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寫景校園作文

時間:2024-04-30 16:47:16 寫景作文 投訴 投稿

實用的寫景校園作文[精選]

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的寫景校園作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的寫景校園作文[精選]

寫景校園作文 篇1

  沐浴著晨曦 新的一天又開始了 落日的余暉找在我們的身上 快樂的一天又結(jié)束了 回頭望去 陪伴我們一天的`校園 竟是如此美麗

  看!那車棚旁還有鮮艷的竹子 快樂園地里的建筑上還涂了新油漆 西墻還加了許多關(guān)于運動的圖畫

  。∥业男@真美麗!

寫景校園作文 篇2

  我們的校園的景色非常絢麗、動人,要是不去觀察一下,真不知道。校園如此美麗!

  走進校園大門,首先看見了一顆大樹,啊,這棵大樹有個動聽的名字,叫智慧樹。智慧樹是真茂盛啊,嶄新的綠葉,粗壯的枝條,顯得特別有精神!再往右看,有一個200米的紅色操場,操場雖小,但也容得下1000多人。在上體育課時,剛跑完步,累的`時候。就會休息一下,在體育課上,可以休息的最好地方就是操場上綠樹成蔭的小亭子。

  小亭子那有一排排花壇,花壇那美麗的紅花,特別顯眼,花的顏色,似乎像火一樣紅艷,說起紅艷,絕對不能忘記的就是對面的木棉花樹,那個木棉樹絕對高,大,紅。絕對紅的耀眼! 我們再說一說學校大樓——教學大樓吧!

  我們先往左拐,看見了書香廊。每一層走廊盡頭都有一個書香廊。每一層的書籍都是不一樣的。為了讓我們的書香廊更美麗,裝飾品也很不一樣,有花、有草、有畫上去的小鳥、也有同學們畫的墻報。讀起書來可有氣氛啦!真是鳥語花香啊。

  我們接著來到了5樓,如果上面下起雨來了,5樓就會又迷迷朧朧的神秘感覺,特別美!在5樓有一個專門種植物的地方,那的植物都是自己親手種上去的,感覺非常溫馨!

  這就是美麗的校園風景,開心的校園!

寫景校園作文 篇3

  在懷化市的錦園路上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,這就是我的校園——懷化市錦園路小學。

  走到校園大門前,只見大門上方寫著幾個醒目的大字:懷化市錦園路小學。這扇大門每天都笑瞇瞇地迎接著我們,它可真是一個稱職的好門衛(wèi)!

  走進大門,首先映入眼簾的就是莊嚴的主席臺與鮮艷的五星紅旗。能站在這上面的人都是光榮的,不知有多少人在這里領(lǐng)過獎狀,當過護旗手……我真希望有朝一日自己也能站在上面!主席臺旁還擺放著兩盆鐵樹和幾株萬年青,也許,學校把它們擺在這么顯眼的地方,就是想讓我們學習它們不懼風霜、四季常青的精神吧!

  操場是我們活動的樂園?,橢圓形的操場中間分為籃球場和羽毛球場,操場兩端是翠綠的草地,仿佛是無瑕的翡翠;柔軟的塑膠跑道可漂亮了,就像一塊紅白相間的地毯。每當課間休息的時候,我總喜歡在這里盡情地跳,盡情地跑……

  向前看,兩棟高大的教學樓矗立在我們眼前。走進大樓,各班的教室窗明幾凈,同學們都在認真地學習,聽著那瑯瑯的讀書聲仿佛就是欣賞美妙的'音樂。

  到了中午,曬著暖暖的太陽,看著滿壇的鮮花,嗅著樟葉的清香,我總喜歡來到青苑亭看書、下棋,有時也圍著旁邊的假山玩耍嬉戲。

  怎么樣,我的校園美嗎?歡迎大家來我們快樂的校園參觀,一起來加入我們這道美麗的風景線吧!

寫景校園作文 篇4

  秋天的校園像一座美麗的,絢麗多彩的宮殿。

  瞧!走進校園,就被那菊花的香味給勾住了,一朵朵黃黃的菊花像一個個小女孩穿上黃裙子在跳著優(yōu)美的舞蹈呢!要是有菊花從樹上落下來,就好似一個個小姑娘從天空中一邊轉(zhuǎn)著圈一邊慢慢地落下來呢!

  叮咚,叮咚是誰在唱歌?哦!原來是清清的.小河在唱歌呀!小河上的睡蓮伸伸懶腰,眨眨眼睛,張開了甜甜的笑容。再看小花園里,一個個紅紅的大柿子像一個個小太陽掛在高高的大樹上,對著我微笑呢!看!粉紅粉紅的大石榴像一個個小燈籠綻開笑臉。

  校園里大樹上枯黃了的葉子從樹上落了下來,這告訴我們秋天來了。

  下課了,同學們爭先恐后、你擠我碰跑出教室,有的同學在聞那香香的菊花,有的同學目不轉(zhuǎn)睛地望著那果子連口水都流出來了,還有的同學拿起畫本,畫起秋天的景色來

  秋天不僅是個美麗的秋天,還是一個芬芳迷人的秋天,更是一個豐收的秋天!

寫景校園作文 篇5

  藏龍廣場后面有一條長廊,那便是我在這個校園里最愛的一角。

  無論你什么時候去,那里總不會讓你失望的。每到春天、夏天、那里的花圃就會開滿各種野花,有黃的,有粉的,還有紅的。黃花就像無憂無慮的小孩,一蹦一跳都很天真;粉花像妙齡的少女,一顰一笑寫滿嫵媚;紅花則向雍容華貴的婦人,一舉一動盡顯端莊。這些花兒與鮮綠的草叢,嗡嗡的蜜蜂,大小的蝴蝶相映成趣,生機勃勃。秋天,那長廊的紫藤藤條上就會散著一個個“豆娃娃”,他們調(diào)皮極了,時不時就從家里蹦出來,有時還正好砸在你的頭上。你望著那圓鼓鼓的身子,還就生不起氣,因為他好像在對你說:“不要生氣嘛,我就是吃飽了出來走走,一個不小心才掉下來的`,對不起哦!边@時候,好像風兒也幫著它,在我耳邊不停地說著寫什么。可別以為冬天這兒就沒什么好看的了,在那臺階處還有幾座形態(tài)各異的假山呢!他們或長牙,或舞爪,有的站著,有的臥著,吸引來了許多小朋友。他們穿著鮮艷的衣裳,繞著假山追逐,嬉戲,笑聲、鬧聲溢滿了整個長廊;顫婖r艷的孩子們和形態(tài)各異的假山在一起,不但不突兀,還讓人覺得十分和諧。倘若你早晨看見了,那你的一天都會充滿歡聲笑語。若要是下午放學時看見了,還正好趕走了一天學習下來的疲倦,掃凈了心中的霧霾。

  這便是我最愛的校園一角。

寫景校園作文 篇6

  !秋天來了,迷人美麗的校園也展現(xiàn)在我們面前。

  坐在離窗口最近的位置,我向?qū)W校的小竹林望去。雖然是秋天,但那一棵棵竹子并沒有變黃,似乎它們是在等待著人們欣賞呢。那些竹子,遠遠望去,猶如一個個挺直腰桿、堅強勇毅的士兵,保護著校園,怪不得詩人常以“歲寒三友”來象征松竹梅的`孤傲品格。每當我寫作業(yè)或是課間休息時,總會不自覺的望一望那大片的竹子,令我頓時感到心曠神怡。

  在竹林里還有一棵楓樹。這楓樹一到秋天,就迫不及待地換上自己的秋裝,那濃烈的紅色,引人注目。仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)還有些許楓葉害羞,并不急于換上自己新裝,于是你就會看到一些楓葉只有尖端是紅色的。楓葉直到深秋,才變紅,近看,像一只只美麗的紅蝴蝶在我們身邊飛舞,又像一面面小紅旗為我們加油;遠看,像一團火,點燃我們學習的熱情,又像戰(zhàn)士們的那顆報效祖國的決心。

  在那竹林的另一端,你還會看到那棵銀杏樹。銀杏樹的樹葉就像把小扇子。秋風吹來,銀杏葉就隨風搖擺,像在為我們加油吶喊。這時,我的腦子里突然閃過了一個想法:秋天的校園之所以這么熱烈,是不是楓葉們?yōu)槲覀儏群澳兀?/p>

  下了課,同學們走到樹下欣賞著秋天的落葉,這些葉子是我們秋日的美好回憶,又可以當書簽夾在書中,所以大部分樹葉是我們學生時代的美好記憶。

  !秋天,美麗又迷人,校園的秋天更加美麗迷人!

寫景校園作文 篇7

  校園的早晨是恬靜的;▋荷系穆吨樵陉柟庹找,像顆顆晶瑩的鉆石。在微風的吹拂下,五星紅旗在空中飄蕩,不時還發(fā)生細小的“唰——唰——”聲音。那一大片綠色海洋似的小樹,在陣陣風兒吹向它們時,就像那波濤輕輕地涌過來。過了一會兒,有幾個學生來了,漫步在那沉睡的校園中。小鳥在樹上又蹦又跳,不時會唱著那甜美的'歌聲。荷花池中的小魚還在甜甜的睡覺,沒有一絲動靜。

  校園的早晨是熱鬧的。同學們早早的來到學校早讀,那朗朗的讀書聲,便人仿佛置身在學習的海洋中遨游。下課了,人們伴著那優(yōu)美柔和電子音樂聲,開始玩耍。操場上有打籃球的,有躲貓貓的,還有的在比賽跑步的……不時,那幼兒園里還有玩笑聲,是那些孩子們在教師的帶領(lǐng)下,在玩游戲呢!他們又蹦又跳,使校園沸騰起來。咦?從音樂樓上傳來那動人的音樂聲,在空中久久飄蕩,那聲音一會兒低,一會兒高,一會兒緩,一會兒急……還有那同學們在課堂里興奮的笑聲,不時還發(fā)出“耶”的叫聲哩!

  校園的早晨是緊張的。上課鈴響了,同學們從操場上跑向教室,就連老師也從辦公室里出來,急匆匆地走著,加快了腳步,腳步聲、跑步聲在校園的空中回蕩著……

  校園的早晨多美呀!

寫景校園作文 篇8

  多少次漫步操場上,或在朝陽下,或在細雨中,或匆匆地無言而過,或閑逸地漫步穿行,或成群結(jié)隊嬉笑奔跑,或三三兩兩健步疾行……

  可這一次,獨自走在一輪夕陽之下,踏上這條熟悉的路,心中又是怎樣的一種情感?

  金色的陽光下,一條長長的跑道靜謐而安詳?shù)乜v穿操場,含情地將我擁入她的懷抱!坝癖圯p舒”“巨龍橫臥”“碧帶流翠”諸如此類的形容詞來描繪給她似乎都不恰當。她就是她自己,帶著文靜的神韻,莊嚴地伸展著,校園內(nèi)的球門,新漆的藍不能掩住斑駁的本色,幾年的變化,盡寫在她古樸,凝重的外表之中,風風雨雨她都承受住了,一年又一年,這樣深情地凝望多少純情的少年,從青澀走向成熟。

  驀然抬頭,不覺來到校園門口,那座銀色的雕像似乎是鍍金的,在雕像的底座下有兩個字,“希望”。這或許象征著我們精力旺盛,熱情澎湃的一代吧!玫瑰青翠馥郁的時節(jié)已過,有的黃葉飄零,但依然有幾棵樹昂立著沐浴在金光下,似乎時間都為它們的美麗停留。

  上前一步,一切都那樣寧靜而和諧,令人心醉神馳。垂柳拂揚,籠罩于一片金色煙云之中,似在宣布:精神永駐,春光常在!向左一轉(zhuǎn)頭,心中泛起一片片異樣的激情:棕櫚樹!這些盤曲的枝干有的倦怠,有的舒展開纖柔的腰肢,在空中畫了優(yōu)美的曲線,有的'只是默默地一圈一圈,忍受著變形的痛苦,把葉子托向藍天……陽光下金黃的圓葉灑下,恰如千萬顆金星閃爍,似神話似夢境,繁華的影,年年歲歲,日月輪回,它們就在這里依偎,歲歲枯榮,周而復(fù)始。

  牽伴著我思緒的美麗的校園啊!

  夕陽不再耀眼,幾片絳紫,粉紅的輕霞攏繞著它。幾坐高大雄偉的建筑鍍著一層淡淡的金輝,黑色的輪廓在深藍的半邊天中勾畫出的剪影,顯得莊嚴,肅穆。面對它們,我忽然產(chǎn)生一種由衷的敬愛和仰慕。我愛這美景,我更愛這學校,3年之后,我走出校園時,定是滿懷依依惜別之情,而我將以什么回報她的恩情呀?

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