描寫景的作文通用[5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫景的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫景的作文 篇1

　　先是一陣微微的春風(fēng)，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來了！

　　柳樹以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的長發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。”

　　堅強(qiáng)的小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，堅強(qiáng)的小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。

　　白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了�？�！那不是馬伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？那是誰��？哦，原來是孫悟空��！他還要鬧天宮��？

　　自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門，就與充滿香氣的清風(fēng)撞個滿懷。清風(fēng)一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏……

　　有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

　　呀！蒙蒙的春雨來了，沒帶傘怎么辦？沒關(guān)系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，蒙蒙的春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復(fù)蘇，有“蒙蒙的春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的.動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，堅強(qiáng)的小草的清香，花的幽香……�。∶擅傻拇河陮⑷f物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯的，“一年之計在于春”！

　　春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！

描寫景的作文 篇2

　　一簾秋雨，淅淅瀝瀝的下著，看那枝葉婆娑，黃櫨嬌紅，我似乎忘了，這便是初秋的景，初秋的情。

　　秋，簡單的看，是一種旋律，溫文婉約，節(jié)奏低緩，沒有夏的驚心動魄，酣暢淋漓，卻能舒緩我們的心靈，撥動我們的每一根心弦，讓我們沉醉，讓我們感嘆、留念。

　　不知從何時開始，我便愛上了秋，愛上了只屬于秋的紅葉，更愛上了秋的脈脈含情。

　　小時候的秋，氤氳在記憶深處，顯得更美！

　　你還記得那一片片一到秋天都會變成淡紅的木子葉嗎？

　　滿田野的木子樹，一片片金黃與淡紅交錯，應(yīng)接不暇，宛如美麗的夕陽，更如一位嬌羞的少女，紅暈初妝，散發(fā)出的美，滴滴欲墜。

　　繽紛的紅葉，在微風(fēng)的輕吻下，緩緩落下，它把生命中最美的一刻留給了秋，那是它一生最爛漫的時候。

　　我拾起一片落葉，折疊成一只蝴蝶，然后，在夕陽的映襯下，在林蔭的小道上，奔跑著，仿佛我就是那只美麗的蝴蝶，配合著秋的旋律，與秋起舞，吟唱。

　　記憶中的秋，與那種鄉(xiāng)間的`溫馨，柔情融合一處，給我們留下了最純真的念想，也給最樸實，最勤勞的人們帶來了豐收的希望。

　　秋，并沒有想象中的神秘，她就像一位偉大的母親，把所有的愛，都奉獻(xiàn)給了她的子女，毫無保留，更像一位美麗體貼的女子，把所有的溫情、愛意以及最美的年華都奉獻(xiàn)給了她的戀人。

　　她的美，一覽無余。

　　每當(dāng)我飄零在不同的城市，穿梭在不同的地域，我都會把那一份美好藏在心底，立秋了，心里都是暖的。

　　如果，有機(jī)會的話，我會選在秋日，搭乘著游艇，去看看美麗的小三峽，去看看兩岸的遍山紅葉。暖暖的陽光，灑遍了層巒疊嶂的山脈，與滿山紅葉交相輝映，如夢幻般妖嬈，滿目瑰麗，讓我想到了王士禎的一首詩：“幾行紅葉數(shù)，無數(shù)夕陽山”。這不就是秋最美的詮釋嗎？

　　原來，從我拾起那片落葉，折成一只富有靈性的蝴蝶開始，我便已愛上了秋，愛上了那個色彩斑斕的秋。

　　不知道，什么時候，我才能再看到那一片片賦有秋意的木子葉了？

　　那種美，永遠(yuǎn)的被埋在了心底，我只希望，秋天的某一日，心里平靜的湖水能再次掀起漣漪。

　　我愛著的，不僅僅是秋的清爽怡人，淡妝秀麗，更是秋帶給我的期盼，一種精神的慰藉。

　　聽，街角處，又響起了熟悉的旋律：

　　曾停留風(fēng)里看著多少的晚秋

　　如何能跟你說別瀟灑的遠(yuǎn)走

　　含愁凝望你

　　......

描寫景的作文 篇3

　　冬天在大雪紛飛時來臨，這是個夢幻的季節(jié)，是江南大地被裹上了銀裝，恍若人間仙境�！�—題記

　　雪中漫步

　　雪，依然下著，伴著風(fēng)，飄在身上。記得以前你告訴我：長著六個瓣的雪花，是天使，對著它許愿，一定可以實現(xiàn)。然而我卻等不到雪的降臨。已經(jīng)幾年未見你，心中那深深的思念，早已化無。剩下的，只有記憶。偶爾會想起，我還記得你，不知你是否也是這樣。

　　我攤開手掌，接住天上剛落下的一片雪花，那片雪花太小，以至于我只看到了一個個點(diǎn)，而根本找不到六個瓣。我將它放到眼前，剛準(zhǔn)備仔細(xì)看，可是，它消失了。

　　我不甘心，不相信，想要找到那雪中的“天使”，可四周的`同學(xué)將我狠狠嘲笑了一番，不久，都散去了。

　　只剩下我，站在空無一人的操場上，呆呆望著那漫天大雪。雪蒙住了雙眼，我覺得眼前濕濕的，不知那是雪化了還是我的眼淚，難道你騙了我嗎？

　　也許失去了就不該挽回吧，我快步走進(jìn)教學(xué)樓。

　　風(fēng)中前行

　　冬日的風(fēng)不像春風(fēng)那么溫柔，夏風(fēng)那么燥熱，秋風(fēng)那么涼爽。它只有刺骨的寒意。只有它，不斷告訴我，這不是一個虛擬世界，這是現(xiàn)實生活。

　　號稱現(xiàn)實主義者的我卻常常浮連篇。希望在夢中見到我從小到大唯一的知己-------你，可南北兩地將我們分開，想碰見你無非是個夢，一個遙不可及的夢。

　　冬風(fēng)如一把利刃劃過臉頰，頓時一陣巨痛，臉上是火辣辣的疼。用手一摸，卻是冰涼的。頭臉中不由勾起對你的懷念，心亦然疼。

　　也許我并不了解你，但是，我卻依然想你。

　　陽光照耀

　　冬日的一縷陽光撫摸著我，從頭到腳都是暖的，在那風(fēng)雨摧打后。陽光總是那么和煦，給我的全身帶來暖意。

　　我半瞇著眼躺著，腦中又不由相想起了你，閉了眼，便又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。也許，那個夢中，依然有你……

　　冬天是個夢，一個素雅暗淡的夢。在這夢中，有雪、有風(fēng)、有我也有你，更重要的是，還有陽光！

描寫景的作文 篇4

　　秋天是我最喜歡的季節(jié)。

　　秋天的田野是最美麗的。我看見天空一碧如洗，一群群的鳥兒全飛往南方了。田野一片金黃，農(nóng)民伯伯在收糧食和水果，農(nóng)民伯伯臉上露出了微笑，笑得臉紅通通的，像豐收的紅蘋果。鮮鮮嫩嫩的菱角裝滿一籃又一籃，采菱姑娘的歌聲又脆又甜。肥肥美美的`螃蟹爬滿了一筐又一筐，成了秋天人們餐桌上的美味佳肴。

　　秋天是一個人人喜歡的季節(jié)了。

描寫景的作文 篇5

　　暑假里，我和爸爸媽媽一起爬黃山。 我們先到清涼臺，看到了黃山的"猴子望海""""。那只"石猴周圍""""籠罩著一層蒙蒙的薄霧，在云霧中若影若現(xiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只真的猴子蹲在山頂上，手上似乎還拿著一只桃子。我估計，這只石猴原先也是猴子，但是因為太喜歡神秘莫測的云海了，就來到山頂上看云海，手上還拿著一只桃子充饑。可是看的太入神了，不知不覺中變成了一塊石頭。

　　接著，我們來到了白鵝嶺，看見前方有一塊桃子形的`石頭，叫"飛來石""""，據(jù)說它是從天上掉下來的。后來，我們來到了蓮花峰，看到了看門的巨龜和巨蛇。最后，我們來到了天都峰山腳下，往上看，只見一座高山拔地而起，形成90度的高坡，讓人看了就害怕。不過我還是鼓起勇氣，登上了天都峰，在天都峰上，我看見了黃山最壯麗的景色。黃山，我榮幸的一睹了你壯麗的景觀，看到了那大自然給你的神氣的力量。

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