[精華]實(shí)用的寫景色的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寫景色的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫景色的作文 篇1

　　星期六早上，我和爸爸媽媽一起來到田野里。為的是看美麗的油菜花。

　　我們首先在田野外圍轉(zhuǎn)了半圈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著金燦爛的油菜花。成千上萬朵油菜花相互靠攏在一起，好像一波又一波金色的海浪此起彼伏。接著，我們沿著狹窄的小路一步一步走到美麗的油萊花身 邊。一陣微風(fēng)吹來，油菜花們頻頻點(diǎn)頭，仿佛在歡迎我們的到來呢！媽媽躲到花叢中，扶起一朵泛著淡淡金光的油菜花兒，帶著甜蜜的笑容，輕輕地吻了一下。站在一旁的爸爸趕緊拍下這美好時(shí)刻。

　　再往里走，油菜花長得越來越密，越來越高，像兇涌的`巨浪要把我吞噬似的。繼續(xù)往里走，油菜花讓開腳步，我們又在小路上了，只不過中間多了一條水溝。我踮起腳尖，把四周看了個(gè)仔仔細(xì)細(xì) 。哇！太美了，四周全都是油菜花，金光四射的油菜花，無邊無際的油菜花！我感覺自己是真的在金海之中了！我興奮地不得了，我們被眼前的美景迷得目瞪口呆。看著看著，我似乎覺得自己也是一朵 油菜花，穿著金燦燦的衣裳，在同伴之間跳起了歡快的舞蹈。

　　最后，在中午時(shí)分，我們一家人依依不舍地告別了油菜花田，帶著留戀地心情回家了。美麗麗油菜花，我還會(huì)再回來的！

寫景色的作文 篇2

　　我夢寐以求的就是想再看一次油菜花，今天我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。正當(dāng)老師快說完的時(shí)候，蘇浩天來了。他回到位子上，東問問西問問，“我們要去干嘛呀？”我小心翼翼的說：“去油菜花基地 �！薄笆遣皇俏覀冇幸淮稳ゴ河慰吹降哪瞧�黃色的油菜花地呀！”我和同桌異口同聲“嗯！”

　　張老師和朱老師一起帶著我們這群吵鬧的學(xué)生去油菜花基地。“哇”有的同學(xué)大叫一聲。

　　遠(yuǎn)看油菜花基地像一塊浮在空中的黃色地毯；近看遠(yuǎn)看差不多，只是那塊“地毯”變大了，變寬敞了。

　　我們來到了油菜花內(nèi)地。一進(jìn)去，我就聞到有點(diǎn)牛糞味，我又去看了油菜花的形狀，它的形狀有點(diǎn)像一個(gè)只有一半的球立在上面。

　　我看見過鮮紅的`玫瑰，玩賞過紫羅蘭，卻從來沒看過油菜這樣的花。油菜花真多啊，多得像一片黃色的海；油菜花真高啊，高的像一顆正在成長的小樹；油菜花真美呀，美得像仙女下凡時(shí)的一張 張臉；農(nóng)民伯伯們真辛苦呀，把油菜花種起來就是讓我們吃到菜油。

　　我剛想和章帆、家豪一起去闖“迷宮”可惜張老師叫我們拍一張集體照，我們闖不了“迷宮”了，只好回教室了。

　　在回教室的時(shí)候，我們還念念不忘。

寫景色的作文 篇3

　　龍?zhí)多l(xiāng)是我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)也有一神奇的潭。無論是白天，還是夜晚，龍?zhí)抖加幸坏廓?dú)特的風(fēng)景線。

　　清晨，霧氣從山間噴涌而出。我在來學(xué)校的山坡上遠(yuǎn)眺，那山腰的一層霧如蟬翼淡薄，如紗輕盈。走下山來，仰望頭上的霧卻如看不穿的墻。我進(jìn)入校園學(xué)習(xí)，上課時(shí)一束束陽光灑進(jìn)教室。漸漸地，山上的霧氣退了。我看到龍?zhí)哆吷洗沽�和莊稼都窩著一顆顆晶瑩的露珠，而那如綠寶石的潭水依舊如鏡平靜，沒有一絲動(dòng)靜……

　　中午，在太陽下的龍?zhí)躲y光閃閃，恰似一幅山水畫。一陣清風(fēng)吹來，垂柳揚(yáng)起她的'秀發(fā)，潭面也蕩起了層層漣漪。翠綠的柳絲讓我想起了詩句——“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！毙⌒〉娜~如一雙雙小手，風(fēng)兒拂來，他們的都揚(yáng)起小手?jǐn)[擺。

　　下午的龍?zhí)恫辉偈庆F氣縈繞，而是另有一番風(fēng)味。

　　天空已經(jīng)從蔚藍(lán)化為深藍(lán)，龍?zhí)短睹嫔系臉溆皾u漸模糊。夕陽照在潭面上，潭水變紅了；夕陽映在墻上，墻立刻染成了紅色；夕陽落在我們的臉上，我們的臉立刻透出了紅色。此時(shí)，曾在湖面歌唱的鳥兒已經(jīng)回巢，地里的農(nóng)民伯伯有扛起鋤頭回家來。

　　一輪明月掛在天上，星光和月光融為一體。我和爸爸媽媽坐在院子里天高地闊地吃起飯來。此刻的龍?zhí)蹲蠲�。�?shù)不清的星星跳進(jìn)潭里，皎潔的月光給村莊瀉下了無限的白花……

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