寫景的作文15篇（通用）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的寫景的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫景的作文1
今天，老師帶我們?nèi)ャ语L(fēng)景帶玩。我們是做著11路公交車（走著）去的。我們累的滿頭大汗才到達(dá)目的地。我們首先來到火廣場(chǎng)，我們先和了張影。老師讓我們向四周看，人工湖的水真綠�。【G的像一塊翡翠。湖邊的垂柳姐妹彎下了腰，像是要梳洗這美麗的長(zhǎng)發(fā)。很多的游客都登上了船。船的形狀各種各樣，有的像龍神奇地游來游去；有的像金魚在水面上自由自在地穿梭；還有的像鴨子在水面上嬉戲。他們玩的真開心呀！接著，我們?nèi)チ私饛V場(chǎng)。我看見一棵棵松樹昂首挺胸像一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士在守衛(wèi)這美麗的廣場(chǎng)。這里賣小吃的非常的多，有一些不愛護(hù)環(huán)境的人，亂扔垃圾，地面十分的臟。我覺得這些人十分的'可惡。然后，我們又來到碼頭，那里是停船的地方，也是魚兒最多的地方。那兒有金魚，草魚，還有鯉魚。他們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸碛稳ヒ稽c(diǎn)也不怕人。我丟下一粒魚食，他們就一躍而起，拿到魚食的津津有味地吃了起來。我們看了十
分高興，激動(dòng)地跳起來。天黑了，我們才依依不舍地離開沱河風(fēng)景帶。
寫景的作文2
這一天已經(jīng)很晚了，作業(yè)剛寫好。月亮仍在天空一枝獨(dú)秀，路很暗，兩旁的店面都關(guān)閉了，紅紅火的燈光滅了，只剩幾輛車在靜寂的大馬路上奔跑。
進(jìn)入高年級(jí)之后，學(xué)習(xí)似乎占有了大部分時(shí)間，吃飯，學(xué)習(xí)，睡覺，寫作業(yè)，每天重復(fù)著。什么時(shí)候我有機(jī)會(huì)像小時(shí)候有時(shí)間經(jīng)常去公園玩呢？
微風(fēng)拂動(dòng)，樹木跳起輕松的舞蹈，看著行人一個(gè)一個(gè)走過。江水也在微風(fēng)的伴奏下，唱起了歌，拍打著兩岸。穿駛向大橋，天真的我問道：“媽媽，那些船會(huì)撞到橋嗎？”我和媽媽日常走在大橋旁的道路上，呼吸著新鮮的空氣。江對(duì)面有點(diǎn)霧，看不大清楚，好奇心使我想過去一探究竟。天空中，潔白的月亮像盤子，在黑暗的天空中一枝獨(dú)秀。她時(shí)而出來，時(shí)而又躲進(jìn)云彩里，偷窺著我們。
小時(shí)候的幸福和純真被時(shí)間給吹走了，生活的味道似乎也變得清淡了，跟豆腐一樣。天空中的月亮仍舊是幾年前的'月亮，不知為何，月亮褪去了純白，逐漸轉(zhuǎn)而黯淡。雖然江濱公園多了房子燈光的色彩，但也因?yàn)闀r(shí)間失卻了自然的氣息。
我們小時(shí)會(huì)輕松，長(zhǎng)大后會(huì)忙碌，有時(shí)也會(huì)感到煩躁。但每當(dāng)沐浴在這月色下，和親人們相伴著走一段路，似乎一切的不愉快都隨著月光散去了似的。
月亮仍會(huì)明亮，空氣仍舊清新。
寫景的作文3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，今天我為大家介紹重慶。
重慶位于祖國(guó)的西南部，是顆熠熠生輝的明珠。1997年6月18日重慶宣布成立直轄市，那是多么光輝的一天��！重慶物華天寶，地產(chǎn)豐盈，是長(zhǎng)江上游的物資集散地和交通樞紐。全市人口3144萬(wàn)。重慶也是西南部的商貿(mào)中心，最有名的要數(shù)解放碑了。那里人來人往，車水馬龍，商場(chǎng)里的商品琳瑯滿目，物美價(jià)廉，應(yīng)有盡有，讓游客大開眼界。重慶的火鍋舉世聞名，在大街小巷處處可見。名字也千奇百怪，有豬圈火鍋，劉一手火鍋……等等。要是嘗上一口，會(huì)覺得火辣辣的，不管是老少他們都會(huì)大飽口福。重慶的公路非常奇特，一座座立交橋縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)，真像一條騰空而起的長(zhǎng)龍。
重慶是"山城""霧都"，又是兩江環(huán)繞的`江城。夜晚重慶成了燈的海洋，光的世界。一串串明亮的路燈就像天邊的銀河點(diǎn)綴在夜空中。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來自五湖四海的游客。
為了三峽的建設(shè)，有成千上萬(wàn)的重慶兒女離開自己祖祖輩輩生活的土地，背井離鄉(xiāng)，來到另一片土地扎下根，用勤勞的雙手創(chuàng)造新的美好生活。
作為炎黃子孫，作為重慶子孫，我們應(yīng)該讓重慶越來越美！
寫景的作文4
今天早上，天有點(diǎn)陰，是夏天出去玩的好天氣，我和爸爸媽媽決定到世紀(jì)公園去玩。我先玩了兩次旋轉(zhuǎn)小蜜蜂，后來我很想玩充氣城堡，可是充氣城堡看上去好臟，新的時(shí)候很漂亮，現(xiàn)在舊舊的，臟臟的。
我們?cè)谌?hào)門租了一輛車子，這輛車子很特別，有三個(gè)座位，兩個(gè)方向盤和兩個(gè)腳踏板。左邊的`方向盤可以調(diào)整方向，右邊的方向盤沒有用。我們騎著車，一邊騎，一邊看風(fēng)景，世紀(jì)公園里綠樹成蔭，空氣很新鮮。我們騎到一條小河邊，發(fā)現(xiàn)那里有很多荷花，有些已經(jīng)盛開了，粉紅色的花瓣嬌艷欲滴，還有一些還是花骨朵。小河邊有很多觀賞荷花的游人，大家都被這美麗的風(fēng)景吸引住了。
我們還買了一些玉米棒、熱狗腸和爆米花，一邊騎車，一邊吃東西，還一邊看風(fēng)景，涼涼的風(fēng)吹著真舒服！
寫景的作文5
又是一個(gè)辭舊迎新的夜晚，又是一個(gè)狗小姐走了豬先生哈哈大笑的夜晚。xx年除夕，怎么能不開心呢？
吃完飯，外面?zhèn)鱽怼班枥锱纠病钡穆曇�。出門的時(shí)候鞭炮聲和鞭炮聲是雙向的，一個(gè)接一個(gè)，直沖夜空，在空中飛舞。這邊聲音微弱，那邊聲音又在上升，聲音無窮。鞭炮聲和鞭炮聲匯成歡快和諧的交響樂，為無邊的夜景增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
最引人注目的是“沒花卻比花還多”的煙火。十幾個(gè)煙花直接指向天空，“金色的沙子”噴射而出，傲然綻放在空中。紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，一切都很完美，讓夜空美麗而優(yōu)雅，像白天一樣照亮大地。“通過！”地面上，一個(gè)紅色的大球又升起來了。它飛向空中，砰的一聲變成了成千上萬(wàn)個(gè)小火花，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、閃著光的尾巴，慢慢落下，像一只飛舞的'蝴蝶，從空中旋轉(zhuǎn)；它就像被風(fēng)吹走的蒲公英。不知道是哪個(gè)調(diào)皮鬼，給他們涂上了五顏六色的顏色.“全部通過！”“嗅！”快看！明亮多彩的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，爭(zhēng)先恐后，直沖夜空；快看！那里升起了“劈開的花”，這里出現(xiàn)了“驕傲如孔雀”！哇！看那里的“含苞待放”……天空突然變成了“花”園，“花”的海洋耀眼奪目，太美了！多么熱鬧的除夕啊！
寫景的作文6
秋天帶著幾片黃葉悄悄的離開了，相繼而來的冬天輕輕的將樹上僅剩的枯葉摘去，然后用白霧給它們做了一件白紗。
初冬的早晨，鄉(xiāng)村沉寂在白霧中，坐落在田野間的房屋樹木隔著白霧若隱若現(xiàn)，如同水墨畫上刷了一層淡淡的白色。雖說是冬天，但田野上仍有著各色的綠，深的、淺的、濃的、淡的，明的、暗的……構(gòu)造出了一副綠色的水墨畫。路旁的草葉上掛著搖搖欲墜的`露珠，晶瑩剔透，散發(fā)著清晨泥土的芬芳，使得整個(gè)空氣都顯得格外清新。
在不遠(yuǎn)處的田野間彎彎曲曲的纏著一條明如玻璃的帶子，一支延伸到田野的盡頭。河邊除了一些被春天丟棄的枯草外，還立著披著白紗的光禿禿的大樹，雖然少了春天的青蔥，夏天的濃密和秋天的清冷，卻多了一種屬于冬的氣質(zhì)。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”落葉也是有情物，在樹根下一堆枯枝爛葉上有一兩朵小小的不起眼的白花，正努力的盛放著屬于它們的生命。
偶爾有一兩聲不知名的蟲叫使得原本就很冷清的冬天顯得更加靜謐。這時(shí)卻又有一兩只小鳥劃破了天空的寧?kù)o，如同在白紗上點(diǎn)綴的刺繡，倒是讓這安靜的氛圍多了一點(diǎn)靈動(dòng)的生機(jī)。
不久，太陽(yáng)探出了腦袋。白霧漸漸散去，田間有了人的身影，冬天的田野又熱鬧起來了。
寫景的作文7
春天走了，夏天來了，夏天是什么樣的呢，讓咱們一起去看看吧。夏天是變化多端的。有時(shí)，天空萬(wàn)里無云，可是沒過一會(huì)，烏云密布，立刻就下起了傾盆大雨，出來郊游的人都紛紛跑回了家。
夏天是美麗的。池塘里的荷葉把整個(gè)池塘都鋪滿了，荷葉上開著粉紅色的荷花，荷葉中間有小水珠在蹦跳，荷葉上還時(shí)不時(shí)會(huì)跳上幾只小青蛙。池塘里的小魚和蝌蚪在荷葉下玩耍、打鬧、捉迷藏。池塘周圍的樹木郁郁蔥蔥，小草碧綠碧綠的，草坪上還有許多小孩在嬉戲打鬧。
夏天是炎熱的。知了在樹上知了，知了的.叫，好像在喊：太熱了，太熱了！街上的小狗也變的非常懶，整天都躲在陰涼底下，吐著那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。大街上的人也少了，有的在屋子里面吹著空調(diào)，吃著雪糕或啃著西瓜，而我和我的小伙伴們則高興壞了，每天都可以去海邊洗海澡、像魚兒一樣在水里游來游去，玩的不亦說乎。夏天真是一個(gè)美好的季節(jié)啊！
寫景的作文8
清澈見底的湖水，幽靜的山谷，各種各樣的花草樹木，構(gòu)成了一派大好風(fēng)光——靜湖公園。
今天，我隨著主賢一家人，來到了夢(mèng)寐以求的靜湖公園。這里山清水秀，百草叢生，真是個(gè)修身養(yǎng)性的好地方！靜湖躺在群山的懷抱中，像個(gè)躺在搖籃里的熟睡嬰兒。靜靜的湖水在陽(yáng)光照耀下閃著金色的光。在長(zhǎng)堤上，還能清楚地看見水中的魚兒。魚兒們?cè)诤墟覒�，輕盈的薄尾巴隨著身子擺動(dòng)，魚翅在身體兩旁浮動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)美麗的仙子在跳舞呢！魚的顏色更是多了，有鮮紅的、橙色的`、還有豹紋色和灰色。各種顏色把靜湖裝點(diǎn)得更加美麗。
沿著石級(jí)向上爬，就來到一個(gè)小亭子。從小亭子向下望，就能一覽全景。山中樹木成群，猶如一片綠色的海洋。夕陽(yáng)西下，落日的余暉籠罩著整座山谷，山中的一切仿佛氤氳著一層薄薄的紫霧。山谷里不時(shí)傳來幾聲鳥叫，但很快就靜了下來。真是月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中�。�
靜湖公園內(nèi)還有許多稀奇的植物。有果實(shí)呈十字裂開的木荷，枝梢開著一簇紅色花朵的垂枝紅千層，還有形狀奇特的雞冠刺桐等，給公園添上幾分美麗。
靜湖公園真美��！
寫景的作文9
春天來了，大自然里充滿著春的氣息，人們也都換上了春裝。
公園里的小草從地上探出頭來，伸展著嫩綠的葉兒。小花也盛開了，五顏六色，美麗極了。柳樹也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，在春風(fēng)的吹拂下，好像女孩們長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。每當(dāng)游人走過這美麗的風(fēng)景時(shí)，都會(huì)被它迷住。在公園里玩耍是一種享受，你看著這美麗的風(fēng)景，聞著這撲鼻的芳香，讓你感覺像是走進(jìn)了人間仙境，什么煩惱都拋在了后面。真是美麗極了。
小燕子們也從南方飛回來了，嘰嘰喳喳，多快樂�。∑渌ハx也出來了，它們?cè)诓莸厣匣▓@里，快樂的玩耍著。
我家的院子里有幾棵桃樹，桃樹上開滿了粉紅的桃花。小蜜蜂們整天在桃樹上飛來飛去，忙著采集花粉。我想象著不久的將來，桃樹上就能結(jié)滿又大又紅的桃子，心里開心極了。
山上的'杜鵑花也開了，那火紅的杜鵑花掩映在蒼翠欲滴的植被中，真是一幅約妙的風(fēng)景畫啊。
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，是一個(gè)孕育生命的季節(jié)。我愛春天！
寫景的作文10
秋天是凄美的，秋天是迷人的，秋天更是動(dòng)聽的，秋天的聲音，多種多樣，時(shí)而輕緩，時(shí)而歡快，時(shí)而激昂，然而一切又是那么的自然，那么的美妙，讓我們用心去聆聽這個(gè)季節(jié)的聲音……
聽，耳邊又傳來一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音，那便是秋雨的聲音，綿綿的秋雨在天空緩緩的落下，時(shí)而稠密，時(shí)而稀疏，給人一種清新的感覺，一陣陣秋風(fēng)吹過，又帶著些許涼意，此時(shí)的你一定會(huì)下意識(shí)的拉緊身上的外套，感受著秋天的味道。
忽然，一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋，環(huán)視四周，街道兩旁的樹木不知從何時(shí)脫去了綠油油的.衣裳，換上了金色的外衣，它們整齊的排列在街道兩旁，一陣秋風(fēng)吹起了樹葉，又吹落了，最后只剩下了滿地的金黃，不一會(huì)兒，又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音，我走近一看，原來是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉，無論何時(shí)，總會(huì)看到她們認(rèn)真清掃的模樣，真的很令人敬佩。
秋天是一個(gè)凄美的季節(jié)，秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)，然而秋天的聲音卻是各種各樣，是多么的迷人，多么的動(dòng)聽��！
寫景的作文11
夏天是什么?我要去找夏天。
我問山坡：“夏天是什么?”他說：“夏天是我身上的小花小草更亮更美了，山上的茶葉也長(zhǎng)出了，人們摘下茶葉，加工后泡茶喝，這是夏天的味道。”
我又問太陽(yáng)：“夏天是什么?”他說：“夏天是我變熱了，天上刮起涼風(fēng)，大樹碧綠碧綠的樹葉隨風(fēng)而動(dòng)，青色的小草、粉色的小花在舞蹈，一幅生動(dòng)有趣的動(dòng)畫，這是夏天的顏色�！�
我又問小朋友們：“夏天是什么?”他們告訴我：“夏天是我們一起吃著雪糕，滴落到手上，是穿著短袖和小朋友一起玩，在草地上打滾，歡快地笑著叫著，是和小伙伴們一起游泳，做游戲，弄得一身濕，這就是夏天的樣子�！�
我回到家，在日記上寫：“夏天的.味道是清香，顏色是彩色，樣子是小朋友們歡樂的笑聲。夏天很可貴，請(qǐng)珍惜!”
寫景的作文12
我們的校園——牌頭鎮(zhèn)西山完小，雖然比不上那些設(shè)備豪華的學(xué)校，但她卻時(shí)時(shí)充滿著生機(jī)與活力，處處都有花草樹木迎接我們……
走進(jìn)校門，首先看到的是種在盆里的.幾株小鐵樹，挺著筆直的腰，比那飯館門口站著的服務(wù)員還要有精神呢！站在著兒只要稍一抬頭，就能一清二楚的看見“您好，歡迎您！”幾個(gè)大字，再往下看，還有精致的圖形。你可別小看它們，那可是我們的校長(zhǎng)用花草精心修剪而成的。
往上走過幾個(gè)階梯，就來到了教學(xué)樓一。教學(xué)樓前也種著兩棵拔地而起的大樹：一棵松樹，一棵桂樹。松樹粗壯高大，兩個(gè)小朋友手拉手也圍不住。松樹的枝葉就快長(zhǎng)到走廊了，我們上課時(shí)，他仿佛在靜聽著我們的讀書聲。桂樹呢？她幽默站在一旁，照顧著一些小樹苗。小樹苗們也很乖，我們?cè)谂赃叺目盏厣贤嫠r(shí)，小樹苗們也似乎裙角飛揚(yáng)，翩翩起舞和我們一起跳躍著。
再往里走，里面有一個(gè)個(gè)美麗的花壇，中間冒出一朵朵鮮花。隨著花壇間的道路來到操場(chǎng)。操場(chǎng)邊種植著一排綠油油的大樹，充滿著生命力！下課時(shí)，這里也充滿著歡聲笑語(yǔ)！
怎樣？我們的校園美吧！希望你能來細(xì)細(xì)游賞！
寫景的作文13
春天到了，春天到了，春風(fēng)、春雨、春使都到啦！春風(fēng)暖暖的。它東跑跑，西逛逛，忙個(gè)不停。它一吹小草，小草就綠了；一吹小花，小花就開了；一吹柳絲，柳絲就露出了嫩芽。哦，春風(fēng)是畫家，是它染綠了大地；春風(fēng)是魔術(shù)師，是它變出了盛開的百花�？矗@會(huì)兒，它又在和柳絲舞蹈、和小花玩耍呢。春雨甜甜的。它讓萬(wàn)物蘇醒，煥發(fā)勃勃生機(jī)。竹筍喝后，就從土里迫不急待地冒出地面，它好像非�？释饷�，再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后，開得更嬌艷了，它們?cè)陲L(fēng)中歡快地跳舞，像是在向春雨致謝呢。萬(wàn)木喝后，長(zhǎng)得越來越高、越來越壯，像一個(gè)個(gè)哨兵站得更筆直了。
瞧，孩子們正在雨中奔跑、玩耍，還撒下了一路歡聲笑語(yǔ)。真是一個(gè)快樂的春天！春使靚靚的。植物王國(guó)的春使是迎春花，黃色的`小花露出笑臉，帶花的枝條像小姑娘時(shí)髦的發(fā)辮。動(dòng)物王國(guó)的春使是燕子，它們斜著身子在空中掠過，唧唧地叫著，傳遞著春的消息。當(dāng)人們看到迎春花開、燕子歸來，就知道春姑娘來了。春風(fēng)、春雨和春使，共同開啟新希望。
寫景的作文14
六月，似一把折扇，在我們的手里輕輕搖動(dòng)著對(duì)清涼的渴望。它的右邊，是春天的姹紫嫣紅；左邊是秋日的一地落黃；上面有雷聲炸響自己的懦弱；前面是閃電照亮自己的暗淡。
當(dāng)一個(gè)人走了許久，始終還在自己的皺紋里跋涉。每一步的行走都有時(shí)間的塵埃飄落，當(dāng)回頭凝視光影從銹跡斑斑的鐵欄桿上流過，就像看到自己走過的'傷痕和鮮血在瞬間化成柔軟。其實(shí)或許痛苦中也會(huì)深埋著一種微甜，我們所行走的每一步，都值去品啜。
年華雖會(huì)蒼老，卻鮮活了魂魄，在歲月的旅行中，生命輪回在季節(jié)里只能是周而復(fù)始的旋回行走，行走旋回……
夜霧中，露水打濕一方心思，聽蛙鼓蟬鳴，看斗轉(zhuǎn)星移。觀賞那夜空天臺(tái)上的那幅似黃昏攤開的圖畫，雖簡(jiǎn)單明朗卻勾畫著神秘莫測(cè)的線條，我們被籠罩在畫的身下，茍活今夜的無語(yǔ)，無法撕扯，無法尋找一處光亮的出口，只能借星月尋找前行的路，以穿越時(shí)光的手掌，刺破晨霧，掀開朝霞的色彩，用腳印踩成黎明的風(fēng)景。
寫景的作文15
冬是寒冷派來的使者，它來到人間，人們穿著漂亮的、厚厚的棉衣來迎接它的到來。
有的人不喜歡冬天，認(rèn)為冬天太寒冷了，沒有茂盛的綠葉，沒有美麗的鮮花。我卻喜歡冬天，喜歡冬天的鵝毛大雪，喜歡大雪后在雪地上和四姨、五姨、姐姐痛痛快快地打雪仗。
記得去年冬天，盼望已久的大雪終于來了，媽媽帶著我和姐姐來到了姥姥家。四姨和五姨正好放假在家，我抓起一把雪，站在大門口大聲叫道：“四姨、五姨快給我出來�！彼囊�、五姨聽到了我的`叫聲，不知道什么事，立刻出來了。我猛地把雪球砸了過去，把五姨砸得大叫一聲，說：“你想發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)是嗎？我奉陪到底！”五姨抓起雪球還擊，四姨和姐姐也參加了“大戰(zhàn)”。我抓起一把雪，用力一揚(yáng)，剛好砸到四姨的臉上，我樂得哈哈大笑，姐姐卻從后面團(tuán)了一個(gè)小雪球塞進(jìn)我的嘴里，還說：“這就叫樂極生悲�！彼囊绦χf：“這真叫螳螂捕蟬，黃雀在后�！�
院子里洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)，這里似乎沒有了嚴(yán)寒，每個(gè)人的額頭都冒著汗珠。我們笑著、鬧著，好開心呀！
我喜歡冬天，因?yàn)槎旖o我們帶來了無限的快樂。
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