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【精品】寫景的作文600字合集七篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫景的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文600字 篇1
看著車窗外的風景，談論著有趣的話題，我們開始了期待已久的秋游社會實踐活動。同學們的書包里躺著的不是課本而是零食和飲料。大家的喜悅之情溢于言表。
乘車不多一會兒，便到達了目的地——靈玲動物王國。進去門口后，我們迫不及待地奔向這些動物：黑天鵝扇動著翅膀，伸長了脖子，優(yōu)哉悠哉地游來游去；鸚鵡拍打著翅膀飛來飛去，時不時飛到我們的手心上，吃掉我們捧在手心里的飼料；棕熊兩腳站立著，敏捷地用嘴接住游人扔過去的胡蘿卜；威風凜凜的.白虎大踏步地走來走去。看到這些情景，我們?nèi)滩蛔∧贸隽耸謾C，拍下了這精彩的一幕。
我們分組自由活動了一會兒，便集合了。我們興高采烈地向一個大劇院走去，那正是世界聞名的靈玲國際馬戲大劇院。進到劇院里，劇院大得我無法用語言來表達了�？戳撕喗椴胖�，靈玲國際馬戲城是世界上最大的馬戲城，果然名不虛傳。
一首交響樂拉開了這場表演的序幕。奏到后面，我們側耳傾聽，竟是《小蘋果》的加快版。隨后表演了許多精彩絕倫的節(jié)目，其中我最感興趣的是馬戲和魔術。首先跑出一群馬，他們排成一列圍繞著場地跑，騎馬者們突然放下一條腿，轉了一個身，倒坐在馬背上。他們?nèi)绱酥貜土撕脦状�，我們的嘴巴大得能塞下一個雞蛋。表演魔術時，場地中央升起了一個小亭子，魔術師令四周垂下黃布，用紅筆畫了一匹馬。結果魔術師揭開黃布，果真走出一匹活靈活現(xiàn)的馬。奇妙的魔術讓我驚訝得下巴都要掉地上了。
表演結束后，我們分組吃了午飯，最后自由活動了一會兒，就上車回學校了。我看著靈玲國際馬戲城，心想：如果有機會，我一定會再來一次，感受著奇妙的魔術，感受著這優(yōu)美的風景，感受著……
寫景的作文600字 篇2
拾起梧桐樹的最后一片葉子，將它偷偷藏在書里，汲取那最后的一抹秋香，貪婪的留住最后的秋色。
秋天的芬芳里充滿收獲，秋風的飄拂下充滿柔和，秋雨的語言里寫滿颯爽的歌。雖攜著冬姑娘的芊芊玉指，但仍追隨著秋姑娘的匆匆步伐。我的快樂愿為來年的秋色而積蓄，我的眼淚愿為最后的秋色悄悄地灑落……
最后的那抹秋色，延續(xù)了初秋的不舍，殘留了深秋的挽歌。最后的秋色雖沒有春之息的活潑，夏之韻的含蓄，冬之雪的潔凈，但它有它自己的獨特，它擁有輕柔的獨裁、收獲的歡樂。
打開書本尋覓到那躺在書里的秋色，是那么的寂靜那么的溫和。我覺得我的心靈在隨著秋的步伐一起一落，默默歡歌。我在心里訴說，訴說那最后的一抹秋色。
落葉的殘缺歸持了根的寄托，一步步守候直到凋落。落葉中散發(fā)著淡淡的秋色，里面蘊藏著甜甜的秋歌，采擷了最后的殘葉，收獲了追逐秋天腳步的金色---那回落的顏色。
拿起梧桐樹的最后一片葉子，將它轉放在日記本里，珍藏那最后的'秋色，鎖起那最后秋的記憶，延續(xù)著永恒的結果，葉落歸根，花開花落，可來年秋天卻不可能尋到與此一樣的秋色，默默保存這最后的秋色，留戀那最后的葉落。
秋風唱著離別的歌，蕭瑟中流露出淡淡的不舍；秋雨哭泣著告別了留戀，淚水滑落了妝的顏色；秋姑娘回首了最后的秋色，回旋著惜別的清波。
最后的秋色，是落葉對秋天的寄托；最后的秋色，是來年新生的碩果；最后的秋色，是今秋收獲的祝福；最后的秋色，是落葉殘缺的美麗。最后的秋色，默默珍藏的記憶，汲取那落葉的最后芬芳，為來年的秋色保留一份純真的顏色。
中國文人自古有悲秋的傳統(tǒng)，本文以“最后的秋色”為題，構思新穎、有獨創(chuàng)性，運用了層進式結構，寫到了落葉、秋風、秋雨，描寫生動，尤其是結尾的四個“最后的秋色”堪稱點睛之句、神來之筆！
寫景的作文600字 篇3
雖然是鄉(xiāng)下人家，住著小小的房子，但好像宮殿一般大，到處都有花草，美麗極了！
春天來了，他們總愛在屋前搭一瓜架，種上南瓜、絲瓜……讓那些瓜藤爬上瓜架，成熟時，紅的瓜，青的瓜，他們?nèi)枷裱b飾品一樣，裝飾著房屋。不像高樓門前的石獅子那樣莊嚴，顯得別有一般風趣！
鄉(xiāng)下人家總愛在院子里種幾株花，雞冠花、山茶花、杜鵑花……它們都依著時令順序開放，游客來時就可以知道現(xiàn)在是那個時間。不時還引來許多蝴蝶。蜜蜂，在花叢中飛舞，讓人感到心情愉悅。陣陣花香飄到我們的鼻子中，立刻陶醉在花香中了！他們還會在屋前屋后種幾枝竹子，一場春雨過后，常常會看見幾個頑皮的竹筍從土里探出頭來，甩甩泥土！
雞，鄉(xiāng)下人家照例要養(yǎng)幾只的.。從他們的房前屋后走過肯定會瞧見一只母雞帶領一群小雞走過�；蚴强匆娨恢宦栔舶偷男垭u，在場地上大搖大擺地走來走去。
倘若屋前有一條小河，那么在石橋邊，在大樹下，會瞧見一群鴨子在水中嘻戲。不停的把頭伸在水中覓食。就算是有人從那里走過，它們也從不吃驚。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅搬到屋前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，傍晚的微風，飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好朋友他們和鄉(xiāng)下人家一起，構成了一幅和諧。自然的田園風景畫。
秋天到了，許多的果實都成熟了，鄉(xiāng)下人家都忙著收獲豐收的果實，甭提都高興了！望著那金黃的果實，好像一望無際的大海。甜甜的，酸酸的，看著真想嘗一口呀！
鄉(xiāng)下人家，不論什么季節(jié)，不論什么時候，都有一道獨特、優(yōu)美的畫卷。
寫景的作文600字 篇4
久盼的冬爺爺終于來了！
帶著幸福，帶著快樂，還帶來了他對我們最真摯的祝福!
瞧，那裝點著世間萬物的雪，不正是冬爺爺給我們最好的禮物嗎？
雪是美麗的。它們一朵朵、一片片從天而降，時而紛紛揚揚，時而飄飄灑灑。不一會兒，就給大地披上了銀色的盛裝。樹梢白了，房頂白了，蒼山白了，整個世界都白了！就連小朋友們的手心里，也落下了潔白的'雪花。這可給了攝影師們一個絕好的機會，他們站在山峰上，拍下了一張張美麗的雪景。
雪是快樂的。你看，在學校的操場上，同學們堆雪人、打雪仗、滑雪，玩兒的多開心!有的小朋友全身都是雪，也顧不上管，拿起一個雪球就向同伴扔去……
那邊的同學也不甘示弱，拍拍身上的雪，從地上撿起那個早已準備好的大雪球就向?qū)Ψ竭�擊，你追我，我追你，跑呀跑，笑呀笑，不久便消失在視野中……大家玩啊、笑啊、到處都撒下了他們的腳步，撒滿了他們的歡笑。
雪是珍貴的。對于我們六年級的同學們來說，這個跨年度的冬天將是我們在小學里度過的最后一個冬天。我們馬上就要離開母校了，要離開的其實也不只是母校，還有老師、同學、朋友和這個學期的最后一場雪。大家很珍惜這場雪，因此我們要把這場雪留一個印記，印在腦海里，印在心田里。我和朋友們一起，認真的在雪地上寫下：感謝你，冬爺爺，感謝你，親愛的雪，正是因為有了你，我們的世界才如此美麗；正是因為有了你，我們的生活才更有意義！我們一定會珍惜你，把你永遠放在我們的記憶里！
雪帶給人們的，不僅僅是寒冷、災難和危害，它還帶給了我們美麗和快樂。認真地去發(fā)現(xiàn)雪吧，我相信，它會給你帶來的更多……更多！
寫景的作文600字 篇5
夏天是炎熱的，夏天是歡樂的，是多姿多彩的。
夏日的紅，太陽像火球一樣炙烤著的地，幾乎沒有一絲風，熱的使人喘不過氣來，小動物們都躲在巢穴中等待著太陽下山，知了在枝頭不住的發(fā)出令人煩躁的叫聲，像是在替烈日吶喊助威，只有小蜜蜂頂著烈日辛勤的采蜜，蝴蝶翩翩起舞，這是她們的季節(jié)，好像在向人們炫耀她的美麗。
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺雹不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護中，神清氣爽，盡享清涼。 可是那天也有不測風云，帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的.笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結晶。藍的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風景。
夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關愛，才有了春華秋實。
寫景的作文600字 篇6
春天的顏色是五彩繽紛的，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的`平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸�！闭f得多么好啊！但又何止是“綠”？
在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃。你也許會嘆息：“真是美中不足��！”望著那垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨除去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
寫景的作文600字 篇7
北方的冬天，大雪紛飛、銀裝素裹。南方的冬天雖不像北方那樣銀裝素裹，但卻另有一番迷人的景色。
南方最顯著的天氣就是雨天，即使是在冬季，雨也是常客。天空陰沉沉的，從空中掉落的第一滴雨滴在地上向外四散開來，形成了一朵晶瑩剔透的水花。隨著雨滴越落越多，地面的低洼處形成了一個個小水塘，雨落掉水塘里，泛起了一串串漣漪。待太陽出來時，水塘就像是一面鏡子反射著來自太陽的耀眼光芒。
雨也有它溫柔的一面，它并不都像人們映像氣勢如瀑布那樣 飛流直下三千尺 。我最喜歡的是那綿綿的細雨，因為它溫柔、恬靜。
早晨時下的毛毛細雨把大地籠罩，向窗外看去，第一眼還以為是那清晨的薄霧，后一細看，才知是那溫柔的雨。它無聲地滋潤著萬物、滋潤著人們的心田。雖是冬天，但還是忍不住出去感受一下這細雨的滋潤。雨絲從臉上劃過，給人一種清清涼涼的感覺。它不像大雨那樣瞬間把你淋濕，你可以盡情地與它歡樂、與它相擁，感受這不一樣的感覺。
晚上下的雨，給人的感覺與早上截然不同。在燈光的照耀下，每個雨滴都折射出耀眼的光芒，給雨增添了另一份迷人的姿色。在燈光下，你可以更清楚的欣賞它的姿態(tài)。它滴滴答答的落在地上，就像一位美麗動人的姑娘在嬉戲，濺起了一朵朵水花~~
北方有迷人的雪景，海濱有宜人的.海灘，高原上有一望無際的大草原和成群的牛羊。雖然每個地方都有不同的景色，每個人都有內(nèi)心向往的世外桃源，而我還是喜歡家鄉(xiāng)的冬雨，因為它帶給我的是心的體驗。
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