寫景物的作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫景物的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫景物的作文 篇1
日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩(shī)中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。
到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個(gè)高高大大的表哥和姨媽們?nèi),我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。
我最后上了一個(gè)熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢(mèng)寐以求的廬山瀑布,我用望遠(yuǎn)鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠(yuǎn)鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒有一點(diǎn)其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,仿佛然而太上老君的綠袍,水然而太上老君的`蒼蒼白發(fā)……。
這天然而我們來廬山的第四天,也然而我最開心的一天,江西的太上老君,我不會(huì)忘記你的,再見了。
寫景物的作文 篇2
星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無云,我和爸爸媽媽去公園里玩。
道路兩旁長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹木,鳥兒在樹叢中嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌,好像在歡迎我們的到來;艷麗的花朵隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,真讓人陶醉;勤勞的蜜蜂正忙著采蜜呢。公園里到處充滿了生機(jī)勃勃的景象。
一群麻雀落在前面不遠(yuǎn)的地方,吃著地上散落的面包渣,當(dāng)有人經(jīng)過時(shí),它們刷的一下飛到樹上,等人們離開后,它們又經(jīng)不住地上食物的誘惑,紛紛落下來,幸福地品嘗著。我想它們應(yīng)該是一家人吧。
回到家里,爺爺送給我一只裝在金黃色鳥籠里的小畫眉,它頭上的羽毛像黃色的頭巾,一雙眼睛閃閃發(fā)光;它的歌聲太美妙了,它的舞步也是如此的優(yōu)美。它那么招人喜愛,我們很快成了好朋友?墒,很快我發(fā)現(xiàn):小畫眉總是喜歡低頭發(fā)呆,或者抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空,對(duì)我拿給它的美味佳肴也不是很熱心,有時(shí)候,它還用身體拼命的撞鐵籠子!靶‘嬅荚趺戳,生病了嗎?”我難過的問媽媽!耙苍S是想念它的家人和朋友了吧,”媽媽接著說,“鳥兒本來應(yīng)該在天空中翱翔,在樹林間穿梭,和它的家人一起覓食,游戲,但小畫眉現(xiàn)在被關(guān)在籠子了,想飛又飛不高,飛不遠(yuǎn),肯定心里很難過。”我想起了公園里在一起覓食的麻雀一家子,它們的生活一定很幸福,于是我決定,打開鳥籠,放飛小畫眉,讓它重新回到大自然的環(huán)抱。
小畫眉興奮的在我頭頂飛來飛去,我和它揮揮手告別,祝福它,愿它早日找到自己的`家人。
我發(fā)現(xiàn),原來天空是那樣的藍(lán),草地是那樣的綠,空氣是那樣的清新,我們生活的大自然是這樣的美好。
寫景物的作文 篇3
雪,潔白的雪,帶來的冬的消息,給冬披上了冬衣,一眼望去,無邊無際。
今年的第一場(chǎng)雪,好似一片天鵝飛過,飛走,留下眷戀,帶走炎熱的夏。
漫天的大雪,播撒激越,飄到哪里,哪里便一片飛歌。歌聲凍結(jié)了江何,流淌的水啊也被雪歌淹沒。萬(wàn)物聆聽雪歌清唱,風(fēng)夾雪是進(jìn)行曲在高歌。飄落的雪片是一個(gè)個(gè)音符,填滿積雪的歌譜;那竟相開放的梅朵,粉的黃的紅的,裝飾出皚皚白雪動(dòng)情的歌。
是否還記得起
從前,天真的童話,這輕盈的'小精靈,是天使的羽毛,是仙女的淚花,深深的藏在心中啊,怎么舍得丟棄它。雪,猶如真情,為你融化,為你落下。雪,猶如叛變,消轉(zhuǎn)即逝。
寫景物的作文 篇4
走進(jìn)校園,首先看到的是大門后的一排排粉紅色的小花,無比鮮麗,在陽(yáng)光的照映下,它們是那么耀眼。
走到階梯上,一盆盆美麗的杜鵑向你微笑,向你點(diǎn)頭。再往里走,一棵棵大樹拔地而起,像扇子,又像威武的戰(zhàn)士。下雨時(shí),它們仿佛像天邊的彩云飄呀飄。
各個(gè)班級(jí)的走廊上,種著各種各樣的花,發(fā)芽,澆水,成長(zhǎng)。往水池走,謝師亭旁邊各種各樣的花草樹木圍繞著美麗的小亭子。
操場(chǎng)上,一排排小小矮矮的荔枝樹和一排排椰子樹屹立在那里,仿佛是在打招呼。操場(chǎng)左邊的大樹結(jié)合成一把把巨大的傘,像是在躲避風(fēng)雨。
大榕樹旁種著一棵棵有高有低的大樹,有荔枝樹,還有一些其它的`樹高高地屹立在它們自己的崗位上。
我們的校園可美了,你也來參觀一下我們的校園把!
寫景物的作文 篇5
靜靜的夜,淡淡的月光,幾竿青綠的竹子,被小小的窗子剪成了一幅畫,所勾勒的就是定格的美。
美的意味,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,就那么幾樣足可以令我暢想許多,又激動(dòng)幾分的,這就如畫家的筆,隨意那么涂抹,山與水的意境就相映成趣了。
而黑的夜,所顯現(xiàn)出來的就是凝重與陰沉,這就象濃墨下的畫,看不出門道,卻感覺到那是一種氛圍,是抽象的,也是無法猜透的。然而月光一灑,正似陽(yáng)光初現(xiàn),就勾出了清晰的輪廓,一切盡在眼前了。
月光的淡薄,月光的明亮,以及月光的柔和,都是那么貼切,也是那么溫馨,而喜歡月光的夜景,又是我一直以來的愛好。
在月光下散步,當(dāng)然是最好的休閑,也是能陶冶心情的。這在過去的時(shí)候,是常有的事,因?yàn)橐怀鲩T就可以走在月光下的小樹林里,慢慢地踱步,靜靜地沐浴在銀輝里,放飛自己的思緒,也可以暢想未來的,或者就吟詠古詩(shī)古詞,或者就對(duì)月惆悵,或者就手捧酒杯品嘗,這都是人生最美的享受,也是人生的樂趣。
在夜晚,一個(gè)人來到小院落里,寂靜無場(chǎng),秋天的夜顯得更加清幽與寧?kù)o,而放在墻角的花草也無語(yǔ)地沉默了。此時(shí),抬頭望一眼那一彎月兒,正似繃緊了的弓一樣,而扣著的箭就要射出?赡遣⒉皇羌,而是遠(yuǎn)方的呼喚,是來自于一個(gè)熟悉的'地方,讓我時(shí)時(shí)牽掛和惦念的名字,于是,在我不經(jīng)意之間,就中了這沉沉而重重的思念之箭。
月光是無聲的,而夜空下的風(fēng),卻是匆匆忙碌的,不是撩擾了窗外的竹子,就是攪拌了靜靜的河水,于是,竹搖晃著頭,河水就波動(dòng)著淚光了。而我呢?
我坐在窗前,眼望著天空中那一彎月,還有窗外這些碧綠的竹子,此時(shí)就聽到了清越的琴聲,如泣如訴,宛如細(xì)雨一般滋潤(rùn)著田園,又象那夜空下蟲兒的低鳴。是你彈奏的么?還是顰兒又坐在秋窗下獨(dú)自吟唱呢?
在小徑上徘徊,在夢(mèng)里來回思索,對(duì)于月光下你的身影,你的呼喚,以及你的沉沉之言,我總是難已忘卻,又總是在你的文字里尋覓與探索著。
窗外的月光,是開心的,也是快樂的,因?yàn)樘故,因(yàn)闊o私,才如此鎮(zhèn)靜,才這般清純,而你的心地不也是如此一樣的么?
喜歡秋天這淡薄的月光,淡淡的眼色里所流露出來的不是冷漠,也不是無情,而是一種潛伏著的愛,這樣的愛顯得亮光,也顯得深沉,一時(shí)之間,我又彷徨無定了,在遲疑中心波蕩漾不定了。
秋天的月色是淡然的,也是相當(dāng)無瑕的,在幽靜的夜里更顯得高雅與清高了,可我依然看到了月光里那不時(shí)透露出來的憂郁與傷感。也許是離紅塵太遠(yuǎn),也許是長(zhǎng)久的孤獨(dú),在天空雖然顯得高高在上,卻是如此地心靈空虛與冷寂,才這般憂郁和沉悶了。
月光的淡然,宛如才泡的龍井,那一種清香,那一種純正,真的蕩氣回腸,令人回味無窮的。而月光的傾瀉,又似瀑布一般,垂直而下,灑遍了人世間每一個(gè)角落。
在月光下沉醉,也在月光下思索;在月光下惆悵,也在月光下嘆息;在月光下徘徊,也在月光下吟詠;在月光下獨(dú)自散步,也在月光下沉默;仡欁笥,環(huán)視周遭,才知空寂無人,也沒有誰(shuí)相伴了,似乎孤獨(dú),也看似冷落,卻不知月光柔和,此時(shí)卻是如多情而體貼的女人,就走進(jìn)了我的心靈。
夜已深了,窗外的竹子也無語(yǔ)地沉靜下來,風(fēng)早就跑遠(yuǎn)了,月光依然是淡淡的,在無聲地灑落,而此時(shí),我在一瞥之時(shí),忽然看到了月光所照射下躲避在遠(yuǎn)處的云:默默地,悄悄地在流淚,卻沒有掉下來。
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