有關(guān)小學(xué)寫景作文匯編10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)寫景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)寫景作文 篇1

　　��！又是一個新的早晨，我來到校園，一下子就聽見了學(xué)校里整齊的讀書聲。校園中的小草上掛滿了晶瑩的露珠，搖搖欲墜，活像一顆顆珍珠。

　　蝴蝶飛入花叢中采蜜，一只只歡快的`小鳥圍著教學(xué)樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，幾只小鳥停在樹枝上在秀著自己婉轉(zhuǎn)的歌聲，幾只小蝸牛圍在一起，好像在說悄悄話！天空上，白云一會兒變成一只小綿羊，一會兒變成一本書，一會兒又變成一條小魚，那條小魚在天上游著，過了一會兒，出現(xiàn)了一朵蓮花，不久，那朵蓮花大起來了，可魚卻不見了，我正在找著，那朵蓮花不見了。

　　這么美的早晨我還不想去班上呢！可誰叫我是小學(xué)生呢？于是我向教室走去。校園美景校園的早晨怎么樣？

小學(xué)寫景作文 篇2

　　我們的學(xué)校是坐落在奇章小區(qū)的第六小學(xué)。在校門兩邊種著兩行數(shù)它就像是忠誠的護衛(wèi)一樣在守護著我們。

　　我們的校門是一個平移門，只要保安一按按鈕它就能打開、關(guān)上。進去校門以后你就能看見大花壇，花壇一年四季常青，在它的.里面經(jīng)常會開滿黃色、粉色、紅色……等各種顏色的小花。走過花壇以后，你抬頭一看就會看見六個大字：求真、向善、唯美，這就是我們的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓是一棟一、二、三年級同步的教學(xué)樓。我的教室在三樓，那是一間明亮的教室。教室的前面有一個電子白板，這是老師教授我們知識的工具，教室的后面是一個學(xué)習(xí)單元，老師說如果我們考了好成績就可以把照片貼在墻上。在教學(xué)樓的西邊有一個大操場，它是橢圓形的，每當下課的時候，我們就會在草地上打鬧、玩耍、游戲。

　　這就是我們的學(xué)校——第六小學(xué)。

小學(xué)寫景作文 篇3

　　龍慶峽在北京西北郊，每到冬季，氣溫在零下十幾度，大雪飄飄，寒風刺骨。龍慶峽變成了一個金瑩剔透的冰雪世界�！氨鶡簟闭挂苍诖藭r舉行。

　　龍慶峽的冰燈漂亮極了。透明的冰塊被彩燈裝點著，發(fā)出五顏六色的光亮。你看，那點點紅光像一串“瑪瑙”，片片綠光像鋪了地毯。冰塔上纏繞著燈泡，一閃一閃的發(fā)出幽幽藍光，好像把人們帶到了一個神奇夢幻般的境地。

　　龍慶峽的冰雕種類奇多。在“動物”冰雕區(qū)，你會看見憨態(tài)可掬的“熊貓”吃竹子；各種各樣透亮的“魚兒”活靈活現(xiàn)……在“建筑”群中，有冰塔、并樓房、冰滑梯……我最喜歡玩冰滑梯了。坐上去，不費吹灰之力就可以滑下去。稍不留神，還會翻個大跟斗呢！可大人孩子都玩得不亦樂乎。

　　龍慶峽的冰燈給北京城的冬日帶來歡樂！

　　評語：開始看到題目認為是小作者在參加一個民間舉辦的'冰燈節(jié)，等進入文章后知道小作者是圍繞龍慶峽這個景點冬天特有的奇觀來記述的，文章景物寫得非常生動，比喻確當，層次分明，寫法很吸引人。把人的思想隨著文章題意漸漸深入，讓讀者也感覺身臨其境。難能可貴！

小學(xué)寫景作文 篇4

　　常州有個東坡公園，在天寧寺東，文筆塔南，古京杭運河邊。雖然名氣不大，但卻是大詩人蘇軾安享晚年的地方。

　　北宋文豪蘇軾年輕時曾到常州來過11次而每次故地重游，他總會先去文筆塔旁的沃土上觀賞那爭芳斗艷的牡丹花。東坡公園的牡丹花是常州公認的賞花寶地。三四月間含苞欲放的牡丹花逐漸大了起來，雖然不說多么漂亮，但是站得老遠就能聞到那淡淡地花香，到了四月牡丹花就全都開了，引來了一只只蝴蝶。一陣春風吹過，那花兒搖擺著身子仿佛在和蝴蝶翩翩起舞，當然這還只是東坡公園的外圍，里面才是真真正正吸引游客的地方，遠遠望去紅的'，黃的，粉的，白的······的牡丹花正朝著人們點頭，游人看到這如詩如畫的景色不禁嘖嘖贊嘆！

　　登上高處的平臺，放眼望去水天一色，游船在水面上穿行著，這形態(tài)好似一條巨龍盤行在水面上，亭子里的人談笑風生，波光粼粼的水面，一直通向遠。

　　東坡公園雖不是什么名勝古跡，但是卻永遠活在龍城里，成為常州人民心中的寶地。

小學(xué)寫景作文 篇5

　　當風溫柔地吹拂校園中的花花草草時，當歡聲笑語深深傳入每個人的耳朵時，當時間已經(jīng)悄悄流去時，秋天來了。在校園中香氣撲鼻，淡淡的、清新的，充滿令人懷念的`香氣一股腦的向人們襲來。

　　坐在教室靠窗的位置上，一探頭，映入眼簾的就是一顆粗壯、散發(fā)出淡淡清香的一棵桂花樹。滿樹金黃的小精靈在樹葉中來回跳躍，一陣風吹來，小花在風中搖晃著。走近一看，只見一片片橢圓的葉子上襯托著金色的小花，好像幾個胖娃娃躺在搖籃上。一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。那香氣濃郁的撲過來，讓人百聞不厭，好像進入了夢幻世界。

　　在校園安靜時，一陣陣讀書聲傳入耳中，一雙雙專注的眼神，一股書香飄來，那是帶有知識的香味。其實書香分為兩種：一種像濃茶，苦又澀；一種像可樂，冰爽可口。濃茶雖苦澀，但對人好�？蓸冯m甜，但越喝越渴，可樂雖爽，但對人體沒有一點兒好處。

　　拿起一本好書，坐在桂花樹下，讓淡淡清香環(huán)繞著我，不禁有點懷念：六年的時間快到了，我就要離開母校了，離開這陪伴我六年成長的地方了……漸漸的，我陷入了另一個世界。

　　“書香、花香、人‘香’……”這香味繪成了一瓶香味，噴向了校園的每個角落，噴香了每一個人的心中，漸漸地，成為了校園最美的景觀。

小學(xué)寫景作文 篇6

　　舉世聞名的黃山風景區(qū)，位于我國安徽省的南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些千奇百怪的石頭，有趣極了。

　　就說：“天狗望月”吧，它就像真的狗，一動不動地蹲在山頭，抬著頭望著天上的月亮。這就是有趣的“天狗望月”。

　　在一座陡峭的山峰上，有一位“仙女”。她抱著石琴，彈出美妙的樂曲。連另一座山峰上的“天狗”都聽入迷了。這就是有趣的'“仙女彈琴”。

　　“獅子搶球”就更有趣了。兩只威武的獅子，它們旁邊有塊像球一樣的石頭，它們張牙舞爪地撲往那個“球”。

　　黃山的奇石還有很多。今后我一定要去參觀一趟！

小學(xué)寫景作文 篇7

　　昨天下午，爸爸說帶我爬大壩，我一想，反正作業(yè)也做完了，何嘗不出去放松一下呢！于是，我便爽快的答應(yīng)了。

　　我和爸爸騎上自行車，直奔粱家莊子路段的大壩去了。

　　來到壩頂，映入眼簾的是一座浮橋，這橋真陡��！就像是駱駝的駝峰，崎嶇不平，叫人一看就覺得心虛。我們將車子推了上去，這才真正開始了大壩之旅。

　　一路上，我和老爸一邊欣賞著周圍的美景，一邊聊天。大壩兩旁的小樹像是我們最忠實的聽眾。一動不動的立在那里，像是一個個莊嚴的士兵。

　　老爸說“你看那，那就是我們的母親河——黃河。”我將視線轉(zhuǎn)移到了奔騰不息的黃河上。黃河水帶著黃土高原的泥土，帶著沿黃人民的'希望滔滔注入渤海。

　　望著一望無際的黃河，我想，就是你哺育了千千萬萬的中華兒女，我們用什么都不能報答你對我們的養(yǎng)育之情，用千言萬語也道不盡你對我們的愛。我們感謝你——黃河！

　　我們從東關(guān)下壩，走在回家的路上，我想了很多很多……

小學(xué)寫景作文 篇8

　　剛發(fā)現(xiàn)黃山松之奇，優(yōu)哉游哉地上坡下坡，“飽覽”一番黃山風光，此時已是中午，來到了山上賓館。休整一番后，我們便繼續(xù)向西游。

　　路邊已出現(xiàn)了轎子，通身金黃，坐上去一定舒服得很，也帥氣得很。但我們一行“丐幫”，憑借上山時帶的竹杖，無一人愿上轎，堅持著。

　　路邊，不知何時，已全然沒有了欄桿，光禿禿一片。底下便是深不可測且越來越深的峽谷。漸漸地，便沒了行人，與前面游人如織，哨聲（轎夫）喧嘩截然不同。極目遠眺，幾乎是峽谷深處，影影約約是條小路。我驚出一身冷汗：難道我們要去那兒？？且我們還得原路返回，我暗自驚心，有些無心欣賞風景。

　　身在此處，每走一步，便是一陣驚險，同時，每一個瞬間、每一個地點都是一幅與眾不同的畫，整個人仿佛在一張?zhí)卮螽嬌嫌巍Ｌ�起頭，不再是高樓大廈，被高山峻嶺取代。我終于習(xí)慣了頭頂上便有參天古樹，遠近皆是一片綠的'視覺，也習(xí)慣了陣陣白煙從鼻尖掠過，時聚時散的變幻莫測。面對這一片凈土，我感到有些怪異：仿佛自己一直都在這里，天天面對那么藍的天，那么白的云，那么綠的山，那么黃的石……走著走著，我便會情不自禁地停下，因為累，更想把這些天地創(chuàng)造出的美景烙進記憶，永不磨滅。

　　一個接一個的景觀臺不斷出現(xiàn)，時而，我們能望見對面奇形怪狀的山峰，時而，霧靄一片，近在咫尺之物卻又無影無蹤。云開霧散，卻又發(fā)現(xiàn)自己已錯過大好風景。相機不斷閃爍，記錄下一個個美好瞬間，但黃山之美豈是照片能載？相機中，不能見黃山之精華。

　　這一路風光，我如癡如醉，黃山神秘的面紗正向我揭開。不識黃山真面目，只緣身在此山中！但縱是出了此山，卻也無法全收美景。黃山，真變化多端，變幻莫測。

小學(xué)寫景作文 篇9

　　金秋十月，正就是天氣睛朗，萬里無云，耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風兒輕柔的拂過，我漫步在水街里，看著這幅秋日金色的畫卷。

　　走在石板鋪成的小道之上，四周仍舊就是依依垂柳，綠草如茵。我放眼望去，湖里微風拂過，波光粼粼。湖中央的小島，像一顆明珠一般，嵌在湖水之中。

　　我又向前漫步，一棟黛瓦粉墻的江南風格建筑出此刻我的眼前。此時這些建筑，簡潔但不寒儉，精致卻不繁縟，色澤樸素，典雅大方，高墻封閉，馬頭翹角，好一幅江南美景，當真就是“青磚小瓦馬頭墻，回廊掛落花格窗”的景象。

　　我站在一座木橋上，俯視那清澈的'湖水，看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上，坐著小舟欣賞這樣秀美的風光，必須分舒暢吧！

　　前方株株花草樹木，大多還保留了翠綠的色彩，此時有一些已急不可耐地泛起了金黃，“萬綠從中一點黃”的景色倒就是分外別致。

　　秋日的色彩分外迷人，水街的景色也叫人忘返，我都已經(jīng)沉醉其中了。

小學(xué)寫景作文 篇10

　　我愛山清水秀的徐霞客大道，我也愛如詩似畫的躍龍山公園，但我更愛婀娜多姿的天河風景區(qū)。

　　景區(qū)內(nèi)有山，樹，花，草，而最讓人迷戀的是水。這個精靈千變?nèi)f化：涓涓的泉、婀娜的.溪、歡騰的瀑、嫵媚的潭......時而飛動，時而靜謐，時而剛烈，時而溫柔，讓人目不暇接。

　　我坐在游船上，飄飄悠悠，覺得自己仿佛是一位水中仙子，腳踏蓮花，漂在水面上盡情的欣賞著良辰美景。

　　湖里的水是那么綠，那么清。水面靜靜的，宛如明鏡，清晰的映出綠樹紅花、藍天白云。莫非水底有水晶宮?水晶宮里莫非有一塊巨大的翡翠?不然，水為什么會這么綠?我沉醉在幻想中，船已經(jīng)靠岸了。我興沖沖的跳上岸，展現(xiàn)在眼前的是一條彎彎曲曲的小道，猶如一條長龍緊緊地圍繞著山腰。依著山道，山泉從光滑剔透、潔白無瑕的巖石間穿過，宛如一位舞動的精靈，水滴與巖石碰撞，散了一地，宛如千萬顆珍珠傾瀉而下。

　　天河風景區(qū)真是風景如畫，讓人流連忘返啊!