優(yōu)秀寫景作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀寫景作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀寫景作文 篇1
我們的學(xué)�！呈斜本┞返谌W(xué)，是一所有名的學(xué)校。
走進(jìn)校門，迎面是一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上矗立著兩座燈柱，末端分別埋進(jìn)了兩個(gè)花壇里，咋一看，像一朵大花盛開(kāi)在花壇里。旁邊是一排排迎春花，春天那黃色的小花早已凋謝，葉子凌空垂下，形成了一道道綠色的“瀑布”，讓人在寒冷的秋冬感受到春的氣息。小廣場(chǎng)前面是一個(gè)大花壇，花壇里種著菊花，形態(tài)各異，競(jìng)相開(kāi)放。。花壇前面是教學(xué)樓和辦公樓左右排開(kāi)。
再往右走，就到了小花園。小花園里栽種著廣玉蘭，枝頭那純潔的花兒已經(jīng)蕩然無(wú)存，棕櫚樹(shù)的葉子黃了不少，冬青和雪松卻越來(lái)越翠綠。紅梅的樹(shù)枝久經(jīng)滄桑，變得光禿禿的.，但它還要繼續(xù)和風(fēng)霜做斗爭(zhēng)，準(zhǔn)備在最寒冷的時(shí)候開(kāi)出美麗的梅花！枇杷樹(shù)雖然沒(méi)有人注意到它，但它還是要把自己小小的果實(shí)獻(xiàn)給人們。
學(xué)校最后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是跑道，中間是一個(gè)足球場(chǎng)，后面是運(yùn)動(dòng)器械。下課了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上，有的跳繩，有的打球，還有的玩“老鷹捉小雞”的游戲……場(chǎng)景好不熱鬧。
啊，我愛(ài)這美麗的校園！
優(yōu)秀寫景作文 篇2
春天的雨，是一把鑰匙，它帶著香甜和清香，輕輕地，輕輕地，趁你有一點(diǎn)留意，把春天的大門打開(kāi)了。
春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把粉色給了桃樹(shù)，粉色的桃花像一個(gè)個(gè)女孩的臉，在那微笑。它把白色給了梨樹(shù)，白色的梨花像一個(gè)個(gè)很小的白手絹掛在那里。迎春花姑娘得到的顏色就更多了，金黃的、淡黃的、橘黃的。漂亮的迎春花姑娘在春雨里頻頻點(diǎn)頭。
春天的雨，藏著非常好聞的氣味。迎春花香香的，還有杏花、月季花。好多好多香香的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳常被香味勾住。
春天的雨吹起彩色的小喇叭，它告訴大家，夏天快要來(lái)了。人們穿上半截袖，柳樹(shù)和楊樹(shù)噴出楊絮和柳絮，讓小朋友玩?zhèn)�痛快。
春天的雨，帶給大地的是一曲彩色的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
3似乎很愛(ài)傾聽(tīng)雨的聲音，就像是在傾聽(tīng)大自然的心聲一樣。有時(shí)，也會(huì)將自己融入其中，任思緒在淅淅瀝瀝的雨中飛揚(yáng)……
在我的記憶里，雨的到來(lái)總伴隨著一種難以名狀的奇特情感，那云漸漸的垂下來(lái)，半遮著天空，輕輕地一陣涼風(fēng)吹過(guò)，雨就來(lái)了，很細(xì)，很密地?fù)涞饺说哪樕�，好象撲粉似的`，草上，樹(shù)上，慢慢地展開(kāi)到整個(gè)城市里，都將是輕飄的，流動(dòng)的。潮濕的煙霧，而雨的聲音又是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，不信？你看：燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢！
隨著春天的到來(lái)，自然的，那貴如油的純雨也姍姍而來(lái)，雨霧迷蒙，雨珠兒串成一個(gè)大雨簾，如煙如霧地籠罩了一切……
優(yōu)秀寫景作文 篇3
早晨，我一起床就看到了窗外有一層濃濃的霧，就像墮入仙境一般如夢(mèng)如幻。
遠(yuǎn)處的房子好像浸在了牛奶里。街上的書(shū)隱隱約約的，像海市蜃樓，分不清到底這美麗的景色是真實(shí)的還是僅僅是黃粱一夢(mèng)。馬路上的車緩緩的行駛著，每輛車都開(kāi)起了霧燈，防止撞車。每輛車上都是水珠，難道它們也都羨慕這霧色的美麗而心生嫉妒想多擁有一些嗎？路上的行人也在慢慢的走，生怕自己摔倒墮入夢(mèng)幻中無(wú)法自拔。
我從家里走到街上來(lái)，才真正的感覺(jué)到大自然的`神奇與美麗，啊，早起的霧多神奇多美麗。我愛(ài)早起的霧氣。
一會(huì)之后，太陽(yáng)出來(lái)了，霧漸漸的散開(kāi)了，街上的空氣里的水珠被太陽(yáng)一照，整座城市仿佛在彩虹里。
優(yōu)秀寫景作文 篇4
雨滴潤(rùn)潔著小巷的路面，洗滌著小巷往昔宣泄的塵埃。洗凈了小巷的芥跡。
夜色挽著雨把小巷推給夜幽靈，也給了小巷更多的孤獨(dú)和寂寞。
昨天，小巷里還擠滿了自由人自由的叫賣聲和孩子們的嬉戲聲；還有那處在滿月?tīng)顟B(tài)中的月亮，任憑那激情中燃燒的流星在流云中劃過(guò)；存滿著活力與生機(jī)的樹(shù)在與那柔柔的輕風(fēng)幽會(huì)，悄悄地在暢談著；夜晚來(lái)臨時(shí)，樹(shù)下乘涼的`老人們圍坐在一起，回顧著往昔的幸福，談?wù)撝癯目鞓?lè)，這時(shí)，農(nóng)民們忙完一天的農(nóng)活，三個(gè)一堆，五個(gè)一伙，談?wù)撝r(nóng)事和家常。
小巷里到處洋溢著幸�？鞓�(lè)的音符，一串串匯成一曲久久回蕩的歌，歌頌著小巷昨天的幸福時(shí)光！
回顧著昨天的花季歲月是一種幸福，但花季是一個(gè)多雨的季節(jié)，雨季給小巷帶來(lái)了寂寞，讓小巷往昔的歌聲銷聲匿跡，讓小巷孤守著這片天空。
雨水敲打房屋發(fā)出的滴答聲，似乎在講敘著往昔的故事。雨夜里，被打濕的樹(shù)枝班駁的身影在風(fēng)雨中飄搖！淅淅瀝瀝的雨撫摸著小巷的臉，把它的淚水一同抹去！
淅瀝的雨聲，瑟瑟的風(fēng)聲，是這個(gè)季節(jié)特有的音符，為寂寞雨巷譜寫著一首如泣如訴的歌，給小巷拉開(kāi)了無(wú)限遐想的空間。把小巷心里的所有痛苦與寂寞都拋到風(fēng)中，雨中。把欲望的召喚傳遞到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。
不再如一月砭骨寒心的深雪了，不再如紫丁香結(jié)著重重的愁怨了。小巷不再埋怨這雨夜給它帶來(lái)的寂寞，在風(fēng)雨飄搖中的小巷，洗凈了人間血汗淋淋的心，在街頭巷尾間微明的反光里尋找著希望。
夜色擁抱著小巷進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在雨聲，風(fēng)聲伴奏的搖籃曲中熟睡，做著一個(gè)美麗甜美的夢(mèng)。相信，明天的陽(yáng)光會(huì)照在小巷的小路上，照亮小巷的心！
這或許是一個(gè)甜蜜的迷惘！
這或許是一個(gè)遙遠(yuǎn)的回音！
希望都落到了小巷傻傻的等待中！
等著，盼著——
優(yōu)秀寫景作文 篇5
離我家不遠(yuǎn)，有一個(gè)美麗的公園。
走進(jìn)公園的大門，迎面是一座假山。水從假山上流下來(lái)，形成了一道小小的瀑布。下面是一個(gè)圓形水池，池水清澈見(jiàn)底，水池里開(kāi)著幾朵粉紅色的荷花，有的還是花骨朵，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，仿佛是一位小姑娘穿著一件粉紅色的紗裙，坐在綠色的'船上。
繞過(guò)假山，我們來(lái)到了月季園，這里簡(jiǎn)直就是花的海洋，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，還有橙紅的、粉紅的、淡紫色的……這兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)五彩繽紛的世界！
順著長(zhǎng)長(zhǎng)的廊子往前走，就到達(dá)了一個(gè)人工湖，湖水非常清澈，太陽(yáng)光照在湖面上，像一面鏡子，湖面更加美麗了。有的人在湖邊散步、聊天，還有的人乘坐小船在湖中暢游，顯得非常休閑自在。
這個(gè)公園真美，我非常喜歡這里！
老師點(diǎn)評(píng)：贊！你抓住荷花的顏色和姿態(tài)，寫出了荷花的美，比喻更是美妙。寫月季園時(shí)突出了顏色美，習(xí)作重點(diǎn)突出，中心明確。
優(yōu)秀寫景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底，日夜歡暢的小河。
小河是一幅美麗的畫卷。深深地印在我的腦海里，它是一首詩(shī)，一幅畫，一支歌。它的詩(shī)是那樣抒情，畫是那樣漂亮，歌是那樣的優(yōu)美。
春天，河邊的草地上長(zhǎng)著各種各樣的野花，有許多高大的柳樹(shù)隨著風(fēng)兒輕輕搖擺，像溫柔的小姑娘在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。夏天，河邊的'野花、柳樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛 了，倒映在清澈的小河里，小河變成了一條五顏六色的彩帶。秋天，燕子南飛了，柳樹(shù)的葉子變黃了，落在小河面上，它是螞蟻的小船，還是螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。冬天， 雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，大地白茫茫一片，河邊的柳樹(shù)，雖然葉子已經(jīng)落了，但它還是那樣筆直。河面結(jié)了厚厚的冰，是我們孩子的樂(lè)園。
��！家鄉(xiāng)的小河，你是我童年的樂(lè)園，我不會(huì)忘記你——家鄉(xiāng)的小河，細(xì)河！
優(yōu)秀寫景作文 篇7
春，在不知不覺(jué)中來(lái)了，那么快。
幾場(chǎng)雨，細(xì)細(xì)的灑下，像一條條的絲。不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨，秋雨帶來(lái)的是涼爽的感覺(jué)，春雨呢？它給人一種溫暖，幾場(chǎng)雨后，天越來(lái)越暖了。
坐在車上，從車內(nèi)向外望，就會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，樹(shù)枝上的一個(gè)個(gè)綠點(diǎn)越長(zhǎng)越大了，枝條不再是那么干巴巴的，透出綠意，仿佛使勁一捏，就有汁液順著枝條流下來(lái)�？諝庵谐錆M春天淡淡的樹(shù)汁味。
再看看，青青的草早就耐不住性子，從冬天凍硬的土中鉆出來(lái)。開(kāi)始是嫩嫩的，小巧玲瓏的，好是可愛(ài)，如剛剛出生的娃娃。后來(lái)，過(guò)了些日子，就一點(diǎn)點(diǎn)兒綠了，高了，到最后都發(fā)青了，又正巧來(lái)了一場(chǎng)雨，嘩嘩，嘩嘩，一場(chǎng)雨后，小草都洗了個(gè)澡，葉子上都是大的，小的的水珠。小的和小的匯到一起，嘩的變成大的，又從葉上滾下來(lái)，鉆入土里。小草沒(méi)了負(fù)擔(dān)，挺起了腰，把洗凈了的、更青翠的`葉現(xiàn)出來(lái)。
兩周前桃樹(shù)上，還什么都看不見(jiàn)，現(xiàn)在卻齊齊地放出來(lái)，放的滿園都是。桃花粉里透白，白中顯粉，把自己舒展開(kāi)來(lái)，風(fēng)一吹，就扭個(gè)身，害羞地笑了。
一時(shí)間就沒(méi)了冬的肅靜與威嚴(yán)，快快的，正如春的的性格一般，一會(huì)就來(lái)了，把活潑和快樂(lè)帶來(lái)了。不知道，她哪一天又和來(lái)一樣，快快的走了呢？
優(yōu)秀寫景作文 篇8
“蒙蒙細(xì)雨，月落烏啼，那是我一生最美麗的回憶。幽幽曲笛聲，應(yīng)著竊竊琵琶語(yǔ)�！币皇住豆锰K行》道出了那蘊(yùn)含著淡淡哀愁的江南景色。
搖舟的船夫一身古裝打扮，竟有點(diǎn)兒古人風(fēng)韻。那烏篷船更是歷經(jīng)滄桑，修修補(bǔ)補(bǔ)不知幾何。清澈綿長(zhǎng)的河水，在船槳的晃動(dòng)中一步步地后退。兩岸人家以及飛檐之間不時(shí)穿梭的鳥(niǎo)兒，顯得安靜祥和……
到了岸上，觸到那斑駁的楓橋，更似穿越了千年。臺(tái)階很低，一步步地踏著，竟體驗(yàn)到古人的悠閑與自在，心情也莫名地跟著悠揚(yáng)起來(lái)，似楊柳，似清風(fēng)……耳邊又響起了清幽的鐘聲，寒山寺的那口古鐘已有千年，敲鐘的游客絡(luò)繹不絕。仔細(xì)聆聽(tīng)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)每次的鐘聲總是連續(xù)三下，這三聲象征著“福、祿、壽”，傳聞“聞鐘聲，煩惱輕，智慧長(zhǎng)，菩提增”。
信步來(lái)到距寒山寺僅一墻之隔的陳列館，一進(jìn)去便望見(jiàn)了那高大的'銅像——詩(shī)人張繼。他坐在黑色的大理石基座上，頭額微揚(yáng)，側(cè)臉作傾聽(tīng)狀，左臂擱于書(shū)篋，右手就膝計(jì)數(shù)，一副怡然自得之狀。張繼塑像通體呈銅黃色，卻唯獨(dú)右手食指閃閃發(fā)光，不知為何。一番詢問(wèn)后才知道原來(lái)是游人為沾得詩(shī)人靈氣，便摸一下他的手指，這其中有即將考試的學(xué)子，有為子女祈福的父母，也有耄耋之年的老人……站在銅像前，我在片刻之間，仿佛走近了千年前的張繼。
望著同窗好友各個(gè)榜上有名，唯獨(dú)自己名落孫山在憂傷難耐中來(lái)到蘇州的張繼，本想借這姑蘇美景散心，誰(shuí)知游了一天園林之后，非但沒(méi)有減輕愁苦，卻更是增添了幾分。
小舟在微風(fēng)中輕搖，湖水蕩起陣陣漣漪，張繼本想閉目休息，忘了這憂，解了這愁。可一閉上眼睛，往事便一幕幕涌上腦際：十年的寒窗苦讀，家人的殷切盼望……他長(zhǎng)嘆一聲，走出船篷，一片靜寂無(wú)聲……
江畔漁火點(diǎn)點(diǎn)，每一處漁火就是一戶人家，一直延伸到很遠(yuǎn)。月亮此時(shí)漸漸西沉，最終在樹(shù)梢上隱去，獨(dú)留那寒鴉在枝頭兀自啼鳴著，在寂靜的夜中顯得格外凄涼�！盀貘f啊烏鴉！你為什么在深夜中獨(dú)自鳴叫？你是否與我一樣有著百般愁腸？”張繼在心中念道，忽然一陣陣格外純凈、悠然的鐘聲，似從天邊傳來(lái)，繚繞于耳，久久不散。此時(shí)一股說(shuō)不清的思緒涌上張繼心頭，他不禁吟道：
月落烏啼霜滿天，
江楓漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鐘聲到客船。
鐘聲將我從神游中喚醒，如今幾歲小兒都能背誦這首《楓橋夜泊》，但又有幾人能憶起惆悵失落的張繼呢？
那景，美到沁人心脾，幽幽曲巷，柳下瑤琴；那人，憂到百般惆悵，無(wú)人解識(shí)，獨(dú)自徘徊；那詩(shī)，意蘊(yùn)猶存，恰似一潭湖水，圈圈氤氳而出。
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