【優(yōu)】這邊風景獨好作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的這邊風景獨好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這邊風景獨好作文1
雨是萬物復蘇的根本。它滋潤萬物，有他在時，才是我認為最美的風景。
“細雨魚兒出，微風燕子斜�！贝禾斓男∮瓯闶谴笞匀坏臏厝崤c謙遜，大自然的恩寵，卻也是大自然的頑皮。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。下雨了，雨水打在屋檐上，啪嗒啪嗒，像流下的淚，又像水龍頭流下的水綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風把河水熨暖了。
第一次雨來臨時，看見雨淅淅瀝瀝的下，不似夏天的狂風暴雨，不似秋天的凄涼苦雨，更不是冬天的酷寒冰雨。他是溫暖的，可愛的，似是春天來臨時對大自然的見證。因為有雨的大自然是最美的�？梢詷嫵梢环利惖膱D畫。
花園下的竹林隨著風聲沙沙作響，竹葉上滾動著晶瑩剔透的水珠，干旱的土地，被雨水滋潤著、呵護著，土地開心的笑了，土地原本深黃的無精神的顏色變得黝黑光亮，竹子咯咯咯的笑，銀鈴般的聲音，微風陣陣。石椅上的我，在柔軟地土地印下春天的.腳印。
廚房的煙囪里飄來幾縷炊煙，在雨水的滋潤下，淡定的灰色重新變成透明。奶奶從廚房走出來，看見我還是一人獨自坐在那兒。便不禁問道：“你在看雨嗎，這么無聊�！蔽衣牶蟛唤麚u了搖頭。奶奶不解，轉身就離去了。
雨依舊在下，田里的油菜花散發(fā)著春天的氣息，一點點雨珠從上面滑過，流進我的心頭，涼涼的。特別舒服。我很想念這種感覺。一陣風吹來，樹葉在風中沙沙的響動，緊接一串雨珠落下十分美麗。
春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落在田野上，滋潤著嫩綠的麥田。
春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著一切。活潑的燕子在雨中穿來穿去，想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾……突然傳來一股香氣，緊接著聽見幾聲叫喚。我不舍的離開。似是因為我的離開兒傷心，雨不一會兒就停了。天空出現(xiàn)了美麗的彩虹，許多人出來拍照，唯獨我有些傷心。
有雨的景色才是最美的。
這邊風景獨好作文2
天泛起了魚肚白，一抹朝霞從天邊暈開。一縷炊煙從屋頂裊裊升起，晨光點綴下的鄉(xiāng)村，曼妙而朦朧。
從小與奶奶住在一起，早早地，奶奶便用獨有的米香和柴火的噼啪聲喚醒整個村子。裊裊炊煙升起，如碗里騰上的熱氣，驅散了清晨的薄薄涼意。我的心中也莫名的溫暖起來。
灶臺旁，奶奶忙碌的背影，總是讓人賞心悅目。她嫻熟的舀起一瓢水倒入鍋中，再引燃一把枯桑枝，沉寂一夜的灶膛便躁動起來，火紅的大火映在奶奶臉上，格外紅潤。待鍋四周白霧飄起，倒入米粒，隨著水的沸騰翻滾，米粒急切的上躥下跳，漸漸地，熱氣冒出，米粒隨之開除了乳白的花朵，這時，奶奶用勺不緊不慢的攪動著，一陣米香飄散開來，奶奶的目光投向鍋里，嘴角微微上揚，洋溢著幸福與滿足。不禁想讓時間定格在這里，慢慢欣賞。
站在一旁的我再也按耐不住了，沉浸于米香中，陶醉地說：“奶奶，你煮的粥真香！一定會非常好喝的�！蹦棠绦πΦ溃骸澳蔷投嗪赛c�！倍嗝雌椒驳恼Z言��！可是這聲音又充滿了慈愛與安詳。這是我心中的漣漪漾開。
漸漸地，火熄了，余熱慢慢煨著，粥便糊了。奶奶總是很耐心的在一旁的著，她將歲月和慈愛都熬進了粥中。鍋四周的霧氣漸漸散了，奶奶將粥盛入了青花大碗里。
一陣清風從屋外吹進，偷偷掀起她的衣角，她滿頭的銀絲飄散在和煦的春風中，滿臉斑紋，被生活蹂躪的模樣，顯得格外滄桑。但是她的淡雅處事，清簡從容，都凝成了這是最美的風景。
接過碗大口一喝，唇齒留香，清新潤滑。那掌上的清香，是一絲一縷的愛所化成的。
日光切入窗欞，濺起塵埃，像極了蒲公英的.種子。只覺周圍有了一種靈動，那是一絲帶著甜味的溫暖氣息，仿佛是清晨的寒意有了一絲陽光，那一刻，風景幀在心頭。
奶奶熬的粥飄了一代又一代，它們是歲月抹不去的細碎舊影，是流年帶不走的清淺痕跡，是懷舊的片段，是獨好的風景。
灶臺旁的奶奶，素素裝，淡淡笑，在漫天的米香中，美的落拓。獨好的風景，與君共享。
輕巧的白云和著湛藍的天空投下美麗的倩影，平添一番溫婉，柔美。
這邊風景獨好作文3
雖說在這偌大的校園中，找一個美麗的地方很簡單，但尋找了多處卻沒有一處和我心意。不知何時，我終于發(fā)現(xiàn)了一片獨景，它與其它地方格格不入，是那么的“與眾不同”。
那只是條“小巷”，狹長、幽靜，是一條用青石鋪砌而成的小路。踩在上面是那么舒適，讓人不禁想慢慢地、優(yōu)雅地、安靜地、有線地走著，然后放空一些，平復心情，縱使你有多少煩惱、苦悶，在這里都會煙消云散。若是雨天，撐一把油紙傘，獨自一人徘徊在這小巷，又會是另外一番景象，恍若收獲了仙人般飄飄然的體驗。
在“小巷”的深處，有一張石凳，每次經(jīng)過，我都會忍不住在那坐坐，似乎一下讓人心情放松、神情愉悅。在石凳邊上，開著幾束丁香花，長著幾朵蘑菇，后面還有一面爬滿爬山虎的墻，生機勃勃，綠意盎然，讓坐在石凳上的你曾幾何時，平添了一份時而憂愁、時而快樂的別樣心情。
“小巷”里的風，也是與其他地方有所不同的。站在巷口，一陣風吹過，涼意襲來，不知不覺吹走了你臉上的汗珠，將你那浮躁的心撫平，讓它安靜下來。若是這會仰望天空，你會看見幾朵白云在天空中晃晃悠悠地飄過去，時而像在游戲，時而像在打瞌睡，時而又在撒嬌，更能體驗云卷云舒的浪漫。
告別了風兒、云兒帶來的喧囂，“小巷又恢復了平靜。不知不覺來到“小巷”盡頭，那兒是一片翠綠的`竹林，它們一個個耷拉著腦袋，靜謐祥和，像是在屏息凝神地聽著什么，我也學著它們那樣，屏住呼吸、側耳傾聽，可什么也沒聽見。我有些發(fā)愁，因為我也想與它們一起，感受那份獨享的樂趣。忽而起來一陣微風，很輕很柔，可這片竹林卻在那一瞬間“活”了起來，竹葉微動，像豎起的幾面綠浪，翻涌不止。太陽光趁機照射進來了，竹葉被照亮了，一道道綠的葉影，印在我的衣服上，別提多漂亮、多離奇。這陣風，還“叫”醒了藏在竹林里的小動物們，它們或叫著、或跳著，高興的讓人羨慕。很快，風停了，林子恢復了寂靜，可小動物們卻停不下來了，蟋蟀們依舊彈琴，知了們仍舊高歌，竹林入迷了。
漸漸地，漸漸地，所有的聲音都停止了，“小巷”又靜止成一幅水墨畫，翠綠、淡紫、水藍、逸青、赭石……
風景這邊獨好！
這邊風景獨好作文4
山，猶如圣哲，沉穩(wěn)敦厚；水，猶如豆蔻女子，靈動，聰慧。山水造就了世間生命的美麗。
有人生活在綠柳如陰的江南，卻向往千里冰封、萬里雪飄的北國風光；有人生活在浩瀚無邊、波瀾壯闊的海邊，卻期待一覽駝走大漠、長河落日的壯美；有人生活在明月松間照，清泉石上流的鄉(xiāng)間，卻向往過燈紅酒綠的都市生活�！吧钪胁⒉蝗鄙倜�，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。生活中的人們往往忽略了身邊的風景，靜思品味時，就會發(fā)現(xiàn)風景這邊獨好。
我家鄉(xiāng)在龍泉，那青幽幽的山，清粼粼的水，無時無刻不留在我的記憶深處。
家鄉(xiāng)的山上有許許多多姿態(tài)各異的石頭，有的相互依靠，像是在說悄悄話，那神情宛如羞澀的少女；有的則高高站起，抬頭向上，似乎要仰天長嘯，抒發(fā)心中的激情；更有趣的是像頑童一樣的石頭，這兒一堆，那兒一塊，好像是在做捉迷藏的游戲。春天到來山上百花齊放，萬紫千紅，爭奇斗艷；夏天數(shù)樹木翠綠，樹蔭遮陽，涼風送爽。真是一派迷人的好風景。
山有山的靈秀，水有水的空靈。在山腰平坦處有一水渠，終日流淌著清澈見底的河水，水流到遠處的.小河里面，小河河面宛如明鏡一般，清澈地映出藍的天、白的云、紅的花、綠的樹。小河是活的，層層粼粼細波隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在玩耍，河中偶有小魚自由自在的游玩；小河是軟的，微風吹過，波紋道道，象一幅迎風飄舞的絲綢；小河是硬的，像一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。我經(jīng)常在河邊散步，在靜靜的河邊徜徉，偶爾投一塊小石頭，或放一只小紙船在河里，隨著河水輕輕飄蕩。正是這充滿活力的水造就了那秀麗的山，滋潤了花草樹木，也滋潤了我的心田。
無須去名山大川，無須到滄海大漠，懷有一顆赤誠的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，無論世事怎樣變化，無論走向何方，我依然愛你，家鄉(xiāng)的山河。
這邊風景獨好作文5
我家的虎皮鸚鵡已經(jīng)和我成為好朋友了！
它的外形很特別，全身的羽毛基本是黃色的，翅膀上還有美麗的花紋，肚子上的羽毛是淺綠色的，有一只的尾巴是嫩綠嫩綠的。它那雙機靈的小眼睛不停地轉動，好像在看這美妙的世界。它那尖尖的小嘴非常討人喜歡，不過啄起人來可從不留情。
每天清晨，兩只可愛的虎皮鸚鵡嘰嘰喳喳把我從睡夢中叫醒。我便穿好衣服，向它們倆打招呼：“早上好啊，兩只小可愛！”它倆好像聽懂了我的話，在籠子里跳上跳下的.。我知道，它們餓了。我拿來一包小米，倒進了飼料罐里。它們便爭先恐后的跳過來吃起了小米。一個頭伸進去，另一個在外面等著；一個稍不留神，另一個就鉆進去吃了。有一次，我在手里放了一些小米，嘗試將手放進去喂它們。它們輕輕地啄我手上的小米，我的手心癢癢的，我真的好高興好高興！可意想不到的是，它們竟然一邊吃一邊把屎拉到我手上了！我非常氣憤，真想揍他們一頓。我每天還給它喂菜葉子，它們非常愛吃，常常是你爭我奪的搶著吃，看起來好玩極了！
虎皮鸚鵡活動時也是很有趣的。它整理羽毛的時候，先把脖子歪過去，用尖嘴當做它的梳子，在背上東啄啄，西啄啄。接著，它把頭埋進翅膀里，梳理下面的羽毛。然后又把頭低下去，梳理肚子底下的羽毛。有時，它還用它的小爪子梳理頭上的羽毛。梳理完畢，它抖抖身上的羽毛，看起來很舒服。記得有一次，媽媽忘記了關鳥籠，有一只膽大的小鳥竟然從籠子里飛了出去。放學回家后，我去陽臺一看，發(fā)現(xiàn)只剩下了一只鳥，我們都吃驚極了。還好，當時沒有開窗戶。我趕快四下尋找，終于發(fā)現(xiàn)它落在了晾衣架上。它正得意的四下張望，好像在說：“我自由了！”一直到晚上，爸爸回來了，才把這只淘氣的小鳥捉進了籠子里。爸爸的手還被它那銳利的小嘴啄了兩下。唉，真是只又可愛又淘氣的鳥��！
這就是我家的虎皮鸚鵡，我非常喜歡它。
這邊風景獨好作文6
我家養(yǎng)著兩只虎皮鸚鵡，一只叫胖胖，另一只叫花花，它們總是用一雙粉色的小爪子緊緊地抓住塑料桿子，它們身上的羽毛非常鮮艷、漂亮。它們的頭是翠綠色的，很光滑，不是地我就想摸一摸，它們背上的羽毛花花綠綠像漂亮的花衣服，腹部的羽毛潔白如玉。它們小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下長著一張又尖又短的嘴巴，美麗極了！
有一天老師布置了一項很特殊的'作業(yè)，讓我們的鸚鵡先餓上一天，回家后再喂食。我一聽心如刀割，心想會不會把我的鸚鵡餓死呢？所以上學時我一直很擔心，回家后我看見它們嘰嘰喳喳、上蹦下跳地叫著，好像在說：“餓死了，餓死了，”還好它們沒有餓死，于是我松了一口氣，急忙拿了一些小米，又弄了一些清水放在籠子里，兩只鸚鵡站在桿上，于是我先悄悄地走開，然后偷偷地在一旁看著那兩只鸚鵡是怎么樣吃食的，我看到花花大膽吃起那些小米，胖胖一看旁邊沒人也不甘落后的去搶那些小米，于是它們打了起來，花花被打掉了三四根羽毛，打敗仗的花花只能站在旁邊眼巴巴的看著，打了勝仗的胖胖一邊哼著小調一邊津津有味的吃著自己的戰(zhàn)利品。
一個涼爽的下午我正在玩玩具，忽然想起了我那兩只美麗的鸚鵡，于是我走到籠子邊，把手伸進籠子故意撓它們，它們竟然叫出聲來，好像在說：“好癢，好癢，”我又去摸胖胖的羽毛，它的羽毛非常軟，軟得就像棉花。
又是一個星期五，我回到家看見我的鸚鵡半天爬不上桿子，急得亂叫，后來胖胖順著籠子邊爬到了桿子上，它看見花花還在在努力向上爬，就用嘴指指籠子邊，花花好像領會到了意思馬上就順著籠子邊往上爬，終于也爬到了桿子上。我覺得動物之間也有語言��！
通過和鸚鵡的互動游戲，我更加懂得如何愛護小鳥，怎樣和小鳥做游戲，同時，我也會讓身邊的人都保護鳥類，做一個文明的小公民。
這邊風景獨好作文7
一個在家里待不大住的人，像我，從小便愛出門“云游四�！�。到現(xiàn)在，足跡幾已踏遍大江南北。作為一個比較有經(jīng)驗的旅行者，我對祖國“大好河山”的所在可謂了如指掌——只是不在山西。這便是我們每次都跑長途的原因。
去的地方多了，看到的也全是些國家級名勝。那欣賞到的美景，竟有些讓人覺得眼花繚亂了。
偶然看到這樣一個問題：在你去過的所有地方中，印象最深的是哪里？
我的`腦海里立刻過電影一般地閃現(xiàn)著畫面：桂林、西湖、黃山……每一處回想都那樣美妙，可總覺著模模糊糊的，感到虛無縹緲。便如蜻蜓點水一般，只留有一圈淺淺的波動，并無很深印象。
那么，印象深的，那是什么呢？
我想到了五一廣場，想到了汾河，想到了門口的那棵小樹。我清晰地記得，我在廣場上追著鴿子跑時的歡躍；記得躺在汾河公園綠草地上的舒適；記得蹲在樹下捏泥巴時的專注與快樂……我還能想起，我是多么關注教學樓一天天地搭建，關注小路一米米地拓寬；我是如何期盼南站快些建成，期盼中博順利召開；在世博會山西館，當我找到太原未來幾年的雄偉規(guī)劃時，內心又迸出了怎樣的驚喜與驕傲！
這些回憶如同泉水一般從我心底涌出，似乎永遠不會停止，只會越來越豐富，越來越強烈。
無可否認，我想出的這些，并無多美。與漓江的縹碧，西湖的宜人，黃山的巍峨相比，它們顯得太微不足道了。便像一朵沒什么特點的玫瑰，插入姹紫嫣紅的大花園。
但它們對我來說是重要的。
“實質的東西用眼睛是看不到的�！焙傔@樣對小王子說，“但可以用心感受到�！�
是啊，對于諸多名勝來說，我們只不過是一群匆匆的看客。我們把那些名山大川都看在眼里，記在腦里，卻從沒印在心里。相反，陪我們一起長大的家鄉(xiāng)的東西，雖然平凡而又平凡，卻終究成了心上最珍貴的寶物。追根溯源，其實很簡單：我用心愛我身邊的一切，便把美的本質感受到了。外面的世界爭得再兇，“世界文化遺產”的旗號打得再響，我都可以昂起頭，高傲地說：
我這邊，風景獨好。
這邊風景獨好作文8
我家門前有一條新修的沿河街，那是我常去玩耍的地方。
沿河街像一條巨龍匍伏在美麗的洢水河畔，街道上鋪滿了一層烏黑發(fā)亮的油沙；人行道用銀色的長方形大理石鑲嵌而成，欄桿也是大理石拼接的，上面雕刻著各種精美的花鳥蟲魚圖案，栩栩如生，似一幅幅畫卷展現(xiàn)在我們面前！
這里是我們休閑的好地方。傍晚時候，勞累了一天的人們便各個出來放松放松：有散步的、跳舞的、做工藝品的、滑冰的
我倚欄眺望，遠處，群山環(huán)繞，翠綠叢生，南北寶塔高高聳立在南北山頂，相互對峙，守護著這座美麗而寧靜的古鎮(zhèn)！古樸的燕子橋像沉睡的雄獅橫臥在洢水河上，仿佛在傾聽"嘩嘩"的河水聲，又似乎在訴說著這古鎮(zhèn)的一個個美麗的傳說；莊嚴而雄偉的`中華閣隱約傳來陣陣清脆悅耳的鈴聲，令人神清氣爽；成群的鴨子暢游在清澈見底的河面上，偶爾仰頭高歌；小朋友們將石子拋向水平如鏡的河面，濺起細碎的浪花，時而傳來陣陣嬉笑聲。河邊悠閑垂釣的老人，正全神貫注的等待著魚兒上鉤呢！街道上；一對白發(fā)老夫妻，互相攙扶著，似一對新戀人微笑著漫步在沿河街，是多么溫馨的一幕呀！
我邁著輕盈的步伐沿著街道來到梅城完小東校門口，這里可是沿河街最具特色的地方--梅山詩墻。這里有中國偉人毛澤東的題詞洢水拖藍，紫云反照。銅鐘滴水，梅嶺寒泉。安化革命烈士姚炳南、中國字圣黃自云、清代總督陶澍等無數(shù)安化名士的詩詞歌賦，都無一不展示了梅山文化的博大精深。穿過古老雄偉的東門石橋，一會兒就走到了沿河街的盡頭。此時，夜幕降臨，一排中國結路燈散發(fā)出耀眼的紅光，它像一條火龍點亮了山城寧靜的夜空。
梅城沿河街景色優(yōu)美，沿河街詩墻蘊含著悠久的梅山文化，也體現(xiàn)了偉大的梅山精神。沿河街，這里將成為梅城古鎮(zhèn)一道的靚麗風景線。
這邊風景獨好作文9
春天。
我漫步在河堤。
綠油油的草坪上，點綴了星星一般的鮮艷色彩。這里沒有春天的喧鬧熱烈，有的，只是一種不同于尋常的安靜恬適之美。
我被深深吸引了。
春光這邊，獨好。
是野花，如約而至了。每逢春日，河堤的草地上便開著絢爛的花。它不如桃花的嬌艷，不如梨花的高潔，亦不如櫻花的浪漫，它甚至沒有自己的名字，只能獨自扎根土壤，不可立于枝頭。
但，它仍然開了。像春的`絲線，將單調的草坪，織成繁華的錦緞，雖然低低的，矮矮的，卻不乏有人俯下身來，深深吸一口野花的清香，感受最為純樸的春天。
粉的，紫的，黃的……競相開放。你聽，有根深入土壤的聲音，一點一點，一寸一寸，汲取營養(yǎng)。你聽，有花開的聲音，一瓣一瓣，一朵一朵，不斷生長。它們不爭，不搶，不說，不問，任心田上的春光爛漫。河水在不遠處流動著，將它們的美，它們淡淡的芳香，送向遠方。
黃昏，微黃的陽光斜射在花上，將一切，渲染出歲月靜好的模樣。不遠處的櫻花目光中帶著不屑：“你也就這么一點兒本事？”野花沒有回答，似乎已淡淡睡去�；蛘�，她不知道如何回答；或者，她知道答案，卻不屑于回答。一陣陣夜風吹來，野花被吹得傾倒，但仍倔強的開著。一旁，在風中呻吟哭喊的，在風中只能漫天飛舞著的，是脆弱無比的櫻花瓣。
第二天，櫻花瓣落了滿地，但一旁的野花依舊像昨日一般，開著，開著，淡然而優(yōu)雅。有清潔工經(jīng)過，它們開著，她很小心的掃了草坪，看著野花的目光里，有一絲贊美，有一絲堅定，還有一點敬佩；民警路過，它仍開著，他看著野花的目光里，有一絲驚訝，有一縷同情，但更多的是敬佩；教師走過，他看著野花的目光里，有一絲驚嘆，有一絲詫異，最多的是敬佩。
其實，這野花又何嘗不像人呢？又何嘗不像那些默默無聞地為整個社會奉獻自己的光和熱的人呢？我看著她，忽然想起了很多很多人：我、我的爸爸媽媽、我的老師和同學……他們像這一株一株的野花，不張揚，不輕慢，但卻踏踏實實地做人。他們沒有權貴之氣，只是辛辛苦苦地勞動，為我們的生活奉獻了許多，許多……
于是，在春光爛漫中，在野花叢中，我不覺俯下身，去擁抱這些野花，擁抱這獨一無二的春光。
風景這邊，獨好。
這邊風景獨好作文10
校園隨日日東升的朝陽而作，伴日薄西山的夕陽而息。四季輪回美輪美奐，風景這邊獨好。
題記
春天的校園最美不過紫藤花。清晨，金燦燦的陽光鋪滿校園，笑意盈盈的紫藤花沾著露水，泛著淡淡的金光，一顆顆晶瑩剔透的露珠順著紫藤葉歡快滑下，像一個個坐著滑滑梯開懷大笑的孩子。近看，紫藤花似鍍了金粉的風鈴，一串串一簇簇，又如一只只泛著紫光的螢火蟲；遠觀，大片的紫藤成了云海，飄飄乎宛如傳說中的仙境。盛開的紫藤花沿著花架順勢而下，像一席絕美的水晶簾，微風乍起，她們在耀眼的陽光下蕩著秋千，扭動著細長的腰肢，讓人嘆為觀之。水晶簾動微風起，滿架紫藤一院香，是我最深的體會。
夏天的校園最美不過是翠竹。一根根堅韌挺拔的竹子郁郁蔥蔥，密密麻麻。利劍一般的陽光從縫隙中穿透下來，斑斑點點照在翠竹上，把竹子襯得更加挺拔了。夕陽斜照，成群結隊的'鳥兒急急匆匆地飛向竹林，它們在枝頭盡情演奏，發(fā)出清脆悅耳的啾啾鳴叫，一首首輪番上演，仿佛在開一場盛大的演唱會。
秋天的校園最香不過是桂花。八月桂花香，待到桂花盛開，整個校園無處不彌漫著桂花的香氣，小小的桂花如米粒大小，夾藏在樹葉的縫隙中，愈久愈濃，站在校門外都能聞到那泌人心脾的香味，坐在教室里，聞著縷縷花香，伴著書聲朗朗，莫不是一天最大的幸事！
冬天的校園最美不過雪花飛。當雪花紛紛揚揚飄落，同學們的心早就飛向了窗外，和那雪花一起飄呀飄，雪花如精靈一般落在校園每個角落，校園頓時變成了粉妝玉砌的冰雪城堡！
校園最美是四季，無論時光如何變遷，我都一如既往的愛它，就像潮水退去會留下貝殼，植物枯萎會留下種子，太陽下山會留下余暉。當我們畢業(yè)后，美麗的校園會留給我什么呢，我想一定會是童年最美好的回憶吧！
這邊風景獨好作文11
下午，微風輕拂過我的臉龐，帶來一股海風的氣息，我的前方，便是那一望無際的大海，腳下踩著一片沙灘，我來到了離海最近的地方。
大海，一望無際，蔚藍的海水與天空相互映襯，海天一色，分不清哪是海，哪是天。海浪輕拍在沙灘上，像母親撫摸著自己的孩子，又像老師鞭策著自己的學生。沙灘上，孩子們正無憂無慮地玩耍，他們的父母在一旁看著自己的孩子，時不時露出會心的微笑，一切都非常和諧。
過了一會，傍晚來臨，許多孩子與他們的家人離開了沙灘，原本干凈的沙灘上留下了不少垃圾，一片狼藉。我看著這一切，皺著眉頭，我不喜歡垃圾，但也不會主動去收拾，于是便準備直接離開。
這時，一個手上拿著垃圾袋的小女孩蹦蹦跳跳的走了過來，從地上拾起一個瓶子，放入袋中，又撿起了許多垃圾。這時又有一個小孩過來，和她一起撿著垃圾。
過了一會兒，地上的.垃圾撿得差不多了，小女孩把他們的垃圾袋收在一起，向著垃圾桶走去。她的額頭上滿是汗珠，把垃圾放入桶中，又跑回去，跟她的家人說：“這次是我贏了！我撿的最多！”她的父親笑了笑說：“是你贏了，回去的時候我們給你買點什么獎勵你吧�！闭f著，他牽起兩人手，走向外面。
“呀！那里還有一個！”小女孩又發(fā)現(xiàn)了一個他們沒有撿的瓶子，跑過去撿了起來，放進了垃圾桶里，之后又回到了自己父母那里。
我看著這一幕，不由得被感染了，他們的善心，不正是這片美景所缺乏的嗎？我也撿起了身邊的垃圾，放入了垃圾桶里。回頭一看，之前一片狼藉的沙灘又變得干凈、整潔了。
這時，夕陽映照著大海，顯得更美麗，但我心中留存的卻是小女孩和她家人美的行為。
沒錯，這兒的海美麗、漂亮，但除了景外，也有許多更美好的東西，不止是“風景這邊獨好”，也是“景好，人更美�！�
這邊風景獨好作文12
你且說春日江水漫漫，亦清亦雅亦空靈；你且說夏日萬木蒼蒼，亦幻亦暖亦深邃。我只說秋日似水，寫不盡的柔情道不盡的溫柔�；蚴窃谄降袑ひ捳嬷B，或是在舒緩中放松自我。看，秋的使者信步而來——秋雨。
“未覺池塘春草夢，階前梧桐已秋聲。”秋來的悄無聲息。只霎時，濕了我們還浸著花香的手，只在掌中留下幾粒明珠——秋雨就這樣來了。它疏疏而落又淋淋漓漓，私語著三秋的情詩情話、情語情歌，它輕輕的將枯葉拂去，落在秋水秋波的秋暈之中，只當拂去了前日的燥熱，更添幾分平淡清雅的韻味。秋雨抖抖身子，葉便在水渦中轉了幾轉，跟著秋流去。想它大抵是停停走走，抑或是且行且歌。秋雨，用它的柔情，吹響這秋的笙歌。你我抽身于世間，纏綿于秋雨的靈動之中，心底竟浮起無盡的喜悅。
沒有“孤燈夜夜寫清愁”的荒涼，也沒有古代文人墨客筆下的凄清幽怨。秋雨染大地，一點一滴敲打在秋日里，如畫家托著顏料盤，一比一畫地濡染著這片天地。雨中眺望，遠處的山仿佛注入了新的活力，逐漸褪去了倉青色的外衣，開始彌漫著屬于秋的金黃、淡紅、深黛……雨水洗滌過的.一草一木、一花一石，如同從清溪中撈出的碧帶、明珠，閃著溫潤而奪目的光，又多了一份飽覽了世事變遷的深沉和寧靜。人常說“春雨貴如油”，秋雨又何嘗不是呢？如果說春雨帶來了生機和活力，那么秋雨則帶來了清涼和睿智。她無聲無息地藏匿在初秋的一角，而秋則更見風致了。
秋時的風景，即使沒有多少斑駁陸離，只是“落葉滿長安”般的恢弘大氣，便令人深陷、沉淪。何況這秋雨的到來，更使它多了一分純真，褪去了春夏的華麗藻飾，留下下的是簡單的本真。坐于窗前，睹秋雨鋪滿天地一片朦朧，看秋雨如絲滋潤枯草衰木，聽秋雨如樂敲打窗臺屋檐……悉悉索索漓漓，如竊竊私語，如珠落玉盤，滴在心底，激起一層一層的漣漪。天地間似乎沒有了色彩，只是朦朧朧一張紗網(wǎng)罩住了這萬物，如山水畫家筆下的水墨丹青。但秋啊，哪里是缺少色彩？只是在這雨的平靜中歸于了平和，不再要那空洞的浮華色彩的渲染罷了。
這綿綿秋雨，先濕了你的眼，再浸了你的心，再奪了你的魂。
你且說那邊色彩繁雜，熱情如火；你且說遠方變幻無窮，充滿誘惑。我只說美景無數(shù)處，獨愛這秋雨中。
這邊風景獨好作文13
這個星期天，因為爸爸有事要忙，我和媽媽決定去金鐘水庫徒步。
剛開始時，我狀態(tài)非常好，忘記了腿上的舊傷，一路小跑地連續(xù)沖上幾個坡，還不時回過頭來向媽媽發(fā)起挑戰(zhàn)：媽媽，快跟上，別掉隊啦！和我們同向相行的人們，紛紛被我們甩在后頭了。我心里別提多美啦，感覺自己就是個運動健將！
三公里后，我的后勁開始顯得不足了，左腿上的舊傷開始一陣一陣地發(fā)作，風也變大了，我覺得自己堅持不住了，不由自主地放慢了速度，有氣無力地繼續(xù)向前走。我看到山坡上的小樹叢開始泛起黃色，樹上的葉子也不停飄落，像蝴蝶一樣地飛舞，飛啊飛啊，最后掉落在地上，被腳步匆匆的行人輾轉捻成碎片，身不由己地掉落到水里。我看到地上草叢里的枯草，被陣陣寒風刮走，也紛紛被吹到水里了。真是同病相憐��！你們也和我一樣有心無力嗎？真令人傷感��！
像這樣子走了一會，我看到剛才被我們甩在后頭的那些人，漸漸又追了上來，他們看到我拖著腿慢吞吞地走著，紛紛問我怎么啦，不停地給我加油打氣，鼓勵我前進，我心里覺得好溫暖啊，寒風一點也不可怕了，而且左腿上的傷好像沒那么痛了呢！
這時我們走到了一個休息點，媽媽讓我休息一會，坐下來欣賞一下美麗的景色。這一次，我看到秋天的山上也不全是枯草和落葉，還是有欣欣向榮的景色的。山茶花結滿了花蕾，小小的，圓圓的，全是綠色的小硬球，為冬季的盛開做足了準備。路旁的皂角樹也結出了一個個皂角，硬朗的、深褐色的皂角就像古龍筆下的.明月彎刀，把樹枝都壓彎了。
我這時心情大好，撿起地上一個皂角，感覺自己像個帶著大刀的俠客，把大刀一揮，大喝一聲：出發(fā)！小宇宙爆發(fā)了！我重新又用剛開始時的速度，一路不停地向終點狂沖而去。
秋天的水庫，景色是很美的，但在消極的人眼中，往往只見到它蕭瑟的樣子。還是讓我們做個積極向上的人吧，只要心里有熱情，就一定能看見最美的風景。
這邊風景獨好作文14
美麗的風景，似乎總在遠方。于是，許多人選擇在這個季節(jié)，信步去看一場花事，渡船去賞一湖春水。
林清玄說，每個人都有義務去尋找美的風景，觸及美的境界。其實，俗世的生活就是一場風景。打開心眼看自然，看生活，你會發(fā)現(xiàn)，片葉之上毫芒之處分明就是一點一墨一筆一畫！ 一大早醒來，一股淡淡的桂花香充斥鼻尖，吸引我下樓。媽媽正從廚房中端出一股熱氣騰騰的桂花粥。我湊近一聞，桂花濃郁的清甜味經(jīng)過烹煮后更加濃郁醇厚。輕輕呼一口氣，抿了一口，桂花的香氣與粥化為一體，暖暖地，使我精神一振。
吃完早餐，我望著窗外淅瀝淅瀝的秋雨，心中涌起一陣煩躁。撐著傘踏出家門，路邊靜立著一排桂花樹。時來西風幾陣，微雜木稚香。仔細觀察桂花，它們并不是一朵一朵開的，而是一簇簇地放射出來。樹上，滿頭滿頸都是淡紫色的小花，清香的氣息氤氳在清秋里。花上沾滿了雨水，一陣微風拂過，桂花被雨水打落在我的.雨傘上，又順著雨水飄落在地上，形成一道獨立的風景線。看著眼前這場金色的桂花雨，我心中忽然產生了一種莫名的歡喜。
我撐著傘，一路淋著桂花雨，聞著桂花香來到了學校。我拿著英語作業(yè)走進辦公室。清晨的辦公室里靜悄悄的，只有嚴老師早早地坐在那里，刷刷地批改業(yè)。窗外的桂花樹已高過二樓的窗戶，淡紫色的桂花映襯著窗邊嚴老師的發(fā)絲構成一種別樣的風景。我不禁看呆了，”今天還是一樣早呢！“我緩過神來，微笑地說：”嗯，嚴老師也是一樣早呢！“她沖我一笑，眼睛里仿佛有沾滿了雨水的桂花，亮晶晶的，散發(fā)著迷人的光芒。從辦公室里出來，我靜靜地穿行在走廊上，風拂過我的心頭，摻雜著桂花香。我在心里輕嘆：“今秋的風景真美��！”
天空湛藍，云彩柔軟地飄過，在甜蜜的空氣里和著桂花香，我?guī)缀踝砹��？墒怯钟X得喜悅在心中蕩漾，讓我不敢錯過這美好的風景。
如果可以，我寧愿用年輕的生命承接美好的風景，不讓走過的步履，沒有痕跡。
這邊風景獨好作文15
優(yōu)雅幽靜，香飄千里。這兒是我最愛來的地方：大小樹參差不齊，金黃的顏色點綴其間。它就是我們學校的桂花林。風景，這邊獨好。
摘下一枝桂，嗅著，品著，思緒萬千。要不是上課鈴的不留情，我真想待上一天，一夜。
終于等到午休，可以盡情地待上許久。我穿梭于樹間，桂花香將我包圍。并不像玫瑰一樣艷麗，并不像牡丹那樣香氣撲鼻。它是那么淡雅，散發(fā)著令人神清氣爽的幽香。雖然淡，但它的香在十里外也能聞見。像下了一場桂花的雨，衣服上，帽子里裝滿了桂花�；仡^望望那金色的世界，令人流連忘返，久久不肯離去。坐上長椅，閉上眼睛，我仿佛進入了仙境。那里，只有桂花、桂樹。深吸了一口氣，好像要把所有的香占為己有，很快，身體的.每一處都被桂香所充填。
“這里的風景多美�。 蔽异o靜地想著。是啊，萬物多么神奇，這一種花，竟讓人如此迷戀。又能有哪一個字，能將桂花，深深地、完全地包含？
漸漸地，人多了。
幾個小女孩手牽著手，跑來了。爭先恐后，怕慢了，就沒有位子坐了。她們并排坐下，拿出自己帶來的書，剛開始吵鬧，但也慢慢安靜，彼此不再說話。很快，便沉浸于書與桂之中了。
你看她們多么認真、仔細。而桂花也不愿打擾她們，它暫停了桂花雨，只讓幽香在女孩們身邊蕩漾。女孩們的臉上洋溢著笑容，我不禁猜想：“是因為讀到了有趣的故事嗎？是因為讀書的開心嗎？”可不知道，這是她們從心中散發(fā)的笑容。我放眼望去，一派多么美的景象啊！認真讀書的女孩們，散發(fā)香氣的金桂，一切是那么地和諧、寧靜、令人為之動容。很快，又有幾個人，拿著書，帶著內心的歡樂、臉上的笑容走來了。桂花呢？仿佛十分高興，更賣力地將每一朵花，每一片花瓣的香都散發(fā)。時間好像是靜止了，又好像，過了很久、很久。但是，也沒有人會在意了……
一副多么美麗、多么和諧的景象�。∥艺嫦Ｍ麜r間能馬上停止，讓我們靜止在桂花香之中。
桂花，映襯了金色的秋，也成為了秋，表示了秋。沒有桂花的秋，將會平淡。正如，校園中因為有了桂花，有了桂花樹下看書的孩子們，才會擁有光彩，沉浸，留戀。
我也好想睡在桂花夢里，不再醒來。
只因，風景，這邊獨好……
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