寫景作文初中優(yōu)秀范文優(yōu)秀

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寫景作文初中優(yōu)秀范文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。

寫景作文初中優(yōu)秀范文優(yōu)秀1

　　在我的心中，珍藏著這樣一抹風(fēng)景：茫茫大海之上，海浪不停地起伏，漁民們駕駛著自己的小船，在浪尖上滑行。每當(dāng)回想起這個(gè)風(fēng)景，我的心中總會(huì)洋溢出一絲敬佩與感動(dòng)。今年暑假，我隨媽媽到長(zhǎng)島游玩時(shí)進(jìn)行了一次出海體驗(yàn)，我們坐在一條淺藍(lán)色的小機(jī)動(dòng)船上，開(kāi)始了在大海上的航行。放眼望去。一艘艘小船如棋子般散落在這巨大的“棋盤”上，隨著舒緩的海浪輕輕蕩漾。漁民們安然坐在船上，手中握著漁網(wǎng)，好像是在享受著海風(fēng)的輕拂。我微側(cè)著坐在船尾，抬頭仰望著像海水一樣的湛藍(lán)的天，而那一層層海浪就像媽媽的手，輕晃著這個(gè)大大的`“搖籃”。迎面吹來(lái)的海風(fēng)夾雜著一股魚(yú)腥味，在我的臉龐悄悄劃過(guò)，帶給我無(wú)比的清爽和愜意。本以為這次出海始終是這樣平靜，一路上總是這樣優(yōu)美柔和的風(fēng)光�？墒请S著船的不斷行進(jìn)，情況也開(kāi)始發(fā)生變化。海風(fēng)開(kāi)始變得兇猛了，它夾雜著一絲寒意發(fā)出咻咻的。響聲，不斷地向我們襲來(lái)；而海水呢，也不像剛才那么溫柔了，它開(kāi)始上下翻騰，使我們的小船開(kāi)始前后左右地顛簸。我回頭一看，海岸已從視線中消失，映入眼簾的只有那一望無(wú)際的海水了。

　　我心中開(kāi)始有了一絲畏懼，而小船也仿佛是害怕了一樣，開(kāi)始微微地顫抖。我緊緊地趴在媽媽的懷中，好像只要她一松手，我就會(huì)被甩到海里一樣。就在這時(shí)，一直坐在旁邊神情悠閑的漁民從容地站起身來(lái)，把手中的漁網(wǎng)向大海中瀟灑地一揮，左右拉拽。接著，他便把網(wǎng)略向海面上提了提，繼續(xù)用力拽著漁網(wǎng)，任憑大大小小的魚(yú)在其中橫沖直撞，發(fā)出“啪啪”的響聲。待魚(yú)已經(jīng)精疲力竭不再活動(dòng)的時(shí)候，他才完全把網(wǎng)提起來(lái)，我定睛一看，已經(jīng)有七八條魚(yú)被收入網(wǎng)中了。現(xiàn)在回想起來(lái)，心中不免還有些后怕。在一望無(wú)際的大海中，與海浪、海風(fēng)搏斗，用自己的勇氣，開(kāi)辟一條生存的道路，這就是漁民的精神！這留在我心中的風(fēng)景，并不僅僅是這蔚藍(lán)的大海和那星星點(diǎn)點(diǎn)的漁船，更重要的是漁民那種拼搏的力量，更為這大海鑲嵌上了一種剛毅的氣息，也使我的心靈感受到一種奮斗的精神。這剛?cè)岵��?jì)的風(fēng)景啊，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我與困難搏斗，激勵(lì)著我登上一個(gè)又一個(gè)的人生高峰！

寫景作文初中優(yōu)秀范文優(yōu)秀2

　　昨夜夢(mèng)甜甜，牽我飛回到快樂(lè)的童年。那蔚藍(lán)的天空中浮游著幾朵白云，燦爛的太陽(yáng)投下幾許七彩光柱。我與小伙伴們?cè)诠庵�中穿行，奔跑，采花，逐蝶，捉迷藏，最后還撲咚咚跳入碧波蕩漾的河灣里打水仗，扎猛子，穿梭般游來(lái)游去。頓時(shí)，安靜的水面上灑落迷人的“金子”，鵝鴨“嘎嘎”撲打著翅膀逃遠(yuǎn)，只剩下陣陣清脆悅耳的童音，咯咯地飄蕩在河灣上空。洗衣少女羞紅了臉，掩面轉(zhuǎn)過(guò)頭去；婆婆們則撩起衣襟訓(xùn)斥幾句，假裝責(zé)怪的樣子；路過(guò)這里的扛著農(nóng)具的叔叔、大爺們偶爾吆喝一兩聲，那聲音粗?jǐn)U，話語(yǔ)中卻滿含喜悅和關(guān)心。岸邊彎彎的楊柳像是受了感染，枝葉在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，蟬則似受了驚嚇，叫聲稍緩了一緩，便又肆無(wú)忌憚地“知了，知了”地大嚷起來(lái)。

　　回憶童年那嬉戲的童趣，嘴里就像嚼了根甜甜的甘蔗一樣，甜美無(wú)比，又似涼涼的甘泉入肚——舒暢、快樂(lè)。我心中不禁勾起了對(duì)童年盛滿歡樂(lè)的搖籃——柳兒灣的無(wú)盡情思。柳兒灣位于村西頭，說(shuō)是灣倒不如說(shuō)是條小河，中段有一個(gè)很大的塘子，塘子四周垂柳依依。灣名大概就由此而來(lái)吧。夏季到了，我們?nèi)チ鴥簽忱镒紧~(yú)，摸蝦、蟹。玩耍夠，濕漉漉地從水中鉆出來(lái)，爬上岸，在綠草坡上，享受日光浴，再折個(gè)柳葉做成口哨吹著同知了比賽。村里的大人們更愛(ài)柳兒灣。旱季麥子沒(méi)水澆，人們便用柳兒灣的水澆地，使麥子抗過(guò)干旱。柳兒灣沒(méi)有大海洶涌澎湃的雄姿，也沒(méi)有風(fēng)景名湖的迷人麗景，但它卻有著家鄉(xiāng)人的那種質(zhì)樸、慷慨和慈愛(ài)。得到灣水恩賜的村民們，沒(méi)有忘記柳兒灣的好處。他們給灣加堤修壩，并保護(hù)灣水不受污染，只是那涓涓的小河灣終究未能逃脫干涸的厄運(yùn)�！霸僖�(jiàn)，我的'七彩光柱下的金光點(diǎn)點(diǎn)。”“再見(jiàn)，我的蝦、魚(yú)、蟹們�！薄霸僖�(jiàn)，我的永遠(yuǎn)美麗的柳兒灣�！卑。�我的腦海中對(duì)你少女般的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)消失。童年的柳兒灣，永遠(yuǎn)是我記憶中的一顆明珠！

寫景作文初中優(yōu)秀范文優(yōu)秀3

　　有的人喜歡春雨綿綿的春天，有的人喜歡碩果累累的秋天，有的人喜歡白雪皚皚的冬天。而我，卻獨(dú)愛(ài)趣意盎然的夏天。

　　賞荷

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，賞荷無(wú)疑是烈日炎炎中最有風(fēng)趣最怡人的事情。曲曲折折的荷塘上，田田的荷葉簇?fù)碓谝黄穑�一片片碧綠的.荷葉，如同一只只耀眼的翡翠盤，托起搖曳多姿、冰肌玉骨的荷花，二者融為一體，美態(tài)盡現(xiàn)。荷花在葉間亭亭玉立、儀態(tài)萬(wàn)千：有的含苞欲放，有的。羞澀地打著朵兒，還有的竟還只是一個(gè)小小的花骨朵兒，它們雖然形態(tài)各異，卻各有各的神韻。賣蓮人的出現(xiàn)也為這個(gè)季節(jié)增添了不少活力。瞧，賣蓮人擔(dān)著一個(gè)擔(dān)子，擔(dān)子上盛滿了綠油油的蓮蓬，他們整日不時(shí)扯著嗓子，吐出一長(zhǎng)串吆喝：“賣蓮蓬咯！快來(lái)買啊，又甜又脆的蓮蓬，便宜賣嘍！走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)�！甭�(tīng)到這吆喝，行人紛紛停下腳步，買幾個(gè)蓮蓬帶回家去。

　　觀雨

　　俗話說(shuō)：“六月的天，孩兒的臉，說(shuō)變就變。這不，剛剛還艷陽(yáng)高照，頃刻間，天空烏云密布，天空似乎越來(lái)越低，越來(lái)越暗，大雨鋪天蓋地而來(lái)，紛繁而急促地打在行人的傘上、屋檐上、花朵上，甚至每一個(gè)角落，發(fā)出不規(guī)律的“滴滴嗒嗒”聲。這不正是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的景象嗎？然而，我還來(lái)不及細(xì)細(xì)地觀賞這非凡雨勢(shì)，魚(yú)便戛然而止。天依舊那么明朗，空氣那么新鮮，陽(yáng)光依然那么灼眼，仿佛方才的雨只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　聽(tīng)聲

　　夏夜，明月皎皎，清風(fēng)徐徐，鄉(xiāng)村的夜晚總是會(huì)帶給人驚喜。聽(tīng)！黑暗中一陣陣蟬鳴由遠(yuǎn)及近，起初是幾只，漸漸地，越來(lái)越多的蟬聲響了起來(lái)，真是一群不知疲倦的家伙！許是發(fā)到蟬的驚憂，村中的狗有些不耐煩了，對(duì)著天空“汪汪汪”叫起來(lái)，這可嚇到啦幾只正在草叢里歌唱的青蛙，它們趕緊跳向遠(yuǎn)處，暫時(shí)停止了歌唱。蚊子從來(lái)都不懂情調(diào)，每當(dāng)你閉目養(yǎng)神，享受這鄉(xiāng)村交響曲時(shí)，它便會(huì)伺機(jī)在你身上飽餐一頓，真是可惡！草叢間，螢火蟲(chóng)正提著一盞盞小燈翩翩起舞，看起來(lái)優(yōu)雅而美麗，絲毫不驚動(dòng)人們。

　　這么豐富多彩的夏天你感受到了嗎？

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