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寫景物的作文

時間:2024-08-11 09:43:41 寫景作文 投訴 投稿

寫景物的作文[常用3篇]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的寫景物的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景物的作文[常用3篇]

寫景物的作文 篇1

  寫作思路:

  1、選擇要寫的一處景物。校園由多處景物組成,我們只需要選擇一處來寫。例如,操場、花壇、假山、噴水池、科技園等,只要能突出景物的特點,表達自己的喜愛之情,選擇哪一處景物都可以。

  2、按一定的順序?qū)憽C恳惶幘拔锏奶攸c都不同,我們要按照一定的順序來寫?梢詮倪h到近、從整體到部分的順序,也可以按照不同的方位逐一描寫。

  3、把內(nèi)容寫具體。注意兩點:一是選擇內(nèi)容要有重點。一處景物由許多具體事物組成,要選擇有代表性的、有鮮明特點的重點寫。二是把描寫對象寫具體。運用我們學(xué)過的&ldqu;五感寫景法&rdqu;(形、聲、色、味、態(tài)),寫出生動的景物。

  容易出現(xiàn)的問題:

  1、思路不清晰。

  一定要注意按順序。一處景物按從遠到近的順序,從內(nèi)到外的順序,一棵樹也要注意按順序,從樹干樹枝到樹葉,這樣才會思路清晰且有話可寫。

  2、語言不生動。

  充分調(diào)動五感,發(fā)揮想象和聯(lián)想,從不同的方面寫,從不同的角度寫。

 。ㄈ昙壣钭魑牡诹壸詈笠粋單元已經(jīng)學(xué)過&ldqu;校園一景&rdqu;,可參考。)

  優(yōu)秀例文:

  校園一角

  走進我們學(xué)校的大門,一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。

  在升起臺后面,有一個長方方的花池,F(xiàn)在是春天,花池里呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。

  花池的`左右兩端各種了一棵柏樹。柏樹的主干的直,枝條也大多是直的。墨綠色的葉子密密沉沉地長在淺褐色的枝條上,像一簇簇的珊瑚。它們像比賽似的往高處長,使得末梢的葉子顏色漸漸地淡。正個樹冠,上大下小,好像是兩座尖尖的寶塔。柏樹筆直地站在哪兒,像兩位哨兵忠實地守衛(wèi)著莊嚴的國旗。

  樹蔭下,一簇簇的美人蕉伸展著兩三片大綠葉,時時準備讓春天的甘露從葉面滑過。

  右邊的那棵柏樹下,幾朵粉紅的月季花在微微的向人們點頭。好像在說:&ldqu;快來看呀,這兒多美!&rdqu;

  看!幾只美麗的彩蝶的好像聽見了月季花的呼喚,飛過來了,有的輕輕地落在花上,有的盤旋在柏樹上方,久久不愿離去。

  這就是我的校園,我美麗的一角。

寫景物的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)有一處美麗的地方——瓜渚湖。那里空氣清新,湖水清澈,是個可愛的地方。

  一走入瓜渚湖,春天的新景物映入了我的眼窗。小草從土里探出腦袋,張望著新一個春天。柳樹慢慢蘇醒,抽出了枝條,長出了嫩葉。桃花張開它那粉嫩的小臉蛋,讓溫暖的春風吹到臉上來。河里的小魚看見陸地上多么美麗,紛紛說:“春天真好!贝禾焖坪趼犚娎菜麄兊目滟,吹開啦一朵睡夢中的桃花。

  看完了這一處,春風把我?guī)У搅硪惶。哇!我看見了湖中的春天。一整微風吹過,春天像一卷波動的.畫。湖中的桃樹、柳樹就跟美了!他們好像都在照鏡子、梳頭,又好像在和大自然拍照。

  我愛家鄉(xiāng)!愛家鄉(xiāng)景色優(yōu)美的瓜渚湖!

寫景物的作文 篇3

  秋,一個短暫,傷感的季節(jié)。

  在四季中,秋并不太招人喜歡。和春相比,秋沒有春的生機蓬勃,枝繁葉茂明月清風,柔媚清朗;和夏相比,秋沒有夏的鳥語蟬鳴,蓮葉滿池,風和日麗,艷陽高照;和冬相比,秋沒有冬的白雪皚皚,粉裝玉琢,銀裝素裹,玉樹瓊花。

  可秋,她也有自己的特點。

  秋葉——夜深風竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨。梧桐美在秋天,路邊旁,瀟瀟落下的梧桐樹葉,配上秋風的蕭瑟,那是絕配,若是放到春天,是斷斷不會有這種凄涼的美的,梧桐秋天的象征,葉是天涯的飄落者。

  秋菊——寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。秋菊美在秋天,花園里,朵朵盛開的菊花,像一個個忍俊不禁的笑容,在蕭瑟的秋風里搖擺著,菊花秋天的象征。

  楓葉——。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。楓葉美在秋天,在山上,火焰般的楓葉,風風火火的盛開著,配上火紅的彩霞,猶如一盤紅色的顏料灑在山邊。楓葉秋天的象征。

  秋雨——高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。秋天的雨,是一把鑰匙,輕輕地,悄悄地,在不經(jīng)意間,就打開了秋之門。

  秋天的雨,是刺骨的,不像春天的雨,嫵媚中帶著清爽,帶著可愛的微笑,帶著點點的晶瑩;亦不像夏天的.雨,來也匆匆,去也匆匆,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩;也不像冬天的雨,是凄涼的雨,是冰冷的雨,是圣潔的雨。

  雨后的天氣,是獨特的。下過一場暴雨后,天邊出現(xiàn)一抹彩虹,這時孩子們都跑出了家門,來到小路旁,貪婪的呼吸著清新的空氣,這時空氣也是微微潤濕的,混著一股清新的香草味,還有各種花的香。

  一場暴雨掃走了之前悶熱的天氣,天氣愈加寒冷了,這時你再走出門去,來到大街上,一路走著,就會感到絲絲涼意,一陣風吹過來,帶來了一陣桂花的香味,走到市場一看,香甜可口的桂花糕已經(jīng)上市了,還有那,只有入秋之后才會有的大閘蟹,也已經(jīng)上市了,看著那只有秋天才特有的食物,讓人感到秋天已經(jīng)來了。

  秋夾雜在夏和冬之間,并不好分辨,所以讓人感到秋很短暫,其實在不經(jīng)意間,秋早已到來。

  秋天是一個傷感的季節(jié)。

  翻閱所有關(guān)于秋天的文章,莫過于都是寫秋天的傷感的,是的,在許多人的眼中,秋天,是一個離別,思鄉(xiāng),憂愁的季節(jié)。可秋本身就是一個傷感的季節(jié),秋美就美在這種凄涼,悲傷的美,這點,沒有真正喜歡秋天的人是體會不出來的,在這,我不想去過多的跟你們解釋這種美,因為,這種美是無法用言語去描繪的,只能你自己去體會。

  秋,一個看似短暫,傷感的季節(jié)。

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