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實(shí)用的春天的景色作文600字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的春天的景色作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
春天的景色作文600字 篇1
春天來(lái)了!春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇,景色宜人,校園里充滿了生機(jī),到處都綠樹紅花,一切都顯得更加美麗。但是,我最最喜歡的,就是南邊的小花園了。
我們剛走進(jìn)校園,右手邊的就是美麗的小花園了。
走向小花園,映入眼簾的是一棵棵撥地而起的棕櫚樹,它們一棵棵都挺直了腰板,長(zhǎng)得十分高,到底有多高呢?最矮的可以長(zhǎng)到兩層居民樓那么高,最高的則可以長(zhǎng)到三、四層。是這樣高的樹。他們一棵棵拔地而起直直地排了過(guò)去,像一排有精神的士兵,在日夜守著我們的校園。從遠(yuǎn)處看,棕櫚樹長(zhǎng)得像一棵棵椰子樹,可是,棕櫚樹是不會(huì)長(zhǎng)椰子的'。棕櫚樹的樹干很粗糙,上面有一圈一圈的東西,我猜測(cè)這是年輪。棕櫚樹的頂端長(zhǎng)著一片片下垂而又粗的葉子,這些葉子長(zhǎng)得像鐵扇公主的芭蕉扇,似乎只要妖魔鬼怪一來(lái),棕櫚樹們就扇動(dòng)“芭蕉扇”,把它們扇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓妖魔鬼怪再也不敢來(lái)?yè)v亂,這樣,我們的校園就安全了。
“快來(lái)看!快來(lái)看啊!這兒有三棵像蘑菇一樣的樹兒!”不知誰(shuí)大叫了一聲,我么便聞聲趕去!巴!我覺(jué)得有點(diǎn)兒像愛(ài)心桃!”“不對(duì)!像雨傘!”“我覺(jué)得像蘑菇!”每當(dāng)我們來(lái)參觀時(shí),都是這樣,你一言,我一語(yǔ)地爭(zhēng)開了。這三棵樹,一棵挨著一顆,像親密的“好兄弟”。于是我們叫他“兄弟樹”。其實(shí)它們是一些常青的籬笆樹,是勤勞的園丁將他們裁剪成這樣各種形狀的樹形,讓它們更有特色罷了。
再往里走,就會(huì)看見一株參天大樹——榕樹。榕樹的枝干分布在大大花盆里,不知道的人,還以為這是好幾棵樹組成的呢!太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,榕樹密密層層的葉子擋住了太陽(yáng)光,太陽(yáng)只能投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。不管是春、夏、秋、冬,榕樹都會(huì)落葉,同學(xué)們把落葉掃起來(lái),做榕樹的肥料。另外,還有幾只小鳥站在榕樹上,唱著贊美春天的歌謠呢!
另外,在這南花園里還有四季常青的杉樹、松樹、美麗的菊花……
多么美的校園一角!我愛(ài)我的校園!
春天的景色作文600字 篇2
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開的季節(jié)。春天是新的一年的開始,是充滿希望和誘惑的季節(jié)。最令人神往的是春天的早晨,沐浴著晨風(fēng),踏著晨露,面對(duì)著生機(jī)勃勃的大自然,生命在心中萌動(dòng),有一種說(shuō)不出的力量,似乎要從身體中沖出來(lái)似的。我愛(ài)春晨,更愛(ài)萌動(dòng)在身體中蓬勃的生命力。
新的一年開始了,新的一天開始了,新的希望開始了。對(duì)頑皮的孩子們來(lái)說(shuō),這樣的季節(jié)是多么令人愉悅興奮啊!來(lái)到田野里,望著一望無(wú)際綠油油的.麥田、黃燦燦的油菜花,傾聽著各種各樣的鳥兒發(fā)出的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳴叫聲,凝視著天邊輕輕漂移的輕紗似的白云,欣賞著一幅或濃或淡的美妙圖畫,我的心仿佛融入到這寧?kù)o而充滿希望的世界里,陶醉了。和小伙伴們一起捕鳥、采花、捉魚,任憑愉悅的笑聲在春晨中彌漫。春晨是美麗的,春晨是歡樂(lè)的,春晨是充滿希望的。我喜歡這樣的春晨。
春天的三月更是生機(jī)勃勃,富有活力。晨霧像輕紗似的籠罩著小山村,山村變成了一座小島,縹縹緲緲、若隱若現(xiàn),像天上的仙境一般。一身烏黑的小燕子,帶著剪刀似的尾巴,出現(xiàn)在我們的視線里,輕快而又敏捷,一會(huì)兒飛到田地里,轉(zhuǎn)眼間又落到屋檐下了。這時(shí)候,不知誰(shuí)家的公雞“喔——喔——喔——”啼鳴了幾聲。沒(méi)多久,東邊的天空不知被誰(shuí)染成了紅色,慢慢地,連山峰也披上了粉紅的衣衫。當(dāng)天空變得通紅通紅時(shí),太陽(yáng)公公露出了頭頂,露出了彎彎的眉毛,露出了高高的鼻子,露出了大大的嘴巴……啊,全身都出來(lái)了,大地也被喚醒了。風(fēng)姑娘來(lái)了,那么輕柔,小草兒跳起了優(yōu)美的舞蹈,柳條兒盡情揮舞著纖纖的手臂,像小姑娘的麻花辮子似的在忽左忽右的甩動(dòng)。蜜蜂、蝴蝶也出來(lái)散步了,圍繞著一朵朵金黃的油菜花,留戀忘返。
路上的行人漸漸的多了,有的走向單位,有的走向工廠,拿著勞動(dòng)工具的農(nóng)民也向田間地頭走去了。而那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子,背著書包,帶著希望,蹦蹦跳跳地奔向掩映在青松翠柏間的小學(xué)校。
多么美的春晨,多么迷人的三月春晨啊!我喜歡這樣的春晨。
春天的景色作文600字 篇3
春天,當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。比喻生動(dòng),讓讀者對(duì)春感受更真。春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。段首中心句。概括準(zhǔn)確,比喻恰當(dāng)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的.風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。從“畫布”到“畫卷”,再到“畫廊”,層層遞進(jìn)。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
春天的景色作文600字 篇4
春的氣息彌漫了整個(gè)校園,連校園里的書香都被春給沖淡了,或許這就是春的韻意吧,總是悄悄地,靜靜地走進(jìn)我們的心房,溫暖我們的心房,照亮我們的心房,它與冬不同,與秋不同,與夏不同,冬是雪白晶瑩卻又凝重的世界,秋是充實(shí)與忙碌的世界,夏是浪漫熱烈的世界。春,恰是不同,它不似冬的寒,不似秋的涼,不似夏的熱,是陽(yáng)光普照的世界。
漫步校園,能感受到春正在輕輕撫摸著我們?nèi)崮鄣哪橆a,好似母親略似粗糙的手輕輕柔柔的'溫柔的撫摸著我們。嬌嫩的花朵爭(zhēng)奇斗艷,就像一群討好的孩子,等著春這個(gè)母親的夸獎(jiǎng)。草,不像花如此討好,卻是沉默的,想當(dāng)母親痛苦時(shí)的貼身小棉襖,那時(shí),才會(huì)真正得到母親的夸獎(jiǎng)。隨意摘下一朵艷麗的小白花,嫩嫩的小花瓣顫抖著,等著春這個(gè)母親的救贖。
春的痕跡隨處可見,那里這里都是它忙碌的身影,或許在急著為自己的孩子染上明亮的色彩,可似乎樹上的葉子沒(méi)有受到母親的注意,一如既往的舊綠,哦,不,它的枝頭上冒出了一個(gè)綠色的小帽子,是春這個(gè)母親特意送給它的禮物。風(fēng),這個(gè)慈祥的伯伯,拂過(guò)過(guò)樹丫,夸獎(jiǎng)著,即使它不如花的嬌艷,不如草的綠,不如泥土的芬芳,可它是獨(dú)一無(wú)二的,默默的無(wú)聞的奉獻(xiàn),為樹奉獻(xiàn)自己的所有。
來(lái)到露天藤架下,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光調(diào)皮的從樹藤的縫隙中灑落下,在地面上印上一個(gè)又一個(gè)的小光點(diǎn),我不由想起7歲時(shí)的小小的自己,用稚嫩的童音一個(gè)一個(gè)努力又認(rèn)真的數(shù)著光點(diǎn),可卻總也數(shù)不完,數(shù)來(lái)數(shù)去卻數(shù)花了自己的眼眸,揉揉眼睛繼續(xù)數(shù),怎么也不肯放棄,想到這里,忍不住笑了笑,笑自己那時(shí)的幼稚,可誰(shuí)沒(méi)有幼稚的時(shí)候呢?
天橋,同學(xué)們,互相追逐嬉笑,也許他們不知道,自己已經(jīng)收到了春這個(gè)母親最珍貴的禮物了,春在他們的額角上輕柔的印上一個(gè)吻,那是祝福的吻,迷糊中,好似看見了,春這個(gè)母親朝我慈祥的笑了笑,卻又飛走,或許,她還有更多的孩子等著她,夏季,快來(lái)了呢,6月,分別的歲月,是我與同學(xué)們最后在一起的時(shí)光了呢,時(shí)光好快啊,春,滿是慈愛(ài)的目光默默的望著我們,祝福著我們,愿我們能夠幸福......
春天的景色作文600字 篇5
我是一株小小的蒲公英。
春天到了,我要將自己希望的種子播撒到田野里,花海里,草原上還有孩子們小小的手心里。
可是,究竟哪兒才是我的歸宿?
和煦的春風(fēng)輕柔的吹了起來(lái),我背上了自己白色的行囊,道別了母親的蔭庇,去尋找屬于自己的天堂。踏上柔軟的風(fēng)就再也停不下來(lái),四處張望著,欣賞世上的奇妙與芬芳。
第一站到了,道路的兩旁都用絢麗的紫光點(diǎn)綴著。隨風(fēng)而來(lái)的,彌漫著清新的芳草鮮味,讓我不禁感嘆道:“這難道就是天使們居住的地方嗎?”這朵朵鮮花昂起了她們艷麗而優(yōu)雅的頭顱,頻頻向我擺頭。我高興的覆在她們身上,牽起了她們的手共舞。太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)頭了,花兒們嘆息道:“你該出發(fā)了,再不走就遲了。”啊,難道這不是我的天堂嗎?我不舍的揮揮手,向美麗的`薰衣草們告別。
春風(fēng)溫和的吹起,托起我小小的身體,飛向遠(yuǎn)方,F(xiàn)在的我收回了躁動(dòng),帶著一顆平靜的心繼續(xù)出發(fā)。還沒(méi)有任何反應(yīng),就讓一片金黃色充斥著自己的眼睛,田野到了。我迫不及待的飄了過(guò)去,擁住麥子的身體,跟他訴說(shuō)這一路的經(jīng)歷,麥子耐心的聽著我的傾吐,保持著原本的笑臉。太陽(yáng)將要落山了,看著麥子不舍的表情,我知道自己的天堂還沒(méi)有到。我揮一揮手,作別了麥子,垂頭喪氣的又起航了。
我把自己的身體蜷縮起來(lái),依偎在春風(fēng)的懷抱里,無(wú)助的低下了頭,到底哪里才是我的歸宿。疲乏的我闔上了眼睛,只想好好的休息一下。夜深了,皎潔的月光灑了我一身,溫暖而愜意。
清鮮的空氣夾雜著泥土的氣息撲面而來(lái),我舒服的睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)自己不知何時(shí)已經(jīng)來(lái)到了綠色的植物群里。肥沃的土地,綠色的植物,清新的氣息,這不正是我夢(mèng)寐以求的天堂嗎?我淺笑著,卻發(fā)現(xiàn)春風(fēng)早已失去了蹤影。我揮一揮衣袖,將希望播撒在土地上,讓它們享受陽(yáng)光的沐浴,春雨的洗禮。悄悄地把自己埋在泥土里面,等著下一次的盡情綻放……
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了,夢(mèng)醒了。我未來(lái)還很長(zhǎng),在人生的道路兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)綻放,將一徑的人生長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的花香彌漫。那個(gè)蒲公英的我,你還好嗎?
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