美麗的景色通用5篇

美麗的景色1

　　放暑假了，我和哥哥跟爸爸約定一起去爬山。第二天我很早就起來(lái)了。

　　我們清晨時(shí)來(lái)到大山的上腳下，我往上看去只見(jiàn)山頂上云霧彌漫，山頂?shù)臉?shù)林都隱隱約約看不清了。大山的旁邊是一條清澈的小河，小河的兩邊是一排排婀娜多姿的柳樹(shù)，那一排排的柳樹(shù)彎著腰把它那柔嫩的“秀發(fā)”垂到溪水里，好像在對(duì)著鏡子欣賞自己美麗的外貌。我和哥哥往河水里扔了一個(gè)石子，哦，水花濺得老高。

　　過(guò)了十幾分鐘，我們爬到了半山腰，我站在半山腰往下看，一排排的莊稼正在迎接新的一天的到來(lái)，柳樹(shù)們正在跳十分美麗的芭蕾舞；小鳥(niǎo)們紛紛飛過(guò)來(lái)表演已經(jīng)排練很久的大合唱；小草們也伸出頭來(lái)偷偷的看那精彩的表演；太陽(yáng)終于掙脫了白云的遮擋，把光芒送給這個(gè)歡樂(lè)的舞臺(tái)�？諝夂眯迈r，我大口大口地呼吸著帶有泥土芬香的空氣。正當(dāng)這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)都是汗了。我們繼續(xù)向山頂走去。

　　過(guò)一會(huì)兒，我們終于到了山頂。山頂比半山腰的感覺(jué)好多了，一絲絲的涼風(fēng)吹到我們的臉上，感覺(jué)真是太爽了。我從山頂往下看去：房子就像是一個(gè)個(gè)的火柴盒，汽車(chē)向一個(gè)個(gè)能夠移動(dòng)的'小石子，人們像一個(gè)個(gè)小螞蟻。山頂?shù)男』〒u曳著五顏六色裙子，跳著歡快的舞蹈歡迎我們的到來(lái)。我們坐在山頂，望著山下不同于平常的風(fēng)景，呼吸著帶著花香的空氣，心里別提有多高興了。

　　下山回到家來(lái)，雖然我有一點(diǎn)累，但是我看到了祖國(guó)美麗的景色，我的心情還是十分順暢。

美麗的景色2

　　前幾天，我們到亞馬遜河的經(jīng)歷令人難忘，那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)讓我改變了對(duì)生命的看法，感受到生命真的很美好。我，小伙伴和導(dǎo)游三人，乘座飛機(jī)到香港，再轉(zhuǎn)機(jī)到南美洲，坐直升飛機(jī)來(lái)到亞馬遜熱帶雨林。熱帶雨林的景色美不勝收。水連著樹(shù)，樹(shù)連著水，參天大樹(shù)郁郁蔥蔥，小猴在茂密的樹(shù)枝叢中攀爬，活潑機(jī)靈的`樣子可愛(ài)極了，色彩斑斕的大蝴蝶翩翩起舞，雄鷹在天空中自由地飛翔……，其中，熱帶雨林中的鳥(niǎo)最為奇特，不僅僅是嘴巴大而厚的鳥(niǎo)，還有一些長(zhǎng)期生活在水中的鳥(niǎo)，腿又細(xì)又長(zhǎng)，很容易就能捕捉到小魚(yú)蝦。這些都是那位知識(shí)豐富的導(dǎo)游告訴我們的。

　　就在我和伙伴欣賞著這美麗的景色時(shí)，一場(chǎng)危機(jī)向我們慢慢逼近，經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游立刻察覺(jué)了這一點(diǎn)，讓我們躲在了一塊樹(shù)叢中，我也慢慢觀(guān)察了起來(lái)。林子里鳥(niǎo)叫聲小了起來(lái)，周?chē)�的空氣都凝固了，我看到了�?shù)后走出了一只美洲豹，它顯得懶洋洋，腳步緩慢，在它轉(zhuǎn)頭的一瞬間，它的眼里充滿(mǎn)了殺氣，我的心繃得緊緊的，還好有導(dǎo)游在，拿出指南針，確定位置，讓我們輕輕地走到一個(gè)安全的地方，轉(zhuǎn)移的時(shí)候，我們的心都吊到了嗓子眼兒那，膽戰(zhàn)心驚地一小步一小步地移動(dòng)，終于到安全地帶了，這是印第安人的住所，于是我們開(kāi)始了一段愉快的時(shí)光。危險(xiǎn)過(guò)后，我們發(fā)現(xiàn)了生命的美好，決心要好好保護(hù)我們的生命，亞馬遜探險(xiǎn)，我永遠(yuǎn)銘記在心。

美麗的景色3

　　有人希望清晨起來(lái)，舒展四肢，伸個(gè)懶腰，呼吸新鮮的空氣，有人期望在夕陽(yáng)黃昏時(shí)，抱著毛絨絨可愛(ài)的小貓咪，在林間漫步，有人渴望在書(shū)的海洋里，無(wú)拘無(wú)束的徜游......而我的那些心愿是那么的與眾不同。

　　我想當(dāng)一名魔法師，那樣，我就可以讓人心變成一顆金子之心，變成一個(gè)想與多數(shù)人貼近，想幫助多數(shù)人的心。

　　我還想當(dāng)一名登山者，爬山可以讓身體更加強(qiáng)壯，心情更加舒暢。每當(dāng)我登上山頂時(shí)，一種勝利的感覺(jué)油然而生。當(dāng)我站在山頂上，俯視山下那美麗的景色時(shí)，就有一種無(wú)以名狀的快樂(lè)涌上心頭。

　　我也想當(dāng)一棵蒲公英。“花罷成絮，因風(fēng)飛揚(yáng)，落濕地即生。”每當(dāng)初春來(lái)臨，蒲公英就抽出花莖，在碧綠叢中綻開(kāi)朵朵黃色的小花�；ㄩ_(kāi)過(guò)后，種子上的白色冠毛結(jié)為一個(gè)個(gè)絨球，隨風(fēng)搖曳。種子成熟后，隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶(hù)，孕育新的希望。

　　現(xiàn)在，我的又一個(gè)心愿“橫空出世了”。那就是當(dāng)一名作家。我如果能用我的筆，寫(xiě)出最優(yōu)美的語(yǔ)句，讓讀者陶醉在我的文章中，那不是一件很美好的`事情嗎？媽媽給我買(mǎi)了很多的作文書(shū)，在書(shū)的海洋里，我有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，最讓我興奮地是，我的作文竟然在校報(bào)上發(fā)表了，我覺(jué)得我現(xiàn)在離目標(biāo)又前進(jìn)了一步。

　　心愿是美好的，也是有趣的。為了我的夢(mèng)想，我的心愿，我一定會(huì)努力的！讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的心愿吧！

美麗的景色4

　　美麗的人民公園，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，熱鬧非凡的地方。

　　一走進(jìn)人民公園的大門(mén)，就來(lái)到了一片廣闊的草地上，這是兒童的樂(lè)園，孩子們玩耍的最佳地方。稍不留神往地下一看，發(fā)現(xiàn)草地上的鮮花們用自己美麗的姿態(tài)、艷麗的色彩點(diǎn)綴著大地，使這個(gè)小樂(lè)同更加迷人，更加美麗。看！潔白的水仙花，黑綠的蘭花，向孩子們點(diǎn)頭微笑。桃花穿著粉紅色的背心，臉蛋肥嘟嘟的'。月季花、映山紅、玫瑰花爭(zhēng)奇斗艷，撒在草叢里，像無(wú)數(shù)的星星，眨啊眨……它們把大地裝扮的姹紫嫣紅，散發(fā)出一陣陣誘人的幽香。��！好一派百花爭(zhēng)艷，花團(tuán)錦簇簇的景象。

　　繞過(guò)小樂(lè)園的草地上，便來(lái)到熱鬧的觀(guān)魚(yú)池：那兒不僅是魚(yú)兒的天堂，更是魚(yú)兒們的樂(lè)園。它們悠閑自得的在水中散步；但有的時(shí)候跑的飛快，就像一名速度極快的運(yùn)動(dòng)員

　　再往前走就到了熱鬧的廣場(chǎng)上，那里正播放悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一位位亭亭玉立的姑娘伴著音樂(lè)翩翩起舞，像蝴蝶一樣。

　　從廣場(chǎng)的側(cè)面過(guò)去就到了我最喜愛(ài)的地方——望湖亭。站在那里望過(guò)去，一棵棵蒼勁挺拔的國(guó)愧樹(shù)立在亭子與湖水之間的空地上，好像一位位忠誠(chéng)的士兵，守衛(wèi)者平滑如鏡的湖面。幾個(gè)小舟在湖面上劃過(guò)，人們的嬉笑聲在湖面上回蕩著。在湖面上有一座小橋，下面流淌著明凈的湖水，三三兩兩的游客正在橋上，欣賞著美麗的景色。

　　��！多么美麗的人民公園呀！

美麗的景色5

　　你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜的美妙詩(shī)句，你可知道那名聞天下風(fēng)景宜人的杭州西湖，如果沒(méi)有讓我輕輕地告訴你他的故事。

　　西湖位于浙江省杭州占地約6.4 400萬(wàn)平方米，由于風(fēng)光以你環(huán)境清幽，自古以來(lái)就是著名的游覽圣地，上稱(chēng)上有天堂，下有蘇杭，蘇指的是蘇州陵園，杭指的就是杭州的西湖，西湖由一個(gè)內(nèi)湖和一個(gè)外湖組成四湖的水連通，中間是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的蘇提隔開(kāi)，因?yàn)轭}實(shí)際上是6抓緊密相連，形態(tài)各異的石橋，壺外面的面積比湖內(nèi)的要大，而且壺上面厄厄點(diǎn)綴著三顆耀眼的明珠，三潭印月，小瀛洲和湖心亭，三潭印月，都被人們稱(chēng)為西湖西湖十景之一，主要是因?yàn)槠浠∶娴娜�座石塔，兩米多高的`石塔上都有5面的時(shí)光，透光在月明之夜可見(jiàn)到月光映潭影芬奇迎峰為山的奇景糊糊，心情上有一個(gè)石碑，上面書(shū)寫(xiě)從蟲(chóng)二2字據(jù)說(shuō)是當(dāng)年當(dāng)年乾隆皇帝所題，其中按照暗含著風(fēng)月無(wú)光之一，乃是他夜游西湖游覽所發(fā)西湖除了以上三角外鹽湖還有一袋流浪聞鶯花港關(guān)于平湖秋月，斷橋殘雪等諸多美麗的景色，但無(wú)論在你身處何方，都會(huì)感受到那烈焰的波光和幽幽和的水色，西湖的美在于無(wú)處不在的西湖水。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是否應(yīng)該覺(jué)得去看看西湖，看看蘇軾筆下的西湖，看看這西湖的水精靈，水的魂魄呢

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