有關四季寫景作文匯編八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四季寫景作文8篇，歡迎大家分享。
四季寫景作文 篇1
漳河，多么熟悉，多么平俗的名字。可在我眼中，漳河是美麗的、可愛的。 漳河一年四季,風景如畫。
特別是春天。春天，河邊一排排的柳樹都爆青了，都把自己隱藏了一個冬天的牙兒吐了出來，在微風爺爺的帶領下，柳樹姑娘們跳起了整齊的校園集體舞。柳樹姑娘跳累了要睡了，微風爺爺也輕輕地走了…… 夏姑娘就不像春姑娘那樣溫柔，天天在火辣辣的'太陽底下跳街舞，人們也在她的帶動下做起健身運動——游泳。
哇！河里可真熱鬧，好多人呀！泳衣也各式各樣，有紅的、白的、黃的、青的……有的人在水中游起了花樣泳，有的在游自由泳，有的在游蛙泳……這一大群人合起來就像一副美麗的大畫卷。 秋姑娘最喜歡黃色。你看，她的衣服是黃色的，褲子也是黃色的，甚至連頭發(fā)都是黃色的。但這黃色給人們帶來了豐收的喜悅，也迎來了冰天雪地的冬天。
冬姑娘最喜歡白色，因為呀！白色代表純潔、大方，雖然不像紅色那樣熱情，但白色也不錯呀！人們在這白色的世界里滑冰、堆雪人、打雪仗……既鍛煉了身體又增進了友誼。 啊！漳河的四季，美麗而又迷人的四季！
四季寫景作文 篇2
日復一日，年復一年，時光伴隨著我們長大，物是人非。唯一不變的是四季，是春夏秋冬，是從始至終陪著我們的大自然。
春季是一年中最早出現(xiàn)的季節(jié)。她如同一位姐姐，明媚而又溫暖。她帶來了春雨，一年中的第一場雨，淅淅瀝瀝。融化了白雪皚皚，融化了清澈的水，融化了大家的心。“隨風潛入夜，潤物細無聲”說得就是這般。她帶來了春風，輕撫柔麗，這萬物才確確實實地體會到“如沐春風”。
夏季如同一位老爺爺，熱情得讓人招架不住。金黃的太陽發(fā)出閃耀的光，連藏在白云底下都令人“無法直視”，爺爺們都喜愛熱鬧，夏季也不例外：知了嘰嘰喳喳的，無時無刻都在鳴叫，奏出一曲專為太陽公公演唱的“夏季交響曲”。
秋季如同一位題鄰家大哥哥，他英姿颯爽，為人民帶來火紅的顏色。果實長在樹上，微風一吹，搖搖晃晃地。聽：“撲通”一聲，遠處樹上有一顆蘋果掉落，坐在果樹下，被紅彤彤的蘋果砸中的那個小孩。是否就是大名鼎鼎的牛頓呢？
冬季如同一位年過半百的老人，他步履蹣跚，每走一步都要撫平自己白花花的胡子。他特別愛睡覺，恨不得將黑夜占據整一年，雖然這是不可能實現(xiàn)的，但在他的“努力”下，夜晚的時間被拉長了，在下午6點左右，就能聽到他睡著的呼嚕聲。
百花齊放，百身爭鳴，陽光刺眼得很，一群小朋友排著整齊的`隊伍從我們眼前經過，小河開始流淌——這是什么季節(jié)？是春季！
站在一條小溪前，清水打在泉石上，發(fā)出“稀里嘩啦”的水聲。低頭看，水里的小螃蟹拜托了媽媽的束縛，在與自己的朋友們玩捉述藏呢！咦？這是什么？哇！是楊柳姐姐！她彎著腰，對著小溪照鏡子呢——這是什么季節(jié)？是夏季！
遠遠望去——好鮮艷的顏色！金黃的樹處葉，橙紅的太陽，微黃的小草，火紅的果實——這是什么季節(jié)？是秋季！
白雪皚皚，大雪擋住了我的視野，拖住了我的步伐，眼前一片白茫茫，讓我一度懷疑自己是天上的仙女，被派下凡來了——這是什么季節(jié)？是冬季！我們又回來啦！
四季寫景作文 篇3
每一處風景都有它特殊的語言和畫，或讓我如醉如癡，或使我為之傾倒。可只有我心中的四季，它會說話，才會令我為之一震。
春——復蘇
那日陽光明媚，不刺眼卻格外溫曖。穿上單薄的毛衣，脫下笨重的羽絨服，心兒也跟著輕松起來。在田間奔跑著，感受著大自然在寒冬之后的蘇醒。
那滿山遍野的綠色揉了揉惺忪的眼睛，來和我們打著招呼。突然一小顆嫩芽吸引了我，它似乎很努力地往上爬。它使出了全身的力氣。我搖搖頭，嘲笑著它是多么的自不量力，便用腳狠狠地踩它。幾天后再看它時，它居然冒出了新芽，頓時，我被它頑強的生命力震撼了，也對我的無情殘忍感到無地自容。我深深地向它鞠了一躬。為它的堅強。
春天來了，它悄悄地告訴我：萬物復蘇。
夏——雨季
當人們還在為夏天的炎熱感到煩惱時，我卻在為夜里的蟬聲喝彩；當人們還在為傾盆大雨苦惱時，我卻在為雨景拍手稱好……
又一個雨后的清晨，我起床后打開窗戶，映入眼簾的便是雨后的景色：窗外屋檐邊還有“滴答滴答”的雨聲，中間混雜著泥土的氣息，那是大自然的味道，迷蒙的景吸引了我，我決定去外邊走走。
昨夜下過雨，地上沒有干，輕輕繞過房前，迎接著來自黎明的問候。天又下起了雨。我沒有帶傘，也不想帶傘。別擔心，那是洗滌心靈的小雨，浸潤你生活的微雨。仿佛間我和它一起陶醉其中，在一天的開始時就慢下來。放慢腳步，傾聽雨聲。
夏，它輕輕地告訴我，雨季是這樣美妙。
秋——詩意
夏季稍縱即逝，迎來了涼爽的秋天。這是金黃色的'季節(jié)。
樹上的殘葉開始凋落，慢慢已鋪滿大地�？萋涞臉淙~灑落在地上，像極了金黃色的地毯，踩在腳下軟軟的。
而珍貴的生命也在這一刻結束，等待它的是第二年的復蘇。它不會因一時的頹敗而放棄自已，也不會因為事物輪回而迷失自我。它的一生演繹了美麗與驕傲，盡它綿薄之力為世界增添一抹綠。當第二年陽光照進來時，又可以展現(xiàn)它獨特的魅力。
秋，它堅定地告訴我，生生不息。
秋，它雖荒涼，卻充滿詩意。
冬——溫暖
又是一年家人團圓圍著火爐聊家常的時候了。我喜歡坐在一個角落里，看著聽著家人講話。那大概是一家人最幸福的時候。爺爺奶奶終于在見到兒女歡聚一起時，露出了久違的笑容。我一面陪著爺爺奶奶，一面忙著給長輩們端茶遞水果。冬日里也在我們這樣其樂融融之時變得沒那么寒冷。留給了我們親情的溫暖。
這大概是我最喜歡的時候吧！我想用時間多陪陪爺爺奶奶，讓他們不再孤單。
總認為冬天寒冷如冰，卻也不曾想到也會溫曖似火。
冬，它真誠的告訴我，親情的溫暖。
我喜歡四季，有風景的四季，有頑強生命力的四季。
聽，四季會說話。它在我耳邊呢喃——萬物復蘇、小雨綿綿、詩情畫意、親情溫暖。
你聽到了嗎？
我聽到了。
四季寫景作文 篇4
第一章——春之旋律
春姑娘拿著花籃去玩，她把露水滴到河里，河面的冰發(fā)出咔咔地破裂聲，一個音符出現(xiàn)在花形樂譜里。春姑娘說：“太好了，有一個音符了，我要收集�！彼值酱蟮厣�，把種子一撒，大地又長出了草、小芽兒。春姑娘給樹枝換上了綠芽，給大山美麗的綠衣。她到一片草地上，輕輕地澆了一點雨水，花兒都盛開了。微風吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”聲音，小溪唱起“叮咚叮咚，叮咚叮咚”的調兒，蒲公英的小傘們飛到天空，百花也發(fā)出美妙的聲音，一個個音符“從天而降”，花形樂譜的線條上布滿了音符，春之旋律收集成功。
第二章——夏夜安眠曲
太陽光在這幾個月格外猛烈。沒錯，變奏曲的第二章掌管者——夏天來了。大家為了躲太陽光，都在家里不出來。可夏天的樂章要到晚上才可以聽到。“嘩嘩……”海水發(fā)出優(yōu)雅的“琴”聲。夏夜，大家出去了，夏也行動了。一陣涼風吹來，樹葉又響了。深夜，人還是無法入眠，風的“呼呼”聲沒了，只有樹葉的.“沙沙”和�！皣W嘩”的輕柔聲，人們慢慢地閉上了眼，在“夏夜安眠曲”中進入了夢鄉(xiāng)……夏之安眠曲圓滿完成。
第三章——秋季歡樂曲
水果仙子到了，她也要像春姑娘一樣忙碌了。水果仙子給綠葉換上了黃、紅兩種顏色，并掛上了香甜的果實�！袄怖怖病比藗冇脷g快的歌聲來感謝她，提著一個個籮筐摘水果來了。水果仙子不僅要給所有不是常青的樹換“裝”之外，還要把果實掛在農作物上。當人們收割、采摘水果時，農作物也一并唱起了歡快的歌�！扒锛練g樂曲”開始了，又完成一個。
第四章——冬季狂歡曲
“叮叮當當，叮叮當……”在圣誕節(jié)這天，冰雪爺爺來了，他的袋子里都是雪花、冰晶。他到時，人們早已到處掛上鈴當、襪子、糖等東西。冰雪爺爺可輕了，只要等到晚上直接就演奏……晚上到了，一陣狂風吹來，鈴當、雪都發(fā)出了方圓千里都能聽到的曲子。
所有曲子、旋律都有了，變奏曲也結束了，第二年又開始了……
四季寫景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)，有著“四季之鄉(xiāng)”的美譽。因為它四季都像一幅畫，許多游客都來我們村參觀。
春天，鳥語花香。春姑娘把生機帶回來了大地。大樹脫下白花花的衣裳，小草從地里探出頭來，小花綻開了她淡雅的花蕾，小河換下他那銀色囊裝，換上清純的紗衣，小朋友們也脫下了厚厚的皮襖，換上華麗的衣套，小鳥們從南方飛回來，同時也把春天的喜訊帶了回來。
夏天，夏日炎炎。夏哥哥把地上烤得滾燙，像是把我們當做烤架上的肉串。小朋友們最喜歡夏天了，因為到了這個時候，他們又可以去小溪邊游泳了。大人們要看著孩子們，所以在大樹也下躲避的炎熱。大人們在大樹爺爺下下圍棋，聊聊天。小溪里的魚，看到這悶熱的天氣，活躍的氣氛，忍不住從水中一躍。不料！孩子們那敏捷的雙手，清晰的耳朵知道魚兒躍出水中，一把網把魚兒抓住了。
秋天，秋風瑟瑟。秋姑娘把炎熱趕走，迎來了陣陣涼風，秋風習習。女孩兒們在楓樹林里，與那翩翩起舞的落葉一起跳舞，她們像一只只蝴蝶一樣在風中起舞。 早晨，天還沒亮，秋姑娘就把農民伯伯從美夢中拉醒。農民伯伯立馬起身，向麥田“進軍”不到兩小時，農民伯伯的'身已經濕透了，汗流了地上一攤水，不過他們的努力沒有白費，麥田里所有的麥子已經摘光了。我看到他們時，他們臉上露出了喜悅的表情。
冬天，雪花紛飛。冬爺爺為了讓動物們過一個好春天，讓他們入土休息幾月了。我們穿上結實厚厚的棉襖，邁出家門，那還是一陣冷！不過，冬爺爺把喜悅帶到了冬天讓他不再那么冷漠。我們出去外面打雪仗，堆雪人，別提有多高興了。瞧，我堆的雪人真大！他仿佛在對我說冬天來了，冬天來了！晚上我們吃著香噴噴的年夜飯，吃著香氣撲鼻的火雞，過著一個快樂的除夕夜。
看吧，我沒有騙你。我的家鄉(xiāng)真的有“四季之鄉(xiāng)”的美譽吧！春夏秋冬，都恰似一幅畫卷。
四季寫景作文 篇6
大家都知道，一年有四個形態(tài)各異的季節(jié)，稱為四季。四季有生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，銀裝素裹的冬天。
春天，樹木都換上了一件件嫩綠的新裝，小草也從泥土里探出了頭，穿上了淺綠色的服裝，放眼望去，像一張綠色的大地毯鋪在大地上。五顏六色的花兒們也爭先恐后的綻開了笑臉，遠遠望去，大葉榕就像一把綠色的大傘，一陣微風吹過樹上，嫩黃的`小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑的落下，好像給大地鋪上了一層淡黃的地毯。
夏天，驕陽似火。雞熱的耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱的在樹上叫著“知了，知了”。人也熱得不得了，有的打開冰箱拿出冰棒和冰淇淋來吃，有的拿出電風扇來扇涼快。
秋姑娘來到了花園，花兒們有的揚起了那美麗的臉，讓人欣賞；邁進公園，飛舞的樹葉像一只只蝴蝶，動情地向人們展示著它們的舞姿。離開了花園，秋姑娘又來到了田野。瞧，大豆鼓飽了肚皮；稻子最有禮貌，彎下腰迎接這位久別的“故友”——秋姑娘。
冬天，樹上的葉子掉得光禿禿的，只有白楊樹才有葉子。這時冬姑娘拿著白色的畫筆來了，她把白色給了大地，這時天空下起了雪，大地一片白皚皚，像一張張白色的地毯鋪在上面。
四季就像四位美麗的姑娘，她們每年都會輪流來到這里，把我們的世界裝扮得既美麗又漂亮！
四季寫景作文 篇7
No。1春：春風送暖，百花齊放。柳葉發(fā)了芽，果樹開了花，光禿禿的大地上，突然冒出了一根根小草，給大地披上了翠綠色的新裝，讓大地頓時煥然一新。小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞，“嘩嘩嘩”小溪歡快地流著，流著春天的溫暖，流著春天的喜悅。早春的太陽輕柔地照在我們的身上，是暖烘烘的，是暖洋洋的�！暗蔚未稹贝河杲憬闳鱿铝吮榈氐摹皽I珠”，滴在小草上，小草變得更綠了，滴在小花上，小花更鮮艷了，滴在泥土上，泥土變黑了，滴在ww上，ww變……了，春雨姐姐怕羞，看有人來了，馬上就“收起”“餐巾紙”“擦干”“眼淚”，一陣風似的，走了，春雨過后，田野、小溪、草叢里……到處是孩子們的身影，這兒，成了孩子們的樂園、天下。
No。2夏天：夏天炎熱，雷雨交加。在一個寧靜的夏天的夜晚忽然，一陣狂風卷起四處搖擺的窗簾，隨著一陣狂風，雷公和電母也乘風而到，在這片黑暗的世界上大架光臨了。狂風卷著暴雨，夏雨可不像春雨一樣，它憤怒地咆哮著，豆大的雨珠陸陸續(xù)續(xù)掉在地上，發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的聲音。
No。3秋天：秋天是個豐收的日子。果園里，各種各樣的水果成熟了，有紅艷艷的.蘋果，有黃澄澄的橘子，有金燦燦的香蕉，有紅彤彤的桃子有紫茵茵的葡萄，有又大又圓的西瓜，……園里的叔叔阿姨忙得不可開交，有的摘果子，有的放果子，有的背筐子，有的扛梯子，有的……秋天的雨，帶著一陣濃濃的水果香味，把這種不能用語言表達的甜蜜和美好帶向全國各地。
No。4冬天：冬天是我們小朋友最喜歡的日子，因為冬天的雪，像花一樣從天空中悠悠揚揚地飄落下來，姐姐說是仙女散花，小妹妹說是群仙起舞。小朋友們有著說不出的快樂，他們在雪地里堆雪人、打雪仗。別提有多快樂了！
我愛四季！
四季寫景作文 篇8
四季更迭曾幾聲，一場雨，一簾夢，千絲情愁萬般繾綣。一份心，一席情，傾心輪回間聽四季話語深情，攜著時光走過花雨季節(jié)，任歲月穿過發(fā)跡，掠過眉間，而我只留此心聽四季。
傾聽四季，聽春的盎然，夏的熱情，秋的繽紛，冬的純靜。
春的話語，是萬物生機的響鈴，幾許暖風便吹淡了冬的寒意，那樹枝的葉芽兒便探頭探腦的鉆了出來，沖進了春天的懷抱。此時的陽光正好，微風不燥。那庭中的薔薇也探出了枝條，斜斜地伸展身軀，向著陽光，向著春風，用那嬌紅的鮮顏唱起了春天的歌謠。鳥兒也從遠方飛回，高高地站在樹梢，似指揮家一般，指揮萬物奏響春的交響曲。樹下的孩子們早就脫下了厚重的冬裝，從遠方慢慢聚攏在樹下，每個孩子的心中都有一枝花，一枝燦爛的花。一首歌，一首唱著春天的歌。
聽春，便得活力。輕閉雙眼吧！側耳，用心傾聽春的話語，用心感受春的美好把！
夏的話語，是萬物熱情的`掌聲。一曲蟬鳴便點燃了夏的激情。樹葉兒早已褪去了稚嫩的童音，夏在它的歌唱中也變得熱烈起來。陽光更是活潑地蹦入樹葉兒間的縫隙，在那滿面皺紋的路上印上斑駁的光影。隨著清風，光影躍著動著唱著屬于夏天的歌。孩子們早就赤著腳丫，挽起褲腳，在林蔭下的小溪中，涼涼的流水間踩出朵朵水花，敲出夏日的音符。待到夏花爛漫，夕陽收音。星辰夏蟲便也唱起歌來，唧唧啾啾，你唱我和。夏蟲的歌唱伴著月光的清柔，星光的朦朧，微風的和煦，從遠方傳來，傳入兩耳，傳入心中，傳唱著熱烈的問候。
聽夏，便得熱情。輕閉雙眼吧！側耳，用情傾聽夏的話語，用心感受夏的熱烈吧！
秋的話語，是萬物繽紛的樂聲。一葉可知秋，一葉可牽情，一葉也可話語，話語秋之繽紛。一樹紅楓，勁舞秋的韻致，暢敘秋的熱情與繽紛。一片紅葉，燃燒著秋的激情，奏出了溫暖的樂音。那枝頭的桔兒早已笑紅了臉，笑彎了腰，笑聲清脆，隨著風彈出了一撥橙黃色的音符。一樹桂香從遠處襲來，和著秋風，應著滿月奏了一弦金黃色的音樂。遠方的山岳靜靜地歡笑，用笑聲彈出了一曲繽紛雋永的樂世，借著秋風傳向遠方，傳向遙遠的天際。此時落葉滿地，碩實滿地，繽紛滿世。孩子們從遠方跑來，跑到樹下，踏著落葉，踩著音符，爬上樹枝用嫩紅的小手抓著紅彤彤的桔兒，而后發(fā)出童真歡笑地笑語，奏出秋的樂曲，話出秋的言語。
聽秋，便得幸福。輕閉雙眼吧！用心傾聽秋的言語，用心聽秋的笑聲吧！感受秋的幸福。
冬的話語，是萬物純粹的呼吸。煙波深處的靜謐，我傾心聽冬的言語。黛色的蒼穹撒下片片晶亮的花瓣，隨著寒風飄飄灑灑，萬物都在呼吸，積蘊內心的蓬勃。孩子們早已著裝厚暖，奔跑著，呼吸著，歡笑著。一聲聲哈氣，應合著冬風，唱起了歌謠，一首積蘊的歌謠。聽那梧桐，枝無片葉，我聽到了內心蓬勃地吶喊。聽那臘梅，星星點點，唱著堅強的歌謠，呼吸著冬日的美好。
聽冬，便得積蘊。輕閉雙眼吧！呼吸，呼吸冬日的純粹。用心聽冬吧！和冬一起呼吸，感受冬日的積蘊吧！
我們常在快節(jié)奏的都市叢林中迷失自己，耳朵被車鳴，雜音所侵擾，忘了聆聽四季的言語。輕閉雙眼吧！帶著一份心情，一份美好傾聽自然，感受四季。傾聽春日鳥鳴的清脆，感受花開爛漫的絢麗，傾聽夏季林蔭匝道的美妙，感受接天連葉碧無窮的壯麗，傾聽秋天碩果滿枝的美好，感受菊染秋色的清麗。傾聽冬日瘦梅吐芳的驕傲，感受松柏凌寒的堅韌。
于是我們在萬物世事中傾聽四季，傾聽自然感受生命，熱愛生活，珍惜生命。
【四季寫景作文】相關文章：
四季寫景作文02-09
四季寫景作文06-23
韻味四季寫景作文03-13
四季美景寫景作文04-21
家鄉(xiāng)的四季寫景作文03-13
四季的歌寫景作文03-10
四季的雨寫景作文05-10
鄉(xiāng)村的四季寫景作文05-10
鄉(xiāng)村四季寫景作文01-27
美麗四季寫景作文03-02