寫景的秋天作文8篇【通用】
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寫景的秋天作文8篇，歡迎大家分享。
寫景的秋天作文 篇1
秋，一個五彩繽紛的季節(jié)，紅紅的石榴笑破了肚皮，金黃的水稻彎下了腰，葡萄也成熟了，綠的，像翡翠；紫的，像鉆石。紅的，黃的，綠的，紫的色色俱全。而最為絢麗的，是秋天的樹葉。
一提到秋天的樹葉，人們立刻會想到楓葉。楓葉一般有七只爪子，中間寬而外邊窄，發(fā)出淡淡的清香。楓葉那一團火的熱情使游客禁不住佇足觀賞；令詩人忍不住詩興大發(fā)。怪不得杜牧在《山行》詩中寫道：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。白居易也寫道：潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。楓葉，為了讓秋天不在凄涼，頂著蕭瑟的秋風，用自己火熱的顏色溫暖人心。來年春天，萬物復蘇，大地回春，它才悄然逝去，卻仍不忘記自己最后的使命——落楓不是無情物，化作春泥更護花。
與楓葉的紅交相輝映的是滿地金黃的銀杏葉。滿地金黃銀杏葉，忽驚天地告成功。一陣風吹過，銀杏葉翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶隨風飄揚。走近一瞧，這些葉子被秋風帶走了水分，硬硬的，有些枯黃，葉子中間有一條縫，像一把把小扇子。葉子雖然落了，但留下了可口的銀杏果
秋天里，還有著一位位頑強的`隱士——冬青葉。冬青葉四季常青，不易被人發(fā)現(xiàn)它的變化，冬青樹矮矮的，但在風雨中昂首挺胸，像一位位軍人。摘下一片冬青葉細細觀察，看似橢圓形的冬青葉周圍長著一顆顆小牙齒。每當春天，它就會悄悄地脫去舊衣，換上華麗的新裝。
秋天，你那凄涼與悲傷中，蘊藏著無數(shù)生機。秋天，你像一位畫家，把大地裝飾地五彩繽紛；秋天，你像一位舞蹈家，伴著樹葉翩翩起舞；秋天，你像一位文學家，寫下一首首詩篇；秋天，你像一位音樂家，譜出一支支秋葉交響曲！我愛你，秋天！
寫景的秋天作文 篇2
秋來了，不知梧桐院里的梧桐，你是否已落葉？
至今也沒想明白，落葉的飄飛是樹的不挽留還是葉的舍棄，我只知道我已離開
了梧桐院，離開了那片梧桐翠。然而每每看到梧桐樹便會不由自主的想起那梧桐院，想起那已逝去的歲月。
記憶中，梧桐院里除了梧桐還是梧桐。清晨，當?shù)谝豢|陽光透過窗簾灑在書桌上。推開窗，透過稀疏的枝頭，陽光傾斜下來，在地上留下斑斑駁駁的光影。那一片片巴掌大的樹葉疊在一起，在陽光的照耀下，顯得格外青綠。
梧桐院里是我們一群小孩子嬉戲的身影，追逐著，打鬧著，不一會兒額頭上便滲出了一顆顆豆大的汗珠。這時，微風拂過，梧桐樹枝輕輕搖晃著，樹葉兒也輕輕搖擺，偶有一兩片樹葉悠悠然地從枝頭飄落。然而，那梧桐樹干是絕對的巋立不動的，它筆直地矗立在那兒，不偏不倚，高大挺拔，我想，它的魂也該和它一個樣，是正直不阿的吧！在它直挺挺的樹干上，留下了歲月的痕跡，一個個灰褐色的螺旋狀的突起，一片片隆起的干枯樹皮無一顯現(xiàn)出一重凝重的滄桑感。
然而在這凝重的滄桑中卻不乏一種篷勃向上的生機，那梧桐葉總是那樣綠著，翠著。在陽光下，綠葉顯得格外耀眼，層層疊疊的，有的是深綠色的，有的是翠綠色的.就像翡翠那樣的顏色，正有鮮綠色的，那是新萌生出來的，是新的希望。在雨后，經雨水洗滌過后的梧桐，蕩去了那一層塵埃，留下的只有那綠那翠。
星空下，梧桐院似乎沉寂了不少，少了那些嬉笑，然而仍有一把把莆扇輕輕搖擺的聲音連同梧桐葉的窸窣譜成一曲樂歌。知了還在不知疲憊地叫著，梧桐樹下是一抹淡白的月光。
秋日里，梧桐樹葉變成了一只只枯葉蝶兒，像換了裝似的，蛻去了那層綠，換上了金黃的晚禮服隨風舞蹈，旋轉著飄轉著，悠然地落在樹根旁，這是何種的淡然？莫非它也想“化作春泥更護花”？
當所有的葉兒落盡了的時候，冬來了，光禿禿的樹枝似乎有幾分寥落，卻也不乏線條的美麗，梧桐樹總是那樣筆直地立著，在風霜雨雪下，它也未曾動容，它在用身軀彰顯生命，來年樹葉將會更加翠綠，茂盛！
然而這一切的一切早已離我遠去，正如秋葉飄零一般，梧桐已離開，我也再回不到梧桐院里的歲月，但我知道梧桐依然還在，在我的心中，它永遠那么綠那么翠，思念梧桐院，思念梧桐院里的梧桐翠，梧桐翠下的人兒醉。
呵！遠方的梧桐作文，秋來了，你也該落葉了吧！
寫景的秋天作文 篇3
夏姐姐剛剛結束了它辛勤的工作，秋姑娘就已經迫不及待地趕來接班了。
瞧！她把田野里的穗子染成了金黃色；讓果實換上了紅衣裳；使枯老的樹葉飄零在泥土里沉睡。我慢慢來到這廣闊無垠的田野，滿是金黃的田野，看著這一處處讓人心花怒放的景色，心里就有種莫名的快樂揮之不去。抬頭望著天空，，天空湛藍湛藍的，純凈得像反復洗了多次的藍水晶，使人感到秋高氣爽。
我滿懷著興奮走在田間小路上，走了一會兒，實在是累的不行了，于是來到身旁的大樹下休息。這樹下落滿了黃中透紅的葉子，就像一個棕色的坐墊，而我就是坐在這的人，我覺得自己幸運極了！忽然，一陣涼爽的秋風迎面吹來，大樹上有落下了許多樹葉。它們像一個個舞蹈演員，在空中跳著動人的芭蕾。而在一旁觀看的我就像它們的忠實觀眾，聚精會神地觀賞著�！班编编薄笔鞘裁绰曇�？原來樹上有一個鳥窩，這聲音就是鳥兒發(fā)出的`。這聲音特別有規(guī)律，像一只歡快的曲子。咦？有歌有舞，這不就是一場表演嘛！而且是大自然的一場表演。我竟情不自禁地加入了這充滿快樂的行列。
此時，生長在不遠處的一簇菊花對我微笑著，像在對我表示歡迎。菊花是秋天代表性的東西，你看，它開得多么嬌艷，多么快樂，多么碩大。它黃色的花瓣，重重疊疊，漂亮極了。它們迎著秋風，在草地上享受著下午茶，愜意極了。
田野中的秋天，，是那么靜謐，但也是那么熱鬧。這里真像一個如夢如幻的世界，讓我十分向往。感謝大自然為我們創(chuàng)造了這么一處人間仙境，讓我飽覽了一處讓人愛不釋手的美。
寫景的秋天作文 篇4
秋天是一個豐收的季節(jié)，也是個美麗的季節(jié)，更是個涼爽的季節(jié)。
果園里的水果都成熟了，秋天把蘋果擦成了紅色，把葡萄涂成了紫色，把桔子染成了金黃色，水果們說：“我們終于長大了！”秋天，給稻子變成了金色的新衣服，稻子說：“瞧，我們多漂亮��！”秋天，把楓葉都變成了紅色，楓葉害羞地說：“你們都來看我，人家都不好意思了！”
秋天，它把夏天的悶熱給覆蓋住了。以前，有很詩人把秋天寫成悲涼的季節(jié)�？晌也贿@麼認為，秋給人們帶來收獲、愉快的心情和歡聲笑語。
秋天，夕陽依偎著天空，大雁南飛，楓葉飄落，就像一幅山水畫，映入人們的眼簾。
秋天最壯觀的'是“火燒云”，太陽快落下的時候，火燒云上來了。天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天著了火�；馃谱兓瘶O多。一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合、葡萄灰、梨黃……
火燒云一會兒變成了一匹馬，馬蹲在了地上，尾巴突然不見了，當人們尋找尾巴的時候，馬突然變得模糊了；一會兒變成了小狗、一會兒變成了小豬。不一會兒，火燒云就下去了。
秋天就是這樣，給人們帶來了豐收的喜悅，讓人們享受快樂，讓快樂灑滿人間。這就是秋天！
寫景的秋天作文 篇5
秋天是什么？什么是秋天？我抬頭詢問從我身邊飛過的小鳥。
小鳥落在我的肩頭，告訴我，“秋天是豐富多彩的”，我不信，小鳥告訴我“你可以去郊外公園感受呀”，我?guī)е▲B的建議，來到了體育公園，果然“青奧 林”的那一片樹上的葉子變黃了，時而隨風飄落幾片，像五彩的蝴蝶在樹林間飛舞；林邊的池塘，清澈見底，讓我明白為什么用“秋水”來形容明亮的眼睛了；抬眼 遠望就是多彩的紫金山，山上有黃有紅、有綠有紫，像一幅油畫懸掛在你的眼前，這不山腳下還有幾頂彩色的帳篷正安享悠閑呢？
我相信小鳥的`話了，豐富的秋天展現(xiàn)在我腦海：棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱樂紅了臉，稻子笑彎了腰，枝頭結柿子，架上掛葡萄，黃澄澄的梨，紅彤彤的棗……
秋天是收獲的季節(jié)，讓我們收獲自己的喜悅吧！
寫景的秋天作文 篇6
秋天的遐想是展開翅膀的大雁，秋天的遐想是紅葉似火的楓葉，秋天的遐想是活潑可愛的孩子們在景色宜人的'公園里玩耍。
秋高氣爽的天空碧天如水，飄著朵朵白云，像蜿蜒盤旋的長龍。再看那茂盛如蓬的大樹，如那一把把撐起的小傘。草地上有各種各樣的花，經過秋風怒號別的 花都凋謝了，只有菊花在盛開著。五顏六色的竟相開放，紅的似火；粉的似霞；白的似雪；黃的賽金……把秋天點綴得漂漂亮亮，湊上去一聞那股清香四溢的香味 撲鼻而來。振翅欲飛的蝴蝶也在空中迎風飛舞著，小朋友們拿著捕網，一蹦一跳地捕捉著蜻蜓和美麗的蝴蝶。
不遠處有位小朋友身材微瘦，個頭稍高，戴著一條鮮艷的紅領巾，穿著一件白色的衣服和一條銀灰色的褲子，看起來特別帥氣，正在玩著飛機模型。只見他輕 輕舉起航模。向對面的小山坡上拋去，又按了按遙控按鈕，飛機就緩緩的升了起來，在天空上盤旋了幾圈，忽上忽下的，那歡快的笑聲一陣陣在我耳邊回蕩著……
秋天的遐想是美妙的，秋天的遐想是快樂的，秋天的遐想是我們所向往的！
寫景的秋天作文 篇7
秋天是個美麗的季節(jié)，到處都是盛開的鮮花，特別是在公園里。
一走進公園，就能看到許多嬌艷的鮮花。一叢叢，一束束，有黃的，紅的，紫的……再加上嫩綠的小草襯托著，真想一幅美麗的山水畫。這個美麗的景色，引來了一只只色彩斑斕的蝴蝶。
再往前走，看到一條清澈見底的小河，秋風一吹，小河里泛起了一道道波濤。小河的兩旁栽了一棵棵樹，樹葉變黃了，紛紛地飄落了下來，好像一只只五顏六色的.蝴蝶在空中翩翩起舞。
公園的另一角傳來了一陣又一陣的笑聲，笑聲里有小朋友的笑聲，還要老人的笑聲，這些笑聲引起了我的注意，我走近一看，哦！原來是小朋友在玩耍呢！有的在跳繩，有的在玩滑滑梯，還有的在玩木馬……旁邊有一些老爺爺正在下象棋，你來我往的，可真認真��！只是我看不懂。旁邊還有一些老奶奶有的正在聊天，有的正在打太極，我有點感興趣，便跟在她們的后面有模有樣的學了起來，瞧我這動作和不比老奶奶們差呢！打太極可真好玩！
看！一個多么美麗，熱鬧，和諧的公園��！我愛秋天的公園！
寫景的秋天作文 篇8
“沙沙沙”秋風吹動了秋天的樹葉，秋姑娘揮動著魔法棒，讓這個季節(jié)生機勃勃。
在這美好的時刻，我和媽媽來到了公園里，去發(fā)現(xiàn)秋天的特別。公園里有很多的落葉，我們走著走著，突然我發(fā)現(xiàn)一片樹葉飄飄悠悠的從我面前走過，我一下子抓住了它，一看原來是一片白山蠟樹葉。只見它穿著一身綠得發(fā)黑的禮服，它的禮服后面微微的向里卷。樹葉的邊緣像一級級臺階，又好像一個個鋸齒。里面的葉脈排著整齊的隊伍，用手一摸毛茸茸的，非常舒服。
接著，我抬頭一看發(fā)現(xiàn)了很多的銀杏樹葉，銀杏樹葉像一把有著金色花邊的小扇子，又好似一條漂亮的小裙子。有一些較黃的'樹葉讓風姐姐邀請在天空中跳舞。
這時我發(fā)現(xiàn)有一棵楓樹，楓葉也讓人們不禁贊嘆，它遠遠的看上去像一團團熊熊烈火，近看像一朵朵小紅花，一看就想摘下來插在頭上。它們在陽光的照耀下有的泛著金色、有的泛著紅色……看著形似金魚尾巴，我不禁想起了唐代詩人杜牧的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天是多么美麗，大自然是多么神奇！
親愛的博鑫同學：剛開始以童話般的溫馨進入了秋天，秋天的樹葉。用了一些很好的擬人、比喻，使作文顯得更加有色彩。仿佛帶我們進入秋景的境界中，把秋天的落葉也描寫得有聲有色，惟妙惟肖。我們從這篇作文中看到了你在進步，文面上整潔多了，繼續(xù)加油！
�。巯蚣议L建議］ 尊敬的丁博鑫同學的家長：您的孩子在不斷地進步，從他的習作中可以看出，他成長了許多，能夠很突出的寫出秋天的特點，很棒，希望你們繼續(xù)鼓勵孩子不斷進取。
�。蹨剀疤崾荆� 親愛的丁博鑫同學：進步很大，希望你繼續(xù)加油！如果在寫作文時遇到什么困難，記得隨時和我們聯(lián)系哦！
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