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下雪時的動態(tài)景色作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的下雪時的動態(tài)景色作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下雪時的動態(tài)景色作文1
早上我起床打開窗簾，“��！外面下雪了。”
這是今年的第一場雪，我探頭向窗外望去，灰蒙蒙的云布滿了天空，冷風(fēng)呼呼的吹著。一片片小雪花，像鵝毛一樣輕盈，像茉莉花一樣白。小雪花們在天空中嬉戲著，玩耍著，然后都紛紛撲進了大地母親的懷抱里。
我打開窗戶，將手伸向窗外，雪花們像一個個“小傘兵”降落到了我的手心里，它們像是一朵朵六邊形的花瓣兒。不一會兒，小雪花們就無聲無息的消失了，化成了一滴滴晶瑩的小水珠。
雪還在下著，地面早已變成了一片潔白的`世界，天地間仿佛鋪了一塊巨大的白雪毯子。路邊停放的汽車，就像是白色巧克力做成的。屋頂上也落滿了厚厚的雪，遠遠望去，車子、房子就像童話里的冰雪世界一樣，是不是還會出現(xiàn)幾個冰雪精靈呢？
在遠處，有幾個孩子在雪地里玩耍，滿天的大雪也阻止不了孩子們玩雪熱情。他們有的你追我趕的在打雪仗，打得熱火朝天；有的堆起一個漂亮的雪人，還有胡蘿卜的紅鼻子呢；還有的孩子用積雪蓋起了一座座小房子……
冬天的雪帶給了我們這么多美麗的景色，我愛著美麗的雪景。
下雪時的動態(tài)景色作文2
春天不知不覺地來了。她輕輕地、輕輕地走進了我們的校園。
看，校門兩側(cè)的鮮花把花臺圍得形狀各異，有方形的、弧形的。五彩繽紛的花兒爭奇斗艷�；鸺t的玫瑰，耀眼奪目；芬芳誘人的`茉莉，絢麗多姿；清香撲鼻的蘭花，優(yōu)雅純潔。清晨的那一縷陽光灑在它們身上，一團團、一簇簇，燦爛極了！尤其是那一朵朵富麗堂皇的牡丹，千姿百態(tài)，引人注目，似乎在訴說著春天的美麗。金絲銀線般的花瓣，有的像童話里白雪公主的卷發(fā)；有的像天上的星星，各有特色。
走進校園，你會被這里的景象所陶醉�？茨�，低年級小朋友正在追逐翩翩起舞的蝴蝶；勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌。辛勤的園丁正在孜孜不倦地培育祖國的花朵。聽，小鳥在樹叢中歡快地歌唱；一陣春風(fēng)拂過，讓人神清氣爽！春天是個美麗的季節(jié)，校園的春天正孕育著美麗。我仿佛聽見那瑯瑯的讀書聲；那優(yōu)美動聽的歌聲，和著那沙沙的風(fēng)聲，正匯成一曲春的交響曲。
春天很美，校園的春天更美。
下雪時的動態(tài)景色作文3
春天有粉嫩的桃花燦爛如云霞，夏天有蓮花在水邊亭亭玉立，秋天有金燦燦的菊花開放，這冬天最美的是那晶瑩剔透的雪花。
今天早起，天空灰蒙蒙的。北風(fēng)使勁兒地吹，把路邊的干樹枝吹得啪啪作響。不太一會兒，一顆顆如同米粒大小的雪粒，從陰云密布的天空中落下來。這些雪粒清白最蒙，打在樹枝上，還淘氣地在上面翻個筋斗。有的落在地上，頑皮地蹦來蹦去，還有的墜在屋頂上，“沙沙”的演奏著冬天的交響曲。
雪花開始時是米粒大小，后來就變大了，漸漸地變成片狀，像柳絮一樣。柳絮一般的雪花從空中飄落下來。一朵朵，一簇簇，像銀花，似輕煙，如白梅。展望天地之間，朵朵雪花在寒風(fēng)的驅(qū)使下，忽而向這邊飄揚，忽而向那邊猛撲，忽而飛射直下，忽而悠悠飄落，像白色的小精靈在空中跳著歡快的.舞蹈。
不一會兒，雪下的更猛了。轉(zhuǎn)眼間，地上已經(jīng)下了半尺多厚的雪，鋪滿大地，蓬松松的。大團大團的鵝毛雪花，宛如月宮桂花上的片片銀花在風(fēng)中飄灑。樓頂，樹木，大地都變成了白色。
俗話說：瑞雪兆豐年。對于農(nóng)民伯伯來說；一場大雪預(yù)示著來年是一個豐收年。但對于我來說；雪花，那樣的晶瑩潔白，送給我一個童話般的世界……
下雪時的動態(tài)景色作文4
下課鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地往外跑，我走出教室。往外一看：呀！這雪景可真美！電線桿披上了白雪公主的白紗，屋頂被白馬王子的披風(fēng)遮住了，而小草就像蓋上了一層棉被，并不時地說：“謝謝你，雪姐姐�！倍ｉT口的.松樹就象一棵棵雪松，正如著名詩人岑參說的：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！痹侔涯繕宿D(zhuǎn)移到操場，操場已經(jīng)“面目全非”了，小草不見了，而映入眼簾是一層厚厚的雪。我們孩子可不管那美景，專搞“破壞”，不是在操場上“留下到此一游”的紀念——小腳印，就是把小草的棉被摘下一些來，干什么呢？還不是為了玩！
先看這邊，我們班的女孩子全都在滾雪球，滾得比面盆口還要大，可她們還不罷休。女孩子玩得還算文雅，男孩子可就“玩命”了，一群男孩子在冰上滑行，你拉我，我拉你，珠連炮似的摔跤，逗得我們女孩子捧腹大笑。聽到我們的笑聲，他們把注意力轉(zhuǎn)移到了我們女孩子身上，一個個小雪球飛來，我們也不甘示弱，給予回擊。瞧！小剛的雪球恰巧打中雪人，不偏不倚，為雪人安了一個嘴巴。女孩子們笑著跑開了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們依依不舍地走進了教室，我想：明年小麥有好收成了，瑞雪��！
下雪時的動態(tài)景色作文5
雪從天上漏出來了，如同枕頭破了，里面的羽絨向外四處飄灑。仿佛一個白發(fā)魔法師在變著魔法，把全世界都變成了白色。
地是白的，像鋪了厚厚的棉被。樹上也是白花花的，那雪中凍住的冰晶，宛如寶石一般，散發(fā)著銀閃閃的光芒，如果你不仔細看的話，還以為是天上的星星掉落到了樹上。
快看！孩子們在堆雪人。他們在雪中奔跑著，“嘎吱”一聲，腳陷入了雪堆中。抬起腳來，雪面落上了一個腳印。再次放下去又是“嘎吱”一聲，又增添了一個腳印……這聲音聽著又舒服又好聽，怎么聽都聽不夠。小雪球變成了大雪球，又變成了胖墩墩的`身體。插一個胡蘿卜當鼻子，放兩個紐扣當眼睛，圍上一個圍巾，再扣讓一個小水桶當帽子……孩子們的雪人堆好了！活靈活現(xiàn)，仿佛在說：看！我可愛嗎？
男孩們在打雪仗，團好一個雪球，扔到另一個人身上。你扔我一個，我打你一下，玩得不亦樂乎，小臉蛋兒凍得紅紅的，像圣誕老人一樣，頭上，臉上都是白白的雪。
很多人都說雪沒有聲音，靜悄悄的。我想：白花花的老樹，蓋上了白色被子的大地，雪地中站立著的小雪人，孩子們的歡笑與奔跑，大概就是雪的聲音和冬天的象征吧。
下雪時的動態(tài)景色作文6
冬天勾起多少人美好的想象？在我的記憶中，冬天最美的就是梅花、雪、竹子、松樹了。雪花就像插上翅膀悄悄來到我們身邊……
上午，天氣預(yù)報下午會下雪。我看到窗外，可是一點雪都沒有，只有一點烏云。我們來到外婆家，旁邊就有被稱為“歲寒三友”的兩友，分別是做竹子、松樹。它們兩個結(jié)伴在一起。松樹不像其它樹，一到冬天就沒有了“頭發(fā)”，而是跟以前一樣蒼翠欲滴。而竹子更比夏天更挺拔，更高大，依然是綠綠的。走近一摸，雖是冰冰的，但心中一股暖暖的感覺。
下午，天突然陰沉沉的，幾朵烏云一下子籠罩整個天空，不一會就下起了雪。雪花是真的美，是六邊形的。開始只飄幾朵雪花，轉(zhuǎn)眼間，雪越下越大，越下越多。有的.落到小河里迅速融化；有的落到墻上舞動；有的落到樹上，亂亂的，似乎在給樹戴上白帽，讓它們結(jié)出白果。
我看著雪漫天飛舞，自由自在，好羨慕。我把手伸出去，托著片雪花，哇！好冰！雪花晶瑩剔透，剛想嘗嘗味道，剎那間，它在我手中融化了。
媽媽告訴我，地上蓋上厚厚的地毯，還能殺死害蟲，來年農(nóng)作物會大豐收。�。≌姘�，雪真是我們的好幫手，不但給我們呈現(xiàn)出美麗的自然景象，還可以殺死害蟲，我愛你——美麗的雪。
下雪時的動態(tài)景色作文7
冬日的一個周末，我往窗外望去，突然發(fā)現(xiàn)天空中下起了雪花，我立即穿好棉衣來到花園中，擁抱我夢寐以求的這場雪。
我抬起手臂，一片片雪花落在我的棉衣上，我仔細地盯著它們，發(fā)現(xiàn)它們長得并不是一模一樣的，大自然真是太神奇了！我抬起頭，雪花親吻著我的臉，也親吻著花園里的一切�；▓@里的植物上已經(jīng)覆蓋了一層厚厚的雪，樹枝被壓彎了，地面也鋪上了純白色的棉被。我蹲下來輕輕地觸摸那些雪，這種涼意讓我有一種觸電般的感覺。這時，我發(fā)現(xiàn)雪落下來也是有聲音的，我靜靜地聆聽著它們細微的聲音，就像一群小精靈在對我訴說著冬天的`故事。
過了一會兒，雪越下越大，樹枝上的碎雪落到了地上，我連忙回到暖和的房子里。
沒過多久，雪就停了。從窗口望出去，外面已經(jīng)變成了白雪世界，多盯一會兒都覺得刺眼。這時，我聽見了一陣陣歡聲笑語，探出頭一看，原來是小朋友們正在熱火朝天地打著雪仗，于是，我也迫不及待地加入了他們。
雪，是冬天的使者，也是冬天的精靈，它帶給我的快樂是無窮無盡的。
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