寫景的作文實用[15篇]
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫景的作文,希望能夠幫助到大家。
寫景的作文1
早晨,我走出家門。啊,起霧了。
大霧把整個世界籠罩得嚴嚴實實的。人們都好像被托起了身體,懸在半空中,如同進入仙境一般,產(chǎn)生出種種神秘的感覺。上班的叔叔阿姨來來往往,只能聽見人的說話聲,腳步聲和悅耳的車鈴聲,走近了才能看見人們的臉龐。你再仔細一看,一定會大笑起來,行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的.水珠,樣子十分有趣。霧一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒徐徐升騰,一會兒滾滾向前。它那變幻莫測的姿態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。
霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。它輕輕地撫摸著我們的面頰,給我們一種濕潤清涼的感覺,令人精神為之一振。霧,從來不打扮自己,身上沒有一朵花、一道紋,也沒有一絲芬芳,而是以自己乳白的本色迷漫于天地之間,使人感到無際無涯的雄渾。我忽然覺得自己也是一團霧,正同伙伴們一道在空中飄來飄去,我忽然又覺得那一團團霧像一群小朋友,在地上嬉戲打鬧。
不一會兒,霧慢慢地淡了,薄了,像輕紗一樣在晨風中飄蕩。太陽露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意蒙 ,憨厚可愛。
啊,晨霧,我愛你!我愛你那種神秘的美,愛你那種樸實無華的風采!
寫景的作文2
窗外陽光燦爛,天空依然顯著強烈的藍。我坐在草地上,看著遠處的他,穿著一身休閑服在烈日下和班里的男生打著他鐘愛的籃球,他不知道,有一個女生正在看著她鐘愛的他。
喜歡夏日里大大的太陽,它把一切都照地很光明。也喜歡他運動后身上散發(fā)出的淡淡的汗味。是誰說過,喜歡一個人就會愛上他的一切?
朋友說幸福要靠自己爭取,我卻不以為然,幸福確實是要自己爭取的,可是那些得不到幸福的人怎么辦?所以,我總是懷著默默的心,不想太過張揚而給他壓力。習慣說一句,走自己的路讓別人說去吧!
教室里的空氣有點悶,可是只要有他的存在仿佛再困難的事情也會變的很美好。
曾經(jīng)看到過一句很經(jīng)典的'語言:我所以眼睛是因為我要看你;我所以有耳朵是因為我要聽見你的聲音;我之所以有心跳是因為我為你而生存。最后一句是我補充的,因為就像五月天唱的那樣:只因我為愛而生!
總覺得夏天具有特別的魅力,不同于春、秋、冬。夏天的花朵總是有一股淡淡的香味,我賦予它特別的含義:初戀的味道。也許這個定義對我們來說還是早了一些,但處于花季雨季中的我們,誰不會經(jīng)歷這個特別的時段呢?我只想把它看成是一個過程,一個需要用心體驗的過程!
窗外陽光依舊燦爛,可我對愛的理解卻更深了一層!
夏日淡淡的花香,濃濃的戀情,豐富了我整個的胸膛,只愿無憂無慮,快樂過完自己的幸福花籃。
寫景的作文3
細雨最為多情悱惻,喚醒多少江南人的記憶,牽起多少江南人的`往事,如煙如夢。
坐在青石板巷,撐一把黃油紙傘,著一身素白旗袍,品一壺清茶飄遠,賞眼簾云夢水間,望傘前銀絲成珠;砣崆榧氂,融入絕美風景,長眠江南。
小樓飄燈,橋下客船,水中亭閣,街上青苔,姑蘇鐘聲……江南本就如畫卷,這細雨便是上好的墨,描繪勾勒,江南更愈發(fā)美得不食煙火,宛如神話中的“云深不知處”。
絲絲扣1扣,悄然來到。她耳語屋瓦,屋瓦就似那孩童,使出渾身解數(shù),如暗玉般點綴江南;她輕撫苔蘚,苔蘚也拼了命表現(xiàn),一抹深綠,一抹群青,一抹淡綠……為黑白的古城增添了一份情調(diào)。她走了,卻回眸百媚,回味無窮。
鐘靈毓秀之處,必有細雨澤潤大地。而一方水土養(yǎng)一方人,所以,江南的姑娘出落的都水靈大方,溫柔似雨。煙雨中,懷抱琵琶,紗?~緲,若隱若現(xiàn),翩翩如畫。須臾,一彈指,纖手乍動,如水蛇游曳,柔中帶剛,神秘莫測。又忽然,鏗鏘有力,猶如驚龍,翩若驚鴻。抬眼,紅唇淺笑,梨窩深陷,膚如凝脂,滿眼桃花,想起“醉里挑燈,夢回江南”“青青子衿,悠悠我心”,亂花迷人眼,細雨更纏綿。
細雨似詩,藏著一份情愫,朦朧卻熱烈,讀不懂,猜不透,卻吸引著無數(shù)文人墨客,豈不纏綿?
寫景的作文4
我們學(xué)校是新建的,教學(xué)樓是新的,道路是新的,籃球場和排球場是新的,甚至綠化帶是新開放的。嶄新的校園像花園一樣美麗,我們可以在這里愉快地學(xué)習和玩耍。
我們學(xué)校最美麗的東西是樹。這些樹不貴,但簡單得有些華麗。剛進校門,迎接你的是一條筆直寬闊的馬路。道路兩旁有兩排整齊的紫色槐樹。槐樹被一些矮灌木隔開。在路的盡頭附近,中間有一棵黃色的槐樹。這棵樹在我們學(xué)校很老了,樹干很粗,樹冠像一把巨大的傘。在炎熱的夏天,它是學(xué)生享受暑假的好地方。孩子們在樹下乘涼、玩游戲和學(xué)習。梧桐樹上有學(xué)生做的巢,有紅的,黃的,梯形的,三角形的。鳥兒們會加入其中。樹枝和鳥巢里到處都是鳥兒,嘰嘰喳喳,給校園帶來無限生機。梧桐樹兩邊有幾個花唄。花唄有獨特的'形狀,如花形、圓形和方形。花唄里五顏六色的花,紅如火,粉如霞,白如霜,真美,給人視覺和嗅覺上的美的享受。
在馬路的盡頭是我們的新教學(xué)樓。棕紅色的建筑上有三排透明玻璃。三排玻璃就是三排教室玻璃。建筑上鑲嵌著四個金光閃閃的大字,——明德小學(xué)。
我喜歡我們的校園,無法用語言來形容。
講師:張敏
寫景的作文5
星期天,我來到姥姥家玩,姥姥家住在“雞冠砬子村”。聽姥姥說,這兒有一座非常高大的山,這座山很像一只大大的公雞,伸著長長的脖子,眺望著遠方,它的頭上有一只大大的“雞冠子”,此村因此得名“雞冠砬子”。
剛一到姥姥家,我就讓姥姥帶我去看這座山。
到了山腳下一看,嗬!好陡的山!看來,我和姥姥都沒有辦法爬上這座山的頂峰,我們只好到對面的橋上看山了。
站在山南面的橋上,正對著“雞嘴”,可以清楚地看到“雞”的全貌。和對面的山相比,只能說我們太渺小了。時間正值春天,山上一片淡綠,這座山的“雞”身子上還偶爾能看見一些白色的小花,像給這只“雞”的綠衣服加上了點綴。這只“雞”的'“冠子”是由一排灰色的巖石組成,它們像一把把利劍,由前向后斜插在山的上面。它們高低起伏,錯落有致,真的像一只大大的雞冠子。最有趣的是,這只雞冠子上開滿了杜鵑花,把這只“雞冠子”變成了紅色。偶爾也有綠樹生長在那峭壁上、巖縫中,把“雞冠子”點綴得更加美麗。我真的佩服自然的神奇,它能把自然的東西,不需任何人工修飾就能達到如此完美。
山下一排排房屋,就像這只“雞”的翅膀下的“雞寶寶”,我想這里的人們有這只“雄雞”的保護,一定會生活得更加幸?鞓贰
寫景的作文6
我愛我的校園,愛她那美麗的外表和華麗的一幢。
走進校園大門,首先映入眼簾的是一個雙層圓形的大花壇。畫壇的正中央有一個長方形石臺,上面是三個用大理石雕刻的少先隊員雕像;▔锓N滿了各種花。春天的時候,花壇里的各種花長出了茁壯的花苗,為校園帶來了一絲春意,隨著時間的流逝,花苗也一天天長高,長大。
很快夏神來到人間,花壇里的花競相開放,爭艷斗麗。你看那美人蕉像一個個美麗的少女亭亭玉立在花壇中央。五彩繽紛的月季花在風中跳舞,陣陣花香沁人心脾。
看完爭奇斗艷的'花壇,我們在去一睹教學(xué)樓的風采吧!
一座三層教學(xué)樓聳立在學(xué)校中央,白色瓷磚在陽光下閃閃發(fā)光,和教學(xué)樓緊緊相連的是多功能教室,那是一個形狀奇異的六角八面體。我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,我們在這里學(xué)習,就像一群小蜜蜂,在科學(xué)的花朵里采擷知識的花粉。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)缤实泔w向教學(xué)樓后面的操場,操場上頓時沸騰起來。我們的操場非常大,夏天的時候綠草如茵仿佛給操場鋪上了毛絨地毯,秋天地上落滿了黃葉,踩上去軟軟得格外舒服。
這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園。我愛你校園,愛你的一草一木,愛你的一磚一瓦,愛你的所有,愛你的全部。將來無論我走到哪里,你都是我魂牽夢繞的地方。
寫景的作文7
我家房屋后有一條小河,從遠處看,它就像一條藍藍的,又長又彎的帶子,它既給河邊的東西帶來生機,也是我最喜歡的小河。
春天,小河邊的'柳樹睡醒了,小草妹妹一個個地沖出地面,地上立刻就有綠油油的一片。桃花正在枝頭笑呢!桃樹站得筆直筆直,就像守衛(wèi)小河的戰(zhàn)士,鴨媽媽正帶著小鴨學(xué)游泳呢!
夏天,河邊長出了很多樹,樹下非常涼快。你看!大人們正給難纏的孩子們講故事,還有很多孩子在"水上樂園”玩。他們有的打水仗,有的游泳,有的玩水。還有些孩子在學(xué)像青蛙一樣游泳,還自言自語地叫著“呱呱”,很像一只“人蛙"。小魚在河下自由自在地游泳,有的全身都是條紋,有的頭又尖又圓。
秋天,花兒調(diào)謝了,小草枯了,菊花欣然怒放。桂花又黃又小,還散著人們喜歡的香味。河上,孩子們不玩水了,偶爾有幾個人在洗衣服。青蛙正加緊挖洞呢!河邊樹的葉子落到河面上,小魚把它當成了傘,小螞蟻把它當成了船,渡過去尋食。忽然,水上出現(xiàn)了一群排成人字形的大雁,不到一會兒,一群排成一字形和“v”字形的大雁也出現(xiàn)了,水上為什么會出現(xiàn)大雁呢?因為那是倒影。
冬天,青蛙冬眠了,小魚也不見了,松鼠靠在秋天收集的松子過日子,有的時候還到枝頭散散步?创禾焓欠竦絹怼Q┗ㄔ诳罩酗w舞,樹上積滿了白雪,地上的雪又松又軟。小河積冰了,可是孩子們正在堆雪人。打雪仗。溜冰。快樂極了。小河積冰越來越厚。
怎么樣?我家的小河美吧!
寫景的作文8
我撲向二月的清晨,深深地吸著鄉(xiāng)間清新的空氣。突然想走一望無際的稻田。下山,爬上高高的觀景臺。我閉上眼睛,放松了。一股向我們報告春天的微風叫醒了我。一瞬間,我震驚了。遠處一堆堆綠色的稻田和稻草彎下腰,仿佛在歡迎我。到處都很美。在那個生機勃勃的.魚塘里,你可以看到歡快的魚在清澈的河水中自由擺動著尾巴,一些小魚從魚塘里跳出來,報告春天的好消息。漣漪一圈圈蕩漾,景色可愛。
黃柳只在路邊展開,楊柳上的燕子歡聲笑語,翩翩起舞。
我抬起頭。前幾天沒有認真看藍天,只是掃了一眼。今天我們看的時候,和青海湖的天空差不多,這是我們學(xué)過的。是純藍,深藍,溫柔優(yōu)雅的藍。越看越入神,仿佛很快就能遇到各種可愛的云彩。天空中各種奇怪的鳥在飛,我無法想象。我微微歪著頭,山峰聳立在兩側(cè)。雖然這些山不高,但它們給春天增添了許多活力。真不敢相信。我以為我在夢里,就用力擠自己,哭了。
聽星星,春天的夜景也很美。我沿著河走到了觀景臺。我抬頭一看,無數(shù)的小星星卡在天上,像螢火蟲一樣閃閃發(fā)光,多美啊。一群群小星星圍繞著月亮阿姨,仿佛在一個漆黑的教室里,月亮阿姨在教小星星們學(xué)習!它就像一個黑色的盤子,里面有水晶和一根又甜又好吃的香蕉。好美!
啊!春天是一種難以想象的美!
寫景的作文9
在那眾多千姿百態(tài)的樹中,我卻只對那隨處可見的銀杏樹情有獨鐘,只因它那不同尋常的氣質(zhì),和那份超凡脫俗的姿態(tài),在無數(shù)次的"邂逅“中,我和那一棵棵銀杏結(jié)下了一種不可言說的情誼……
我眼中的銀杏身軀永遠是筆直的!銀杏樹的挺拔是眾所周知的,它們是真的像邊防戰(zhàn)士一樣深深扎根泥層,毫無怨言。古老而粗糙的樹皮只會使人敬佩。一年四季,銀杏至始至終保持著一個姿勢,一個最美的姿勢——堅定不移地屹立大地母親的懷抱,那堅韌的軀干從未動搖。
我耳中的銀杏是最偉大的'音樂家!秋季的銀杏樹換上了盛裝開始舞蹈,那一片片小金扇一般的銀杏葉在空中打著優(yōu)雅的旋兒,留戀著銀杏的枝干,然后數(shù)不清的銀杏小葉子鋪天蓋地地落下來,為大地母親披上了金黃色的毛毯。輕輕走在這“金光大道”上,沙沙的足音,宛若一曲曲悠揚清脆的小令,這是獨屬于銀杏的最曼妙的樂曲!
我心中的銀杏,是最美的!我感謝城里的一棵棵普通又偉大的銀杏,是你們美化了我們的環(huán)境、點綴了我們的生活、甚至洗滌了我們的心靈!我愛你——普普通通的銀杏!
寫景的作文10
校園里靜悄悄地傳遞著冬天的命,令所有的生物換了一身與眾不同的冬裝,贊美著冬的魔法。
而冬最可愛的孩子——臘梅在孕育著一個個新生命。在那一片片已逐漸變成黃白色的綠葉中偷偷地探出了一個個金黃色的小腦袋,粉白著臉蛋酣睡著。不久,小小的花蕾兒在不知不覺中綻開了,那還未完全展開的花瓣逐漸變成橙黃的金黃色,好似藤蘿一般。
終于,花完全開了。那一株株樹上美麗的花朵,有的稀稀拉拉地點綴著光禿禿的枝干,有的擠擠挨挨的湊在一起,像個小花球。遠遠望去,一排整齊的臘梅樹宛如披上了一條又一條的金色彩帶,似乎被冬賦予了她的.甜美和溫馨。
走到樹前,猛吸了一口涼氣,可絲毫沒有想象中那撲朔迷離的迷人馨香。不經(jīng)意間,輕輕地吸了口氣,但濃郁而樸素的香味立即沁滿了全身,讓人如置身于仙境當中,縹緲而神秘。
那花兒是如此嬌小美麗;ǘ鋬褐挥行》澍B那么大,像一間間可愛的房間,吸引著小住客。花瓣一共有13片,每一片都輕盈,透明,好似一片片薄翼。
在陽光的撫摸下,臘梅花兒不斷地變幻著迷離并朦朧的色彩,把單純的金黃變的多姿多彩。當小花瓣輕盈地從樹上飄落下來的時候,就想一位身著金色長裙的舞者,跳著優(yōu)美的舞蹈緩緩落下。而含苞欲放的花蕾兒都懶懶地曬著日光浴,只隱隱約約地露出一角花蕊。
春桃夏荷,秋桂冬梅,我愛這些可愛的季節(jié)使者,她們帶來了美麗與安詳……
寫景的作文11
耳邊傳來風鈴地滴答聲,透過窗口,望著窗外細雨纏綿,傾聽風雨交雜的聲音。漂來一縷柔風,吹拂的聲響一點一點漫過心頭。我靜靜地站在窗前,傾聽著這份蕩漾著舒適輕緩節(jié)奏的曲子。
雨,和細膩的柔風相交,彈奏地曲子劃過耳畔。時而舒緩、時而輕柔、時而洶涌;像一首高亢卻夾雜細膩情感的交響樂,又似窗外那座起起伏伏的山脈!暗蔚未鸫鸬未鸬蔚未稹辈煌5厍么蛑白樱皇兹岷褪婢彽妮p音樂交織一起,像是施展了魔法般停駐在我的腦海。我靜靜地傾聽著,傾聽雨的嘀嗒聲響,聽雨給的'愜意……而我也在不知不覺中沉浸。它不似風吹葉落般靜美,沒有湖面微波般輕柔,可卻有它自己獨特的特點。
望,窗外細雨纏綿般輕柔,視線定格在窗外:雨啊,你總是在靜謐之中給我最美的傾聽。雨啊,我疑惑你為什么總是默默無聞?嘀嘀嗒嗒的聲響一次次在我耳畔傳來,回應(yīng)我的是你那輕柔的聲音,我靜靜站在窗前望著窗外不再出聲,靜靜傾聽著你對我的回答。聽細雨落入積水中,彈奏的悅耳琴聲。風在耳邊呼呼作響,吹的葉子搖搖欲墜,雨一直在跟著旋律跳動,是那般美好。
雨似乎太過熟悉這種節(jié)奏,漸漸,雨停止了演奏。風也漸漸停止,天晴了,雨停了。
緩緩地,一縷縷陽光透過窗子映入,周圍仿佛萬籟俱寂般沉靜,夾雜著陣陣暖意。
傾聽雨的聲音,品味雨的味道。
寫景的作文12
一年四季,我們總能捕捉到陽光的身影。春天的陽光最溫和,它常常不知不覺中潛入你的內(nèi)心。
剛過完寒冷的冬天,所有的動植物都開始慢慢蘇醒,等待著第一縷射入體內(nèi)的陽光。春天的陽光,溫暖地撫摸著動植物;春天的陽光,不但沒有讓它們久等,還幫它們舒展筋骨,好讓凍僵的身軀能在溫暖的陽光中恢復(fù)生機。
在春日的午后,不妨拿一本書在窗前靜靜地坐著,陽光在樹葉間跳動,轉(zhuǎn)而又在指尖跳舞,顯得多么快活!用手在書上輕輕撫摸,你會感受到陽光的溫度,那是它在親吻你咧!閉上眼,深呼吸,你會感受到陽光的氣味,一絲香甜而又熱乎的味道直抵你的心尖。
傍晚的太陽,竟讓人生出絲絲留戀。它們在白日里用盡了力氣去熱鬧去撒潑,晚上便也怏怏地歇下了,好似受了委屈的少女依依不舍地落下,讓人心懷留念。
陽光就這樣匆匆而去,皎潔的`月光散落在世界的每一個角落……
評語:小作者將太陽描寫的活靈活現(xiàn),整篇文章的太陽都似溫柔的少女,讓人心生喜愛,不舍得它的落山。棒!
寫景的作文13
時針指向十一點,隨著下課鈴響起,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,一天的學(xué)習已經(jīng)結(jié)束,可以去休息了。
回到家里,本準備立即睡覺,看到皎潔的月光從窗外投入,心中卻多了一份感慨,坐在床上,想起了李白的”床前明月光“月光如霜,傾灑大地。
秋天,月夜是如此安詳,平靜,平日并無今日一見,發(fā)現(xiàn)確實亮麗不少。
站在窗前,月亮大如銀盤,光華燦爛,月是那樣皎潔,那般溫柔,像一位美麗的仙女,笑容甜美,又像一個娃娃的臉,生機盎然,朦朧的月光照著的地方,一片靜悄悄的,一絲雜音也沒有,我下了樓,走到草叢旁,月光直射入草叢深處,像是在與草木挑逗,互相嬉戲,互相玩鬧,在月下深吸一口氣,清爽之氣,沁人心肺,我漫步在月光下,美麗的月光灑在臉上,好似照亮了我的心靈。
在深藍的夜空中,云中若隱若現(xiàn)的.月光,在寂靜的夜晚,照亮人間,在寧靜月光下,我浮現(xiàn)一絲感悟,月亮無私的照亮人間,日復(fù)一日,年復(fù)一年,沒有怨言,沒有悲憤,只有堅守崗位,堅持做著自己的該做的事。
學(xué)習這些事不也是如此,每日都重復(fù)同樣的事情,日復(fù)一日,我們要會在枯燥的學(xué)習找到樂趣,克服每一道難關(guān),堅持不懈,才能像明月一樣,照亮大地,帶來希望。
君不見月光力挫群雄,普照大地,在月夜中,又想起了”卻下水晶簾,玲瓏望秋月“秋月,有著獨特的韻味。
寫景的作文14
夜,黑沉沉的,似一位畫家把漆黑的幕布高高地懸掛在天上,把晚霞的色彩所吞噬,柔和的晚星一一就位,在天上對我點頭,微笑。
身旁,蟬鳴在身旁奏出樂曲,蛤蟆為它們打著節(jié)拍,汽車的喇叭奏出低沉的男低音,我就這樣被包裹在大合奏中,走著,享受著……
然而,同一個天空,同一些聲音,多年前的我并不是這樣的心態(tài)。
三年前,我第一次獨自走過這條路,我的心在顫抖,黑夜,似一個無情的怪獸,向我逼攏,扼住了我的喉嚨,使我無法呼吸;風,似一個發(fā)怒了的咆哮著的野獸,呼呼地發(fā)出怪叫;星星釘在空中,渾身散發(fā)著慘白的光芒,向我邪笑,蟬聲依舊,綿延的聲音似一條麻繩,吊住了我的心,汽車的喇叭聲似一聲聲低沉的怒吼,批評著我的'膽小,樹寬大的臂膀遮住了明亮的月光,我不斷地告訴自已:“這世上哪有什么妖魔鬼怪,騙人的!苯K于,我邁出了一步,然后飛快地奔跑起來,這時,我的心中的恐懼沒了,身旁只有風聲。跑到家門前,月亮從樹的臂膀中落出臉,散發(fā)出柔和的光芒。
現(xiàn)在我回想起當初那慌張的模樣,忍不住發(fā)笑,那時的自已終究時太稚氣了,人世間哪有什么鬼怪呢?不過是自己的膽怯罷了,此時蟬在鳴叫,月亮從東邊的天上升起來了,照耀在水面上,這條銀色的河,流向了遠方,也照亮了我的心里。
在成長的路上我不時要面對這樣的夜。心中的勇氣會陪伴著我,帶我在黑夜中尋找光明。
寫景的作文15
果然不出我所料,不一會兒就下起了蒙蒙細雨。雨絲長長的細細的猶如一根根琴弦,輕輕地落在大地上,綠樹上,房屋上……奏出了一支支美妙的樂曲。如果你不仔細聆聽,感受不到美的秋雨落在大地上時,動作是典雅的很少濺起水花,落在樹葉上時,動作是輕柔的像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。也撫摸著小花小草,撫摸著大自然的萬物。
路上的'行人都披著五顏六色的雨衣,舉著各式各樣的雨傘,樓上望去,就像一個個五彩斑瀾的小點兒在移動著,美極了
也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外,綿綿的秋雨落在手上,十分舒服,就好像在撓癢癢似的干脆拿開雨傘,雨中散步。雨絲親切地吻著我臉,慢慢的撒在頭發(fā)上。知道我頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿了晶瑩的水珠了
下午,雨停了地上濕漉漉的被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了花草們喝飽了水,打起了十二分精神?諝庾兊酶忧逍赂蕽櫫丝墒翘炜者是灰蒙蒙的好像云姑娘還沒哭夠。
秋雨過后,環(huán)境也變得更美好了愛這可愛的秋雨,你呢?
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