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寫景校園的作文精華(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫景校園的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫景校園的作文 篇1
我愛校園小竹林的綠,愛它的勃勃生機(jī)。幾節(jié)課的緊張,在書的海洋里暢游幾許,眼睛不免疲憊酸痛。這時(shí),我不會(huì)再學(xué)習(xí),拋下課本,撲進(jìn)竹林的綠色中。我常常靜坐在竹林的地上,仰望竹子的滿目青翠。
竹竿,是清亮的翠綠,葉尖滾動(dòng)著晶瑩的露珠,迎著陽光閃爍著,是一顆綠色的珍珠,珍珠下,又一片濃綠,欲流成河,給人以茫茫蒼蒼的`感覺。不知不覺,眼的疲勞在綠中溶化了,一眼的輕松、明亮,讓我又能精神飽滿地投入學(xué)習(xí)中去。那竹林,仿佛成了我眼睛的天然放松場所,只有用眼去與綠葉說說話,輕松、明亮立即溢滿雙眼。
小竹林,我愛你。
寫景校園的作文 篇2
敬愛的老師們、同學(xué),你們知道深圳的民治小學(xué)嗎?今天,我就帶你們進(jìn)去看看吧。
一進(jìn)門,就看見了朗朗的詩禮亭,那里記載著很都詩詞,這就體現(xiàn)了小學(xué)的風(fēng)采。
接著,看見了漂亮的花草樹木、寬闊的足球場、干凈的'籃球場、長長的跑步場...民治小學(xué),可真多東西呀,使我感受到了民治小學(xué)的知識。
一走近教室,就聽見了朗朗的讀書聲,走過去一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都拿出了課本,認(rèn)真的讀書,沒有一個(gè)同學(xué)是講話、粗心大意的。教室里面有:一絲不塵的黑板、閃閃發(fā)光的窗戶、整齊的書柜、漂亮的講臺(tái)...當(dāng)然還有同學(xué)們用的精致的桌椅啦。
又看看,民治小學(xué)有六樓呀。新教學(xué)樓那邊看到了很多興趣小組,舞蹈、民樂、書法...有個(gè)方面的才藝表演。舞蹈室里邊,干干凈凈的,還有空調(diào)吹,讓學(xué)生感覺很舒服;民樂室里邊,放著許多的器材,還擺放的很整齊;書法室里邊,一進(jìn)去,看見了很多很多的字,欣賞欣賞書法老師的字吧。
如果你覺得我說的還不夠清楚,那就來深圳市民治小學(xué)親眼看一看吧。我們隨時(shí)都?xì)g迎你們!
寫景校園的作文 篇3
步入我們東方外國語學(xué)校,你一定會(huì)被那些優(yōu)美的環(huán)境所陶醉:一排排香樟樹像士兵挺立在操場四周;干凈、美麗的走廊;但最吸引人的還是那兩座花壇。
花壇呈波浪形,共有三層。最高一層是茶花。春天來了,茶花花苞從樹枝上冒了出來,一朵朵,一簇簇,飄出了淡淡的花香。到了夏天,茶花爭芬斗艷,紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰。
第二層是蝴蝶蘭和毛葉丁香。春天,它們冒出了嫩綠的葉子。夏天,蝴蝶蘭開花了,真像一只只絢麗多彩的蝴蝶。
花壇第三層是迎春花,在春天就開花了,開得很燦爛。只要管理得好,適時(shí)地給它澆水、施肥,花兒和我們一樣,在春天的感召下,就會(huì)歡暢活潑的,以旺盛的生命力,使出渾身解數(shù),舒展出新鮮美麗的四肢。感謝它給人們帶來了快樂?鞓分,我們要感謝園丁,是他們培育出了這些美麗的花兒,把春天裝扮得色彩繽紛。
花兒、草兒給我們帶來了生氣,帶來了熱鬧。我贊美培育它們的`花壇,更贊美細(xì)心呵護(hù)花壇的園!
寫景校園的作文 篇4
我們能夠這樣快樂,健康的成長,全部要?dú)w功于校園的風(fēng)景了。因?yàn)槿绻@里風(fēng)景不好,讓沙子漏進(jìn)來,我們就不可能這樣健康的生活了。
和暖的春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草一點(diǎn)一點(diǎn)在變綠,花兒一點(diǎn)一點(diǎn)在綻放。早晨,太陽從東方慢慢升起,照射在操場上,躺在草地上,感覺舒服極了。
炎熱的夏天,樹木長的茂盛極了,真像綠色的海洋。在學(xué)校,只有一個(gè)陰涼的地方,同學(xué)們稱為"小操場"。
涼爽的秋天,樹枝上的落葉在林間飛舞,像蝴蝶似的。
寒冷的'冬天,厚厚的雪把大地封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),小動(dòng)物們在洞里睡大覺呢!
校園的風(fēng)景真美!
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