描寫景的作文(經典4篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫景的作文4篇，希望對大家有所幫助。

描寫景的作文 篇1

　　孩提時代，喜歡在舅舅家住，望著遠處那墨綠色的群山，幻想著山那邊會是什么樣子。

　　山那邊的風景，一定格外的翠綠，山那邊的小溪，一定分外的清澈。我想象著，山那邊動物們在草地上嬉戲，鳥兒在林間鳴叫。我想象著，山那邊的景色對我充滿了誘惑而又令人神往，牽動著一顆好奇的童心。

　　我從來沒有見到過外公外婆，媽媽經常帶著我回舅舅娘家。所以就常常問舅舅，山那邊是什么樣子。舅舅告訴我說，山那邊是神仙居住的地方，有許多好看的衣服，好吃的東西，等我長大了，學了本事就能到山那邊去過好日子。兒時的童年記憶，是那樣貧窮落后。記憶中是昏黃的煤油燈，烏黑的'瓜面餅子。

　　孩童時的山那邊，竟然成了綺麗夢幻的地方。我每每爬上屋后的高坡，朝遠方癡癡地遙望;山那邊是那么的遙遠，隱隱的山峰，成了我兒時一道不可逾越的屏障。我真想變成一只鳥兒飛去，看一看山那邊究竟是個什么樣子。

　　漸漸地長大了，我如愿以償去了山那邊。啊，山那邊。原來竟是這般荒涼!一樣破敗蕭瑟的茅屋，一樣長滿青苔的水井，一樣的衣著寒酸的孩子。那一刻我感到失落了。山那邊并不像舅舅說的那樣，也不是我想象的那樣美輪美奐。

　　山那邊，我兒時夢牽故里的刻骨記憶，我還是深深地感恩山那邊，因為它給了我一個瑰麗無比的童年，給了我最初人生追求的理想，給了我遙遠而又美麗的夢想。其實每個人的心中都有山那邊的幻影，它是那樣奇妙絢麗，激勵著我去拼搏;讓我在失敗時不退卻，在痛苦中不沉淪，它給了我生活的勇氣，給了我奮斗的力量。

　　純真的少年時代，曾向往過純潔真摯的愛，就如山那邊的風景，在心中是那么的神奇美麗和圣潔。我遠遠地眺望它，依稀看見那里開滿了繁花，成群的白天鵝從一望無垠的碧水上翩然飛過�？墒�，當真正走進幻妙絕倫的情景時，卻發(fā)現(xiàn)花叢中也有污濁，也不是想象中的那樣碧藍澄澈。

　　山那邊，我兒時刻骨銘心的記憶，雖然山那邊的風景，時時會讓我失望，但我還是感恩山那邊。因為我逐漸懂的了，一切的憂傷和挫折那都是生活，都能促使我成長;生活讓我一步步走向成熟，讓我在困惑中學會探索思考，從而看到了更廣闊更遼遠的人生風景。

　　山那邊的風景如此，婚姻和事業(yè)也無非是這樣吧。生活也許永遠不如想象中那樣美好，也許有許多痛苦和絕望;但正因為有了這些，才漸漸認識到生命的本質和內涵。于是，不臣服，不悲嘆，而是不斷地超越和提升自己。

　　認識到了這些，山那邊的風景只會加快不畏艱難勇于攀登的步履。懷著理想的信念生存，并為之去奮斗，在生活中體驗追求，讓思想得到不斷感悟和升華，這個過程也是美麗的。

描寫景的作文 篇2

　　每一座雄偉的高山都是一道風景線。每當海拔上升一千米氣溫就會下降六攝氏度，即使山腳是炎熱的熱帶，山頂也會是寒氣逼人，所以自然山頂的條件會異常艱苦，但只有登上山頂的人才會領略到那種無與倫比的美麗。

　　最令我難忘的就是中考之后的黃山之旅了。踏著七月的酷暑本以為上山是一件再舒服不過的事了，可還沒到山腳我就有了一絲后退的想法。那種近乎一百八十度的蜿蜒山路令我的胃在不停的翻滾，手心已經滲出了汗珠。終于在一番折騰后我們來到了山腳，有兩種上山方式：徒步;或先坐索道再徒步，當然我比較聰明的'選擇了第二種。剛坐上索道我就徹底被黃山的風景所征服：連綿的山川，穿梭在其中的是茫茫的云海，但是由于下雨的緣故這幅山川水墨畫顯得有些模糊。不過接下來的徒步就顯得有些不順利了。一下索道迎接我們的就是連綿不盡的階梯，一級一級的，像是要綿延到山頂。因為山上下雨天氣顯得格外憋悶，外套早已黏在身上。一段的筋疲力盡后我們到達了迎客松所在的位置，這時天公似乎更加的肆虐了，又下起了雨，風力也漸漸加強，我們不得已把黏糊糊的外套又重新過緊在身上。雨下得愈來愈大，簡單的午飯充饑后山上竟然打起了雷，轟隆隆的雷聲在空蕩蕩的山谷回蕩，走在這樣的山路我時刻都覺得會被雷公給劈了。就這樣我們在經歷了無數次的淋雨后我們終于到了旅店。

　　第二天天還沒有亮我們就又啟程了。漆黑的山路，又是綿延的階梯，我拖著疲憊的身軀行走在這山林中。一股股的酸痛感從身體的各個部分涌上心頭，我大口的喘著氣，想要馬上坐下休息，可是想到導游所說的日出我又不得不加快腳步，就這樣有疲憊更有期盼，我到達了光明頂，也見證了“五岳之首”山頂的美麗。那種大自然神奇的力量讓我感到了自己的渺小，山川，天空，空氣，山風，它們仿佛融為一體。我抬頭大口呼吸著山林里的空氣，頓時清新之感貫穿全身，一切的勞累與付出都是值得的。

　　沒有到達山頂的人永遠不會懂得山頂的美麗。無論是山麓的鳥語花香?鳥鳴嚶嚶，還是山腰的tū鷹盤旋，松樹林立都無以匹敵山頂的藍天四垂，那種置身于廣博天地間的感受是無法用言語形容的。那時的一切都不在存在，只有你自己，只有自己被放在天地間的渺小感。大自然的美妙如果不身臨其境是永遠不能體會的。

描寫景的作文 篇3

　　雪來了!它像蒲公英般輕盈，停歇在人們的手臂和厚厚的棉衣上。這些雪花的壽命可不長，落下之后，就像魔術師變魔術一樣神奇的消失了。雪的使者是喜歡安靜的。無論它下得有多大，總是執(zhí)行著大自然的命令，靜靜地，輕輕地落在雪地上。仿佛是天空派來的'小精靈，把美麗和歡樂帶往人間。我仰起頭，對著天空張望，幾朵雪花滑過唇尖，涼絲絲的。

　　我向遠方眺望;可能冬天真的很冷吧!連大地都蓋上了厚厚的鴨絨被，雪花給樹木辛勞三個季節(jié)的獎賞是——一套銀裝素裹。不遠處，幾個和雪一樣純潔的孩子正在玩雪，他們把晶瑩的小雪花捧在手心里，猛地往天空中一撒�！扒�，天女散花!”我拿著放大鏡仔細觀察地上的雪花。竟是那么精致，像是著名的雕刻家才能完成的藝術品;但在大自然的巧手之下是這么漂亮，圖案如同繡花一般細致。

　　漫步在雪中，你會感到未曾有過的純潔和寧靜，這是其他事物無法比擬的。老天爺好像趁著深夜，吩咐手下用雪白的羽毛粉刷了整個世界。就連汽車的“嘀，嘀”聲也成了冬天的奏鳴曲。

　　雪，是冬天的象征，是天空的禮物，是人們的歡樂……

描寫景的作文 篇4

　　在人們的眼中，冬天時寒冷的，冬天是無情的，冬天是荒涼的，我卻不這么認為。

　　我認為冬天是豐收。走在田野的小路上。你會看到厚厚的冰雪蓋在麥地上，像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說“麥蓋三雙被，來年枕著饅頭睡，”不錯的！冬天象征豐收，冬天象征希望。給農民伯伯帶來了歡樂，帶來了希望。

　　冬天是令人快樂的。小朋友們在打雪仗、堆雪人，打陀螺，滑冰，玩得開心極了，仿佛耳邊不時聽到一陣爽朗的笑聲！沒有冬天，會有這笑聲嗎？

　　冬天是美麗的，走到外面，放眼望去，后面的小山上對記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣，給自己穿上了一件厚厚的棉衣。盡管沒有花草樹木的裝扮，在白雪的烘托下，冬天也一樣充滿生機，充滿活力。

　　冬天是寧靜的.，既沒有夏天的喧鬧，也沒有秋天的嘈雜，大人們可以安心的工作，學生可以在安靜的教室里享受知識的甜美。

　　讓我們珍惜冬天的美好時光吧！

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