【精】我心中的風景作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我心中的風景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的風景作文1
老師是一棵大樹，我就是樹葉。當風吹來，大樹緊緊抓住我，怕我被吹掉；當雨襲來，大樹緊緊抱住我，怕我被淋濕。老師，您是我一生中最美麗的風景！
那是一個雨天。伴隨著悠揚的輕音樂和窗外淅瀝的雨聲，一個平頭在教室里忘情地朗誦著他這首詩。我在他飽含深情的朗誦中，老師，您是我一生中最美麗的風景！
“啪……”經久不息的掌聲讓我從陶醉中驚醒。“投入的人最美的'！他的身上一定有一種美的光環(huán)照著，要不，怎么會如此動情呢？”大家七嘴八舌地議論著，我想起了一句話：“給孩子一個機會，他們會給還你一份驚喜�！�
故事得從頭說起。那年，我們班來了一位新老師。據(jù)說她早就聽說我們班的“搗蛋鬼”的名頭，那搗蛋鬼可是調皮到家了。每節(jié)課上，能專心坐半節(jié)課，就算是天恩了。他從來不做作業(yè)，老師偶爾也會用黃荊條打手板，可他即使做作業(yè)，寫得字也如毛公蟲爬過一樣——彎彎扭扭，要不就是決斗后的戰(zhàn)場——被拆得七零八落。
也不知她用什么招兒，那搗蛋鬼對她只有敬畏的份。后來，我發(fā)現(xiàn)，老師對搗蛋鬼一丁點兒的進步，就欣喜若狂，就鼓勵他、期待他。這個被責罰慣了的家伙受寵若驚。每次我們罵他的時候，他都學著老師的腔調把自己被表揚的情形發(fā)揚光大。
不過，有一次，老師還是忍不住傷心了一回。
考慮到搗蛋鬼在班上有一大批蝦兵蟹將甘愿做嘍啰，老師讓他做小組長收發(fā)作業(yè)。他沒有推辭，自己也破天荒地主動完成作業(yè)了。不過，那次老師抱著我們組的作業(yè)本，第一次嚴厲地讓他站起來，說說為什么在同學們的摘抄本上亂涂亂畫。他胖胖的臉憋得通紅，只憋出了一句話：“老師，您夸我的摘抄寫得好，我……我……想讓大家沾沾光……”那一刻，剛剛還在哄笑的同學們愣住了，老師也愣住了。我們從老師那會說話的眼睛里，分明讀出了搗蛋鬼金子般的心。
老師要走了。她是特崗教師，考上了公務員。這天，全班同學一起商量該怎么給老師送行。搗蛋鬼第一個報名，說他要自己寫一首詩，自己在老師面前朗誦。
這才有了開頭的一幕。
聽著搗蛋鬼動情的朗誦，我不禁想：原來，老師的愛心，就是孩子們心中最美的風景！
我心中的風景作文2
就在那一瞬間，會錯過許多令人潸然淚下的情景。也就是這一瞬間，可以令你放開心中的迷茫與彷徨。——題記
那一天，為了某一件小事讓我和媽媽大吵了一架。我心里充滿了對媽媽的憤怒與委屈，一氣之下，沖出了家門。
我漫步走在大街上，越想越煩，越想越生氣，直到我走到躺椅邊。我抬起頭，突然間發(fā)現(xiàn)我對面有兩個衣衫襤褸的人，那就是乞丐吧！
那兩人似乎是母女。母親拿著小碗，向路過的人乞討，他們忍受各種謾罵、拳打腳踢。我看不過去了，心中也不知是何想法，只覺得心里一片酸澀，竟邁開腳步向他們走去。
走到他們面前，掏出了20元錢遞給他們，母親一個勁地道謝，我擺了擺手又坐到了原處。
我看到母親小跑到超市，買了兩個面包，然后遞給女兒，說：“終于有吃的了，來，快吃，快吃！”小女孩也不顧手干不干凈，拿起來就吃，而母親則在一旁，慈愛地望著她，嘴里還說著：“慢點，別著急，沒人跟你搶。”
小女孩吃完了一個，把另一個遞給母親，用稚嫩的聲音說：“媽媽，您也吃！”“我剛剛吃過了，不餓，留給你吃吧。”母親答道。
小女孩迷茫的大眼睛望著媽媽，然后向母親展現(xiàn)了一個大大的笑臉，映著身后的花朵更顯甜美，雖然臉臟得看不清輪廓，可我還是覺得她像天使一樣純潔。
我猛然想起了媽媽，想起我跟她吵架時的情景：滿臉的憤怒中夾雜著一絲疲倦，一絲失望。
我剎那間醒悟了，媽媽做的一切都是為了我。想到媽媽每天起早貪黑地打工掙錢，在家時還要伺候我和我爸，眼睛就忍不住感到酸澀。
是這對母女，是他們，讓我在心中打開了和母親之間的'鎖鏈。
風輕輕吹起我的發(fā)絲，我遠望著他們，遠望著這一幕，久久不愿離去。我要把這一片令人感到溫馨的風景，永遠刻在我的心上……
我心中的風景作文3
每個人心中都有一道最美的風景。
風景好像在我們的心中，有好像我們生活在風景里，于是，風景變成了我們人生的背景。
我們都曾在風景中笑過，哭過，彷徨著，堅定著。有時我們想駐足于這美麗的風景，又想超越那風景的桎梏，看似，風景真像一條無盡的路途。
梵高的心中有一束向日葵，它們囂張得艷麗著，好像一團火焰，一旦燃起，便可以焚毀一切。但，你是否觀察過那卷曲的葉片，在孤寂的`痛苦中呻吟、啜泣。再看看整幅畫好像被強制壓制著，變得扭曲。這是梵高心中最美的風景，也是他人生的背景，他用火照亮自己的世界，沖出命運的囚牢，面對種種方面的打擊，梵高無力的望天吶喊，但這終究是徒勞的。最后，一聲槍響，一位藝術天才倒下，這也許是他最后的杰作——死在鮮艷的花叢中。
海子的心中一片海。是它如此清澈，溫和，甚至美的不真實。春光像一位溫柔的姑娘的擁抱般溫和舒適。終于，海子沉醉于中，但它并非知道，春花再美，只開一季，春光雖柔，夏日必烈。大海像一個熟睡的嬰兒，平靜而泛光，但他不知，在一瞬間大海也會波濤洶涌，狂風廝殺。海子有著美好的夢，好像身處于幻想之中，但是幻想越是美好就越容易被破裂，當海子真正看透人世間并非有至善至美的境界時，它只好屈伸與鐵軌，讓呼嘯的火車將他帶去一個“面向大海，春暖花開”的仙境。
莫奈心中有一輪模糊的太陽。暗藍色的天空，壓抑的氣氛，模糊的光和影，就連冉冉升起的太陽都顯得那么沉重，難以捉摸。也許，他的《隨風集》中的人的幻影，亦幻亦真的背景，干枯的大叔，都是由此而衍生的。
不能說生活在背景中是幸運還是不幸，但是每個人都有屬于自己一道風景，風景是幻影，但又好像時時刻刻包圍著我們，沖擊著我們的心靈，給我們的心靈以強有力的震撼。
在心中珍藏一道風景，為人生繪上背景！
我心中的風景作文4
我們可愛的校園，有許多的校園風景線，你喜歡學校的那道風景線呢？有人喜歡百花盛開的花壇，有人喜歡高大漂亮的教學樓，有人喜歡寬闊整潔的操場，而我卻喜歡校道兩旁的龍眼樹。它們就像穿著綠軍裝的士兵似的，在校道兩旁保衛(wèi)著校園。龍眼樹真是我們學校的一道靚麗的風景線。
春天，在春姑娘的裝扮下，龍眼樹穿上了漂亮的新衣服，嫩綠的小葉芽從樹枝上探出頭來，好像在找他的小伙伴呢！過了一段時間，葉子漸漸變綠了，枝頭上就擠滿了一朵朵、一簇簇黃白色的小花，在陽光的照耀下，像一座座噴花的飛泉，有些花兒在春姑娘的催促下，飄飄悠悠地落到了地上，那樣子，就像天女散花。有的花恰恰落在了在樹下玩耍的女孩子的頭上，就像是她們美麗的花環(huán)，我看著這美麗的龍眼樹，以及穿著花衣服在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂，聞著淡淡的`清香感到心曠神怡。
初夏，龍眼樹的葉子更綠了，像一座座綠色的大帳篷。樹間隱隱約約的可以看見青青的小龍眼。盛夏，小龍眼長大了，像一顆顆珍珠掛在樹上，把枝條都壓彎了，就像一位母親背著一群孩子。龍眼樹就像一把把撐開的綠絨大傘，在夏天這個烈日炎炎的日子里，我們總喜歡在龍眼樹下乘涼、唱歌、跳舞，有時樹上有些熟透的龍眼掉下來，我們會撿來吃。
秋天，秋姐姐用剪刀幫龍眼樹剪頭發(fā)，金黃的樹葉像一只只蝴蝶一樣飄落下來，落葉在地上像鋪著一張金色的地毯，坐在樹下聽著樹葉沙沙的聲音，好像聽著一首美妙的樂曲。
冬天，冬爺爺叫北風拍打著家家戶戶的門窗，把樹葉都吹落下來，所有的樹都成了“光桿司令”，唯獨校園的龍眼樹還在和北風對抗，龍眼樹，你常年保護著我們的校園，你的身上傷痕累累，但還保護著我們，你那種堅強的精神值得我們學習。
龍眼樹是我們校園的一道靚麗的風景線，不管我們飛多遠，多高，也不會忘了可愛的校園，和校園里獨特的風景線—龍眼樹。
我心中的風景作文5
遠遠的泛著金光的地平線上，劃著一道優(yōu)美的弧形構成了一個鮮紅的半球，紅光灑滿了一地。光線是那么柔和，美麗，光線似乎能穿透我的胸口，讓心變得清澈明亮。您站在地平線之上，落日之中，夕陽簇擁著您，您的笑容在那紅日中顯得格外耀眼！這便是我心中最美麗的風景。
放學的鈴聲響了，跟上課鈴聲比起來，多了一份自由，一份快樂。我背著厚厚的書包踟躕著排著隊伍走到校門口。總能在門口那簇擁著的臉龐中找到您，您或微笑，或生氣，或糾結，每種都顯得那么生動，那么出眾。這便是我心中最美麗的風景，可我沒告訴您。
周末，我坐在陽臺上寫著那似乎永遠也寫不完的作業(yè)，身體雖還在寫著公式，做著算術，可心早已在草地上翻滾，操場上飛奔，電腦上廝殺。最終，心亂得寫不下一筆一劃，想到房間內躺躺。打開房門，您猛地闖入我的眼簾，雙手拿著拖把，手腕戴著袖套，一副大干一場的架勢，房間內不僅僅變得干凈，還多了一樣只有您才能給的東西——溫馨。您對我笑了笑，我的思緒被定格了，那笑容里的是什么？是“愛”。我毅然轉身，走到陽臺，攥起那還殘留著些許熱氣的'筆。這便是我心中最美麗的風景，可我沒告訴您
夜晚，空氣仿佛凝固了一般，冰冷得讓我窒息。我不停地抽噎著，您的眼神刺得我的心隱隱發(fā)痛。今天，是您的生日，可我卻為一件小事吵了起來。雖然我最后殘存的那絲理智正在將老師的話語一遍又一遍地向我的腦海中灌注，可那在強烈的反擊欲望和發(fā)熱頭腦的進攻下，就像將水倒入幾千多度的溶巖一樣，化作水汽消失得無影無蹤。我的情緒就像斷了線的珠子一般散落了一地。最終看著您發(fā)紅的眼圈，已狼狽不堪的我猛然醒悟過來，政治老師的教導又一字一句的跳回了我的腦海，可是，為時已晚。那天，我在被窩中難以入睡。被窩中很暖和，可我的心卻冷得顫抖。第二天，我爬出被褥，在手機上輕輕地按下了五個字：媽媽，對不起！這便是我心中最美的風景，我告訴您了！
人生漫長，可有些風景只有一次，一定要將它好好包裹在心間，因為它給你帶來過感動。
我心中的風景作文6
在我的心中，一直有這樣的一道風景，它沒有高山峻嶺的壯麗，也沒有小橋流水的柔婉秀麗，更沒有海市蜃樓的奇妙魅力，它是最令我感動的，最令我溫暖的——
記得那是我童年時的一個圣誕夜，當別人都依偎在床上，甜甜地睡著，等待著圣誕老人的禮物時，而剛剛知道圣誕老人的我，卻因哮喘復發(fā)而躺在醫(yī)院的病床上，委屈和不滿在我的心中環(huán)繞，“為什么我會在這時生病，圣誕老人還會不會坐著雪橇來給我送禮物？”我一直不斷地向媽媽問著這個問題。媽媽每次都會不厭其煩，帶著慈祥的微笑對我說：“你看，媽媽在幫你枕頭旁放了一個大的圣誕襪，只要寶貝兒早點睡覺，圣誕老人就會送你禮物的！”
漸漸的，我在疑惑中睡著了，我做了一個夢，夢見我坐在雪橇上，在天空中滑翔，圣誕老人在后面對我微笑，突然一陣狂風打破了此時和諧的.景象，我被吹了下來，圣誕老人離我越來越遠，越來越遠……
我被夢驚醒了，這時已經到了早晨，溫暖的陽光射了進來，使我黃巴巴的小臉上出現(xiàn)了難得紅暈，我醒來第一件事就是看圣誕襪里有沒有禮物。我驚奇的發(fā)現(xiàn)襪子鼓囊囊的，我把手往里一伸，摸到了一個軟綿綿的東西，我急忙拿出來一看，“哇！是一副我一直都很想要的寶藍色手套！”我不驚叫了出來，這時我才發(fā)現(xiàn)一直在我身旁微笑的媽媽。我驚喜地告訴媽媽：“圣誕老人送我禮物了！”說著我把手套拿給媽媽看，媽媽高興地說：“真漂亮，一定是圣誕老人看見寶貝兒那么可愛，那么乖，才會特地跑到醫(yī)院送給寶貝禮物的。”我聽了露出了幸福的笑容，媽媽也笑了。此時這一和諧的場景頓時被定格成了一副畫卷。
當我長大后，才知道原來媽媽就是圣誕老人，這副手套也是媽媽送給我的禮物，雖然現(xiàn)在它已經小得無法套下，但是它卻一直溫暖著我的心。而那一道風景也成為了我無法忘記的回憶！
我心中的風景作文7
你如同那涓涓細流，流淌過我干枯的心靈，你如同那燦爛的陽光，照耀在我緊閉的心門，你如同美麗的風景，裝飾著我一生的道路。——題記
前幾天，我覺得褲子太長了，褲腳常被鞋子踩著。走路總是要拉褲子，回家的時候，將換下的校服放在籃子里，等你幫我洗。爸爸將我買好的菜放在粗放，就去玩電腦了，我也進房間開始寫作業(yè)。
“嗚嗚”的抽煙機的聲音不停地在我耳邊響，望了望時鐘，八點了，怎么這么晚了！心中有些一伙，走出房間，看見了廚房里的你，你一會兒用鏟子翻一翻鍋中的菜，一會兒用鍋中的菜，一會兒用菜刀將要用的'材料切成狀，再放進鍋里，一會兒還要擦一擦被熱氣蒸出來的汗，忙的不亦樂乎。我頓時覺得眼睛有點澀，揉了揉，心里想著：如果是其他家庭，恐怕走啊就在外面找了加飯館，花了點兒錢，點了點兒菜吃完了吧！而你卻說外面的菜不衛(wèi)生，油不一定干凈，所以現(xiàn)在還在廚房中忙碌.
走上前去，從你手中拿過鏟子，幫你炒了起來，你一愣，又開始切起了菜。忙活了大半天，終于在桌上擺上了五菜一湯。香氣撲鼻而來，到廁所洗了個手，將所有人的飯盛好，叫了一句“開飯了”，就坐下吃了起來。爸爸也坐下了，看見還咋唉廚房中收拾的你，說到“老婆！先吃，一會飯菜涼了，就不好吃了，別忙著收拾！”說完也開始吃飯。
吃了幾口，你也出來了，把濕漉漉的手在圍裙上擦了擦菜拿起筷子，開始吃飯。
吃完飯后，我便開始洗碗，你也幫著收拾，活就開完了。
休息了一會兒，你就去洗衣服，我也只有進房間寫作業(yè)�！班оА钡南匆侣晩A雜著“滴答答”的鬧鐘聲，時間到了十一點。我伸了個懶腰，起身去洗漱，恍惚之中，看見你似乎在沙發(fā)上，也不知道在干什么。
一晃眼，就是星期天，坐著校車到了學校，拿到校服時，看著這縫得整整齊齊的褲腳，我愣住了，眼睛也不知為什么發(fā)起熱來。原來那天晚上，你是在為我細心地縫褲腳，你平時上班那么操勞，回到家又要干著干那家務，明明有理由可以補眠，卻深夜在昏暗的光下為我縫褲腳。頓時覺得心中有一股熱流緩緩淌過，暖得心熱和和的。
你是我人生道理上的一棵大樹，你是我人生道路上的一輪明月，你是我心中最美麗的美景，你是我的母親。謝謝你，母親！
我心中的風景作文8
或許，你真的是我生命中偶然遇到的一個匆匆過客，當我們在擦肩而過之后，我扭過頭來凝望著你，慢慢消失在茫茫人海中，但你的音容笑貌，卻在我心中勾勒出了最美麗的風景。
在一個陽光懶散的午后，我突發(fā)奇想地要上街溜達。望著喧鬧的人群，竭力嘶喊著的小販，我才發(fā)現(xiàn)，世界是如此的單挑。
知道你的出現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)你是在一個不起眼的角落里蹲坐著，身前是擺放著棋子的期盼，前面一張木板上寫著幾個大字：“象棋殘局，閑暇娛樂�！蔽掖蛄恐恪粋�與我相仿的少年，襤褸的衣著在向人們傾訴你的苦衷：一個因生計所迫而流浪街頭的孩子。
你總是沉默著，不像其他的商販一樣叫喊著拉攏客人，知道喧囂聲將你淹沒。匆匆經過的人群大多將同情的目光投向你，你將臉深深地扎到自己的衣服中，沒有人能看見你的表情。而當有人將硬幣扔到你的面前時，你便抬起頭來，倔強的眼光卻在拒絕著這些錢，我的心中充滿疑惑。
一對年輕時髦的情侶映入了我的眼簾，好像是無意間看到這個少年，似乎是為了打發(fā)這無聊的時光，他們湊了過來，眼光中滿是鄙夷。
突然，那個女的開口了：“明�。∧銇斫o這些低俗的人顯露一手！”話語中透著一股傲慢，周圍的好事者們見有熱鬧可看，頓時圍了過來。只見那個男的頓時吞吞吐吐，一臉不知所措的樣子。女的突然抓起她的手，笑著說：“我是給你鬧著玩的，像這種低級的街頭游戲，我們這些人怎么會去玩呢？”接著她用白皙的手從自己的口袋中掏出幾枚硬幣，向著棋盤隨意地扔了出去，隨后大步流星的'跨了出去。少年本是一動沒動的，當他聽到這些話后，他站了起來，臉仿佛擰到了一塊，用他像黑煤球樣的手抓起那幾枚硬幣扔向那對情侶，并咆哮著：“請你們尊重我，我也是通過方式來賺取錢財?shù)�，不是街頭乞討的乞丐！”少年的眼中燃燒著憤怒的火。
一時間，人群被震懾了，他們緩緩地回過頭來，打量著佝僂著腰的少年。
也許那一幕隨著時間會消逝，但是你的面貌、你的言行、你的不容褻瀆的尊嚴，已經深刻在了我的心中。你是我心中最美麗的風景！
我心中的風景作文9
早上，我迎著晨風走進學校，首先映入眼簾的就是兩個長方形的小花壇。左邊花壇里，那一排排綠色的小樹叫什么？哦！那是女貞。它的每片葉子都很飽滿，而且柔軟濕潤，就像碧綠的翡翠。剛冒出的嫩芽是淡黃色的。有了嫩芽，女貞就顯得更加迷人！每兩片葉子之間，都有一個嫩綠的小花苞，猶如一個新生的嬰兒躺在母親溫暖的懷抱里。一根根枝條仿佛是柔順的秀發(fā)，和著晨風輕輕擺動，可愛得讓人想親吻它！
除了女貞之外，還有紅艷艷的茶花。春天到了，茶花開得格外嬌美！羞答答的花苞呈碗狀。走近一看，你會發(fā)現(xiàn)花苞是里一層、外一層的被包起來的，可有趣了！一大片一大片的花瓣都爭先恐后地亮出了自己的身姿，朵朵花兒競相開放，聞一聞，香氣撲鼻而來，沁人心脾。再摸摸那花瓣，是那樣柔嫩！仔細看看，你就會發(fā)現(xiàn)它的花瓣是心形的，顏色由深粉到淡淡的白色。而茶樹的葉子卻是深綠色的，還帶著一點點小鋸齒，好別致呀！
花壇里身材最苗條的.非香竹桂莫屬了，它比女貞、茶花都要高得多。枝葉很茂盛，樹枝又細又長，上面長滿了嫩綠的葉子，就像一個個婷婷玉立的少女。
再看看右邊花壇，它比左邊的顏色更多了。花壇里的紅繼目早已開出了淡淡的紅花，它的葉為水滴狀，每片葉子都是紫色的，摸一摸，感覺有點兒粗糙。紫里帶著白的葉脈卻很清晰，與兩邊的葉子形成了鮮明的對比。那紫色的花苞像一顆顆晶瑩剔透的小葡萄掛在枝頭。
在紅繼目的旁邊有一大片小杜鵑，它們的枝葉纏繞在一起，像一個鮮花大蛋糕。最高處的小杜鵑們開得好絢麗：有紅色的、藍色的、粉色的……五顏六色，婀娜多姿，異常美麗！
遠遠望去，花壇像一副美麗的圖畫，靜靜地鋪在學校的地面上。這樣的草圍繞著這樣的花，這樣的花襯托這這樣的樹，再加上飛來飛去的蝴蝶，嘰嘰喳喳的小鳥，讓我不由得贊嘆：好一幅美麗的畫卷！
我心中的風景作文10
我們學校有許多美麗的風景線，如：塑膠操場、風雨球場……可我最喜歡的校園風景線，就是我最熟悉的地方——我們1003班的教室！
我們班的教室是全校最大的一間教室，因為我們班的人數(shù)是東環(huán)小學的`“巨無霸”！這個教室位于東環(huán)小學后門進門后左側綜合樓的一樓第一間。地理位置非常地好，教室寬敞明亮而且不被太陽西曬。一下課，從我們班教室出來，便可以在學校的田徑場、風雨球場和學校后花園之間任意穿梭！從三年級起到現(xiàn)在，我們已在這個教室度過了差不多四個學期了。下面我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗桑?/p>
我們班教室的走廊外墻，是一塊對外展覽板，上面貼著我們班同學制作的精美手抄報。教室的正前方是一塊約有3、4米長的大黑板，大黑板被平均分成四個格，輕輕地推開中間的兩個格，你就會發(fā)現(xiàn)大黑板后面隱藏著一塊電子白板。大黑板的上方是八個醒目的大字：自覺自信，樂學善思，這八個字一直激勵著我們奮發(fā)向上。大黑板的下方是一排綠色的木格子，一共有24格，那是我們班的書吧，里面放著許多班級圖書。大黑板的左側有一個專欄，上面張貼著我們的班級榮譽證書、獎狀。大黑板的右側是一個布告欄，用來貼我們班的課程表和一些告示。大黑板的正對面，也就是我們班教室的后墻，一眼望去，首先映入眼簾的是位于正中央的四個蒼勁有力的毛筆大字“翰墨飄香”！整塊后墻就是一個大展覽板，展覽板上面貼的全是我們班同學的各種好作品，有作文、作業(yè)、書法、手抄報等。教室的四周還懸掛有同學們親手制作的小手工……
每天，我們就是在這樣的一個環(huán)境下學習。上課時老師在講臺上有聲有色地給我們講課，同學們在下面全神貫注地聽課。下課時，同學們在教室里聊天、討論，天天都過得這么開心！
教室啊教室，你永遠是我心中最美的校園風景線！
我心中的風景作文11
按照月份，夏天已經到了，但卻有著未有過的秋天般的涼爽，做值日時，猛然一驚，樹上還會刮下去年冬天枯死的落葉。仔細尋它而去，呵！還會發(fā)現(xiàn)幾朵枯花也在其上。風吹花落，落花像蝴蝶飛盤旋轉地從樹上落下。此刻，便成為我心中最美的風景。
一朵落花落了我的手中，我憐惜地問它：“后悔嗎，我的小精靈，你過早的落下，你甘心嗎�！�
落花開心地回答道：“不后悔，春天我們給世界帶來芬芳，夏天人們吃著我們的.果實，秋天也能向世界展示最美的舞姿，唱著歌，回歸大地的懷抱，成為最美的風景�！闭f完，風一吹，隨著它的一起落入土壤。
是啊，落紅不是無情物，化作春泥更護花。落花不像長城的雄偉，不像長城是一個無情的建筑；落花不像西湖那樣婀娜多姿[注: 形容姿態(tài)柔和而美好。]；落花不像竹子那樣堅韌；落花也不像《紅樓夢》中的林黛玉多愁善感[注: 善：容易。經常發(fā)愁和傷感。形容人思想空虛，感情脆弱。]，它知道“化作春泥更護花”是它的使命。這就是我心中風景的主角。
花開是風景，而花落則是更美的風景。
夏天時它拼命綻放，秋天時它落葉歸根[注: 飄落的枯葉，掉在樹木根部。比喻事物有一定的歸宿。多指客居他鄉(xiāng)的人，終要回到本鄉(xiāng)。]。我心中的風景就停留于秋天花落的那一剎那，那一剎那震撼世界；那一剎那震動人心。小精靈你不僅僅是我心中最美的風景，也是我人生的主角。
落花，請你記住，我是你最好的朋友。我心中的風景永遠不會改變。啊，落花！向世界大聲宣布吧！你活得并不卑微。你有著對生命最高的理解——完成自己的使命！風景永遠不會改變，變得只有你對我心中時刻的啟迪，你讓我知道了，“落紅不是無情物，化作春泥更護花“的最高含義；你讓我知道了，你的家族代代傳承的使命；你讓我知道了，花開花落是最美的風景；你讓我知道了，什么是生命的真諦！
�。÷浠�，請接受我的贊歌！你是我心中最美的風景，永不改變
我心中的風景作文12
每當看到父親那佇立的身影，我總能感受到他的愛就在我身邊氤氳。
猶記得我初入幼兒園時的場景。那時候，我背上心心念念的書包，邁著吃力的步伐，往門口走去，父親已站立在家門口等待著我。我踉蹌地向前奔，手心觸摸到一片溫暖，我們便啟程了。一會兒，跨過教室的門檻，我緊緊拉著父親的大手。卻不想，父親竟轉過了身松開了手，一聲不吭地離我而去。霎時間，我感覺世界一下子變得灰白。我哭著鬧著，渴望身邊一直有父親的陪伴。就算有老師的安撫，也是過了許久，我才停止哭鬧，然后極不情愿地坐到座位上。我張大雙眼，環(huán)顧四周，竟然瞥見窗邊佇立著一道身影，目光深邃地盯著我。那佇立的`形象是如此的熟悉又親切，讓我那不寧的心緒消散了。
轉眼間，我步入了小學的大門。一天早晨，天灰蒙蒙的。上學前，父親見我臉色蒼白，便詢問我的身體狀況。我認為只是天氣的原因，并沒有放在心上。不料，到了學校，我感到非常難受。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，急忙帶我去看病。去往醫(yī)務室的路上，我竟又看見校門口佇立著那道熟悉的身影，定睛一看，發(fā)現(xiàn)是父親！他似乎也看見了我們，小跑著到我們跟前。只見父親的手中緊緊攥著一包藥和一個暖水瓶。父親把藥和暖水瓶遞給老師，跟老師道了謝，還認真詢問了我的情況。之后，他把視線投向我，欲言又止。離開的路上，我不時回望，看見父親依舊站立在原地，目送著我們回到教室。
上了中學，由于學校離家很遠，我不得不在學校住宿。每次離開家前，父親總會出現(xiàn)我眼前，簡單地叮囑著我在校時候要注意的事項。每周放假，我拖著沉重的書包從校車下來，走到家門前的小巷口，往家門口翹望，那削瘦而又熟悉的身影總能出現(xiàn)在巷子的盡頭。我張開口，輕聲喊道：“爸，我回來了。”他露出一個淺淺的微笑，朝著我走來，接過我放學的書包，同時遞過來的還有他那溫暖的手掌。
父親�。∧鷣辛⒌谋秤�，如同稻草人一樣，守望著稻田從碧野翻成了金浪。
父親啊！您一如既往的姿態(tài)，深沉如山，柔情似水，賦予我的世界以偉大的力量。
在歲月的暖風里，您佇立的身影是我心中永恒的風景線。
我心中的風景作文13
在生活中，總會有一道道風景線映入眼簾，它是花紅柳綠，是月明星稀，白雪皚皚。它們固然是美麗的，但又怎能敵過我心中的那道風景線?那道風景怎一個“美”字了得?
那是由一個衣著樸素整潔的小女孩，站在院中，面對清晨初起的陽光祈禱而組成的風景線，對了，還有女孩身上一縷金色的陽光。
認識風景中的那個女孩，是在三年級學校組織的“手拉手”活動中，也就是鄉(xiāng)下的`孩子來到城里，與城里的孩子在一起生活一周。初次見面時，我送她什么禮物，我已經忘記了。她送我一個現(xiàn)在想起做工很不精致的娃娃。記得她很神秘地對我說：“這是一位公主，將來我也會是一位公主，你也是一位公主，我們都會過上幸福的生活�！蔽尹c了點頭，心里卻用一種小孩子的勢利想：穿的這么破舊，還想做公主，騙人!但孩子總是很容易滿足的，我還是很快樂地把她接回了家。
也許是窮人的孩子早當家，她很勤勞，自己洗衣服。她說公主的衣服總是干干凈凈的。她愛學習，她問她為什么如此用心讀書，她說：“老師說好好學習，就可以實現(xiàn)自己的理想。我只要好好讀書，將來一定可以成為公主的。”晚上，她會給我講故事，故是的主角總是千篇一律的――穿著美麗裙子的公主，結局也不外乎就是公主與王子過上了幸福的生活。說完，她總是停頓幾秒鐘不說話，先是睜大眼睛，眼里閃現(xiàn)出別樣的光彩，仿佛看到了什么。接著閉上雙眼，陶醉地搖搖頭，嘴角微微上揚，接著便進入了夢鄉(xiāng)。一天晚上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，她睡覺的時候，總是笑著的。
早晨，她起床很早，她說她喜歡看日出。她站在院子里，清晨的第一縷陽光照在她身上，一片金黃。那時的她，很美麗，真的象一位光彩奪目的公主。她十指交叉放在胸前，嘴里默念：“多美的太陽啊!”
幾年后，我漸漸長大，發(fā)現(xiàn)了這道風景線的美。從中我懂得了，無論是公主，還是灰姑娘;無論是王子，還是小矮人，都應該對生活充滿希望。每個人都有追求幸福的權利，我們應該為自己的追求而努力奮斗，永不言棄。現(xiàn)狀是可以改變的，未來掌握在自己手中相信有一天，我們會成為童話中的公主或者王子。
心中依然是一個清晨，一位女孩，一縷陽光，一聲祈禱組成的風景。
風景恒久遠，一道永流傳。
我心中的風景作文14
星期天的上午，我漫步在街頭，知了在樹上聒噪，仿佛正報怨著悶熱的天氣，狗也趴到了樹蔭下，伸出長長的舌頭。
一陣叫賣聲傳來，我循聲望去，原來是輛豆腐車啊。只見幾大塊潔白的豆腐懶洋洋的躺在小推車上，推著車的是一位中年人，他的頭發(fā)黑白相間，直直的豎立著，身上披著幾件白藍色的衣服，身體微微的向前傾斜著，口中不厭其煩的喊著：“賣豆腐了……”。
這時，一個婦女模樣的人走到豆腐車旁，向他問道：“這豆腐怎么賣？”“三塊五一斤，您想要多少？”他討好般的向她笑著。“三塊五？太貴了，三塊一斤還差不多。”婦女討價還錢著�！斑@是我自家做的豆腐，新鮮著呢，少說也得三塊五一斤�！彼貞！皟蓧K八一斤，不能再多了，給我來五斤�！币贿呎f著，婦女一邊拿出錢包。
“好吧�！彼檬滞凶☆~頭，一道道皺紋猶如波浪一般迅速布滿了他黝黑的臉龐，他思索了好一會兒，心中十分的矛盾，一雙灰色的眼睛里流露著濃濃的不舍，但最后還是拿出了稱，稱了五斤豆腐，裝到塑料里，一手拿過錢，一手把豆腐遞給那個婦女。
婦女接過豆腐后便轉身準備離開這兒，這時，她不小心把自己紅色的口袋鉤到了車把上，在力的作用下，她的身體向前狠狠地摔去，她連忙抓住了車把，好一會兒才站穩(wěn)，與此同時，她的錢包從口袋里掉了出來，然而她卻絲毫沒有發(fā)覺，繼續(xù)向前走著。
那個賣豆腐的人似乎察覺到了什么，蹲下身，他迅疾用手撿起了地上二錢包。他打開一看，只見里面整齊的擺放著一沓嶄新的百元大鈔。沒有絲毫，她抓起錢包，飛奔著向那個婦女沖去，一下子便追上了那個婦女。
“這是您的錢包嗎？”她向婦女問道。婦女看了看錢包，又摸了摸自己的'口袋，連忙回答到：“哦，是的，是我的錢包，真是太謝謝您了�！�
“沒什么�！彼贿呎f，一邊把錢包遞到了婦女面前，婦女接過錢包后，抽出幾張百元大鈔，準備贈予他�！安唬恍�，這是您的錢，我不能收。”他一邊回拒著，一邊一路小跑到了他的豆腐車旁�！百u豆腐了，賣豆腐了。”叫賣聲又響了起來，遠處忽然飄來了愜意的一陣微風，吹拂在我的臉上感到了一絲清涼……
我心中的風景作文15
公交車是社會上的一個小窗口，人們在此相聚片刻，轉眼又各奔東西，一切都是那么的平常。但是，因為那件事，卻令我久久無法忘懷。
那是去年暑假的一個中午，我乘坐8路公交車準備回家，那時正是下班高峰期，路上行人，車輛如織。我煩悶的坐在公交車上，用手捂著嘴巴，看著窗外。不要怪我太矯情，誰叫車上那股像餿了的汗臭味那么濃呢。把不喜歡別人太靠近的我，差點擠成了肉夾饃！我不禁抱怨道：‘可真夠擠的，擠的就像是一盒沙丁魚罐頭’。
到了一個站點，車門一打開，一位抱小孩的年輕媽媽被人們擠了上來，踉蹌著站到了我和另外一個男孩的座位邊上，本來我想站起來讓座，可以想到難聞的汗臭味，于是我把臉扭向窗外，而坐在我旁邊的小男孩，用手小心的碰了碰我，帶著微笑弱弱的說：‘你，你可以往里面挪一下嗎？
我不滿地瞥了他一眼，心里想：我背著書包不好讓座，你什么都沒帶，也不讓座，裝什么好人！我假裝沒有聽到，自顧自的看著窗外。他看我沒反應，輕嘆了一口氣，轉頭對那位阿姨說：‘阿姨，我?guī)湍惚Ш⒆影伞∥倚睦镆魂嚴湫Γ骸舱媸菈蛱搨蔚�，不讓坐還裝好人，現(xiàn)在騙子這么多，人家又不認識你，萬一你是哪家人販子的幫兇，那就，哼哼……。
阿姨說：不用了，我家孩子不跟別人。他失望的抿了抿嘴唇，扶著椅背站起來，對那位阿姨說：“阿姨，你坐這吧！”那男孩不由分說，把阿姨拉倒座位旁，讓阿姨坐下。還用手輕輕地刮了一下那小孩的鼻子，那小孩樂的直笑。
我松了一口氣，以為一場風波已經過去了，懸著的`心終于落了下來。但我一直不明白，為什么我的褲子卻貼到了我的腿上，那是我第一次體會到坐著比站著還難受，我想離開那個刺到我良心的地方。
終于車停穩(wěn)了，人們蜂擁而下，那個男孩也緩緩的走下車，我突然發(fā)現(xiàn)，那個男孩左腿比右腿長了一大截，左腿發(fā)出金屬的碰撞聲。我這才明白，那個男孩是個殘疾人！
寒假快到了，希望還能遇到那個男孩，向他說聲：對不起我錯了！因為那片風景，永遠烙在我內心深處。
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