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寫景物的作文

時(shí)間:2024-11-03 09:32:20 寫景作文 投訴 投稿

寫景物的作文[優(yōu)選3篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的寫景物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

寫景物的作文[優(yōu)選3篇]

寫景物的作文 篇1

  放學(xué)后,我走在雨中,任憑雨點(diǎn)兒往我的脖子里鉆。它們一個(gè)個(gè)的又像調(diào)皮的小精靈,又像云姑娘傷心的淚水,滋潤(rùn)著大地。在雨中騎車,是一件很美(得)的事,你想呀,在淅淅瀝瀝的雨中,一個(gè)人騎著自行車穿梭其間,既朦朧,又美麗,就像在霧里做游戲一樣?上У氖,我沒有興致在雨中玩耍了,因?yàn)槲蚁朐缫稽c(diǎn)回家去,不然,我就要變成落湯雞了。一路上的景色好極了,剛(張)長(zhǎng)出來的小草經(jīng)過春雨的滋潤(rùn)變的更加精神了;那些(張)長(zhǎng)出來有一段時(shí)間的小草的身上落滿了灰塵,被那些雨點(diǎn)滑過后,又恢復(fù)了鮮亮的翠綠色;灰頭土臉的松樹是變化最大的,一個(gè)冬天的休息,被春雨叫醒了,又變得生機(jī)勃勃起來,回到小區(qū)后,我發(fā)現(xiàn)有兩棵樹已經(jīng)開花了,花是粉白色的,在雨中更增加了它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹是在花池的兩邊。但是花池中那些嬌艷的花還沒有開,它們就好像兩個(gè)婷婷玉立的大姑娘,裝點(diǎn)著那片沒有植物,荒涼的土地。

  雨下了一陣后,我打開窗戶,俯視著小區(qū),是那樣的祥和,平靜,路上的行人少極了,偶爾出現(xiàn)的一兩個(gè)人,也會(huì)迅速消失在我的視線里回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把紅色的小路沖洗的'干干凈凈的,它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色,和小路異常搭配。再往前看,那座處在兩棟樓交接處前方的古典的亭子,就好像沖刷了漆一樣,美極了。就在這時(shí),一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來,叫人沁透心脾,呼吸著新鮮的空氣,讓人覺得非常舒心,精神倍增。天漸漸黑了以后,雨變得神秘起來,忽而在空中玩耍,忽而在風(fēng)的吹動(dòng)下,刮向某個(gè)地方,讓人捉摸不透。

  今天的這場(chǎng)雨下的真是太好了,沖走了一個(gè)冬天的塵土,送來了春天最有價(jià)值的雨精靈,還是俗話說的好:春雨貴如油呀!

寫景物的作文 篇2

  春天的腳步是輕輕的,靜悄悄的。暖暖的春風(fēng)迎面吹來,夾雜著泥土的.芬芳和濕潤(rùn)的氣息,親吻著萬物生靈。

  荊江大堤無處不洋溢著春的氣息。瞧!小草偷偷地萌芽破土,柳樹漸漸地舒展新葉,蒲公英也開出了金黃色的花兒,點(diǎn)綴著大堤。

  我閉上眼睛,感覺春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,迎著金燦燦的陽光,把一件件五彩的衣裳,撒向大地。頓時(shí),草兒綠了,花兒紅了,處處鳥語花香,春色濃濃。

  我睜眼,仰望天空,一只只美麗的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄舞,忽上忽下,忽左忽右,歡快的孩童在大堤上奔跑,輕盈地舞著手中的絲線。老人們跟在后面歡呼著,這是一幅多么美的“天倫享樂圖”啊!

  放眼遠(yuǎn)望,一片片綠油油的油菜,夾著點(diǎn)點(diǎn)黃色。我好奇地向那黃色奔去。那黃色逐漸清晰了,!是油菜花,正含苞待放呢!我十分欣喜,我用鼻尖觸上去,深深吸了一口氣,哇!一股清香,直入肺腑,一只只小蜜蜂,正在花蕾間飛竄,一縷春風(fēng)拂過,無數(shù)枝花蕾在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,不知是“蜂戀花”,還是“花戀蜂”。

  一年之計(jì)在于春,我踏著春天的腳步,尋覓著新的希望和目標(biāo)。

寫景物的作文 篇3

  此時(shí),轉(zhuǎn)到校園里另一角簡(jiǎn)單而不張揚(yáng)的青春,從學(xué)校到家的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習(xí)題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。喜歡做化學(xué)和生物試驗(yàn),看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的'色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到快樂,快樂到喜歡。

  我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識(shí)的積淀,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你:我的校園。

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