[經(jīng)典]寫景的作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寫景的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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寫景的作文 篇1
夏天一睜開眼睛，就看到一幅美麗的畫。外面小雨下個不停，雨點落在地上，匯聚成一條條淺淺的小溪。小溪里冒出一個個小泡泡，一會兒又消失了，像是捉迷藏，真有趣。我想：這些泡泡是怎樣形成的呢?突然，一顆小雨點落在我的.臉上，很涼爽，它可真調皮。一顆顆樹在雨中痛痛快快地洗著澡，葉子變得更綠了;一朵朵花兒在雨中輕輕搖擺著，更鮮艷了，呈現(xiàn)出勃勃生機。
夏天一睜開眼睛，知了們在叫個不停。我想：難道它們不?真想送冰棒給它們潤潤嗓子。
夏天的眼睛看到了一個多彩的世界。
寫景的作文 篇2
人們說春天美，但我覺得秋天更美，秋天帶給大地的是一首豐收的歌。
我沿著秋天的足跡，來到田野，那里是一片金色的稻谷，不再是一片綠色的海洋了�，F(xiàn)在的田野金黃金黃的，就像地上鋪滿了許多黃金。田野里棉花開了，就像天上的朵朵白云，潔白無瑕。農民伯伯正在收割稻子，那金黃的稻子粒粒飽滿，稻稈迎著秋天笑彎了腰，稻海中掀起了嘩嘩的波浪聲。
我來到果園里，那里果實累累，有紅彤彤的'蘋果，有黃澄澄的梨子，有橙紅的橘子……我最喜歡吃的是晶瑩的紫葡萄，它晶瑩透亮，就像是用水晶和玉石雕刻成的。在果園邊上，楓樹穿上了一件紅色的衣服，一陣秋風吹過，楓葉慢慢飄落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
我來到了菜園里。那里正在舉行化妝舞會呢！西紅柿小姐用口紅往臉上涂，顯得非常美麗，茄子先生穿上了一件烏黑發(fā)亮的衣服，非�？蓯邸�
最后，我來到花園里。那里的許多花都凋謝了，只有菊花在競相開放，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。
秋天，我喜歡你的美，更愛你無私的奉獻。
寫景的作文 篇3
在很多詩人的眼里，秋是凄涼的象征，而在我眼里，秋天卻是希望！
秋天到了，小樹的頭發(fā)被染成紅色，山兒們帶上了黃色的大帽子，也許不是帽子，這是到秋天山們該長出新的發(fā)色啦，風兒過來了，吹動著金黃色的發(fā)像是萬條絲帶飄蕩著。
秋天代表收獲，在地里勞作的農民，他們拿著筐，摘下一個一個大蘋果，撿起一個個紅瑪瑙似的山楂，扒下一個個飽滿的玉米棒子�？鹄镅b滿了豐收的果實，裝滿了農民們的喜悅。他們面上含笑，看著辛苦一年的收成，一年的汗水沒有白流，他們?yōu)橹老�，為之自豪�?/p>
枯黃的樹葉掉下來了，這不是永遠的再見，而是短時間的分別而已。到了秋天就是樹葉去旅行的時間，它們要去外面的世界，采集外面的消息，好回來告訴那不能移動的樹干。它們是為了更好的生長，才與樹做告別的，它們在明年春天還會飛上枝頭的。
站在小山上，向下俯視，一個個小村莊盡收眼低，那裊裊炊煙在黃昏的屋頂纏繞，一個個晚歸的農民們背著簍子、推著車子，正往家里趕，牛兒、羊兒們在主人的驅趕下也急急往回走，好一幅晚歸圖！
放眼望去，群山一道黃，一道綠，還有一道暗灰色，這些色彩仿佛給山穿上了一件花衣，這么美麗的色彩仿佛就是一個畫師用畫筆勾畫出來的，那樣的.素樸和淡雅。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天是我明朗的季節(jié)，秋天是希望的季節(jié)！
秋天你是四季中的東方不敗，你是色彩中的至尊！我愛你，家鄉(xiāng)的秋天！
寫景的作文 篇4
太陽去西方找媽媽了，月亮姐姐變出來代班了。
春天的夜晚是生機勃勃的。竹筍，看見自己的兄弟姐妹，有的已經(jīng)長成竹子，便開始著急了。它們迅速的在夜晚里長著，它們是想一夜之間自己也能長成竹子。柳樹在黑夜里努力汲取營養(yǎng)，因為它希望自己的辮子能越來越美。河水脫下了衣服，月亮姐姐把它們當做鏡子照著照著。天空中，星星在不停的閃著，像一顆顆美麗的寶石，像一個個眨著的眼睛，像一盞盞明亮的小燈，把靜寂的天空照的十分明亮。
夏天的夜晚是和諧的。知了在不停的唱著歌——知了知了。青蛙也在荷葉上一展它的歌喉。荷花散發(fā)出清香，好像是為這些歌手送上的禮物，螢火蟲們也都打著燈籠出來看熱鬧了。
秋天的夜晚是寧靜的。動物們準備過冬，忙碌了一天，都睡著了。果實們都在努力的生長，希望自己能夠越來越成熟，等著農民伯伯來摘走。天空中大雁依然排成“人”字向南飛，希望冬天來臨時，它們已經(jīng)到了溫暖的地方。
冬天的夜晚，在月光的照耀下，雪發(fā)出閃亮的'光芒。風一吹，樹上的雪扒得掉在了地上，好像是樹的衣服被淘氣的風脫了下來。
夜晚是美麗的，不同季節(jié)的夜景也是不一樣的。
寫景的作文 篇5
春天到了，校園里的花開了、草綠了,一幅生機盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學大樓之間有無數(shù)棵五彩繽紛的花草樹木做著點綴。
走進校門，我首先來欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠�；ǘ浯厣陧敹�，花瓣呈玫瑰紅色，朵朵彎曲下垂，如遇微風飄飄蕩蕩，嬌柔紅艷。遠望猶如彤云密布，美不勝收，是深受人們喜愛的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風，垂英鳧鳧，如秀發(fā)遮面的淑女，脈脈深情，風姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞，難怪楊萬里在詩中寫到：“垂絲別地一風光，誰道全輸蜀海棠�！�
欣賞完妖艷美麗的垂絲海棠，我往西南方向走去，來到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳，如一個個亭亭玉立的少女正在梳洗著自己的秀發(fā)，恰巧微風吹過，柳枝在湖面搖擺起來。
接著，我又向西北方向走去，走進了古長廊，這里更是一片生機勃勃。我抬起頭看見，那紫藤沿著古長廊的石壁攀巖而上，覆蓋在上面。誰也不知道這些紫藤花了多少時間，只覺得它們枝干蒼勁有力，如千萬條巨蟒，不由讓人產(chǎn)生敬畏之情。再向古長廊的兩邊望去。分別長著幾顆雪梨樹和梅花樹。先看那雪梨樹，潔白的花瓣簇擁著嫩黃的花蕊。那幾顆雪梨花，開滿了密密層層的'雪白的花，這繁華從樹葉開到樹梢不留一點空隙，陽光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花，已經(jīng)開的更艷麗了，如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那里。還有那春風吹又生的小草，又迎來了屬于他們的季節(jié)，在微風中搖動著身姿。
欣賞完了美景，就在我將離開之時，被校門口的香樟樹所吸引。香樟樹四季常青、高大雄偉，如一個個士兵無時無刻不在守衛(wèi)著我們的校園。
一年之際，在于春。在這么一個景色優(yōu)美的校園里，同學們也更加奮發(fā)努力，珍惜六年級最后的時光。
寫景的作文 篇6
在美好的祝福和絢爛的煙花中，我們迎來了新的一年。
新年新氣象，當然少不了去外面旅游看風景。而我們一家人去了風景優(yōu)美的千島湖。
來到那里，首先映入眼簾的便是那寬闊的湖面，加之耳邊吹來的陣陣風聲，令我陶醉其中。聽媽媽說，千島湖有天下第一秀水之稱！并且有1078個島嶼，讓我很是驚嘆。
然后，我們一家人上了一艘伯爵號的游輪，開始了愉快的旅途。
旅游期間，我們游覽了好幾個島嶼，如：桂花島、孔雀島、猴島、月光島。讓我印象最深的便是月光島。月光島又叫五龍島，它是由四個島嶼組成的。我們先踏上了其中一島鎖島。據(jù)說，鎖島上的`鎖有兩百多種，總共有二千多副。我懷著激動地心情來到島上，果然名不虛傳。島上的鎖各種各樣，花樣繁多，有的小巧玲瓏，有的卻比我高出幾個頭；有的有幾百千克重，有的卻只有幾十克……看著這形態(tài)各異的鎖具，我不禁大為驚嘆并從心底佩服古代勞動人民的智慧。
隨后，我們又游覽了月光島上的其他三個島嶼，并且走了狀元橋和幸運橋，還品嘗了千島湖上有名的烤魚……
在夕陽的余暉中，我們結束了這次愉快而難忘的旅行。
修改、點評：
去千島湖已是很多年前的事了，印象里只有青青綠綠的一大片，很多島嶼與水環(huán)繞在一起，還記得走狀元橋，晃啊晃。小朋友不是很喜歡的嗎？你怎么不寫一寫呢？
佳作就是能引起讀者的共鳴。千島湖在小作者筆下，以天下第一秋水之名之景，誘惑力很大。尤以鎖島之趣為樂，以古代勞動人民之智為嘆。讀著讀著，我們都想再等千湖島了。
寫景的作文 篇7
秋姑娘又邁著輕盈的步伐來了，帶著箱子，打開調色盤，拿起夏天的葉子，涂上的味道……
她嬉皮笑臉地首先撿起了翠綠的銀杏葉，涂上檸檬黃。瞧，拿一把精致的小扇子，長長的細柄，小巧的圓葉，那清晰可見的葉脈從葉子底部煙花似的伸向頂部。邊緣像大海柔和的碧波，“一浪”接“一浪”，在秋姑娘的幾番裝飾下，穿上了金衣。黃得鮮艷，黃得經(jīng)典。遠望落葉卻像小鴨刻意留下的腳丫印兒，隨風搖曳，宛如蝴蝶似的，翩翩起舞地落下。樹上的.葉子卻像人群歡迎的手掌，每一個枝頭就像一朵金云，無以倫比的美麗，也驗證著它們曾經(jīng)的滄桑。
這時，秋姑娘不涂單調的黃色了，一提火紅的大筆，筆下一團熊熊大火便燃燒著，躥動著，這是什么葉子呢？沒關系，請仔細看一看，那葉片紅似火，好像手掌一樣，仔細一數(shù)，正好五根“手指”呢！再細一些，那葉片邊緣都帶著鋸齒，好像一觸，手上就會劃開一道口子，但壯膽一摸，卻無比柔軟。對，這是楓葉，紅得發(fā)黑的，紅得似血的，紅得如太陽的……仿佛秋風越吹，越是“燒”得紅，“燒”得火……
金黃的銀杏、火紅的楓葉，秋姑娘心情一好，拿起了綠色的蠟筆。別說，到秋天樟樹還頑強不屈呢！那橢圓的葉子，粗壯的葉脈，雖綠油油，也任少不了一些斑斑點點的黃色，樹上一半是深綠的“年輕人”，當然，也有一部分發(fā)黃，好像飽經(jīng)滄桑的“老者”。
寫景的作文 篇8
校園的早晨是寧靜的。太陽公公才剛露出它那滾燙的額頭，晨霧還未散去，隱隱約約為校園戴上了一層薄薄的面紗，在這層面紗的映襯下，校園好似一位美麗而又神秘的女孩。一陣風吹過，，梧桐樹發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像在對風兒打招呼，又好像對風兒說“噓，小聲點，可別把可愛的小花小草們從香甜的美夢中吵醒啦！”
校園的早晨也是熱鬧的。你瞧！同學們背著書包來上學，有的是坐著爸爸媽媽的車來的，一路上不停的說啊說啊，好像不把肚子里的話說完就不死心似的；有的是一個人蹦蹦跳跳地走來，臉上綻放著花兒，好像在想：“哈哈，我不用家長送了，我長大啦！”還有的是和好朋友手牽著手、一路上有說有笑地來的，大家的手緊緊地握在一起，開心極了！同學們的歡聲笑語把太陽公公都吸引來了，溫暖的陽光照亮了大家的心靈。
校園的早晨是充滿希望的`。朗朗的讀書聲把花花草草們喚醒了，一個個搖頭晃腦的，好像也在背著“人之初，性本善……”，書香伴著花香從寬敞明亮的教室里傳了出來，別提有多么好聞了！
早晨的校園時寧靜的，是熱鬧的，也是充滿希望的，更是充滿愛的，我愛早晨的校園！
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