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[精華]寫景校園作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的寫景校園作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫景校園作文 篇1
我們的校園四季風(fēng)景如畫,非常美麗。
春天的校園一片生機。操場旁的兩棵大樹,昂首挺胸,像“士兵”守護校園。長出新芽的花花草草,清新的空氣,同學(xué)們活躍的身影,小鳥歡快的歌聲,蝴蝶美麗動人的舞姿,校園到處充滿生機,充滿活力!
轉(zhuǎn)眼,夏天到了。雖然天氣熾熱異常,但校園依然美麗。兩位忠實的“士兵”依舊精神煥發(fā),天氣越熱,就越顯生機?矗且黄瑯淙~是多么油亮,一片綠過一片,同學(xué)們一下課就往樹底下跑,把“士兵”當(dāng)成了遮陽傘;▋阂裁娌桓纳,總是帶著燦爛的笑容迎接來到學(xué)校的每一個客人。
秋天的校園與眾不同,一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風(fēng)吹過,“士兵”放飛的片片秋葉,打著圈兒紛紛揚揚地往下飄落,引得同學(xué)們蹦著、跳著爭著去搶,成為校園的`一道靚麗風(fēng)景。這會兒,花兒們大都藏起了明媚的笑臉,只有菊花不畏秋寒,依舊露出燦爛的笑容。
冬天的校園別有一番情趣,但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實的老公公,但是細看它們的身體,觸摸它們的“四肢”,我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿鼈兯杏鴱娛⒌纳,是的,這是在孕育著新的希望啊!
這就是我們的校園,一年四季各有千秋!
寫景校園作文 篇2
20xx年,我剛上小學(xué),剛進校門印入眼簾的不僅是操場也有那校園的一角。那個地方,有三課大樹,樹幾乎把那150平方米的空地蓋住了。有一棵大樹的樹下圍著四個彎彎的石凳。夏天時我門上體育課坐在石凳上休息的'時會感到一絲涼意看著陽光從樹枝細縫中竄出來落在地上如同秋天的落葉像是已經(jīng)到秋天了。我非常喜歡那個地方。
三年的開學(xué),我剛進校門校園的那一角有倆棵樹已經(jīng)被砍掉了,那塊空地裸露在陽光下。看到這一幕我心里不禁有些酸楚,為什么砍掉了那倆棵樹。。坎痪,在大樹的不遠處的小樹苗不見了!雖然小樹苗的沒有多少茂盛的枝葉,但讓一些等家長的孩子感到舒適。另一邊的小房子也被拆掉了。后面才打聽到學(xué)校要建新的教學(xué)樓。難道我們舊的教學(xué)樓后面也要拆嗎很快新的教學(xué)樓建好了只是大形知道現(xiàn)在還沒建好太慢了!
現(xiàn)在,我們學(xué)校的自然景觀有學(xué)校后面的小花園,健身場地上的爆竹花,還有旁邊剛中的小樹苗。小樹苗已經(jīng)長得挺大了,雖然沒有從前的三棵大樹那么高不過以后一定會長大的,像從前的校園一角一樣。
寫景校園作文 篇3
想知道我的學(xué)校什么樣子嗎?走,跟我一起去瞧一瞧吧!
要說起最漂亮的景色,當(dāng)數(shù)夏季那一叢叢一簇簇開得正旺的月季花。紅色、粉色、白色和黃色,簇擁在一起,有說有笑。風(fēng)吹過,綠色的波浪翻滾著。那柳樹也要過來湊湊熱鬧,和著草叢的節(jié)奏,也手舞足蹈起來。陽光炙烤著大地,整個校園靜謐安詳。
“叮鈴鈴!”聽,下課鈴聲響了,整個校園活起來了?!近處一二三年級的學(xué)生們像歡快的小鳥唧唧喳喳蹦跳著沖出了教室,揮舞著手中的跳繩。長繩、短繩、單繩、雙繩,單人跳、雙人跳、多人花樣跳繩等各種各樣。紅撲撲的臉蛋上、額頭上,滲出細密的汗珠。瞧!遠處四五六年級同學(xué)正在打籃球,個個都是生龍活虎的運動健兒。一個優(yōu)美的拋物線穩(wěn)穩(wěn)地進球,引來圍觀的'同學(xué)陣陣的叫好聲!爱(dāng)!當(dāng)!當(dāng)……”上課鈴聲響起,整個校園迅速安靜下來,只聽到瑯瑯的讀書聲,和老師清亮的講課聲。
這里,花兒香,空氣鮮,樹枝壯。
這里,就是我的校園。
寫景校園作文 篇4
在來南街小學(xué)以前,就聽說學(xué)校在建設(shè)新的教學(xué)樓,到了之后,其中一棟教學(xué)樓已經(jīng)建完并投入了使用,但是另外一棟教學(xué)樓還在施工之中,兩棟教學(xué)樓之間還用圍墻隔開了,為的是防止學(xué)生跑到施工的地方去。
站在剛剛建成的教學(xué)樓前,看著教學(xué)樓外墻上"尚德明禮,用心做事"八個大字,除了感慨時光飛逝之外,還為學(xué)生們以后有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。
在原來只有一幢教學(xué)樓的時候,全校學(xué)生都在一幢樓里上課讀書,因為原來有規(guī)劃,這幢樓里的教室并非都做學(xué)生上課的教室來使用,所以有些教室比較小,作為臨時課堂,快40個人的.班級擠在一個小教室里,顯得比較擁擠,講臺也只能放在一邊,F(xiàn)在好了,新教學(xué)樓落成了,我去那兒看過,新的教室窗明幾凈,而且很寬敞,亮堂。1至4年級的學(xué)生都搬到那兒去了,原來的教學(xué)樓留下5年級和6年級?粘鰜淼慕淌,有的作為多媒體教室,有的作為微機室......以后孩子們的學(xué)習(xí)生活可就更加豐富多彩啦。
原來橫在兩幢教學(xué)樓之間的圍墻也已被推倒,視野一下子變寬闊了,孩子們的活動范圍也一下子變大了,看著孩子們快樂的在空地上自由玩耍的身影,心情也變得好好。
祝愿南街小學(xué)越來越好!
寫景校園作文 篇5
校園的花園非常美。每當(dāng)春天來臨時,花壇里的花兒都綻放了,各個都是千姿百態(tài)呀!小蜜蜂們成群結(jié)隊地來采甜甜的花蜜,嗡嗡地叫著,仿佛在說:“來到花壇園地,這里的花香四溢,我們是勤勞的小蜜蜂,好吃的花粉釀甜蜜!焙勺觽儑蓤A圈歡樂地嬉戲。如果經(jīng)過一場蒙蒙細雨,花草樹木都像洗了個澡似的,顯得更加翠綠,清新的.空氣使我們神清氣爽。
校園的操場很寬闊。星期一升國旗的時候,操場是嚴(yán)肅的,同學(xué)們都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,齊唱著國歌,看著冉冉升起的五星紅旗。到了課外活動的時候,同學(xué)們在操場上興高采烈地做游戲:有的跳繩,有的打羽毛球,有的……使操場充滿了生機與活力。
校園的教學(xué)樓,從遠處看去,整幢教學(xué)樓樸素整潔,美觀大方。星期一到星期五是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時間,每天早晨都會聽見同學(xué)們讀書的聲音。我們的教室很干凈,教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它們是我們的好伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里認真地聽課,積極地發(fā)言,仔仔細細地寫作業(yè)。教室里有兩塊黑板,一塊黑板上課用,另一塊黑板是畫黑板報的。
我愛我們的校園,它既美麗寬闊,又是我們學(xué)習(xí)的好地方,你說我們的校園美麗漂亮嗎?
寫景校園作文 篇6
我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓,有下課熱鬧非凡的操場,也有像筆一樣筆直寬闊的甬路,還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。
從學(xué)校正門進入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。
校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹,它們每天都像兩個大將一樣看守著花兒公主和我們的校園。花壇中間有一個大圓圈,走近一看啊!原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅,紅的似火,紅的像霞,紅的`好惹你的眼。牽;ㄒ膊煌5叵蛑駰U上爬,好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個害羞的小姑娘,躲在葉子的后面,還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢,像一群小兵一樣保護著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。
在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿,也沒農(nóng)博會上植物區(qū)里的花草那樣惹眼,但它卻是我們實驗小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線!
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