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小學年級寫景作文匯總十篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學年級寫景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學年級寫景作文 篇1
今天早晨,我與父母回到思念已久的家鄉(xiāng)――陳集。
我們先搭公交車,車上的人可真多呀!早上 7 : 00 我們終于回到家了!
中午 12 : 00 ,我吃完了午飯,在家中與可愛的小黃狗玩了起來。時間過的真快呀,不知不覺的,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門一瞧!原來是太陽快下山了。
我不知怎么的,總感覺今天好熱。媽媽說:“心靜自然涼。”于是,我來到鄉(xiāng)村小路上觀賞夕陽下山的美景。夕陽下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽與晚霞映[轉(zhuǎn)自]的五顏六色,有黃色、有紫色、有藍色、有紅色?烧婷溃⌒÷芬脖凰鼈冋丈涞某刹噬牧!田野一望無際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時學飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見底,在夕陽與晚霞的映照下,也穿上了彩色的衣服。在小路的'邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起一陣炊煙。有時房門會“吱呀”的一聲,走出小姑娘或者小伙子。
夕陽下的鄉(xiāng)村景色可真美 !
小學年級寫景作文 篇2
到了目的地,我看到了一望無際的大草原,還有藍藍的天。那里的藍天比別處的更加可愛,空氣也十分清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天低下,一碧千里,而并不茫茫。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的`無限樂趣。
我們訪問的然而猛哥爾豹旗。汽車走了許久,遠遠地望去,我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河!牛羊也漸漸的多了,最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗,首先引入眼簾的然而幾座蒙古包,和許多匹馬。走進蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像――成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉,喝過了奶茶,我們換上了蒙古人的衣服,騎上了馬,玩耍起來,奔馳在遼闊的草原上,我高興極了。時間過得很快,太陽這時已經(jīng)偏西了,誰也不肯走。然而呀!蒙汗情深何忍別,天涯碧草話斜陽!
小學年級寫景作文 篇3
下雪了 山東省濟寧市霍家街小學三.三班石傲霜啊,又下了一場雪!下雪了,雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了,雪給大地鋪上了一層銀白的地毯。下雪了,雪給樹枝穿上了一件棉襖。下雪了,雪給房子戴上了帽子。下雪了,雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了,雪給學校的操場上披上了外套。麥子笑了,大地笑了,樹枝笑了,房子笑了,花草樹木笑了,操場也笑了......俗話說:瑞雪兆豐年。明年一定是個豐收年! 指導教師:陳紅麗 該作文語句流暢,觀察細膩,想象豐富。
小學年級寫景作文 篇4
十月的一天,秋高氣爽,空氣清新,真是一個郊游的好日子。
我和家人一出家門,秋天涼爽的氣息就撲面而來,迎著清涼的秋風,我們來到了景色優(yōu)美的郊外公園。
瞧,原來翠綠的小草隨著秋天的來到換上了金黃的`秋裝,搖頭晃腦地迎接秋天的到來。一旁的老槐樹時不時地被秋風“摘”下幾片金黃的落葉。在陽光的照耀下,就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,隨風飄來,又隨風飄去。
秋天是一個豐收的季節(jié),它給人們帶來豐收的喜悅。放眼望去,到處都是豐收的果實,紅彤彤的蘋果、亮晶晶的葡萄、黃橙橙的鴨梨、甜絲絲的香蕉……真是美不勝收!忙碌了一年的人們,望著自己用汗水換來的果實,露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。
秋姑娘將大自然裝扮的如此美麗,我也要繼續(xù)辛勤努力、奮發(fā)向上,爭取早日迎來屬于自己的收獲季節(jié)。
小學年級寫景作文 篇5
在一個晴朗的春日,我和家人一起來到景色如畫的萬仙山景區(qū)游玩,這里有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。
在一處山谷的峭壁上,有一塊突出的蒼綠色的巨石,人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發(fā)生變化,流淌出涓涓細流。在連續(xù)不斷的呼喊聲中,水流會越來越大,漫天卷地,飛騰翻滾,“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下,懸掛起一幅珍珠串成的水簾,形成“喊瀑”。
一陣微風吹過,把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布,水花迸濺處,飛撒下了無數(shù)朵小小的白梅,又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下,落入潭中,濺起朵朵浪花,奏出悅耳動聽的樂曲。潭水好像是一張巨大的荷葉,灑落下來的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞,似乎每一顆水珠上都有一個新的生命在顫動,充滿了活力。
喊叫聲漸漸減弱,瀑布也漸漸地變小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五線譜上小蝌蚪似的音符,跳躍在蕩漾著一圈一圈波紋的.水面上,發(fā)出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……
潭邊的植物像是用水洗過似的,碧草青翠,帶著水珠的花朵顯得更加嬌艷,生機勃勃。
這神奇的喊瀑,與周圍的景物形成了一個天然的大花園,我們都被這眼前的美景給陶醉了。
小學年級寫景作文 篇6
“嘩嘩嘩”下雨了,干燥的大地,咕嚕咕嚕,貪婪地允吸著雨水,平常湛藍的天空一片漆黑……
大雨停了,山上的空氣變得清新甜潤,山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈,但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里,朵朵的`嬌艷的花兒被雨水壓倒了,有的低下了頭,仿佛在深思,還有的花瓣上積的都是雨點,晶瑩剔透。這時一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上,給花田增添了一絲生機。
小路的另一側(cè)是各種各樣的果樹,被雨水洗刷過的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶,什么事都要探個究竟,我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)囊豢檬駱淙~,石榴樹顯然報復了我,“嘩”一陣,?在樹下下了一場小雨,把我的頭發(fā)淋濕了,我尖叫著逃開了。
太陽出來了,天空終于亮了,白云也從遠處飄來了,大地瞬間被燦爛的陽光曬干了,花兒們低下的頭又重新抬起來了,綻開笑臉迎著陽光。那棵石榴樹上的水已經(jīng)“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,仰望著天空,我渴望我有一天能站在彩虹上,嘗一下彩虹的味道,能和我的小伙伴們在上面盡情玩耍,讓下面的人很羨慕,這是我夢寐以求的。
下雨真好,我喜歡下雨天,我更喜歡雨后,因為有一直陪伴我玩耍的石榴樹,和我夢寐以求登上的彩虹橋,我知道,它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。
小學年級寫景作文 篇7
我非常喜歡雨,雨水可以澆灌萬物,可以讓花草樹木茁壯成長!
雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那么的小。大雨像黃豆一樣大小,非常急促,但能給萬物帶來生長的機會。
有一天下著傾盆大雨,黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什么顏色的。黃鸝說:“雨是綠色,因為小草是被雨染綠了!毖嘧诱f:“不對,不對,雨是粉色的',因為雨把桃花澆得像一個漂亮的小姑娘!倍霹N傲慢地說:“不對,你們說得都不對,雨應該是五顏六色的,它把花兒染成五彩繽紛,多美呀!”它們說著說著雨停了!鞍,雨后的氣味真清新呀!”它們異口同聲道。
!雨給萬物帶來了生命,雨給大地帶來了滋潤,雨給我留下了深刻的印象。
小學年級寫景作文 篇8
我喜歡春天,因為它美麗,五彩繽紛,生機勃勃。
星期六,我跟爸爸媽媽來到新興茶園。一進去,就看到大片大片的茶葉種在里面,簡直就是千畝茶園。近看茶樹,已經(jīng)冒出了嫩綠的葉子,等著茶農(nóng)去采摘呢!每一株茶樹都冒出了許多嫩葉子,好像在告訴大家春姑娘已經(jīng)來到了。沿著小路一直走下去,路邊的桃花已經(jīng)穿著粉紅色的裙子歡迎我們了。如果你仔細去看,你就會發(fā)現(xiàn),路邊已經(jīng)長出了嫩綠的小草,正在喝著甘甜的雨露呢!
吃完午飯,我們來到了萬壽山腳下,準備爬山。爬到半山腰,便看到了許多杜鵑花,一朵一朵杜鵑花,像一個個小笑臉,藏在樹叢中。山上的風景非常美,嫩綠色的樹叢中有著五顏六色的花朵,有紫色的似滿天繁星,有紅的如甜蜜笑臉,還有藍的'像調(diào)皮雨點,美麗極了!蜜蜂在花叢中飛舞著,忙碌地采蜜。蝴蝶看到了,飛過來當蜜蜂的舞伴。
站在山頂向遠處望去,一大塊金黃色的田地出現(xiàn)在我們眼前,原來是油菜花開了。大片大片的油菜花好似給大地鋪上了黃色的地毯,美極了!油菜花的邊上是茶葉地。一畦一畦的茶葉整整齊齊的,風兒一吹,好似綠浪翻滾?粗@樣的美景,別提有多愜意了,不禁贊道:“好一幅春意盎然圖呀!”
小學年級寫景作文 篇9
冬天沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的綠樹,也沒有秋天的果實,但我喜歡冬天,因為冬天有那潔白無暇的雪。
今天早上,我一睜開眼睛就覺得很明亮,我馬上走到窗前一望,原來是下雪了。我穿好衣服走到門口,一看,枯樹的枝干上托著厚厚的積雪,像圣誕樹一樣,格外美麗。路旁的`松樹上掛了一朵朵“小白花兒”,像是老天爺專門布置的。
我背著書包去上學,馬路上也蓋上了一層白雪。沒人踩過的地方,又松又軟,被踏過的地方,又光又滑。我走在雪地上,腳下發(fā)出咯吱、咯吱的聲響。
當我踏進學校的大門,放眼望去,操場也變成了一片白色的世界,往日綠色的草坪變得無影無蹤,我簡直生活在一個白色的世界里!
我喜歡冬天,美麗的冬天!
小學年級寫景作文 篇10
日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。
到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個高高大大的表哥和姨媽們?nèi),我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。
我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒有一點其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的'水和青青的山,仿佛然而太上老君的綠袍,水然而太上老君的蒼蒼白發(fā)……。
這天然而我們來廬山的第四天,也然而我最開心的一天,江西的太上老君,我不會忘記你的,再見了。
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