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美麗的風(fēng)景線優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的美麗的風(fēng)景線優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
美麗的風(fēng)景線優(yōu)秀作文1
生活中處處有風(fēng)景，美麗的大自然是一道風(fēng)景，燦爛的文化藝術(shù)是一道風(fēng)景……他的笑，是一道讓我無法忘懷的風(fēng)景。
那是開學(xué)的第一天，班上轉(zhuǎn)來了一位新生，我漫不經(jīng)心地看著他從門口緩緩走向講臺。我倒要看看，我的新同桌是誰？長什么樣子？
他一走上講臺，不僅是我，班上所有同學(xué)的視線都被吸引住了：他的頭發(fā)像抹了油一般地柔順，薄薄的劉海溫柔地掛在眉前，高挺的鼻梁，嬰兒般粉嫩的嘴唇，狹長的眼睛透露著一絲陽光。他總愛穿校服，很少穿自己的衣服，后來因為他穿校服帥氣，竟被評為“樸素班草”。從此，班上的男生也跟著他穿起了校服。
大概是因為他沉默寡言吧，我們之間沒什么交情，一天難得說幾句話，僵局的打破來源于一場小事故。老師進行了一次突擊考試，毫無準(zhǔn)備的我考得一塌糊涂。交卷之后，我無力地趴在桌子上，一滴一滴淚毫無防備地滴了下來，同學(xué)們都在熱烈地討論著答案，誰也沒有發(fā)現(xiàn)我的異常。
這時，同桌走了進來，靜靜地坐在我身旁，似乎很怕嚇到我。
我小聲地啜泣著，沒有說話。他伸出手來，輕輕地拍著我的背，像哄小孩一樣，他開口了：“這次沒考好，下次努力就是�。√焯扉_懷大笑的你，可不是這么容易被打敗的吧？”“你……怎么……”“我是你同桌啊，我會幫你的！”他的聲音很輕柔，微微揚起嘴角，月牙似的眼里滿是笑意，他的.笑容無比溫柔，像一陣暖風(fēng)，又像是淅淅瀝瀝的小雨，竟像是有魔法一般，讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來的我破涕為笑了。
以往的陌生與距離早已成為歷史，現(xiàn)在的他雖然仍舊沉默寡言，我們的交談仍舊不多，但他卻總能用陽光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。
他的笑，愿永恒！
美麗的風(fēng)景線優(yōu)秀作文2
路旁邊一排茂密的綠樹，構(gòu)成了一道風(fēng)景線，構(gòu)成了一道風(fēng)景線；鄉(xiāng)間一排整齊的房屋也構(gòu)成了一道風(fēng)景線。這些風(fēng)景線固然美麗，而我，卻見過一道更美的風(fēng)景線。
那一年，我還在上小學(xué)五年級，一天才上學(xué)的路上，我遇見了一支隊伍。
起初，那隊伍離我很遠(yuǎn)，我看不清他們，只能感覺到他們排成一列，穿著五彩繽紛的衣服，遠(yuǎn)無望去，像一道美麗的風(fēng)景線。
漸漸地，他們走近了，我看到他們是一群學(xué)生，他們衣服的顏色按紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的顏順序依次排列著。每件衣服上共有一個共同的標(biāo)志——一張臉笑，下面寫著：今天你微笑了嗎？他們每個人胸前都系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊伍中格外顯眼。我還看到，他們手中的牌子，上面寫著：5月8日，世界微笑日，讓我們一起微笑吧！我心想：5月8日，不就是今天嗎？今天是一個這么特殊的日子，而我卻一直都不知道。
想著想著，隊伍已經(jīng)走到我的面前。這時，我不僅年垤了衣服上的笑臉，還看到了孩子們的笑臉，那笑臉在陽光的照耀下，顯得格外美麗。那笑臉，像春日陽光，像夏日綠蔭，又像秋日紅葉，它是多么令人溫暖呀！
這群孩子成為馬路上一道美麗的`風(fēng)景線，所有人都被他們吸引。路人們看到孩子們送給他們的笑臉，心里當(dāng)然很溫暖。于是，有不少人都用自己的笑臉回應(yīng)著孩子。我也不例外。今天年垤這群孩子，我感受到了人與人之間最真摯的感情，一股暖流涌上心頭，我的臉上也綻放出了笑臉。
看著隊伍逐漸遠(yuǎn)去的身影，我覺得他們像一道美麗的風(fēng)景線。
馬路上的一道風(fēng)景線，帶給人們的不止是微笑，讓人們收獲物不止是感動，更有意義的，他教會人們用微笑傳遞祝福。這是一道美麗的風(fēng)景線！
美麗的風(fēng)景線優(yōu)秀作文3
經(jīng)過幾小時的飛行路程，我到達了目的地——新加坡。一下飛機，我仿佛置身人間仙境，夢幻一般的場景映入我的眼簾。
盡管先看到的不是山與水，也不是天與海，而是機場，但它的面貌已經(jīng)讓新加坡這個地方給我留下了良好的第一印象。干凈的場地，安靜的氛圍，微笑的人們，可以喝的自來水，優(yōu)質(zhì)的清新空氣......
走出機場，抬頭仰望天空，看到了真正的藍(lán)天白云與溫柔的陽光，馬路上沒有汽車尾氣的味道，也沒有隨地可見的垃圾。只有川流不息的車輛，大片大片的綠草地，茂盛的樹木，無人喧嘩，也沒有刺耳的車笛聲。我安靜地坐在車上，欣賞路途上的風(fēng)景。
吃過午飯，我來到了風(fēng)景優(yōu)勝地。這并非人山人海，而是一望無際的美景。我與朋友隨心而走，發(fā)現(xiàn)這里風(fēng)景美，人更美。人們不隨手扔贓物，走路不出聲音、不抱怨，我只看得見面帶微笑、禮貌待人的人們。他們的行為舉止讓我聯(lián)想到自己的家鄉(xiāng)，我不禁反問自己，我真的做到文明了嗎?
等我走到海邊的時候，我見到了自己夢寐以求的場景：海藍(lán)的天，無邊的海，明媚的'陽光當(dāng)空照，綠樹在一旁供以乘涼，海浪輕輕地拍打著沙灘......我歡快地沖向清澈見底的海，興奮地和同學(xué)在海邊玩耍，我累時，便躺在沙灘與海水的交界處，享受這夢一般的風(fēng)景。我在此時，想起了去青島時的海，海上大片的水草，并不藍(lán)的天空，與這無法相提并論。當(dāng)我問自己為什么會這樣時，想起臨行前老師的話：“那里的人們都與人為善，樂于助人，很講究衛(wèi)生，如果違反公德，會受到鞭刑與罰新幣，所以每個人都遵規(guī)守紀(jì)......”
回國時，我清楚地記得一句話：“不能再直接喝自來水了。”這句話深刻的讓我記住了風(fēng)景的差別，我不禁想，我何時才能在國內(nèi)看到那最美的風(fēng)景，最美的人心?
那次旅行，我見到了最美的風(fēng)景。那仿佛一場夢，卻如此真實地告訴我：什么叫做最美的風(fēng)景......
美麗的風(fēng)景線優(yōu)秀作文4
美，在每個人的心中都有不同的概念。在動物學(xué)家的心中，動物是最具有生命力的；在樂者的心中，音符是最具有活力的；在清潔工的心中，干凈的美是最具有魔力的……
一次偶然的機會，讓我遇見了那道風(fēng)景線。那一天，我們受到爸爸朋友的盛情邀請，一起去爬山。車開到了山腳下，爸爸這一舉動使我明白，要開始今天最美風(fēng)景之旅了。我們把一些貴重物品放在管理物品的老大爺，用筆寫上名字記下電話號碼。起初并不是很相信那位老大爺，但沒關(guān)心那么多，便上山了。
我們一邊爬山一邊和家人有說有笑的，不知不覺便到了太陽“下班”的時間了，我們也該回去了。我們?nèi)サ搅孙埖辏穱L了美味的美食，我們談到深夜，卻忘了我們的行李沒帶，那時已深夜了，我們匆匆忙忙地趕回山腳下。
一盞發(fā)黃的路燈，太陽傘下，坐著的是那位老大爺，影子顯得那么瘦弱，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我感到很對不起他，當(dāng)他用他那被冷的通紅的手把我們的行李遞過來時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)老大爺?shù)氖直粻C傷過。雖然痕跡看起來很淺，但，當(dāng)我的手觸碰到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手后，我還是能依稀的感覺到他那凹凸不平的傷痕。那時，我心里默默的對老大爺感到愧疚。我并沒有像其他的游客一樣，用異樣的眼神看著他，而是一改習(xí)性，對老大爺投以一個感恩的.微笑和一個愧疚的眼神。老大爺可能看到了我對于他的愧疚，對我說：“我每天都日復(fù)一日、年復(fù)一年的做著這一個工作，雖然總是被別人用異樣的眼神看著我，但我卻很熱愛我的工作，有很多游客像您一樣，把東西落在這兒了，但我都會一直在這等著，直到他們來拿回行李時，我才敢離去。”
在燈光下的老大爺顯得如此蒼老，但我對于這位老大爺，又產(chǎn)生了新的敬意。
老大爺在燈光下的身影成了我心中最美的風(fēng)景線！
美麗的風(fēng)景線優(yōu)秀作文5
家鄉(xiāng)有一條小路，小路兩旁都是湖，叫仙女湖。小路橫豎交織在一起，像蜘蛛網(wǎng)，人們把小路當(dāng)成堤壩，圍著那片仙女湖。雖然我一年頂多去一兩次，但那一道美麗的風(fēng)景線已深藏在我的心田。
湖叫仙女湖，但我認(rèn)為春天的她最像仙女。冰化了，湖水漲了，真是萬物復(fù)蘇！柳樹在冒芽，荷葉在探頭探腦。過一段時間后，柳葉出來了，萬條垂下綠絲絳，但這兒的柳葉垂在水里，泛起漣漪，更像仙女在梳洗，只是湖上的霧氣，給她蒙上了一層神秘的面紗。只在遠(yuǎn)處看，那屏風(fēng)似的柳樹后，才會露出羞澀的藍(lán)眼睛。
夏天，她更加醉人。那片仙女湖上，不僅有許多的水葫蘆供人玩樂，還有那接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的山水畫。湖風(fēng)混雜著泥土的氣息、花香向你吹來，暖風(fēng)吹的游人醉，那暖風(fēng)像母親的手撫摸著你，火一樣的荷花、玉一般的荷葉，聽著小鳥啾啾，你怎能不醉？
秋天，仙女亦老。枯黃的荷葉隨著秋風(fēng)飛去，被卷得愈來愈高；柳葉落了，只剩下枝條，像人的暮年，白發(fā)蒼蒼。自古逢秋悲寂寥，這卷下落葉的秋風(fēng)，這讓生命凋殘的秋風(fēng)，又怎能不讓人悲傷？那花紅柳綠，那醉人的芳香又在哪里？忽聞一聲聲：不要悲傷，不要心急瞧！她更慷慨了，將湖水注入一棵棵果樹、棉花，那莊稼帶來的紅色、金色、黃色，裝扮著整個秋天，給人們豐收的希望。
在寒冬來臨時，仙女又重生了。白雪是她的襁褓，她將生命裹在里面。那銀色的天地之間，鵝毛大雪、漫天冰封的下面，蘊含著多少生命啊！在這一刻，寒風(fēng)襲來不算什么，腳下的.大地等待著春天，那白雪歌頌著新生的贊歌。生命如此奔波，有人問：為什么白白走這一遭��？不為別的，只為那道最美的風(fēng)景線春回大地，看那時間的輪回在大地上演，看滄海桑田在眼前生生不息。
學(xué)習(xí)任務(wù)隨著我的逐漸長大越來越多，我去仙女湖的次數(shù)越來越少。但我不會忘記那兒的柳樹、荷葉荷花及豐收景象，不會忘記她帶給我的快樂、美好、悲傷，還有希望，那里一直是我心里最美的一道風(fēng)景線。
美麗的風(fēng)景線優(yōu)秀作文6
每天我上學(xué)放學(xué)的路上，都要經(jīng)過這道美麗的“風(fēng)景線”，它一動不動，就靜靜地站立在那里，靜靜地守著那些上學(xué)、放學(xué)的孩子們。那道美麗的“風(fēng)景線”就是一輛老款林肯車。
這輛老車停在一個銀行旁邊，因為它已經(jīng)有些年頭了，所以破舊不堪�？纯此核膫�輪胎早已沒氣了，車門半開著，上面有很多灰塵，遠(yuǎn)看，就像給它穿上了一件破毛衣。我很不喜歡它，因為它實在是太破舊了，估計沒有人想要它了。每當(dāng)我經(jīng)過時，都會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開它。過了不久，玻璃也碎了，我更加討厭它了。聽別人說，這輛車已經(jīng)有三四十歲了，我真該叫它一聲“大叔”了。
就這樣，日久天長，一轉(zhuǎn)眼四年過去了，我變成了五年級的學(xué)生了，這位大叔也增加了四年的年齡。于是，我對它的看法也有了改變。
有一次，我去山上野炊，發(fā)現(xiàn)了一輛與那輛林肯車一個時期的`車，可是它卻更加破爛：四個門都掉了，車燈也快爛了，白色的車身變成了灰色，車頭也快掉了。我又去問了當(dāng)?shù)氐娜藗�，才得知，這輛車已經(jīng)有十五年的高齡了，可是對以前那輛林肯而言，它還是一個“年青人”。于是我又回到了銀行旁邊，看到了那輛車，竟發(fā)生了很大的變化：它是那么素潔，樸實，有骨氣，有靈魂呀！頓時，我悄然大悟。這輛老款林肯車雖然不會說話，但是我看到它的樣子，明白了一個道理：“一個人，一定要素潔，樸實無華，不可以只講體面。”我感到我很慚愧�，F(xiàn)在我很是崇拜它那種不屈于誤解的精神。于是以后，每當(dāng)我走到那里時，都會摸一摸它，給它掃掃灰。
花兒發(fā)芽了，開花了，謝了。
樹葉長出來了，綠了，黃了，落了。
那輛老款林肯車，就靜靜地站在大樹下面，靜靜地守著那些上學(xué)、放學(xué)的孩子們。
美麗的風(fēng)景線優(yōu)秀作文7
美，無處不在。春風(fēng)中，散發(fā)生命的美；夏日里，蘊含活潑的美；秋風(fēng)中，飽含收獲的美；冬雪里，散發(fā)純潔的美。記下心中最美的風(fēng)景，讓它成為永久的回憶。
春天。春風(fēng)吹綠了小草，陽光在草坪上跳躍。一群嘻嘻哈哈，無憂無慮的小孩子在碧綠的草坪上追逐，嬉戲。都露出了純真的笑臉。這時，一個小女孩不慎擦破了手，周圍的小孩子跑了過去，拿給她一張手紙，擦了擦手。這個小女孩皺緊的眉頭轉(zhuǎn)眼散開，變成了笑臉……
夏天。炎熱的房間中，一位母親在做，大顆大顆的汗從頭上滴落下來。這時，一個小女孩跑進來，手里拿著掃把幫著母親干起活兒來。這時，母親的臉上露出了發(fā)自內(nèi)心的，欣慰的.笑。我猜，這時這個女孩兒一定也很開心，因為，她在幫母親分擔(dān)家務(wù)。做了一個稱職的小主人。
秋天。在金黃的田野旁，黃昏落日中。一對老夫婦，坐在樹蔭下望著一年辛勤的成果，在津津樂道的談著什么。是在說一路走過來的坎坷？還是互相幫助，互相鼓勵的幸福時光？是在談生活中的快樂？還是年輕時所做的“豐功偉績”？
冬天，皚皚的白雪將人們都趕回了家里，將大街“掃”得一干二凈。就在這時，清冷的大街上出現(xiàn)了一個紅點兒。那是？定神一看，才看清那是一個母親和一個穿著一身好長好長的羽絨服的女孩兒。我猜，那一定是女孩穿的衣服太少，母親將羽絨服脫下來給了她。我想：這個女孩多幸福呀！母親的一片真心，一定會讓她這個冬天不再寒冷。
生活中，美的景，美的事，美的人，美的心到處都是，看你是否去發(fā)現(xiàn)。記下你心中最美的一道風(fēng)景線，讓它成為永久的回憶。
美麗的風(fēng)景線優(yōu)秀作文8
要說校園最美的地方，那就非我們后操場莫屬了！
我喜歡學(xué)校里的小花壇，但我更喜歡學(xué)校里的后操場。我們的后操場可棒了！走進后操場，你會發(fā)現(xiàn)周邊的綠化帶，它總是能給同學(xué)帶來一種很清新的感覺；再看這邊的乒乓球臺，它讓同學(xué)們打乒乓球，讓同學(xué)們有一個放書包的地方；哦！還有中間的升國旗臺，灰色的旗桿在陽光的照耀下，銀光閃閃。還有旗桿頂端那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚；國旗臺兩旁還有幾顆昂然挺立的'參天大樹，它們就像守護我們的天使，那綠油油的葉子就是它的翅膀，熱了，我們站在那里乘涼，累了，我們靠在那里歇息；在寒假里，工人們還把學(xué)校后操場的漆重新刷了一遍，看起來煥然一新；操場上的健身器材也各式各樣，有單杠、有雙杠、有天梯……下課時，同學(xué)們總是爭先恐后后地?fù)屩妫辉僬f說操場上的籃球架吧，大課間時，高年級的哥哥姐姐們，正在興致勃勃地打籃球呢！而籃球框上的球網(wǎng)，也正期待著那圓圓的籃球，接二連三地投入它的懷抱；操場的一角，種著幾排青翠的的竹子，風(fēng)一吹，竹子便發(fā)出：“沙沙沙沙”地響聲，向同學(xué)們的寫作業(yè)聲；對了！我們每個班還有自己的：“小花園”呢！同學(xué)們悉心照料的小花小草，也在一天天地茁壯成長……操場可真不愧為校園里最美的一道風(fēng)景線！
雖然操場上已經(jīng)很“完美”了，可我希望未來的能比這更好，你快聽一聽吧！雖然大家很喜歡體育運動，但是在運動時避免不了傷害，所以我希望塑膠地板換成統(tǒng)一的草皮。在玩單杠時，有時過于低，有的又太高。所以我想讓學(xué)校把單杠上調(diào)一個顯示器，輸入你的身高，它就會將單杠調(diào)到適合你的高度了！
這，就是我覺得最美的一道風(fēng)景線！——操場。
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