[實用]寫景象作文4篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寫景象作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫景象作文 篇1

　　秋雨，它是豐收的前兆，秋雨會給成熟的莊稼最后一次澆灌，使農民們得到了豐收。同時每場雨都會給每個孩子帶來快樂。他們在秋雨中嬉戲，即使是雨水將它們的頭發(fā)、衣服打濕了也不覺得冷。這就是秋雨的快樂之處！

　　秋雨，給人們帶來的既有快樂，又有悲傷。也許你會問，秋天，這個豐收有趣的季節(jié)，怎麼會變得悲傷呢？這是因為秋天有中秋節(jié)，中秋節(jié)是一個團圓的節(jié)日，而那些漂泊在外的游子難道不會覺得悲傷嗎？由這些從樹上離開的黃葉我便想到了那些離開故鄉(xiāng)的游子，想到不能和家人團圓，不能一塊兒吃圓圓的月餅，心中有多么難受，多麼悲傷！萬物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡，滿地的落葉被這風雨慢慢帶走。

　　天空中飄蕩的'秋雨，讓樹葉瑟瑟發(fā)抖，那曾經給我們帶來收獲的樹木，在風雨的摧殘下，留下孤獨的樹枝，雨中的山間是那樣的黃，可是黃中還透著紅，那是因為在許多株樹木的遮遮掩掩下，秋雨居然忘了那以秋天是紅色葉子而著名的楓樹！秋雨安靜的看著那別具一格的紅色，這紅色，讓游子們看到了生活的希望，游子們將對家鄉(xiāng)、故人的思念都寄托在了這鮮紅如同血一般的楓葉上，希望家人能夠知道，不要掛念他們！在這朦朧的紅色，這時候卻顯得格外清晰。

　　秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨給秋天帶來了豐收，秋雨給城市帶來了生機，給山間帶來了清新。秋雨，你將自己無私的奉獻給我們，你那美好的品質永遠值得我們學習！

寫景象作文 篇2

　　我獨自踏著輕盈的腳步，帶著滿懷的好心情，輕輕的，走近了大自然放眼望去，樹林是一片濃的化不開的綠，綠得優(yōu)雅，寧靜。

　　這綠，悄然地撥動著我的心弦。往前走著，一聲清泉般的音聲，把我的心吸引了過去。

　　咦，那停在參天大樹臂膀上的，是小鳥嗎?哈，真是!我向它輕輕地揮手，說：“你好!”一路上，太陽小妹在碧空之上為我引路，我向它說：“你好!”“這會兒，山邊正在舉行著蟲子音樂會呢!”一只羽翼未豐的小鳥告訴我。

　　我趕緊去看看。這時音樂會已經開始了。

　　首先登場的是小提琴專家——蟋蟀。它演奏的是《G小調進行曲》，優(yōu)美的音樂如明凈的`山泉一般從琴弦中流出來。

　　這邊，突然有一陣清脆的響亮的叫聲，那兒又有一聲激烈尖悅的鳴聲，兩種截然不同的聲音混合在一起，細細品味一番，還真有趣兒!

　　天漸漸暗了下來，縷縷夕陽包裹著一輪紅日，蒼穹似蒼茫的紅洋，我該回去了。

　　走在回家的路上，發(fā)現自己好似經歷了大自然的洗禮，所有的事物在瞬間升華，成了美麗不可方物的夢境，我，深深的陶醉了……

寫景象作文 篇3

　　我愛春天，愛初春的風。是她用那纖細的手撫摸著大地，大地像一個被母親叫醒了的娃娃一樣睜開了惺忪的睡眼。她還叫醒了小草。柳芽……無數的`生命復活了。

　　我愛春天，愛那鳥啼聲，尤其是那可愛的小燕子。我總是情不自禁的在電線上搜尋他們的身影。

　　我愛春天，愛初春的雨，她像一位美麗的魔法師，帶來了染料。小草泛起了綠；桃樹開了粉紅粉紅的花，可愛極了；梨花也上了色，它上的是白色的；柳芽娃娃也探出了頭，是綠色的，柳芽娃娃像是春天的小天使一樣，春姐姐一來他便開心地“跑”出來了。這一切都是春雨的功勞哇！

　　我愛春天，愛那一派祥和的景象。你看小蝴蝶飛出來了，在空中翩翩起舞，向人們一展舞姿；小蜜蜂飛出來了，來花園中采蜜；小孩子們在春天的感召下開心的跑出來了，嘻嘻哈哈的笑聲充滿了整個小鎮(zhèn)。

　　��！美麗的春姐姐像一個變化無常，五彩繽紛的藝術家。

寫景象作文 篇4

　　初春是植樹的最好季節(jié)，上周六就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié)，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里，作為學生的我們該做些什么呢?那就是愛樹!

　　愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。

　　愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的`生命秘密啊!現代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么游戲機綜合癥、兒童孤獨癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等，而大人，高血本資料原創(chuàng)網站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

　　愛樹還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是種，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區(qū)，哪一個城市，哪一個鄉(xiāng)村，沒有每年的綠色計劃，每個人誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹，上學時栽一棵求知樹，18歲時栽一棵青春樹，大學畢業(yè)栽一棵成才樹，結婚時栽一棵同心樹，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

　　愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但是并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎?

　　愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美!

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