寫景色的作文[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫景色的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫景色的作文 篇1

　　春寒料峭，北風(fēng)悠悠。白衣天使——雪，邁著輕盈的腳步來到了人間。我們高興地跑到陽臺上，觀察了起來。雪是多么輕柔，多么潔白，像鵝毛，像棉花，如輕煙，似柳絮，紛紛撒向人間，給房屋.樹木都披上了白色的外衣，大地成了粉妝玉砌的世界。我們連忙冒雪跑到操場上。

　　�。〈笃�大片的雪花像千萬只銀白色的蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了！有趣透了！我忍不住伸出手去接，看到雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄到我手里，心里的高興勁兒甭提了，可我剛想把手伸出去它就突然不見了，這么害羞�？墒�，不一會(huì)兒，雪越下越小，最后不下了。只見落光了葉子的樹上，掛上了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒；四季常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松.沉甸甸的雪球。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，樹枝輕輕搖晃，銀條兒和雪球颼颼落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，美麗極了！同學(xué)們笑開了嘴，樂彎了腰，他們在雪地上打雪仗.擲雪球.堆雪人……藏著說不盡的.樂趣。

　　我愛這美麗的雪景，更愛這銀裝素裹的冬天！

寫景色的作文 篇2

　　記得那是秋天的一天，我來到洞庭湖邊，望著這錦繡的景致，我?guī)捉�看出了神。�。≌婷姥�。湖水清澈見底，湖底的游魚和水藻都可以看得清清楚楚，輕風(fēng)拂過，水面上不時(shí)出現(xiàn)幾絲漣漪，與潔白妖冶的月光交相輝映，組成了1幅相得益彰的丹青。

　　秋季，洞庭湖最熱烈的季節(jié)。漁民們正忙著打魚，有的漁民用魚叉叉魚；有的漁民用漁網(wǎng)網(wǎng)魚；還有的漁民用魚竿垂釣，真是形形色色，有意思極了。微波粼粼的湖面，藍(lán)綢子般的湖水一只伸到遠(yuǎn)處的.深山。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，一只只劃子恰似一片片樹葉在水面上飛舞。驟然刮起一陣風(fēng)，就可以看見一個(gè)個(gè)小浪爭先恐后的向岸邊涌來，可又怕有人抓它似的，又立刻退了回去，真是1幅迷人的畫卷。

　　在皓月銀輝的洞庭湖顯得更為迷人，翠綠的群山，清徹的湖水，渾然一體，遠(yuǎn)望，就如同在白色的銀盤中放了1顆嬌小玲瓏青螺，非常引人愛好。

　　看到這兒，我不由想到了劉禹錫寫的《望洞庭》：湖光秋月兩相和，譚面無風(fēng)鏡未磨。眺望洞庭山川色，白銀盤里一青螺。作文

寫景色的作文 篇3

　　椒江有一個(gè)有名的市民廣場。一到廣場上，就看到廣場四周到處都是高大的樹，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。上面掛著各種各樣大小不一的`燈籠，在微風(fēng)地吹拂下慢慢地?fù)u動(dòng)著，像紅紅的大燈籠。 在廣場的一角，地上放著許多小彩杯，四周擺放成一個(gè)大大的長方形，里面一行一行地?cái)[著。那有許多孩子在溜冰，有的非常熟練，一下子從這兒滑到那兒，有的怕摔跤，所以滑得非常小心。他們玩得非常高興。

　　在廣場的另一角，有一個(gè)寬大的水池，任由幾十艘小船航行。池水非常清，清得都能看到池里的小魚了。水池在陽光的照射下，水面波光粼粼的。水池里有一座雕像，名叫女神。女神像高高的立在池水中，非常引人注目。在池的另一角有幾個(gè)動(dòng)物形狀的噴水池，噴出的水柱有一棵大樹那么高。岸上有一些孩子用水槍往水池里吸水，再噴回到池里，玩得非�？旎�。

　　市民廣場多么美呀！

寫景色的作文 篇4

　　夏天太可愛了。夏天里的風(fēng)景，是奮發(fā)。夏天中最顯眼的就是那股沖勁兒。熱浪把人們都逼得出不屋，像一只饑餓的豹子在大街上肆虐，時(shí)而沖下一場暴雨，嘩地砸進(jìn)大地，地里的莊稼也會(huì)瘋長，葉子也榨出了身上所有的綠，要是哪個(gè)拔苗助長的人來了，保他氣得說不出話。夏天是大自然中的青年時(shí)代，雖然偶爾會(huì)沖過了頭，制造點(diǎn)兒不遂人愿的小錯(cuò)誤，不過正如我們的青春一樣，有缺憾，才能有更美的期望。

　　當(dāng)蟬發(fā)出特別的信號時(shí)，我們就知道，夏天快要來了。在這個(gè)季節(jié)，太陽笑得特別開心，然而，大地的樹木也欣喜若狂，你看！那高大挺拔的榕樹、披白皮衣的`楊樹、婀娜多姿的柳樹……

　　它們爭先恐后的長枝葉，可能希望能長得高過太陽吧！當(dāng)然，在這時(shí)候，自然是我們小孩子最高興的時(shí)候啦！它們的好玩心一下子像涌泉似的迸發(fā)出來，人人拿著玩具，約好到綠茵茵的草地上。它們的玩意兒總是五花八門，天真活潑的小孩子們有的在玩追迷藏；有的在捉小蟬；有的躺在軟綿綿的草上玩猜拳……盡管天氣有多炎熱也好，都阻止不了它們童年喜歡玩的心靈。人人玩到滿頭大汗，直到天黑，太陽落山，父母來叫喚了，才肯回去，可他們太好玩了，不肯回去。于是，就對爸爸媽媽撒嬌，直到父母生氣了才罷休。我相信，它們心里都一直都盼望著夏季的明天會(huì)變得更美好。

　　小孩子在夏天里玩的是多么天真無邪，但夏天里的旋律，依然是那么讓人無法拒絕。在草叢里靜靜地聽，那風(fēng)吹草動(dòng)，蟬鳴蟲叫的聲音。閉上眼睛，靜靜地回味，無疑是最美好的事情。再走到田里，那又是一番與草地不同的感受，你聽！那青蛙在呼叫的聲音，那農(nóng)民耕田的聲音……是多么讓人欣喜呀！聽了夏天的天賴之音后，仿佛讓人心中燃起對音樂的熱愛之情，感覺就想“挺身而出”，參加這熱鬧的音樂會(huì)。等到黃昏這美好的時(shí)光到來的時(shí)候，我悄悄地漫步在夏天的世界中，看到在余輝下還有幾只蝴蝶在天空中追逐；看到鳥兒經(jīng)過早晨的辛勤捕食，也“凱旋”歸來，我感覺是多么高興，多么快樂呀！

　　夏天，是美麗的。雖然是炎炎夏日，但它卻在人們的身邊落下了一種不能缺少的情感，它的魅力，足以讓世界變得更充實(shí)，讓人們“神魂顛倒”。這時(shí)候，我恍然大悟。夏天，真是祖國最一年四季中最可愛的季節(jié)。

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