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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇1
今年春節(jié)的天氣真好,陽(yáng)光明媚!趁著放假,媽媽帶著我和奶奶參加深圳兩天游。
深圳東部華僑城分為三個(gè)部份:大峽谷、云海谷、茶溪谷。其中,我覺(jué)得大峽谷最好玩了。大峽谷里的游樂(lè)項(xiàng)目很多,最刺激的要數(shù)坐云海索道!我們擠在人潮里,排了一個(gè)多小時(shí)的的`隊(duì)伍,終于坐上纜車,我既開(kāi)心又緊張。出發(fā)了,纜車沿著鋼繩緩緩向上頂移動(dòng),這時(shí),我向下一望,不禁贊嘆到:多美的風(fēng)景!蔥蔥蘢蘢、密密層層的樹(shù)木把整片同峰都蓋住了,山上,聳立著華麗的山頂別墅,遠(yuǎn)處是著名的大梅沙海灘,一切美景,盡收眼底!到了山頂,我馬上跳下纜車沖向天橋,爬上樓梯,來(lái)到登峰造極。哇!是一座U字形的玻璃觀光臺(tái),整座觀光臺(tái)都是玻璃造成的,一開(kāi)始走上去,腳還真是軟軟的。走在觀光臺(tái)上,向下一看,自已就像懸在半空一樣,從海拔480米的高空欣賞山海全景,真是驚險(xiǎn)又刺激!最后,我們坐了叢林小火車下山,火車的速度可真快,一下子就把我們從山頂送到山下,而且還真的是從叢林中穿過(guò)的!
這次旅游的時(shí)間很趕,走得好累,但我又過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的大年。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇2
在溫暖明媚的校園里,小草們探出了嫩綠色的腦袋,花兒們露出了甜美的笑容。瞧!春風(fēng)姐姐也來(lái)了,她輕輕揮了揮衣袖,拂去了冬的寒冷,帶來(lái)了春的生機(jī),連天空中的鳥(niǎo)兒都在歌唱,“嘰嘰、嘰嘰……”聽(tīng),那不就是春的贊歌嗎?
從南大門步入校園,首先,映入眼簾的是分布在東西兩側(cè)錯(cuò)落有致的四幢教學(xué)樓。教學(xué)樓周圍還挺立著一棵棵拔地而起、生機(jī)勃勃的大樹(shù)。此時(shí),樹(shù)上的每一個(gè)枝丫都穿上了碧綠的新衣,看起來(lái)精神飽滿。這些偉岸的大樹(shù)好似一位位戰(zhàn)士,守護(hù)著我們美麗的校園。
穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了我們的大操場(chǎng)。那兒可是我們的“游樂(lè)場(chǎng)”。清晨,晨練的人多了起來(lái),到處是躍動(dòng)的身影,奔跑、投籃、仰臥起坐、跳繩、體前屈……這些可都是我們每天早上的功課。一下課,同學(xué)們就會(huì)第一時(shí)間奔向操場(chǎng),打籃球、踢足球、做游戲,還可以盡情地奔跑、玩耍,到處都洋溢著喜悅。如果玩累了,還可以躺在操場(chǎng)上,仰望蔚藍(lán)的天空,看著變幻多端的白云,做著我們神秘的.夢(mèng)。那時(shí),草坪上、花叢中,迎面撲來(lái)一陣陣清香,又把我們的魂給勾了回來(lái),花兒姐妹們也開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷,仿佛在告訴過(guò)路的人:我才是最美的。好一派春的氣息。
你瞧,操場(chǎng)的東邊還有一片清澈見(jiàn)底的池塘,魚(yú)兒們時(shí)不時(shí)躍出水面互相嬉戲。風(fēng)姐姐輕輕一吹,水面上就泛起一圈圈漣漪,魚(yú)兒們就在波紋上蕩起秋千。池塘里還有兩只可愛(ài)的小烏龜也悄悄爬到岸邊看熱鬧呢!
春天的校園真是春意盎然,令人陶醉!
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇3
“如果你用青青竹子編籮筐,別忘了把我的心往里面裝……”這熟悉的旋律好像在哪里聽(tīng)過(guò),哦!我想起來(lái)了,好像是蜀南竹海的歌,叫《竹海情歌》,讓我不禁想起了竹海的美景。
那是去年的暑假去的,當(dāng)時(shí)那里的`竹?善亮!竹子像在公交車?yán)锏娜巳核频模苊苈槁,挨挨擠擠。這一擠,反倒覺(jué)得竹子更加生機(jī)勃勃了。一大片一大片的竹林,就像一片片綠色的稻子。這里的空氣清新、涼爽,讓人們感到心情愉快,我就展開(kāi)雙臂,吸收著清新的空氣。我們走到了七彩瀑布,我淋著雨點(diǎn)走到了洞里,擺POSS,叫他們給照相。我們坐著纜車在天空中看風(fēng)景,看見(jiàn)下面密密麻麻樹(shù)、數(shù)不清的的竹子,是多么的寬廣,多么的茂密!
這一提到竹子,立馬想起了那既好吃又散發(fā)著濃濃香味的竹全宴,想想我就流口水,我給你們說(shuō)了,肯定流口水,有:野山椒竹胎兒、三鮮竹胎盤、竹蓀燉土雞湯、清炒竹滑菌、酸菜筍子湯、竹筒飯、竹海臘肉、竹筒豆花、竹蓀酒……是不是在流口水?好了好了,把口水收回去。
除了吃的,還有用的,比如風(fēng)箏、竹筷、竹筒、竹雕……我特地在那買了幾雙襪子,那可是竹炭的,為什么呢?因?yàn)槲遥∧_!臭!穿上就不臭了哦!還有竹炭的牙膏,刷了牙齒就變得潔白的哦……
自從我認(rèn)識(shí)竹海的酒店老板,認(rèn)識(shí)賣小吃的阿姨,我就感覺(jué)竹海的人像竹子那樣虛懷若谷,在那么艱險(xiǎn)的地方,守護(hù)著自家的家園,那么幸福的生活著,可真了不起!
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇4
你猜猜我的家鄉(xiāng)在哪?就在福建呀!
春天,小河里的冰不知不覺(jué)全都融化了,小河發(fā)出叮咚叮咚的聲音,就像在彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。
春天,小草迫不及待的`從黑暗的土地里探出腦袋,出來(lái)透透氣。小草覺(jué)得在土里非常的悶,不想在土里呆著了。
夏天,荷塘里荷花開(kāi)了,荷花千姿百態(tài),荷花被人們圍觀,被人們拍照,荷花的臉本來(lái)白白的,現(xiàn)在臉被羞紅了。荷葉很大,被蜻蜓當(dāng)成停機(jī)場(chǎng),飛累了就在荷葉上休息一下,荷葉又被小魚(yú)當(dāng)成太陽(yáng)傘,小魚(yú)在荷葉下自由自在的游來(lái)游去。荷葉還被青蛙當(dāng)成舞臺(tái),他在荷葉上唱歌跳舞。青蛙可開(kāi)心了。
秋天,楓樹(shù)的葉子紅了,近看楓葉,向我們的小手被媽媽打紅了,遠(yuǎn)看像燃燒的火焰。銀杏樹(shù)的葉子像小扇子,像是秋姑娘給我們的信,小扇子扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。
冬天,小朋友在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了。冬天紅梅開(kāi)了,許多紅梅在一起像一片紅色的海洋。
你覺(jué)得我的家鄉(xiāng)美嗎?美就來(lái)我家鄉(xiāng)做客吧!
評(píng)語(yǔ):小作者文章筆調(diào)清新,描寫(xiě)四季之景繪聲繪色,條理清晰,層次清晰。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇5
雖然我現(xiàn)在身處繁華的小鎮(zhèn),可我更喜歡我那可愛(ài)美麗的故鄉(xiāng)!
家鄉(xiāng)有美麗的景色!我喜歡家鄉(xiāng)的黃昏。每當(dāng)黃昏來(lái)臨的時(shí)候,落日喝醉了的醉漢,跌在天的那邊。可愛(ài)的小草,美麗的花都在徐徐晚風(fēng)撫摸下,安靜地睡了。只有夜來(lái)香精神十足,忙著打扮自己。它們用晚霞做胭脂,用燦爛的陽(yáng)光做裙子。向溫柔的小河哥哥要一朵浪花,來(lái)贊美對(duì)落日的敬愛(ài)。
面對(duì)美麗的黃昏,我總會(huì)和伙伴早早在來(lái)到草地上。黃昏沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,我們會(huì)爬在草地上,觀察草地下面的花。我總是在想:花兒為什么還不出來(lái)?直到有一次,我和伙伴在蒙細(xì)下來(lái)到草地上,我才知道,小花不出來(lái)是為能夠讓我們知道,別看花弱小,其實(shí)它們的勇氣是很大的'。
家鄉(xiāng)不但有美麗的黃昏,勇敢的小花兒,還有清澈的小溪。小溪清澈見(jiàn)底,上面還有一座小橋。我非常喜歡從橋上走過(guò)去,把花瓣灑到小溪里,讓溪水把它們送到遠(yuǎn)方,而且還能讓小河變得更美觀。溪里的小魚(yú)小蝦個(gè)個(gè)活蹦亂跳,生龍活虎。小魚(yú)有時(shí)會(huì)躲在溪底的沙石玩捉迷藏……
家鄉(xiāng)這些美好的景物,是城市里沒(méi)有的。就算城市里再美,也比不上家鄉(xiāng)的美。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇6
南麂島,位于浙江省寧波市,是一個(gè)風(fēng)光秀麗的海島。
南麂島的大沙岙非常有名,今日一見(jiàn),果真不虛此行:金色的沙灘綿延不斷,踩上去細(xì)膩柔軟,沙子從趾縫間漏過(guò),暖暖的,癢癢的;雪白的浪花拍在沙灘上,泛起一堆堆泡沫,仿佛一顆顆透明的珍珠,美極了;清涼略帶一點(diǎn)咸腥味兒的海風(fēng)令人神清氣爽,十分舒服。遠(yuǎn)看大沙岙,蒼翠欲滴的群山環(huán)抱著沙灘,如同一個(gè)翡翠盤子托著一顆金黃色的珍珠,藍(lán)色的大海澄澈透明,點(diǎn)點(diǎn)船帆和勤勞的.捕魚(yú)人裝點(diǎn)著大海,引人入勝。
都說(shuō)海邊難長(zhǎng)植物,可南麂島是個(gè)例外,如果說(shuō)南麂島是顆蔚藍(lán)的水晶,那么三盤尾就是一顆碧綠的明珠;如果說(shuō)南麂島是塊碧藍(lán)的輕紗,那么三盤尾就是一襲荷綠的羅裙;如果說(shuō)南麂島是粒海藍(lán)的瑪瑙,那么三盤尾就是一顆濃綠的寶石。三盤尾草灘的日出氣勢(shì)磅礴:只見(jiàn)魚(yú)肚白的天空中泛起一抹水紅色,飛起了粉紅色的云霞,突然,一輪紅日噴薄而出,水紅色的天邊,那個(gè)小紅點(diǎn)躍動(dòng)著升上了天空,仿佛被一只無(wú)形的畫(huà)筆涂抹過(guò)了顏色,黯淡的灰紅色變成了絢麗的金紅色,仿佛一枚盛在湯匙里的鮮潤(rùn)欲滴的鴨蛋黃,搖搖欲墜,好像隨時(shí)都會(huì)和著半透明的淡黃色蛋清落下來(lái)。
啊,秀麗的南麂風(fēng)光,你如此迷人,我為你傾倒!
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇7
四季的鄉(xiāng)村,是如此的美麗。不是嗎?
春意盎然的春天惹人喜愛(ài),百花爭(zhēng)艷的夏天固然迷人,果香飄逸的秋天值得贊美,銀裝素裹的冬天著實(shí)壯觀。但是春天的神秘和夏天的`奇特更加讓我震撼,它們的美麗讓我覺(jué)得不可思議。
春天的鄉(xiāng)村,那是多么的美麗。柳樹(shù)的枝條上抽出了嫩芽。早開(kāi)的野花一朵兩朵。不論你到哪里走走,總會(huì)看見(jiàn)一棵到兩棵的小草,從土里探出頭來(lái)。村子里的瓜藤向你打著招呼,它們被青青的嫩芽所覆蓋,充滿了希望。小河里的鴨子嬉戲著,不時(shí)把頭扎到水下去覓食,不停的叫著,好像在為春天的到來(lái)而高興,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”啊!
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,美麗極了。
夏天的鄉(xiāng)村那就更有趣了。早上,天氣晴朗,太陽(yáng)公公讓小花小草變得精神了。孩子們出來(lái)玩耍,面帶笑容,互相追趕,跑著、鬧著、嬉戲著。中午,火辣辣的太陽(yáng)把地面烤的滾燙滾燙的,地里的莊稼被曬得無(wú)精打采。一絲風(fēng)也沒(méi)有,屋里特別悶熱。老人們從家里出來(lái)了,坐在陰涼的地方,搖著蒲扇說(shuō):“熱死了,熱死了。”就在這時(shí),突然烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨,真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)‘夏’乃發(fā)生"。
美麗的鄉(xiāng)村,它美麗的景色永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇8
冬 天作者:王珂冬天雖不如春天那樣豐富多彩,也沒(méi)有夏天那樣花草茂盛,更不像秋天那樣果實(shí)累累,但她以銀裝素裹的獨(dú)特魅力征服了每一個(gè)人。冬天,她是雪的世界。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪過(guò)后,瞧!在金色的陽(yáng)光照耀下,枝頭的雪花仿佛一朵朵盛開(kāi)的梨花正在吐露著芬芳,正應(yīng)了那句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”?!屋頂上、田野里、草地上,到處都覆蓋著厚厚的積雪,多像一層柔軟的棉被!這一定是冬姑娘怕它們冷了,所以才讓雪姑娘給它們蓋上的棉被吧!聽(tīng)!河流上堅(jiān)硬的冰層下面好像有什么聲音,這肯定是小魚(yú)小蝦們?cè)诟兄x冬姑娘,感謝冬姑娘可以讓孩子們和它們一起玩耍。冬天,她還是快樂(lè)的源泉;锇閭償[脫了沉重的負(fù)擔(dān),跑到雪地上盡情地玩耍、嬉戲,用腳踩出自己的交響樂(lè)。朋友們?nèi)宄扇,分成兩?duì),用凍得通紅的手掌團(tuán)起雪球,砸向?qū)Ψ。在這時(shí),被砸到的人是快樂(lè)的,砸的人也是快樂(lè)的,大家的'臉上無(wú)一例外地露出了最純真的笑容。我想,冬天的魅力就在于此吧!冬天潔白無(wú)暇,更是無(wú)與倫比!簡(jiǎn)評(píng): “冬天,是雪的世界”一個(gè)自然段寫(xiě)得很好,既有景色描寫(xiě),又有擬人化的想象,使得冬天也充滿暖意。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇9
深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟相開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的.魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過(guò)后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?
我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)!
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇10
星期一,我和爸爸一起來(lái)到了松山湖桃花林欣賞桃花。
桃花林里香氣撲鼻,走到門口都能聞到淡淡的香味,整片林子都浸在桃花的香氣里。我和爸爸迫不及待地停了車,進(jìn)去。我一看:呀!路旁栽了許多桃花樹(shù),一朵朵桃花都展開(kāi)了笑臉,似乎要把最美麗的笑容展示給人們觀看。桃花像小姑娘的臉,有的迎著春風(fēng)最先開(kāi)放了,正像那活潑可愛(ài)的小姑娘一樣,嬉戲玩耍著,發(fā)出了一串串銀鈴似的笑聲;有些還沒(méi)開(kāi)放,看到美好的春光,看到那天真可愛(ài)的`小姑娘,躍躍欲試,想笑,又緊緊的咬著嘴,羞答答的不敢笑……
人們除了觀看桃花以外,還可以去馬場(chǎng)騎馬。順著樓梯一格格地下,終于到達(dá)了馬場(chǎng)在馬房里有一頭灰色的馬兒,正在津津有味地吃著鮮嫩可口的青草.還有的馬兒們?cè)阡仢M沙子的沙場(chǎng)上奔跑。在藍(lán)天和白云的襯托下,馬場(chǎng)顯得十分廣闊,形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
這時(shí)天暗下來(lái),下雨了,我們趕緊奔跑起來(lái)。突然,我被一些美麗的花環(huán)吸引住了,站在那停了下來(lái)。爸爸似乎看出了我的心思,給我買了個(gè)花環(huán),看著粉紅的假桃花,我開(kāi)心的笑了!
松山湖的桃花林是個(gè)美麗的地方,我下次一定會(huì)再來(lái)喔!
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