有關(guān)寫景的作文600字錦集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的寫景的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景的作文600字 篇1

　　烏云密布，一猜就知道天空要下雨了。她是溫柔親切的愛的使者，淅淅瀝瀝，點點滴滴的雨點是她探訪大地的殷勤腳步。

　　今天早晨我和媽媽出去買菜，出去的時候天空下著蒙蒙細雨，我們就沒有帶傘，一路上，母女倆看到紛紛落在地上又像一個個頑皮的小孩子似的濺起了片片水花，我又時不時地伸出手去接雨，雨雖然不大，但一會兒便接滿了一手心的雨水，涼絲絲的舒服極了！我抬頭遙望，那滴滴春雨像一根根線似，又像從天上飛下來的'仙女。

　　雨為農(nóng)民的生活造福，雨會時不時的滋潤著田圃牧場；有了雨，田圃里的菜葉會更有生機的活得有滋有味，牧場里的牛羊就會擁有更多的牧草，只要有了雨，魚塘和小溪才不會干涸。

　　雨來了，而且溫聲細語地，雨的愛心像絲縷那樣把天地織在一起，雨呼喚每一個孩子的乳名又甜又準(zhǔn)，當(dāng)雨下著一顆顆時，孩子們的臉上都展現(xiàn)出快樂的笑容。

　　雨來了，雷電不喧嚷，風(fēng)也不擁擠；雨夾雜著雷電聲在天空中響起美妙的奏曲，雨夾雜著風(fēng)飄過每一個地方，當(dāng)雨臨近的時候，你們也許知悉了，可別打開油傘將雨抗拒，因為那是天給予你們的祝福，是云的一片心意；記得也別關(guān)起你的門窗，放下你的簾子，別忙著披蓑衣，急著戴斗笠。

　　雨是到大地上來親近你們的，讓你們與雨歡快的成為好朋友，為什么不揚起你的臉讓雨親一親，為什么不跟著雨走，踩著雨腳步的拍子？

　　雨來了，雨來了就不再回去了，因為世界因雨而精彩，因雨而閃耀，如果世界缺少了雨，那它是多么不敢想象。我愛雨，愛她們的溫柔，我愛雨，愛她們的綿綿密密，我愛雨，因為她們譜出了雨天的歌。

寫景的作文600字 篇2

　　詩中的“冬” 小時候，媽媽天天教我讀古詩，還說，你長大以后就能學(xué)著寫古詩了。讀詩的時候，窗外寒風(fēng)呼嘯，還下著大雪，家門口的那些香樟樹個個都脫下了綠色的帽子，穿上了雪白色的大衣。

　　我說：“寫古詩一定比讀古詩還要難吧？”媽媽那張平靜的臉立刻變得十分嚴(yán)肅了，一句話也不說。 我讀詩一定是始于某個冬天，因為《江雪》是我會背的第一首詩�！肮轮鬯蝮椅�，獨釣寒江雪。”我問媽媽“蓑笠”是什么東西呀，媽媽說，咱們隔壁家你大伯的屋子里不是有嗎？“原來蓑笠可以當(dāng)雨衣用啊！哦，我懂了！” 我就這樣一首首讀了下來，讀了許多描寫冬天的詩句。

　　“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”哦，這首詩我懂得。因為我家就住在山腳下，每當(dāng)太陽下山的時候，我家后面的山就暗了下來，只有山上的廟里還有些燈光。家里面很溫暖，燈光也很亮。山下有幾間非常破舊的草屋，都被雪覆蓋成了白色。有時候，我家的.狗叫了，那是因為路邊有陌生人走過啊！這詩句中的意境，就像出現(xiàn)在了我的面前。

　　讀到“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”時，我面前就出現(xiàn)了一幅大雪紛飛的畫面，但是墻角的梅花，不怕寒冷獨自開在那里。它們多么堅強啊！ 我也會《詠雪聯(lián)句》：“白雪紛紛何所似，撤鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。”我還會《夜雪》：“已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。夜深知雪重，時聞?wù)壑衤暋！边@兩首詩不都把屋外寒冷的天氣寫活了嗎？

　　漸漸地，我對詩好像是面對多年的好友，非常親密，我因此也增長了不少知識。

寫景的作文600字 篇3

　　春天，冰雪融化，桃季芳菲，夏天，草木蔥蘢，鮮花芬芳;秋天，遍地金黃，果實累累;冬天，白雪皚皚，萬籟俱寂。大自然中的一年四季都是那么多姿多彩，生命在大自然的懷抱中演繹著和諧的美。

　　和諧為大自然的美搭建著基本的框架。

　　天空的美在于白云與藍天的和諧統(tǒng)一，只有空曠的藍天或者單調(diào)的白云，天空的美便不是一種完整的美，森林的美在于綿延的綠色和鳥語花香的和諧搭配，只有綿延的綠色或者鳥兒凄清的鳴叫，森林的美便是一種單調(diào)，寂靜的'美;月亮的美在于陰晴圓缺的輪流替換，只有圓月或者殘月，月亮的美便是一種陳舊的美，因此，生命的美在于搭配的和諧，美只有在和諧的演繹下才能表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯�！鼻О倌陙磉@首詩一直被人們所傳頌，不光是因為作者要表達的那種感情，更是因為詩中景物所表現(xiàn)的那種和諧的凄清美。“明月松間照，清泉石上流�！边@是一幅多么美麗而又奇妙的畫面：輕柔的月光灑在松樹林間，星星點點地灑落下來;清清的泉水從河底的石塊上奔流而過……為了我們對這樣一幅畫面產(chǎn)生美感?這就是和諧所創(chuàng)造的境界�？梢姡�自然的美是無處不在，只要你用心去感受。

　　和諧，是一種協(xié)調(diào)的氛圍。和諧是和一，是融恰;和諧是溫馨，是樸實。一支曲子沒有復(fù)雜的音符，只因和諧，便格外悠揚悅耳;一帖圖畫，雖只有寥寥數(shù)筆的勾勒，只因和諧，便特別清新爽目。

　　和諧，讓萬物迸發(fā)生機，讓世界變得美妙無比。

寫景的作文600字 篇4

　　秋與冬的交接儀式在一場朦朧的薄霧中進行著，沒有燦爛的燈光背景，也沒有莊嚴(yán)的樂隊助興，惟獨只有那層神秘的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹著無葉的枝頭，把那輕飄而又沙黃的秋葉無聲的卷了起來，又悄悄的落了下去

　　霧籠罩著大地，一切，似乎已披上了一見幽幽發(fā)出銀白色的披紗，閃爍著神秘的色彩。迷蒙中，幽幽的銀色光線又高雅又神秘。遠處的.小山若隱若現(xiàn)，似有似無，樹林也像捉迷藏似的，東躲西藏

　　風(fēng)兒，微微的吹著，這兒不是寒冬，雖然偶爾也夾著一絲的寒意，但總的來說，是涼爽的。那毫不留情的枯黃的葉子分分離開了母體，落英繽紛，給大地加了一層厚的防寒衣，用自己的巨大畫筆去描繪著，舞動著。繪出色彩，舞出生機。

　　看，那枯黃葉兒的飄落，打著轉(zhuǎn)兒，悠哉悠哉的盤旋著，隨之落地。惟有那清影，幽香的竹子，仍保持著清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，清風(fēng)中，微微點著它拿秀氣的臉蛋兒，那清雅的秀發(fā)也隨著風(fēng)兒的舞動，搖曳著。

　　霧氣，慢吞吞的蠕動著，像剛學(xué)會走路的娃娃般，打著轉(zhuǎn)兒的來到我們中間，校園里還是那么迷蒙，教室里也只有朗朗的讀書聲。霧兒怕光，在純白色的光線照耀下，霧兒消之無蹤，輕盈的跑開了。

　　散了，霧兒漸漸的散了。太陽從東邊那昨山頭，露出了小半個臉蛋，與霧兒相結(jié)合，顯得是多么的幼稚，淘氣，可愛呀！太陽給我們帶來了新的美好的一切。

　　初冬的早晨，這是個多么美好的早晨啊。讓我們這剛?cè)氤鲱^兒的小豆苗，抬頭仰望這五彩的天空，象征著什么？秋與冬的交接儀式在清新，昂然的清晨中回蕩著，盤旋著，漸漸的消失了。

寫景的作文600字 篇5

　　冬天來了，因為它的信使冬風(fēng)告訴了我。

　　那天，寒冷的北風(fēng)正在“呼呼”地刮著，天空中，白白的、小小的雪花飄落了下來。一朵、兩朵、三朵，它們先是一個一個的飄，當(dāng)它們不再害羞時，又一起手拉手的飄下來。雪花多么漂亮啊，像柳絮輕輕，像棉花軟軟。

　　我走到室外，置身在漫天飛舞的雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來，接住落下的雪花，我仔細地觀察了雪花的樣子，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得非常整齊，像樹杈分開的樣子。

　　我回到室內(nèi)，坐在窗邊，看著雪花飄飄搖搖地落下。

　　聽，我聽到了雪花落在窗戶的聲音，雖然聲音小，但我發(fā)現(xiàn)那種聲音出奇的好聽，“啪、啪”，好像非常小的鞭炮炸開的聲音。

　　看，雪花越下越大，不一會兒，整座城市就成了雪的世界。

　　屋頂上，雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上，遠看這些紅瓦與白雪，就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣子。所以，紅瓦與白雪就成了樓房的衣服顏色呢!

　　樹上也有雪花的`蹤跡，冬風(fēng)一吹，“賴”在樹上的雪花就落到地上，“沙沙”的聲音伴隨著落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似，還要和我玩捉迷藏。于是，雪花“擠”在一起，化成了水。

　　草坪上更是孩子的“樂園”，白色的雪花“鋪”在上面，如一條白色絨毛地毯。幾個小朋友來到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成一個小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接著，別的小朋友也紛紛加入這場“雪球”大戰(zhàn)之中。

　　雪花依舊在天空飄呀，飄呀。我用畫畫，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。呃，不夠。我拿起相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨著風(fēng)飄向了另一邊。

　　我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花，透過雪花，我好像看到一個粉妝玉砌的雪花世界。那個世界里，雪花是一個個可愛的小精靈，為雪花世界增添了華光異彩。

　　雪花，你是多么的美麗，多么的漂亮!雪花，你引起了我無限的遐想…

寫景的作文600字 篇6

　　西湖，一個對于大家來說十分熟悉的名字。在我得印象中，它是多么得美麗、婀娜多姿。

　　我走進了西湖的大門，沒多久就來到了十大名景之一——花港觀魚。其中，我最喜歡公園中偏南處的紅魚池，只見池岸曲折自然，那魚池中的數(shù)千條魚種類繁多，各不相同。它們是那樣可愛，迷人。

　　從花港觀魚出來，便是著名的“蘇堤”了。蘇堤全長近三千米，兩岸楊柳千姿百態(tài)，抬眼望去，西湖籠罩著一片霧氣，就像一位美人，忸忸怩怩，欲迎欲拒。

　　走過蘇堤，我又來到了岳廟前左側(cè)的“曲園風(fēng)荷”。曲園風(fēng)荷中最引我矚目的是大小池中那上百品種的荷花。你瞧，水面上滿是荷花，每一朵都有著不同的姿勢。你看，池上架了幾座小橋，從上面走過，就如同在荷花中漫步一樣。真可謂：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　觀賞完荷花后，最后我又乘著小船游賞了我最喜歡的景點——三潭映月。只見湖面如鏡，樓臺倒影搖曳生姿，天光云影互相倒映，著實讓人恍惚迷離，如入仙境。遠遠望去，只見西湖靜靜的水面上三座呈三角形分布的寶塔，造型別致優(yōu)美，巧奪天工。塔頂如葫蘆，塔身呈球形，與對面山上的`寶淑塔遙相呼應(yīng)，別有一番情趣！如果是晚上來此，一定能見到一輪明月倒映在三座寶塔之間。湖面廣得很，布滿了大小不一的游船，蕩來蕩去，是遠時近。難怪人們常說：“如果西湖是位仙女，那么曲園風(fēng)荷，花港觀魚就是仙女手中的彩帶，而三潭映月就是仙女身上那璀璨耀眼的明珠。”

　　天色逐漸暗了下來，但我卻依依不舍。西湖可真使人流連忘返！

【寫景的作文600字】相關(guān)文章：

寫景的作文06-16

寫景的作文12-29

寫景的作文12-29

寫景的作文12-29

寫景的作文03-17

寫景的作文12-28

寫景的作文12-27

寫景的作文12-27

★寫景的作文01-06

寫景作文01-13