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實(shí)用的校園寫景作文300字匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的校園寫景作文300字9篇，歡迎大家分享。
校園寫景作文300字 篇1
星期五，我們?cè)谛@里尋找著春姑娘的身影。
眾多的人們?cè)谶@條道路上穿梭，我被人群擠到了花繁葉茂的草地中，我停了下來，看見了一朵紅花在一個(gè)很不起眼的地方生長(zhǎng)，它長(zhǎng)的那么的高，那么地艷，那么地迷人，“啊！春天在這兒！”
我繼續(xù)尋找春姑娘的身影，唱著：“春天在哪里呀！春天在哪------邁著大步子在路上走著。
我走到了一棵樹前，樹下重重疊疊的'枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，但樹下的小草依然長(zhǎng)得那么綠，那么生機(jī)勃勃，抬頭望望這棵樹，樹皮看上去很粗糙，但摸起來很光滑，枝條像綻開的煙花向四面八方伸展出去，枝上長(zhǎng)滿嫩芽，��！“春天在這里！”
我隨著蝴蝶的引導(dǎo)，來道了一棵不知名的樹旁，葉子上有一只蝴蝶，我便追起它來，我追著蝴蝶，緊緊的跟著它，它在一朵綻放的花朵上停下來了，我悄悄地合攏手指，捉住了它“哈哈，你逃不出我的手掌心了！我慢慢地張開了手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，望著遠(yuǎn)去的蝴蝶，心想：哦，春天在這兒。
我找到了春天，春天真是無處不在呀！
校園寫景作文300字 篇2
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個(gè)朋友吧！”樹木長(zhǎng)出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛，多么生機(jī)勃勃！
夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰(shuí)畫的呢？是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天的`校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競(jìng)相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個(gè)雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國(guó)邊疆呢！
��！一個(gè)多么美麗的校園。
校園寫景作文300字 篇3
我們水果湖第一小學(xué)，有一個(gè)很美麗的地方，同學(xué)們都稱那里為“小天地”。小天地就是學(xué)校后門的滑滑梯處，滑滑梯旁有一棵高大的銀杏樹，銀杏樹陪伴我們快樂成長(zhǎng)
春天，銀杏樹的樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的.小芽?jī)�，它們探出小小的腦袋，用好奇的眼睛望著整個(gè)世界。一到下雨天，小芽?jī)罕銧?zhēng)先恐后的吮吸著甘甜的雨露，想要快快長(zhǎng)大呢！
夏天，經(jīng)過小芽?jī)簜兊呐ιL(zhǎng)，終于長(zhǎng)成綠色的葉子，那綠葉閃著耀眼的光澤，直射我的心中，使我一看見那綠葉，心情就變得非常好，把許多煩惱的事都拋在九霄云外。上了四十五分鐘的課，眼睛很酸，于是我來到窗戶前看幾分鐘銀杏樹，眼睛馬上就明亮了。
秋天，秋風(fēng)拂過，銀杏葉變成了黃色，銀杏葉被秋風(fēng)一吹，就落了下來，像一只蝴蝶翩翩起舞，真漂亮！落葉落了一地，小朋友就來玩耍了，他們有的在黃色的葉子上跳著芭蕾舞，有的把落葉捧起來，猛的一下把落葉往天空中一拋，好像下了一場(chǎng)金色的雨，還有的坐在滑梯上往下滑，撲到金色的葉子上，別提多開心！
冬天到了，銀杏樹被白雪覆蓋住了，像穿著一件白色的長(zhǎng)袍，真美麗！
這就是校園最美麗的一角！
校園寫景作文300字 篇4
我們的校園又美麗又整潔。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是綠色的.草地，紅色的塑膠跑道。正中間有一個(gè)升旗臺(tái)，上面迎風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。再往前走，就可以看見幾棵桂花樹。特別是到了秋天，桂花開了，一朵朵小黃花在綠葉間東躲西藏。只要你站在樹下，深深吸一口氣，會(huì)使你心曠神怡。
來到教學(xué)樓，教學(xué)樓是黃藍(lán)色的四層高樓，它的造型非常美觀。每間教室都非常明亮，非常寬敞。教室里都擺著八排桌椅，前后都有兩塊黑板，前面是老師的講臺(tái)。每個(gè)教室的布置各不相同。有的教室墻上貼著美麗的圖案，有的教室墻上貼著學(xué)習(xí)園地，還有的教室黑板上已經(jīng)辦好了板報(bào)，這就是教學(xué)樓。
最后有老師辦公室、機(jī)房。
我們能在這么美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí)，真是太幸福了啊！
校園寫景作文300字 篇5
在我的記憶中，南寧市新陽(yáng)路小學(xué)就像一個(gè)美麗的大花園，校園的四季更是有著不同的風(fēng)景。
春天，沉睡了一個(gè)冬天的校園，又開始了新一年的輪回。小草伸伸懶腰，又開始齊刷刷地向上冒。校園里的芒果樹仿佛剛剛睡醒，借著帶有微微花香的春風(fēng)，梳妝打扮。玩了一個(gè)寒假的孩子們，又背上書包，回到學(xué)校。那個(gè)充滿生機(jī)的校園又回來了。
夏天，帶著露珠的花兒迎著朝陽(yáng)開放，很是嬌艷。到了晚上，月光透過重重疊疊的大榕樹的縫隙，投下斑駁的影子，給校園增添了一份幽靜。校園里高大茂密的`芒果樹結(jié)果了，又大又香的芒果壓彎了樹枝，好像一個(gè)個(gè)笑彎了腰的小朋友。
秋天，它沒有春天里的生機(jī)，也沒有夏天里的鮮花，但它卻讓人感到神清氣爽。一陣秋風(fēng)吹過，吹落了幾片蝶一般的枯葉，枯葉在空中隨風(fēng)飛舞，悄然落地，給秋天的校園帶來一絲寧?kù)o。
冬天，操場(chǎng)上靜悄悄的，只有孤獨(dú)的寒風(fēng)無情地吹著，但教室里傳來的朗朗書聲，給冬日的校園增添了一絲暖意。
我愛美麗的校園，愛這一年四季風(fēng)景如畫的校園；我愛美麗的校園，這充滿生機(jī)陪伴我們成長(zhǎng)的樂園。
校園寫景作文300字 篇6
我的校園南門，有一個(gè)植物園。春天繁花似錦，夏天綠樹成蔭，秋天是金色的海洋，冬天銀裝素裹。
春爺爺笑呵呵地來到了植物園，整個(gè)植物園像一座大花園。桃花當(dāng)然是最顯眼的，它們一朵挨著一朵，擠滿了枝丫，群芳爭(zhēng)艷，好像在比誰(shuí)最漂亮呢!教師辦公室就在桃樹旁。老師批改完作業(yè)，望著窗外桃花，聞著陣陣花香，沁人心脾，露出了甜美的笑容。真是“人面桃花相映紅”啊!
夏哥哥美滋滋地來到了植物園，蒼翠挺拔的梧桐樹與它交了朋友。梧桐樹葉層層疊疊，好似一把碩大的遮陽(yáng)傘。烈日炎炎，同學(xué)們?cè)谟粲羰[蔥的梧桐下乘涼、聊天。一陣清風(fēng)習(xí)來，是多么涼爽呀!
秋姑娘迫不及待地來了，她像一位美發(fā)師，把銀杏樹的“頭發(fā)”染成了金黃色。秋風(fēng)嫉妒了，將銀杏樹的“頭發(fā)”一點(diǎn)點(diǎn)吹落。樹葉在空中盤旋，時(shí)而飛上天，時(shí)而落下地，像是和大家在捉迷藏。整個(gè)校園被鋪成了“黃金大道”，好看極了!
冬小弟慢悠悠地走到了植物園里，臘梅無畏嚴(yán)寒，頂雪開放。漫天飛舞的雪花好似潔白的小天使從天而降。下課了，同學(xué)們?cè)诙匪裂┑?臘梅樹下，堆雪人、打雪仗……白雪皚皚，整個(gè)校園成了“冰雪王園”!
我愛四季的植物園，更愛這美麗的校園!
校園寫景作文300字 篇7
秋天來了！秋天來了！秋姑娘邁著歡快的腳步走進(jìn)了我們的校園，讓我們的校園秋意盎然。
校門口的花壇里，小雛菊綻開了笑臉，迎接秋姑娘的到來。秋姑娘路過校園的小路，路邊的廣玉蘭笑得合不攏嘴，露出了那紅瑪瑙般的種子。路兩邊的冬青樹也毫不遜色，挺拔的身姿矗立在草叢里，就像一排排士兵列隊(duì)等待秋姑娘的檢閱。
一陣芳香把秋姑娘吸引到了桂花樹旁，米粒般大小的桂花藏在茂密的樹葉后，好像在跟秋姑娘玩捉迷藏。秋姑娘玩得太開心了，連小竹林的竹子兄弟們搖動(dòng)手臂跟她打招呼她都沒聽見。
一陣歡快的笑聲把玩心大發(fā)的秋姑娘吸引到了熱鬧的大操場(chǎng)上，在秋日的暖陽(yáng)下，同學(xué)們有的在大操場(chǎng)上跳繩，有的踢毽子，還有的'跳皮筋……同學(xué)們陣陣的歡笑聲把操場(chǎng)邊的梧桐樹葉都震落了，一片片落葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，引得小朋友們追逐著它奔跑、跳躍。
秋姑娘的到來讓校園變得色彩繽紛，分外美麗。我愛秋日的校園。
校園寫景作文300字 篇8
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。你看！它把黃、橙、紅等顏色灑向了校園。美美的顏色，暖暖的韻味，秋天的'銀杏真是美！
走進(jìn)后花園，最顯眼、最美的當(dāng)然就是銀杏了。無論是顏色、形狀，整體，它都是那么的與眾不同。
秋風(fēng)唱著小調(diào)兒跑了過來。有時(shí)很猛烈，有時(shí)很緩慢。猛烈時(shí)，銀杏樹張牙舞爪地?fù)u擺起來。而緩慢時(shí)卻又是那么的柔美。有一些凋零的葉子從樹上掉了下來，像下雪一樣漫天飛舞著，又像一片片“小扇子”灑落在了我們的后花園。這邊下著“雨”，那邊樹上的一些葉子隨風(fēng)擺動(dòng)著婀娜的身軀，在枝頭跳起了歡快的舞蹈。同學(xué)們有些撿著片片金黃的葉子，有些撿著白果，銀杏樹下一片歡騰，快樂的聲音在我們身邊蕩漾。
每次，總能在銀杏樹下體會(huì)到秋的不同韻味。給我們同學(xué)帶來無窮的樂趣。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園中成長(zhǎng)，真是幸福！我愛你銀杏，我愛你時(shí)代小學(xué)！
校園寫景作文300字 篇9
我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了四年，這里的一草一木，角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學(xué)校門前的大花壇，給我留下了難以磨滅的印象。
花壇的形狀是橢圓形，是用紅色的石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹，柏樹旁邊種著許多花，有月季、百合、玉蘭、郁金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬壽菊、牽�；�、玫瑰花、菊花、臘梅……
春天，牽�；ù灯鹆俗仙男±�，玉蘭花開著潔白如玉的花瓣；迎春花開起了金黃色的'花朵；月季開著紅似的花兒；婆娑的柏樹就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。
夏天，月季花像一位美麗的少女向我們綻開笑臉；太陽(yáng)花開出紅色的花瓣；玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女；柏樹不畏炎熱，依然挺立，就像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。
秋天，花壇里的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭：紅的似火，白的似雪，黃的賽金。楓樹的葉子紅了，可是柏樹依然穿著綠裝。
冬天，花壇里的梅花更美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一顆顆紅色的寶石。柏樹也不畏嚴(yán)寒，葉子依然綠油油的，依然像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。
我愛校園的花壇，更愛我們的校園！
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