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【推薦】小學(xué)寫(xiě)景作文600字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)景作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)景作文600字 篇1
漫步在校園林蔭的小徑上，貪婪地呼吸著綠色的味道，整顆心都彌漫著生機(jī)；散步在校園陽(yáng)光的操場(chǎng)上，盡情地享受著日光的沐浴，整個(gè)人都暖暖洋的;靜坐在校園安謐的公園里，專(zhuān)注地望著那獨(dú)有的自然，仿佛，心境都豁然開(kāi)朗……剛踏入校門(mén)，就是這些美好讓我一次次無(wú)限地憧憬，但隨著與她距離的靠近，越來(lái)越多的感受著她的美好，她的青春時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)在校園的角角落落里，有些東西被我們忽視了，我忽然發(fā)現(xiàn)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的.眼睛，不僅能把一切美好看得淋漓盡致，不美好亦是如此……
曾幾何時(shí)，走在校園的玫瑰大道上，深深地呼吸著玫瑰的馨香，那浪漫的香味在空氣中彌漫著，實(shí)在，沁人心脾……突然，不經(jīng)意的一瞥，那艷麗的玫瑰叢中居然有方便面盒子。驚訝！詫異！疑惑！接踵而來(lái)……是誰(shuí)忍心在這嬌艷的玫瑰花上添這不堪的一筆呢？是誰(shuí)如此不會(huì)欣賞美麗，反倒來(lái)破壞校園的和諧之美？我替那花兒不值，更以那寫(xiě)上這一敗筆的人為恥！曾幾何時(shí)，在學(xué)校的花園里悠閑地散著步。這公園雖然不及自然公園，但是她是由我們的園藝工程師為我們?cè)O(shè)計(jì)的，我們每天都在為她精心打扮。閑暇之余，來(lái)這里走走，看看，學(xué)習(xí)的緊張壓力得到了舒緩，心情也好了許多。就是這樣這公園自然有了她獨(dú)特的豐韻，也贏得了無(wú)數(shù)的我們對(duì)她的熱愛(ài)�？墒牵腥婚g，我無(wú)語(yǔ)了：石椅上，兩個(gè)清秀的女生邊談笑著，邊吃著零食。她們?nèi)魺o(wú)旁人地把包裝袋扔到了那芊芊綠草上，她們的動(dòng)作竟是那么自然，那么隨意……也許，我們不是每個(gè)人都會(huì)為校園付出一些美好，但是我們至少也不能為學(xué)校抹黑�。≡鴰缀螘r(shí)，學(xué)校的衛(wèi)生間里，有人忘里關(guān)水龍頭，就任憑那水肆無(wú)忌憚地，嘩嘩地，流著流著……
小學(xué)寫(xiě)景作文600字 篇2
從廣元老城的將軍橋出發(fā)，沿嘉陵江東岸向北，不到半小時(shí)車(chē)程，我們就到了朝天鎮(zhèn)，又從朝天鎮(zhèn)出發(fā)，沿著兩岸長(zhǎng)滿松柏翠柳的潛溪河向北行四公里，就到了人間仙境般的。
正值春天，山上的綠樹(shù)紅花清香醉人。山間溪水歡快地流向河里。在參天的大樹(shù)下掩映著一塊大石壁，上面刻著“”幾個(gè)大字。洞口有一間寬敞的大廳，中間有石桌石墩，還有一座兩米多高的陸游石像，造型逼真。一進(jìn)洞，我看見(jiàn)無(wú)數(shù)的霓虹燈照射下，密密麻麻的鐘乳石從洞頂?shù)箳煜聛?lái)，五光十色、形態(tài)萬(wàn)千、如夢(mèng)如幻。我們腳下是幽深的蓮花潭，水清如鏡。潭的北邊是一個(gè)小山崖，一縷陽(yáng)光從崖頂透射下來(lái)，照在潭邊一堆似綠玉的石筍上，順著崖壁從旁邊的石門(mén)彎腰進(jìn)去，這里就是“矮檐”。
我們沿著溪水往里走，走了30多米就看見(jiàn)一塊一百多平方米的石坪，里面有一塊大鐘乳石，像一只高傲的正要飛去的鳳凰。這便是“鳳凰臺(tái)”，現(xiàn)在成了一個(gè)跳舞的舞池。擴(kuò)音器播放著一首首優(yōu)雅舒緩的樂(lè)曲。在這里跳舞，遠(yuǎn)離塵囂，煩惱盡去，恍然若仙。
走出舞池幾十步，就到了“南海仙慈”。在40多平方米的平臺(tái)前有一個(gè)名叫“觀世音”的青春仙女，在平臺(tái)里面，洞頂有千奇百怪，大大小小的石筍。觀音石像的`對(duì)面立著兩米多高的石塔，名為“靈山寶塔”�！八焙蟮纳颀埑刂惺莾蓷l丈余長(zhǎng)的“青龍”、“黃龍”在奪寶。走過(guò)池右的“天橋”，兩岸的石鐘乳有的像老虎撲兔，有的像駿馬奔騰，
還有的像如來(lái)盤(pán)坐……，白的象雪，亮的似玉，黃的如金，粉的賽霞。
從這里向前，經(jīng)過(guò)一座石拱橋，到了一處山岔路口。過(guò)橋左邊是一條小路，蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方 。過(guò)橋直走是一個(gè)大壩，可以坐1萬(wàn)人，叫“牧野晴秋 ”。過(guò)橋右邊有個(gè)大山洞，洞里又有洞，真是神秘莫測(cè)。溪水從洞中暗河流出。導(dǎo)游說(shuō)我們只走了全程的五分之一。
哇，絢麗神奇的，真是人間仙境，我們確實(shí)不虛此行。
小學(xué)寫(xiě)景作文600字 篇3
早晨，陽(yáng)光明媚，一縷縷陽(yáng)光照射在窗前茂密的小樹(shù)上，陽(yáng)光下的樹(shù)葉亮晶的，顯得更加嫩綠，突然我聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰嘰”的叫聲，我伸長(zhǎng)頭頸仔細(xì)觀察看見(jiàn)一棵樹(shù)的綠葉叢中有一個(gè)精致的鳥(niǎo)窩。鳥(niǎo)窩里面有五只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒們從蛋殼里剛孵出，嘴巴黃黃的，羽毛也沒(méi)有豐滿，顯得那樣?jì)赡劭蓯?ài)。
怪不得我每天看見(jiàn)大鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，嘴里還含著草呢，原來(lái)它們?cè)谠禅B(niǎo)窩。它們滿頭大汗，撲著翅膀一刻不停。鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸用一個(gè)月的時(shí)間才搭建好這個(gè)鳥(niǎo)窩的，你瞧，這個(gè)鳥(niǎo)窩圓圓的，像山村人編制的小藤籃，像飯碗那么大。小鳥(niǎo)在避日里面不會(huì)受凍，上面有綠葉遮風(fēng)擋雨，既溫暖又安全，如果不是仔細(xì)尋找，你根本不知道這里有鳥(niǎo)兒的`家。美麗的房子為孩子們創(chuàng)造了美好的家園，他們興奮地在樹(shù)枝上跳躍，歡叫。
我想用手去摸摸它，剛把手伸過(guò)去，鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了，像火箭似地沖了過(guò)來(lái)，撲動(dòng)著翅膀在窗戶周?chē)w來(lái)飛去， “嘰嘰嘰……”地厲聲叫罵： “走開(kāi)，別傷害我的孩子，不然我就用嘴巴啄你�！边@時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)： “別去碰它們，鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽正在抗議呢！”我笑著對(duì)它們說(shuō)： “你們還真疼自己的孩子們呢！”
我早讀了一會(huì)兒，忽然聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo) “嘰嘰喳喳”地叫聲，抬頭一看，原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽在喂鳥(niǎo)寶寶呢。鳥(niǎo)爸爸在樹(shù)桿上站崗，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著周?chē)掠腥藖?lái)傷害他自己的孩子，孩子們伸長(zhǎng)脖子張著黃澄澄的小嘴，你擠我，我擠你地爭(zhēng)搶著。鳥(niǎo)媽媽把蟲(chóng)子扔進(jìn)一只小鳥(niǎo)的嘴里，另幾只小鳥(niǎo)湊過(guò)身子來(lái)叫著，好像在說(shuō)：“媽媽我要吃，我餓。”鳥(niǎo)媽媽安慰地說(shuō)：“等一下，別急，媽媽再去找。每個(gè)人都有份�！本瓦@樣她飛出去，叼回食喂飽孩子。
又過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒們睡著了，鳥(niǎo)爸爸才依依不舍地離開(kāi)了，鳥(niǎo)媽媽還停在鳥(niǎo)窩口，張開(kāi)翅膀蓋住孩子們。
看著這一幕，我不禁贊嘆道： “那份濃濃的愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑螞r是人類(lèi)！”
小學(xué)寫(xiě)景作文600字 篇4
秋姑娘邁著婀娜的步子款款來(lái)了 。
早晨，天空中纏繞著一層層迷蒙的霧，山頭，樹(shù)木都若隱若現(xiàn)，當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí)濃厚的霧氣呈橘紅色，假如，此時(shí)此刻你登上山頂極目遠(yuǎn)眺，霧籠罩著整個(gè)村子，霧的濃淡不同，所以時(shí)有時(shí)無(wú)，一切都如此飄逸，如同海市蜃樓，又好似進(jìn)入了蓬萊仙境，也仿佛穿越到了世外桃源，真使人陶醉�。⌒碌囊惶煊珠_(kāi)始了，秋風(fēng)的颯颯，小溪的潺潺聲，鳥(niǎo)兒的嘰喳聲，以及人們磨刀時(shí)的霍霍聲一起合奏了一支有聲有色的晨曲。
秋天的田野里，金黃的稻谷燦爛無(wú)比，在秋姑娘的撫摸下不停地點(diǎn)著頭扭著腰；火紅的高粱垂著沉甸甸的腦袋；黃澄澄的玉米，梳著自己金黃色的秀發(fā)�？创蚬葓�(chǎng)上，農(nóng)民們哼著順口溜，甩開(kāi)膀子大干，揮著汗水與抖擻著精神享受這豐收的喜悅。果園里也毫不遜色，一個(gè)個(gè)橘子晃著大腦袋；一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果的'枝頭微笑；一個(gè)個(gè)石榴在樹(shù)梢上笑咧了嘴；一串串紫葡萄紅葡萄喜滋滋地掛在枝頭。它們正等待著果農(nóng)在采摘呢！
秋夜，秋天最美麗的時(shí)刻。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，冰鏡一般的銀月懸掛在墨蘭天宮，月色如同瀑布般的傾瀉在廣袤的大地，天空中漂浮著一朵朵潔白無(wú)瑕的如紗綢般的云，時(shí)不時(shí)的從月亮旁滑過(guò)，好像要為嫦娥拭去塵埃。不遠(yuǎn)處，天上還鑲嵌著幾顆璀璨的小星星，仿佛是仙女們?nèi)ピ聦m拜訪嫦娥時(shí)所提的，一只只小燈籠，閃耀著耀眼的光芒給人無(wú)限的遐想……
紡織娘寄住在人們屋前的瓜藤上。在月明人靜的時(shí)候，他們便唱起歌來(lái):“織織織——呀！”這歌聲賽過(guò)催眠曲，讓辛苦一天的人們，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，真是一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)令人神往的季節(jié)！
小學(xué)寫(xiě)景作文600字 篇5
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)秋高氣爽的季節(jié)，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，更是一個(gè)秋雨綿綿的季節(jié)。
金秋十月，秋姑娘邁著輕盈地腳步向我們走來(lái)，它除去了夏天炎熱的氣息，帶來(lái)了一絲絲清涼舒爽的秋風(fēng)。仰望天空，一望無(wú)際，那天空比夏天更加清澈湛藍(lán)。遠(yuǎn)處，一個(gè)金黃而明媚的太陽(yáng)出現(xiàn)在淡藍(lán)色天空中，散發(fā)出屬于秋天的光芒，顯得更加光彩奪目。
在秋天的田野上，到處都染成了一片片金黃色。聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣沙沙的聲音，那是什么？原來(lái)是那一穗穗金黃色的麥田在秋風(fēng)下，左右搖擺著美麗的身姿，仿佛在慶祝自己成熟后的喜悅。看，那一片片笑彎了腰的高梁，害羞的低下了頭，像個(gè)孩子一樣漲紅了臉。就在田野的那頭，一排排整齊而挺拔的玉米樹(shù)立在那里，給田野添加了綠意，這一株株高大的玉米，好像是一個(gè)個(gè)穿著軍裝的英勇戰(zhàn)士，守衛(wèi)著田野。要是農(nóng)民伯伯看到了這幅景象，心里肯定美滋滋的。
在秋天的'花園里，一束束美麗的菊花爭(zhēng)相斗艷，把花園裝點(diǎn)的五彩繽紛，它那近似千手觀音的花朵，好像是在歡迎蜜蜂的到來(lái)。在花園的不遠(yuǎn)處，就能聞到菊花那優(yōu)雅的氣息夾雜著桂花淡淡的幽香撲鼻而來(lái)，那香氣就好像彌漫在了你的四周，無(wú)法解脫。在花園的周邊，你還會(huì)看到一棵棵火紅火紅的石榴樹(shù)，這一個(gè)個(gè)石榴就像是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，看到這豐收的景象，笑得咧開(kāi)了嘴。
秋天有時(shí)也會(huì)下起綿綿細(xì)雨，好像是在給正在豐收中的農(nóng)民伯伯一絲清涼。秋天的雨是那么的柔，那么的細(xì)，微風(fēng)夾雜著雨滴撲面而來(lái)，你會(huì)感受到秋天帶給你的氣息和清涼，這秋雨也會(huì)化解你心中的煩惱，使你更加的愉悅。
秋天是那么的動(dòng)人美麗，我愛(ài)秋天這金黃的季節(jié)。
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