寫景優(yōu)秀作文精華（9篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫景優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫景優(yōu)秀作文 篇1
我們有個共同的校園的地方，那就是美的校園。它有多么美麗呢？讓我們一起去瞧一瞧吧！
來到門口，首先展現(xiàn)在眼前的是刻在大理石板上的“沈家門第四小學(xué)”幾個威嚴(yán)的溜金大字，讓我們感到無比的自豪�？邕M校門，映入眼簾的是一塊電子大屏幕。屏幕上不停滾動著校園新聞，有拾金不昧的同學(xué)，有在比賽中獲獎的高年級學(xué)生，還有勤懇工作感動學(xué)校的老師……時刻在提示全校師生向他們學(xué)習(xí)，此時我心里充滿了敬佩之情。右側(cè)一塊印著“向上”兩個大字的鎮(zhèn)石，每天傳遞給我們向上的'精神和力量。
正望著端莊的鎮(zhèn)石，一陣陣花香傳來，原來是花壇里的花開了！我趕緊跑過去，一株株茶花靜靜綻開著花蕾，多好聞的味道�。∴�，一旦到了春天櫻花就會披上一件“紫旗袍”，銀杏樹扇子形的葉子會往下降落，蔥郁的楊梅樹張開雙臂迎接來賓，桂花雖謝，但空氣中仍有一絲淡淡的香氣……瞧，那邊的宣傳窗上張貼著的校園的新聞?wù)却蠹襾頌g覽呢！
朗朗書聲傳來，抬頭一看，兩幢嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)眼前。新粉刷的墻壁。黃里鑲著藍。教學(xué)樓里圖書館、電腦室、微格教室、小海豚演播廳，一樣不少，功能俱全�？邕M教室，這個我們每天收獲著學(xué)習(xí)果實的地方，猶如一個溫暖的蜂巢，我們好像是蜜蜂，在屬于自己的蜂格里工作著、學(xué)習(xí)收獲著。
下課了，同學(xué)們紛紛到走廊上看風(fēng)雨操場上的國旗臺。國旗臺，這個威嚴(yán)而神圣的地方。每次升旗時，我們心中便充滿了對祖國的驕傲，行禮目送五星紅旗緩緩升起，在空中飄揚著。
穿過教學(xué)樓，便是塑膠操場。煥然一新的紅跑道，可以看到同學(xué)們奔跑的身影；綠色的籃球場閃耀著投球的歡樂；東墻的小籃筐，成為男同學(xué)課余的樂園；還有那生氣勃勃的排球場是體訓(xùn)隊員凝結(jié)著對未來憧憬的場所。
我為自己美麗的校園感到自豪，這就是我們共同學(xué)習(xí)的一個“家”！
寫景優(yōu)秀作文 篇2
洛陽橋，又名萬安橋。位于泉州城東13公里，是我國重點文物保護單位。它與北京的盧溝橋，河北的趙州橋，廣東的廣濟橋并稱為我國古代四大名橋。它是當(dāng)時廣東、福建進京城的必經(jīng)之路。
拎著包離開辦公室。昨晚宿酒未退，頭有些暈。
外面陽光正好，騎了摩托車就到洛陽橋。
洛陽橋?qū)嵲诳梢哉f得上是我最熟悉的景點之一了，也是兒時最經(jīng)常去“旅游”的地方。小學(xué)時，我平均不到兩周必到一次洛陽橋。橋北就是洛陽鎮(zhèn)，我常去買書，買的多是《小學(xué)生作文》和《故事大王》，姐姐買《作文通訊》或《少男少女》之類，回來了就常常要在洛陽橋走走。
我小學(xué)寫過不下五次的《游洛陽橋》，內(nèi)容一般是先描述了一番洛陽橋的雄偉壯觀，贊嘆古代勞動人民的聰明智慧，抒發(fā)自己心里對主持造橋的蔡襄的'崇敬之情。如果篇幅要更長，會寫上一段不知從哪里聽來，說是橋在抗戰(zhàn)時期被日本鬼子的飛機轟炸過，痛斥反動派不肯抗日，然后過渡到新中國成立后這座宋代的古橋被重修好了造福人民。作文常常得到語文老師的贊賞，總能得到高分。
所以我真要說，自己對洛陽橋是充滿了感情�？墒牵@么些年過去了，我居然忽略了洛陽橋。記得應(yīng)該是十多年前了，洛陽橋經(jīng)過了一次大橋，據(jù)說是“恢復(fù)原貌”的，但原來我記著的熟悉的老舊橋墩和欄桿可都不見了。
天寒地凍，像一個外地游客一樣，慢悠悠地從橋北往橋南走，小相機東拍西攝的。實在太對不起你了，洛陽橋，這還是我第一次這么認真地拍你呢。我到時，正是退潮時，灘涂裸露出黑油油的顏色，太陽照上去映出刺目的炫光，灘涂上的紅樹林長勢很好，有許多白鷺正在覓食，可惜了，沒帶長焦相機。
以我的經(jīng)驗，游洛陽橋，應(yīng)該在早晨霧氣籠江，或是紅日乍升，又或是是黃昏時斜陽夕照時為佳，當(dāng)然，要能踏著三月的小雨去也是好的，能有一二同好偕行就更好了。
這些條件，今天是一個都不符。太陽出來了，但南方罕見的拉尼娜氣候凍得人筋骨都收縮了，偏偏年前事多，心情無論如何樂不起來。
看到了我熟悉的景致--臨江的那塊大石頭還在，花崗巖上無端地有兩個地方長了青草石來，根據(jù)形狀被雕刻成一龜一蛇，又有“八仙過�！钡氖�，看過的《洛陽橋的故事》里那些神話故事又現(xiàn)出了影子。
“哇，‘瀾安古萬’，這是什么意思?”一個少女脆生生的嬌叱，后邊慢騰騰地跟著他的男友。心里禁不住一樂，美眉，從左往右讀不通，為什么不倒過來讀呢。
照片拍了不少，但可以示人是一張沒有。貼著以博一樂，也算記游。
寫景優(yōu)秀作文 篇3
“沙沙沙”秋風(fēng)吹動了秋天的樹葉，秋姑娘揮動著魔法棒，讓這個季節(jié)生機勃勃。
在這美好的時刻，我和媽媽來到了公園里，去發(fā)現(xiàn)秋天的特別。公園里有很多的落葉，我們走著走著，突然我發(fā)現(xiàn)一片樹葉飄飄悠悠的從我面前走過，我一下子抓住了它，一看原來是一片白山蠟樹葉。只見它穿著一身綠得發(fā)黑的禮服，它的禮服后面微微的向里卷。樹葉的邊緣像一級級臺階，又好像一個個鋸齒。里面的葉脈排著整齊的隊伍，用手一摸毛茸茸的，非常舒服。
接著，我抬頭一看發(fā)現(xiàn)了很多的銀杏樹葉，銀杏樹葉像一把有著金色花邊的小扇子，又好似一條漂亮的小裙子。有一些較黃的樹葉讓風(fēng)姐姐邀請在天空中跳舞。
這時我發(fā)現(xiàn)有一棵楓樹，楓葉也讓人們不禁贊嘆，它遠遠的看上去像一團團熊熊烈火，近看像一朵朵小紅花，一看就想摘下來插在頭上。它們在陽光的照耀下有的泛著金色、有的'泛著紅色……看著形似金魚尾巴，我不禁想起了唐代詩人杜牧的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天是多么美麗，大自然是多么神奇！
親愛的博鑫同學(xué)：剛開始以童話般的溫馨進入了秋天，秋天的樹葉。用了一些很好的擬人、比喻，使作文顯得更加有色彩。仿佛帶我們進入秋景的境界中，把秋天的落葉也描寫得有聲有色，惟妙惟肖。我們從這篇作文中看到了你在進步，文面上整潔多了，繼續(xù)加油！
［向家長建議］ 尊敬的丁博鑫同學(xué)的家長：您的孩子在不斷地進步，從他的習(xí)作中可以看出，他成長了許多，能夠很突出的寫出秋天的特點，很棒，希望你們繼續(xù)鼓勵孩子不斷進取。
�。蹨剀疤崾荆� 親愛的丁博鑫同學(xué)：進步很大，希望你繼續(xù)加油！如果在寫作文時遇到什么困難，記得隨時和我們聯(lián)系哦！
寫景優(yōu)秀作文 篇4
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了，我們一起去尋找春天。
不知不覺間，河邊到了。有人驚呼起來：“水好清啊，就像一面明亮的.大鏡子！”我驚喜地往前望去，確實如此啊！肖老師領(lǐng)著我們沿著寬寬的馬路來到橋上，河兩岸的春色盡收眼底。你看，柳樹隨風(fēng)舞動，小草從地下探出頭來美麗極了。
我們又走到田野，哇，田野里的春色也很美。瞧，田野里有金燦燦的油菜花，有綠油油的小麥，還有長得正茂盛的蠶豆花，還有……我們還在田埂上玩了游戲，和走鋼絲差不多，只不過沒有鋼絲那么細。我們的歡聲笑語也給春天增加了活力。
啊，春天真美啊！你也趕緊去尋找春天吧！
寫景優(yōu)秀作文 篇5
我愛自然。
愛自然中的每一棵樹，每一朵花，每一寸土地。
兒時，我常對著她發(fā)呆，我看她那有泥土氣息的空氣中飄舞的落葉，看她在參天的大樹上留下幾道深深的印記。
我常漫步于蜿蜒曲折的山間小路，在這里感受自然的魅力。在這里，夏熱烈冬冷酷，秋含著淡淡的憂傷，春的眼睛閃著迷人的亮光，多情的淚水總想傾灑。
我愛自然。
愛自然中的每一絲陽光，每一條河流，每一個可愛的生命。
長大后，余暇得時間少了，無法每天與自然到聲問候說聲悄悄話。她鄂看到了我的寂寞，清晨，她讓溫馨的陽光飛入教室，親切的與我擁抱，在我的歸途中，她送來縷縷清風(fēng)，告訴我新奇的故事。
工作后，我遭受了無數(shù)的挫折，被命運無情的撞擊了無數(shù)次，我開始很少到她那里并逐漸淡忘了這一切。秋日里滿是落葉的小林里多了我哀嘆的氣息。殘枝告訴我人生必定可悲，杜鵑告訴我人生必定無奈。
冬天悄然而至，我依舊徘徊于那凄冷的山林。缺月掛疏桐，漏斷人初靜，落絮無聲春墮淚，行云有影月含羞，東風(fēng)臨夜冷于秋。吳文英的詞卻是這里的無情寫照。
那些天，我完全忘記了自然曾給予我的快樂。
可自然沒有忘記我。
一日，我在昏睡中隱隱約約的聽到幾絲聲音，我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵，好大的雪！天空中飄舞著薄薄的雪花，他們在空中自由的飛翔，唱出一聲聲動人的曲調(diào)，最后以優(yōu)美的姿勢快樂的擁抱萬物。我竟一時忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。我那滿是灰塵的`窗子霎時被一片片晶瑩的雪花擦的透亮，就在這時，窗子上映出了一張似曾相識，不，是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑，隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒凈化了我充滿淤泥的憂慮的心，讓那童年時的喜悅與快樂的花重新在我的心田綻放。
第二天，我整整衣領(lǐng)，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。幾只鳥兒飛過，告訴我自然在等我。我輕輕的來到她身邊，她轉(zhuǎn)過身，微笑的指向遠方。
呵，好大一條河！
河邊，幾只蝴蝶雙雙飛過，在水上留下幾道清晰的波紋；幾只青蛙蹦跳而來，告訴我這是自然給我的第二個禮物。我急不可待的跑向河邊，兔兒看到我，輕輕的跑開了。望那水中是一群嬉戲的魚兒，五顏六色煞是鮮艷；軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，我輕輕的觸摸她們，她們忙羞澀的躲開了。
我為之感染，把這驚喜的禮物印在紙上，向自然真誠的告一聲：謝謝！
寫景優(yōu)秀作文 篇6
我愛我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)很美很美，簡直就像一個仙境。
我的家鄉(xiāng)有一條小河，村里人叫它長尾河，河寬5米，長12米。春天，小河歡快地流著，就像一個溫柔的姑娘彈著琴，十分悅耳，我常常坐在草地上聽她彈琴。河邊的柳樹抽出了嫩綠的枝葉，在風(fēng)中搖搖擺擺，像搖擺著自己的辮子。還有柳樹的朋友——各種綠化植物，如：小草從地下探出頭來，野花長出柔軟的花瓣，遍地都是。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層，簡直就像一片綠色的海洋。各種各樣的花多的數(shù)都數(shù)不清，有牽牛花，有玫瑰花，還有牡丹花，整個草地變成了五顏六色的花海，招引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂給花兒唱歌，蝴蝶給花兒跳舞，這個草地又變成了一個絢麗多彩的舞臺。
秋天，樹上的葉子慢慢地落了下來，就像一只只小蝴蝶在林中飛舞，小花的花瓣開始泛黃，我想：它應(yīng)該要冬眠了。小草也疲倦起來，并沒有像以前那樣活潑可愛。樹上的葉子掉到小河里，有黃的、有紅的、還有綠的，這時的小河變成了一條五顏六色的彩帶。
冬天，雪花紛紛飛舞，像一朵朵美麗的菊花，飄啊飄啊，飄來了冬天的'寒冷。大雪給大地媽媽鋪上了一層厚厚的被子，好讓大地媽媽暖和起來。松鼠可聰明了，秋天的時候，它就到處找松子，到了冬天，它就可以吃了。笨重的大熊只好舔著自己厚厚的腳掌。小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球。家畜們也紛紛議論起來。首先，大公雞仰起頭，說：“下糖了�！比缓�，小狗說：“下鹽了。”最后，小貓用自己的舌頭舔了舔白雪，說：“不是糖，不是鹽，冰冰涼。”
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的四季，更愛家鄉(xiāng)的一切！
寫景優(yōu)秀作文 篇7
湛藍的天空此刻已變得通紅。
近黃昏，一切都變得寧靜了，樹媽媽懷抱我的臂膀，此時，再也不像曾經(jīng)那樣的強健有力了。慢慢地松開，慢慢地，它極不情愿，誰能拋棄自己的.孩子？我推開她的手，飄落……
兄弟，姐妹都緩緩地在空中游蕩，風(fēng)吹過，墜落而又飄飛，時而舞動身姿，時而邁開步伐。靜靜地享受著，我與樹媽媽相互對視，許久后，我猛然轉(zhuǎn)過身，哭了，又怕舍不得離開“就讓我報答一次您吧�！蔽胰栽陲L(fēng)中如蝴蝶般翩翩起舞，風(fēng)停了，我躺下了，安靜地躺在哺育大樹媽媽和我的泥土上。時間一天天過去了，樹媽媽一直注視著我們。風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，我從不退縮，身體開始一天天卷曲，皮膚變得粗糙。都說每片樹葉都是一棵大樹，每個葉脈都是樹枝，給葉子的每個地方傳輸營養(yǎng)，只付出，不求回報。
一個男孩拾起我，用我卷曲的身體當(dāng)望遠鏡，扯開來，扯不了，又縮回去。男孩怒了，踩我，踢我，揉我，我都不放棄，渴望著他扔掉我，讓我為樹媽媽付出全部�？墒撬麤]有，而是裝進口袋帶回家，將我按在桌上，用剪刀“咔嚓，咔嚓”幾聲，我粉身碎骨了。我請風(fēng)兒把我支離破碎的身體帶回泥土上，很久我來到了。含著最后一口氣，趴下，然后閉上雙眼，我終于可以報答我愛的大樹媽媽了！
寫景優(yōu)秀作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在東北，那里有許多美景，長白山、興安嶺、嫩江，但我最喜歡有“東方莫斯科”之稱的哈爾濱的松花江。
春天，江旁的.樹木長出了嫩芽，一陣風(fēng)吹來，樹枝就隨風(fēng)舞動。江上的冰溶化了，江水緩緩流著。小鳥在枝頭歌唱，人們在江旁欣賞風(fēng)景。春天的松花江很美！
夏天，江旁的樹木長得十分茂盛，起風(fēng)了，樹葉就“唰唰”地響起來。松花江的江水慢慢地流著。小朋友們在江旁玩耍，小魚在水中嬉戲。夏天的松花江也很美！
秋天，落葉飄下來，鋪滿大地仿佛灑向人間的萬縷金光，風(fēng)兒把落葉吹到江上，江上飄滿了落葉。人們紛紛來欣賞這些美景。秋天的松花江同樣很美！
冬天，樹上的葉子掉光了，江上結(jié)了冰，人們在江上坐馬車開汽車，十分新奇。冬天的松花江也很美！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛松花江！
寫景優(yōu)秀作文 篇9
夏公公走了，秋姑娘帶輕盈的舞姿，來到我們的身旁。
桂花是秋姑娘帶來第一件禮物。金秋十月，丹桂飄香，樹上開滿了桂花，樹葉中還躲著如星星般閃呀閃的`桂子。一陣秋風(fēng)吹來，桂花飄到地上，沁人心脾的香味一直鉆進了我的鼻子，讓我們陶醉了。
秋姑娘來到天空中，天碧藍碧藍的，有幾多白云，像一只只小羊，在吃草呢！一排排大雁往南方飛去，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，告訴我們秋天快要來了！
秋姑娘又來到果園，石榴露出了潔白的牙齒；柿子像一個個小燈籠；桔子帶著甜甜的微笑， 一邊和柿子玩捉迷藏，一邊對秋姑娘說：“秋姑娘，歡迎你的到來！”
我愛多姿多彩的秋天！
【寫景優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
寫景優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)03-08
寫景優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）03-21
(優(yōu)秀)寫景優(yōu)秀作文04-01
寫景的作文(優(yōu)秀)08-13
優(yōu)秀寫景作文10-02
寫景優(yōu)秀作文02-05
[優(yōu)秀]寫景的作文07-05
寫景的作文【優(yōu)秀】07-05
寫景的作文(優(yōu)秀)07-05