風景這邊獨好作文(優(yōu)選15篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的風景這邊獨好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風景這邊獨好作文1
“奶奶，你不看電視了？”“不看了，我去跳廣場舞了�！蹦棠桃贿呎f，一邊快步走出門外。望著奶奶的背影，我不禁感慨萬千。每當夜幕降臨，人們不再沉迷于電視或麻將，而是來到村中間的場院。這里是村中一個祠堂的場院，曬稻子的地方，足有一畝多地。一到晚上，就成了廣場舞場地。場院里的一盞太陽燈亮了起來。它雖然沒有城市里的霓虹燈那樣閃爍，那樣絢麗，卻也能照亮寬敞的場院，照亮晚上的人群。
場院里，DVD播放著動聽的音樂，電視里播放著清晰的畫面，吸引著越來越多的村里人，以往幽靜的小村落頓時熱鬧起來了。這里沒有年齡界限，老年人，中年人，青年人，還有放了學的孩子，就連上幼兒園的娃娃，也扭動著小小的身體，伴隨著歡快的音樂，和大人一起跳起了歡快的《小蘋果》《南泥灣》……
隨著時而悠揚、時而舒緩、時而歡快的樂曲，跟著電視屏幕上的舞姿，大家翩翩起舞，揚手、蹬腿、扭腰、轉身、前進、后退……每個人的動作都那么自然、舒展，每個人的臉上都洋溢著笑容，人們陶醉在美妙的旋律中，陶醉在優(yōu)美的舞姿中。一曲終了，掌聲一片，看跳舞的為跳舞的鼓掌助興。
這時，年輕的'小伙子也耐不住寂寞了，拿起麥克風，唱起了《在那桃花盛開的地方》《小白楊》，歡快的歌聲、動聽的音樂在場院的上空回蕩，小伙子唱完一曲，姑娘又唱起了《我的祖國》：一條大河波浪寬……美妙的歌聲，在夜空中飄蕩。
那些在旁邊看的，也摩拳擦掌，躍躍欲試。歡樂的人們，你們跳吧，跳吧，這里不分尊卑，不分老幼，不分美丑，只要開心就好！這里的歌聲、笑聲伴隨著美妙的音樂和孩子們玩耍嬉戲的吵鬧聲，構成了一道溫馨祥和的鄉(xiāng)村美景。
多么美麗的夜晚，多么美麗的鄉(xiāng)村，風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文2
自打小到現(xiàn)在，我到過許多地方：曾瞻仰過北京的天安門，游覽過廈門的鼓浪嶼，也曾攀登過氣勢磅礴的萬里長城……但令我印象最深的，卻是攀登家鄉(xiāng)——石獅的寶蓋山。
寶蓋山是一處引人入勝的風景名勝。在幾里外的車上，你就會被屹立在山上的那座巍峨壯觀的姑嫂塔深深吸引，仿佛有股神奇的魔力在驅使著你，讓你恨不得一下子來到它的身邊。
車子盤山蜿蜒而上，來到山腳下，下車徒步而行，不經意間你就會被綠色包裹，走在綠色的童話世界里，小鳥的歌聲瞬間凈化了你的`心靈，讓你仿佛忘記了城市的喧鬧，整個世界只留下寂靜。
山很高，路很長，好像你永遠也走不到盡頭。費了半天勁，才爬到半山腰，展現(xiàn)在你面前的是一片五彩斑斕的世界。路旁有一條清澈見底的小溪，溪里不時有魚兒躍出水面，在空中轉了一個亮閃閃的圈兒，向人們示好；不遠處有一片五顏六色的花叢，花叢里還有蜂蝶在辛勤勞作著；遠處有一片寺廟，不時傳來一聲聲肅穆的頌經聲，給寶蓋山增添了一絲神圣感。樹木繁茂，鳥鳴魚歡，寺廟梵音，這簡直就是一個世外桃源。
經過千辛萬苦的攀爬，終于到達山的最高處。但山頂早已沒有了山下的蔥郁靚麗，只有巨巖嶙峋、怪石突兀，這兒一片灰白，那邊一片凄涼。而由條石砌成的姑嫂塔，雖高大壯麗，卻顯出幾分冰冷……站在巖石高處，遙望遠處城市的璀璨繁華，再俯瞰山下綠樹叢林、山嵐霧氣，你就會突然感悟：爬山路就是人生路��！少年時像山腳的景色，生機勃勃，對未來充滿著渴望；青年時像山腰的植被，百花爭艷、積極向上；老年時像山頂?shù)膸r石，一片澀黯。原來這就是生命的歷程�。�
“踏遍青山人未老，風景這邊獨好”。再好的風景也比不上家鄉(xiāng)的寶蓋山，因為它既能讓你領略美麗的景觀，也能使你感悟人生的真諦！
風景這邊獨好作文3
這里沒有潺潺小溪，也沒有園林風景，更沒有林立的高樓大廈，這只中一個再普通不過的小城，她卻是我一生的歸宿——我的家鄉(xiāng)。
她位于我國的西北地區(qū)，到處都是黃土。黃沙總是飄灑在天空中。大概是因為她的北邊是蒙古高原，又處于黃土高原的邊緣，才惹得這么多沙子吧。不過，這沙子也似乎帶來了一些好處。在離達旗不遠有一處較小的沙漠，因流動的沙子發(fā)出聲響，因而得名“響沙灣”。在響沙灣有一個傳說，話說從前這里在這里數(shù)千年前曾是一座規(guī)模宏大的喇嘛廟。據說正當喇嘛們頌經時，突然狂風大作，傾刻間，這座寺廟便被風沙掩埋在沙漠之中，這聲音，便是喇嘛們的`靈魂仍然在地底頌經的聲音�，F(xiàn)在，響沙灣已經成為我國5A級景區(qū)，許多游客慕名而來，因此，帶動家鄉(xiāng)的經濟發(fā)展，家鄉(xiāng)漸漸富了起來。樓房了不再稀奇，街道變寬了，汽車變多了。人們的笑聲似乎也是填滿了街頭巷尾……風景，在這里，便是最美的。
家鄉(xiāng)夏天的風景可謂是一絕。沿著國道向北走，你會發(fā)現(xiàn)，路旁的樹木越來越繁茂，一眼望去，它們好似綠色的衛(wèi)士一般，守護著這片藍天，繼續(xù)向前走，你會發(fā)現(xiàn)大片綠色，走近去看，原來是一株株玉米，它們傲然挺立，一排排，一列列安靜地站著，仿佛整裝待發(fā)的軍隊。黃河在它們身邊咆哮著，奔騰著�？伤鼈儏s沒有膽怯，一個個抬望著高大的黃河大橋，希望有一天能與其比肩……風景，在這里，便是最美的。
我的家鄉(xiāng)沒有巍峨的高山，卻有奔騰的黃河，這里沒有雄偉宮殿，卻有一獨特的存在——響沙灣。這里的風景，能讓行人駐足，游客慨嘆。
風景，這邊獨好！
風景這邊獨好作文4
聽人說，巴黎很美。至少，在我的印象里巴黎是浪漫的代名詞。它應該是一個有著大大的落地窗充滿了夏日風情的城市。在那里，有世界聞名的埃非爾鐵塔，有全世界最動聽的語言，有無數(shù)的時裝若干的名模，有無數(shù)人的憧憬與夢幻。
當然，我也不例外，但我認為，那里只適合一周的旅行，太喧鬧，太繁雜，太現(xiàn)代化，會讓人忘卻了本性的純真與自然，最美的風景永遠在中國。
例如廈門，著兩個會讓我莫名心動的文字。有時候，夢中的廈門的風都透著海水的溫柔與清涼。那里應該是白色洋房加林蔭小道，充斥著歷史古老的味道，時不時地在街道上，走過一兩個老人，幾個活潑可愛的孩子，幾對熱戀中的男女……坐在白色的長椅上，看陽光透過樹梢灑下金色的斑點，安閑而舒適。
再如北京，這個有著紅墻綠瓦琉璃顏色的城市，總是會撥動任何中華兒女的心弦。這里有毛主席登樓賦詩的鐵骨豪情，有周總理宵衣旰食的為民奮爭，有鄧爺爺幽默談吐之間富強一個中國的勇氣……傳承著中華文化的精髓。這里有天安門太廟的宏偉雄壯，這里也有四合院小胡同的幽幽巷滌。這里有糖葫蘆皮影戲的濃郁民俗，也有鳥巢剛剛展現(xiàn)的輝煌……北京的陽光，喧鬧中不乏寧靜，莊重中也有淡雅。
最后，我認為應該定居的'還應該是南京。這個有著六朝滄桑的都城，是太平天國農民奮起的標志，是孫中山創(chuàng)立民過走向獨立的起點。有南京大學深厚文化的熏陶，有玄武湖清清悠水的蕩漾，承受著浩蕩長江水的沖刷，更有南京大橋串聯(lián)著中華文明的荏苒千年……南京的陽光，是古樸寧靜，是靈魂的歸宿與召喚。
除了這些，我還曾經到過香山，似乎看見了漫山紅葉飛揚的唯美與清新；或者蘇州的園林，“小橋流水人家”的意境被發(fā)揮得淋漓盡致；也有撒哈拉大沙漠，因為那里嵌著流浪三毛執(zhí)著的腳�。灰苍脒^去黑龍江看看，看漫天冰的世界是怎樣的純潔與透明……
最美的風景在中國，風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文5
在我的印象當中，最熟悉的風景莫過于校園。在這小學六年里，我天天早上來到披著金光的校園，傍晚告別帶有朝霞的校園。校園里還有許多屬于我的記憶，讓我來找找吧!
沿著大門往里走，看，是個花壇，這兒有我的記憶，記得還是一，二年級的時候，我和小伙伴們常常來這兒嬉戲，我們經常玩捉迷藏，一簇一叢的綠葉是我們最好的掩護，綠葉叢中不時傳來我們的笑聲。有時，玩累了，我們就會坐在石凳上休息，一會兒聊聊天，一會兒討論哪朵花開得艷，哪朵花最香。在這種優(yōu)美的環(huán)境里，在濃郁的香氣的簇擁下，哪能不愜意?
最寬闊的地方就是操場，許多隆重的節(jié)目都是在這進行的。在這個操場上也有我的記憶，每次跑步時，我都會以辛勤和汗水來取得成績，自由活動就是我最高興的時候，這時，操場上就會熱鬧非凡。我還記得，在這操場上，還留著我班表演的風采展示，望著臺下一雙雙的眼睛，心里不免有些緊張，不過，很快就融入到了表演中。所以操場上還留著我的汗水、辛勤和歡樂。
聽，優(yōu)美的音樂聲從音樂教室里傳出。當我坐在教室里，音樂老師引領著我們進入美妙的音樂世界�？諝庵酗h蕩著每個音符，音符歡樂地撞擊著墻壁，最后直擊我們心里。
記憶中校園風景最熟悉的.是教室。因為教室給了我很多，這里是給我知識的地方。在教室里，我和小伙伴們一起享受著學習的樂趣，在老師的教育下，我們如小苗一樣，汲取著知識的雨露，淋浴著道理的陽光，茁壯成長。老師在“黑色的土地上”耕耘出了使我們收益的成果。
有一天，我們長大了，變成了一棵大樹，我們不會忘記曾經栽培我們的土地，不會忘了那獨好的風景線。
風景這邊獨好作文6
但他們依然沒有停下自己的腳步。他們的背影，仿佛在無言的訴說著生活的不易和生命的堅強。他們用自己的雙手建造了一座座大樓。他們，是一道獨特美麗的風景。
一陣甜甜的香氣撲面而來�！斑祝@不是棉花糖嗎？”我往棉花糖小車上一看。一個可憐的孩子，趴在車上看著香甜可口的棉花糖，口水直流。可他沒有錢，只能眼巴巴的望著。一位大姐姐走來，看到可憐的孩子渴望棉花糖的小眼神，彎下腰溫柔地對孩子說：“孩子，你餓了嗎？走，姐姐帶你去吃好吃的清早，剛打開窗戶，就與微風撞了個滿懷。微風給人帶來無比的涼爽。風景，這邊獨好。
早晨，人們都早早的醒來做著自己的工作……
“哐當，哐當"一陣金屬撞擊聲向我傳來。我扭頭一看，原來是建筑工人們正在挪動幾根長長的鋼管。
他們的汗水一滴一滴流下來，黝黑的皮膚，破舊的衣裳，暴氣的青筋，訴說著他們的痛和辛苦。"她善良溫暖人心的小舉動，仿佛早晨的一縷春風吹進我心中，這動人的畫面也增添了另一種美好。
“蒼茫的'天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開。”節(jié)奏激揚、勁爆的歌聲從江濱路傳來。我扭頭一看，大媽們正在跳著廣場舞呢。花大媽領舞，她一揮手，其他大媽跟著揮手，她一扭腰，其他大媽也跟著扭腰，動作十分標準。她們的舞步輕盈，熱情高昂，還翹起那美麗的蘭花指，真是美得很喲。
她們的頭發(fā)不再烏黑，她們的腰身不再挺拔，她們的行動不再迅速，她們已經不再是18歲的美少女了，但他們像18歲的美少女一樣活躍開心。
這邊的風景，雖然沒有別的地方那么艷麗，可那一件件小小的事情，卻溫暖了人的心靈。建筑工人對工作的熱愛，阿姨對孩子的關愛，大媽對生活的喜愛，都讓我們看到了溫州的勤奮、愛心與活力。
風景，這邊獨好。
風景這邊獨好作文7
迎春花開，帶來的是希望；小草破土，展示的是堅強；樹木發(fā)芽，代表的是新生。我宛如一株石縫中的小草，堅韌不拔。
樹苗不經歷風雨，怎能成參天大樹？人不經歷挫折，又怎能成功？
記得那個冬天，屋外種的梅花開了，一簇一簇的，連在一起，花瓣密密匝匝的聚在一起，甚是好看。我邊走邊吃瓜子，一不留心，一小把瓜子仁就落進了石縫邊，我不禁懊惱：“怎么又浪費食物？”屋外很冷，我體質較弱，賞完梅花便回到了屋里，在溫暖的火爐，我忘卻了剛才發(fā)生一切。
新學期的到來使我非常興奮，我可以再次競選班長了�？砂鄷侠蠋煹囊幌�，打破了我所有的幻想。老師說：“同學們，想要競選班干部、大隊長的，必須有以下條件：成績優(yōu)異，素質良好，熱愛集體。其中成績優(yōu)異最為重要�！�
我的心瞬間沉入了谷底，一連幾天都是垂頭喪氣的。傍晚回家，我靜靜地欣賞著窗外的夕陽，看著霞光一點一點地消失。突然，我的目光落在了墻角的.石縫上，那株綠苗是什么時候鉆出來的？去年？夏天？哦！我想起來了，是去年冬天，一把瓜子仁的“后代”！去年冬天那么冷，湖水都結冰了，它是怎么扛過來的？在沒有養(yǎng)分的情況下，它是怎么頂破外殼冒出頭的？我思考良久，是信念，是意志，是它對新世界的渴望……沒有養(yǎng)分又如何？天氣寒冷又如何？只要保持一份堅定的信念，堅持、堅持、再堅持，你就可以成功。
在班干部競選上，我朗讀了發(fā)言稿，表明了我的決心，展示了我的經驗。我成績中等又如何？只要我保持一份堅定的信念，努力努力再努力，我相信自己，一定可以競選成功。第二天，結果出來了，我成為了我們班的班長。對著太陽，我笑了。
夕陽西下時，彩霞照著墻角的石縫，照著小嫩苗兒的葉子，那葉子在夕陽下顯得熠熠生輝……
風景這邊獨好作文8
草長鶯飛、桃紅柳綠的四月，我獨自來到了河濱公園。
看，公園旁的那條小河靜靜地、緩緩地流淌著，陽光灑在河面上，折射出點點耀眼的光。河邊的草坪上，初生的草像牛毛似的`細細的、密密的，淺綠中泛著淡黃，嫩得讓人不忍去踩踏；河岸上，桃樹開花了，油亮亮的綠葉映襯著一抹抹鮮艷的紅；石縫間，一株迎春花傲然開放，黃燦燦的小花星星點點，碧波蕩漾的河面映出它的倩影……春天好美呀，只是這小小的河畔一角，已讓我沉醉其中，不愿挪步！
正當我正沉醉于眼前美景之時，一位推著輪椅的阿姨緩緩地進入了我的視線。阿姨剪著齊耳短發(fā)，穿著一身運動服。輪椅上坐著一位奶奶，頭發(fā)花白，腿上還蓋著一條毯子。她們慢慢地走著，最后在一處樹蔭下停下來。阿姨固定好輪椅的輪子，轉身朝我這邊揮了揮手，一個六七歲的小男孩蹦蹦跳跳地向阿姨那邊跑了過去。哦，原來是祖孫三代一起踏青來了。
小男孩跑到輪椅旁，看到阿姨給老奶奶輕輕地按著肩膀，也蹲下身子輕輕地給老奶奶捏腿。阿姨看著小孩，會心地笑了。不一會兒，小男孩踮起腳湊到老奶奶的耳邊輕輕地說著什么，逗得老奶奶開心地笑了。不知是笑得太急還是嗆到了風，老奶奶突然咳嗽起來，阿姨趕緊扶好老奶奶，然后輕輕地拍著老奶奶的背。小男孩急忙從系在輪椅扶手上的包里取出一張面紙，熟練地給老奶奶擦拭著嘴角。不一會兒，老奶奶止住了咳嗽，她撫著小男孩的頭，輕輕地、久久地撫摸著，像是撫摸著一件至寶。她臉上洋溢著幸福的笑容，在春日的陽光下顯得異常的慈祥。這笑容比起春日的美景毫不遜色。
尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，在這一家得到了傳承，讓我深受感動。我在公園呆了很久，一直到祖孫三代離開，才依依不舍地回去了。風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文9
風與云是相輔相成的。云讓風得以成形；風讓云得以變幻。兩者中沒了誰，都會顯得很孤獨；但兩者在一起，就有了世上最好的風景。
今天傍晚的云彩真好看，白色的云朵中微泛藍色，如水般純潔；還有落日的余暉，為這奇特的云彩鍍上了一層金邊。我看呆了，瞧著這美麗的云，仿佛突然想起了什么——對呀，風去哪里了？云沒了風，一直這個樣子，看久了，也讓人有些厭倦；云沒了風，也顯得非常孤獨，多像以前的我啊。剛入小學，不善言辭的我真不知如何去與同學交談，怕說錯話，得罪了他們。于是孤獨陪伴了我整整半年。
我想到這兒，忽然感覺不到了夏日的炎炎署光，才發(fā)覺到，原來是風來找云了。風一起，天邊的云霞變樣了——在我看來，它變成了一朵鑲著金邊的淡藍色雙生花，我夢中的雙生花。那風，就像我的朋友——不，應該說是我的閨蜜，在我最孤獨的時候，帶著微笑來陪我了；好似在那天邊的云最厭煩的`時候，風帶著隱隱花香，吹去了它的厭煩，為它重塑了一個新的造型。不錯，我認識了她后，我不再沉默寡言，而是漸漸喜歡和同學們交談了。
我突然覺得，我像那云，總是保持著一個單調的模樣，那么的孤獨；而她像那風，為我吹散了孤獨，還幫我重塑了一個比較“話多”的樣子，讓我真正了解到，我們的班級并沒有刻意去冷落誰，只是自己不敢去融入而已。
風還在吹，云卻不動了。怎么，它們吵架了嗎？風那么大，云卻始終不肯改變一絲一毫，像我和閨蜜經常吵架，然后誰也不和對方說話，并在心中后悔:“為什么我會和她交朋友？”心中不停的哀怨對方，但同時也在反思自己的過錯。漸漸地，風小了；但是云卻發(fā)生了改變——它們和解了。我又想到了我和閨蜜，每次吵完架，卻又做不到真正的絕交；而是吵完架后，我們的關系都會變得更加融洽，而且從來不需要一句“對不起”來和解，只需要一句隨意的話或一個笑容，我們便會當做什么事也沒發(fā)生過。
風景這邊獨好，因為這邊有著綺麗的云和能吹散孤獨的風。
風景這邊獨好作文10
夏季的雨，忽停忽落，把空氣洗得清涼。校園中花草樹木繁多，處處有綠意。軍訓夏令營的最后一天，傍晚的光線金黃而遙遠。地上的人影、樹影都是動人的迷彩，教學樓旁的一樹無名花開得正歡，淡淡的粉色在風中輕搖，畫中走出來剛中帶柔。
迎著夕陽遠望昔日訓練的地方，心中提起昂揚的斗志。猶憶穿著一身迷彩服、踏進揚中大門時如朝圣般的緊張與激動。初見我們教官老蔣，不高的個頭，黝黑的皮膚，瘦削的`臉，細瞇著的小眼睛里透著軍人的堅定剛毅。
訓練場上，老蔣永遠是一副嚴肅的表情，目光像銳利的尖刀一樣向四周射去，發(fā)指令時總是扯著嗓子將音量調到最大：“向左轉、向右轉、向后轉、原地踏步走，一二一、一二一……”一遍又一遍的重復，每每想偷個小懶，老蔣的目光便如銳利的尖刀刺來，那軍人特有的眼神，讓我背后一涼，不敢再有絲毫的怠慢。
沐著夕陽靜立，心中亦有不舍的柔情。
仍記得休息時，大家圍坐一圈，老蔣教我們唱軍歌時的溫馨；講起自己的部隊生活時的幽默風趣；抑或我們與他開玩笑打趣時的嘿嘿一笑；更有匯報表演前真摯的鼓勵……
有人說：“軍訓是風，來時，微澀，走時，不舍。”軍訓就是軍訓，沒那么苦，沒那么累，沒那么難，苦的是自律，累的是心態(tài)，難的是遵守，不舍的是刀子嘴豆腐心的教官。
初識揚中，是所極美大學校，不同于公園或園林的那一種美，它是校園，有著校園的獨特的味道，充滿朝氣，樸素，令人放松。感謝這次夏令營經歷，軍訓鍛煉了我的意志，走進樹人堂亦讓我頓悟，只要有心且努力，教官、老師是風景，學生也為風景，一切美好皆可成為風景，并值得我們去發(fā)掘、去鑒賞、去追懷。
想到梅子老師的一句話：風景這邊獨好，我自傾杯，君且隨意。
風景這邊獨好作文11
幼時喜歡欣賞自然風景，驚嘆于那一份和諧，那一份包容，向往波濤洶涌的大海，廣闊無邊的草原，鳥語花香的叢林。漸漸地，開始對那些風景后的風景津津樂道，那便是觀察吧？
從“白日放歌須縱酒，青春作伴好懷鄉(xiāng)”中看到了喜悅，從“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”中讀到了悲涼。古人的詩句詞曲，皆是一道道風景的濃縮。
我總是沉迷于從細節(jié)中體會到的“風景”。自從明白了小蟲可以蛀掉大船，細節(jié)可以決定一切之作，我不禁贊嘆細節(jié)的神奇魅力。
路上遇到了一個很久不見的小學同學，當她叫我名字時，我驚異地回頭，在模糊的記憶中搜索她的臉�！澳闳ツ乃咧校俊彼蛺偟貑栁�，我輕輕地說了個學校的名字，有些沙啞的聲音中流露出我的.不自信，低頭的動作掩飾不住我臉上的些許慌張。她卻出乎我意料地綻開一個無比燦爛的笑容，吟唱般地說：“你一定會考上的！”一瞬間，我愣了一下，心中仿佛有一道陽光照亮了角角落落。然后我們一起笑著，揮手告別后，又要各走各的路了。但心中的溫暖，我知道它不會離開我了。這就是一個微笑，一句話的力量吧。我看到了背后她那顆善良的心，多么美麗的風景�。�
其實我知道，每當我入睡之后，媽媽都會走進我的房間，為我蓋好被子，理好我額前的亂發(fā)。我體會到了媽媽的愛，這細小的動作中包含著媽媽的關心和寵溺，多么溫馨的風景�。�
一珍一世界，一樹一菩提，或許辛酸，或許美好，或許無奈。這是一道道奇特的風景，人生的風景。
風景這邊獨好。
風景這邊獨好作文12
人們總覺得自己的生活忙忙碌碌又枯燥無味，他們不能發(fā)現(xiàn)生活的美，所以生活被他們過成了一部只有黑白色影而又每天循環(huán)播放的無聊節(jié)目。其實只要去發(fā)現(xiàn)，每個人的生活中都存在著一抹靚麗獨特的風景。
那個小花壇里多了一個破破爛爛的花盆。那是我回家的必經之路，小花壇里擺滿了各式各樣的花，牡丹，月季，玫瑰，郁金香，應有盡有。而它們也都用好看的花瓶擺著，每天都有人來為它們澆水，于是這些花成了街邊一道不可多得的好景色。不知是誰在小花壇的角落擺了一個那么破爛的花盆，里面生著幾株雜草似的植物，礙眼又格外地突兀--就像華麗的貴婦人間突然闖進了一個從貧民窟來的小村姑一樣。我莫名地有些為這幾珠植物感動可悲，又怪它們敗了這一處好風景，看了幾眼也就走了。
接著兩個星期，我都忙著準備期中考試，每天都是沉浸在題海中，那些植物也就慢慢被我淡忘了。
期中考試終于結束了，我松了口氣，腦子里突然蹦出了那個“煞風景”的花盆。最近太陽挺毒的，它大概早被曬死了吧，要不也該被路人所厭惡，扔掉了吧。想到這，我心里竟有些惋惜。于是我決定去看看它。
“咦！”小花壇的角落里，那盆植物竟還在那兒。再走近一看，它們竟長得更加強壯了，全然沒了我初見它們時那幅病懨懨的.樣子。細看，它們中已有兩三個戴上了素白色的小巧帽子。星星點點的點綴物使它們更加容光煥發(fā)了。
我有些疑惑：這么又干又熱的天，它們是怎樣活下來的呢？也許是給其他澆水的人看它們可憐灑了幾滴吧。不！真正支撐它們的，一定是生的意志，對于生的渴望！我敬佩它們，在這樣的逆境下仍然頑強地生存下來，應當稱之為"勇士”！
成績出來了，我考得很不理想。我是想哭的，轉念一想到那植物，我的困難與它們的困境相比，又算得了什么？它們都能挺過去，為什么我不能呢？我釋然了，決心下次努力，一定能考的更好！
一個小花壇的角落，一盆頑強的花，一處獨好的風景。
風景這邊獨好作文13
每個人都是人生漫漫長路上的行人，總在行走，奔波。但他一味地向著目的地前行，卻忽略了一路上的風景。
成長似路。起點上一個呱呱墜地的孩子在向前爬行，終點處一個成熟的青年驕傲地站立。一路上，他學會了生活，學會了思考，學會了學習，學會了判斷。但在這條成長之路上，最迷人的不是終點時的成熟自信，而是一路美麗的風景。成長之路上的風景是溫馨感人的。有孩提時父母溫柔的愛撫，鼓勵的眼神；由于朋友玩耍時的歡笑與歌聲；有獨坐時的悠閑，有孤獨時的寂寞，有傷心時的淚水，也有成功時的笑容。一個個細節(jié)，串連成了成長的歷程。只有真正地理解了它們，才會懂得什么是愛，什么是長大。真正領悟了它們，才能了解成長之路的內涵和意義。而在路上艱難行進時，回憶起美麗的風景，更讓趕路的心情多了些溫暖。
求學似路。起點時還是一個懵懂的孩子，終點時已成為一位博學的青年。求學之路很艱難，和著每一個學子的淚與汗，卻也同樣擁有豐富多彩的'風景。有同學熱心的幫助，細心的講解；有老師不知疲倦的工作和悉心的教導；有探索是的困難；有思緒受阻時的眉頭緊鎖；有恍然大悟時的淋漓暢快；有失意時的傷心，也有勝利后的仰天大笑。求學之路或許很清苦，但這些小小的插曲讓路途不再孤單。求學之路或許很孤單，但這些隨處可見的風景讓行路的心情多了份愉快。它們讓求學之路變得有淚，有笑，有高潮，有低潮。讓求學之路不再單調而苦澀。沒有了它們，求學之路或許會有同樣的成果，但卻不會有同樣的感受。
當你走在路上，請不要錯過一路的風景。不要忘記，風景這邊獨好。
風景這邊獨好作文14
晨起，微露。
走在鄉(xiāng)間的小路上，望著濕漉漉的埂與田，空氣中夾雜著泥土的芬芳，我貪婪的吮吸著屬于這片土地最純凈，質樸的空氣，整個人神清氣爽。
為了適應學校的快節(jié)奏生活，媽媽最后總早早地拉我起床學習，見我滿肚怨氣，斥道：“今天跟奶奶去田里拔草�！�
奶奶總是一言不發(fā)，我靜靜地坐在田埂上。放眼望去，水稻青翠欲滴，等待深秋季節(jié)的收割；花生葉片小巧翠嫩，正等撿拾；南瓜藤、冬瓜藤纏繞在一起，妄肆生長。滿眼的生機，即便一顆頹靡的心也因此而振奮。
不一會兒，就不見了奶奶的身影，直到她站起身來，我才分明看到她半彎著腰，仔細搜尋雜草。找準目標后，她的身子便更加彎曲了，或是奶奶年紀大了，不才多久，就已有些喘，她用粗糙的手緊緊抓住雜草，使勁拔起。一步一步緩緩行走著，我的心不禁一顫，卷起褲管，大步向前，與奶奶相視一笑，伸手拔草。
一彎腰，一立起，手邊的雜草也越積越多，我早已氣喘吁吁，汗流浹背，奶奶依舊從容淡定，她一上一下，好似險浪中的沖浪板起起伏伏，這幅田間勞作的風景，甚是美好。
太陽漸漸升起，但早已汗珠滿身，可步伐的默契依舊，雖然我真的累的已經渾身沒力了。想想奶奶每天都是這么一抬頭，一拔，一收。一扔，不由對農民產生敬佩之情。
奶奶用脖頸上的毛巾輕輕擦拭額前汗珠，享受勞作的'喜悅，毫無怨言，真的有“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”之感。一絲微風拂過奶奶的發(fā)絲，不少銀發(fā)在陽光下格外刺眼。
田間風景獨美，只因其中有莊稼，令人垂涎欲滴，有勞作美，令人敬佩仰望。
賽珍珠曾說“農民是離大地最近的人�！钡拇_，雖然我第一次在田間勞作，但確實感受到了其中之樂，雖累但悅。正如在學習中，不苦不累，生活無味，不拼不搏，等于白活。奶奶與土地算是融為一體了，她勞作的背景甚是一道亮麗的風景線，令人敬畏。
田野上，這邊風景獨好。
風景這邊獨好作文15
每當路過濕地公園，都會讓我想起它那微波粼粼的湖面，綠樹成蔭的垂柳，還有那富有詩情畫意的小橋流水。
走進濕地公園，首先看到的是一座座小島。小島被湖水環(huán)繞著，如同天空中的云朵被湛藍的天空圍繞著，小島周圍圍著一圈石頭，形狀各異，有的像月亮，有的像月餅那么圓。小島上那一棵棵銀杏樹，就像在跳舞一樣，婀娜的'舞姿，隨風搖擺，忽上忽下，忽左忽右，像仙女一般，引得路人們都駐足觀看。陽光照射在銀杏樹上，放眼望去，銀杏樹的倒影和島樹幾乎連成了一片，像一副美麗的山水畫一般。
繼續(xù)往前走，我們來到富有詩情畫意的小橋流水之地。看得我就像走進了詩畫之中，感受到了真正的“小橋流水人家”之美。橋上的兩面，雕刻著精美的龍的圖案，象征我們都是龍的傳人，也象征著我們大姚獨有的民族風情。走上小橋，半圓形的拱橋，沒有趙州橋的宏偉，但卻能讓你有登高遠望之感，能把整個濕地公園的美盡收眼底。站在橋上，眺望兩面，映入眼簾的是微波粼粼的湖面，被陽光照射的湖面，顯得格外耀眼，這是太陽公公為湖面披上了珍珠披肩。橋兩旁的柳樹倒映在湖面上，我頓時間找到了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美。霎一看，我在小河里仿佛看到了另一個美妙的世界。
走過小橋，我們又來到了林蔭小道上。深吸一口氣，迎面而來的是一股清新的花香，一陣微風吹過，樹葉奏起了交響曲，櫻花在為它伴舞。朵朵櫻花紛紛落下，像是在翩翩起舞的蝴蝶，花落到地上，靜靜地滋潤著泥土，這不就是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”嗎？拾起一朵落花，使我不由得感嘆它是那樣的美。小道上鋪滿了圓圓的鵝卵石，看起來十分別致，你別看它這樣普通，它可是能幫人們的足部按摩的，也因此濕地公園還有了“健康主題公園”這個美名。
到了濕地公園，真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，我愛濕地公園！
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