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他變了的作文650字

時(shí)間:2023-03-24 12:29:30 進(jìn)利 寫景作文 投訴 投稿
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他變了的作文650字(通用46篇)

  相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,尤其是寫作中最基本、最常見的寫景作文,寫景作文是記敘文的一種,通常指以寫景為主的文章。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編收集整理的他變了的寫景作文650字,僅供參考,大家一起來看看吧。

他變了的作文650字(通用46篇)

  他變了的作文650字 篇1

  在鐵東區(qū)的朝陽小學(xué)里有一位遠(yuǎn)近聞名的“好”孩子——崔永方。他的父母都是生意人,很忙。他從小跟奶奶生活在一起,奶奶對(duì)他溺愛到了極點(diǎn),整天地“永方啊,餓不餓?”“永方啊,冷不冷?再多穿點(diǎn)衣服吧!”……奶奶雖然對(duì)他的生活關(guān)懷備至,但對(duì)他的學(xué)習(xí)情況從不過問。他對(duì)學(xué)習(xí)也十分厭倦,每次期末考試,他的成績總沒有一科是及格的。

  他的.“事跡”傳到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的耳朵里,他們對(duì)崔永方也是特別關(guān)照,把他調(diào)到全校最最優(yōu)秀的班級(jí),王老師是那個(gè)班的班主任,在她的“英明領(lǐng)導(dǎo)”下,自然是英雄輩出,于梅梅就是其中的一個(gè)。

  話說崔永方剛來到這個(gè)班時(shí),王老師就安排他和于梅梅一座,好讓于梅梅幫助他。要說這個(gè)崔永方也真是個(gè)紈绔子弟,每次班里考試,他總是第一,當(dāng)然是從后面數(shù)。要光是倒數(shù)第一也還有救,他還把卷子和作業(yè)本藏起來,不讓家長知道;上課的時(shí)候,更是一邊嚼著口香糖,一邊聽著隨身聽,聽天書似的聽著王老師講課。于梅梅哭著找王老師好多回了,要求調(diào)換座位,王老師總是讓她忍耐。這一次觸犯“天條”以后,王老師把崔永方叫到了辦公室,嚴(yán)肅地跟他講了一籮筐的道理,看著王老師陰沉的臉,崔永方感到了一種前所未有的羞愧,他漸漸地低下了頭……

  以后,他逐漸地變了,上課收心了,有不懂的時(shí)候,就小心地問于梅梅,于梅梅也樂意耐心地幫助他,課后,王老師還經(jīng)常把他留下單獨(dú)“培訓(xùn)”。終于,期末考試的時(shí)候,他博得了一個(gè)滿堂紅——科科成績都及格了。

  看著他的成績,看著他的變化,于梅梅和同學(xué)們都欣慰地笑了,笑得那么甜……

  他變了的作文650字 篇2

  在我們即將告別的校園里,有許多位尊敬的老師,可愛的同學(xué)曾陪伴著我度過這漫長的歲月,然而,一轉(zhuǎn)眼我就讀六年級(jí)了,在我這些六年級(jí)的同學(xué)里,我有一個(gè)極其討厭的同學(xué),那就是王小明。

  在班里,我是一個(gè)班長,對(duì)同學(xué)可就要嚴(yán)格了,可就是有幾個(gè)同學(xué)我管不了,其中一個(gè)就是王小明。說起王小明來,我就會(huì)氣得滿臉通紅,上課在搞小動(dòng)作,說話……都是他在搗亂,氣得同學(xué)們也直發(fā)火。

  有一次,王小明在班里掃地時(shí)太調(diào)皮,一腳就踏上了同學(xué)們的桌子上直蹦跳,一不小心,錛偲送錛傄簧,摔倒在地上,昏了過去,我們立刻告訴老師,老師便把他送到醫(yī)院里去,后來,王小明因?yàn)楸凰こ晒钦,在醫(yī)院里住院,我便想:錛偧詞蠱絞彼對(duì)我們都不太好,可畢竟是同學(xué),應(yīng)該去探望他的。錛傆謔牽我便發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起去醫(yī)院探望他。去之前,我們都用自己的'零用錢湊起買了水果和鮮花,便一起向醫(yī)院前進(jìn)。來到王小明的院房,我們看到他傷得挺重,都流出了傷心的眼淚,王小明看到我們不討厭他了,還那么的關(guān)心他,也流下了男兒淚。邊哭邊說:錛傄鄖笆俏也緩茫對(duì)不起,我以后不再那樣調(diào)皮要你們擔(dān)心了,我以后要做一名好學(xué)生。錛偺了這番話后,我們都十分感動(dòng)。

  過了很長時(shí)間,王小明的傷才完全復(fù)合了。來到教師上課時(shí),都不再像以前那樣了,上課時(shí)都不再搞小動(dòng)作和說話了,還很專心聽講,積極回答問題?吹竭@一幕,我十分高興,因?yàn)橥跣∶髡娴淖兞艘粋(gè)人似的,還很樂于助人,關(guān)心集體。成了我最尊重的一個(gè)人了。

  王小明真的變了,他是在同學(xué)們的關(guān)愛下變的,如果人人都有愛,那這個(gè)世界將充滿一片生機(jī),一片光明,一片希望。

  他變了的作文650字 篇3

  哎,怎么回事?老師給我換了一個(gè)同桌。他不但胖而且又很矮。我從來不給他好臉色看。

  過了一段時(shí)間,班級(jí)組織同桌接力,男女每人跑100米。結(jié)果,女生我跑第一?墒钱(dāng)我把棒給小王時(shí),小王只因跑得慢,拖了后腿。我十分懊惱,就說了他一頓,他當(dāng)時(shí)就哭了,跑了出去。

  第二天,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)小王見到我也不說話了,自己坐在座位上讀書。小王一定是生氣了,要不然他怎么不跟我說話。

  有一次,我去西環(huán)島玩,玩著玩著,突然看到了小王。他正在跳繩呢。他平時(shí)才不運(yùn)動(dòng)呢,今天他抽的什么風(fēng)?我心想:他再怎么跳也跑不快,有什么用?于是我用輕蔑的眼神看了看他,他見到我用這種眼神看他,他跳的更起勁了。

  上體育課了,老師讓同學(xué)們?nèi)リ帥龅胤教幦ネ,因(yàn)槟钦欠浅Q谉岬南奶欤蠹疫B動(dòng)都不想動(dòng)。操場上沒有幾個(gè)人,因?yàn)橥瑢W(xué)們都在乘涼。

  這時(shí),我看見小王正在跑步。他跑的很慢,腳步很沉重,像一個(gè)小豬一樣。他努力的跑,汗水不斷流下來,沒有走過。但我還是想:小樣,還跑!這熱的天,傻不傻?

  很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了。小王報(bào)了100米,我很驚訝地對(duì)他說:“就你,還報(bào)100米,別給咱班丟臉!”他看了看,白了我一下,什么沒說。

  一百米開始了,只見小王用力地跑,我的天啊!他遙遙領(lǐng)先,像個(gè)快速流動(dòng)的`球,第一!

  看到他這個(gè)變化,同學(xué)們和老師都很驚訝,但唯獨(dú)我不驚訝,因?yàn),我見到了他的努力,他的汗水,我知道這都是他努力的結(jié)果。

  他變了的作文650字 篇4

  “汪汝嬋!薄班牛俊薄皝,去把衣服洗了!卑,我就知道,媽媽一叫我準(zhǔn)沒好事,以前的媽媽明明不是這樣的。我多懷念以前的那個(gè)媽媽呀!

  那時(shí),我什么事都不會(huì)做。每到吃飯的時(shí)候,飯菜就會(huì)“自動(dòng)”擺上桌,并且全是我喜歡吃的菜。每當(dāng)要去上學(xué)時(shí),書包便會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的'眼前,書本整整齊齊地躺在書包里,一本都不差。當(dāng)我洗完澡,媽媽就會(huì)飛快地把衣服洗得干干凈凈,整整齊齊地晾好。每天早晨當(dāng)我醒來,就能看見窗外被微風(fēng)吹得輕輕搖晃的衣服,還散發(fā)出淡淡的清香……

  哎,看著眼前的一堆衣服,我哭笑不得!現(xiàn)在的媽媽什么事都要我自己做,就連衣服都要我自己洗,洗我自己的也就算了,她的衣服也要我洗……

  洗完衣服,早餐已經(jīng)做好了。我吃著早餐,看著忙里忙外的媽媽,不禁有些佩服她,她上得廳堂,下得廚房,樣樣都做得很出色!我似乎明白了媽媽的心意,媽媽現(xiàn)在讓我做這做那,大概是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,在以后的生活中獨(dú)當(dāng)一面吧!正當(dāng)我思緒萬千的時(shí)候,媽媽走到來了我的面前,敲了敲我的桌子,對(duì)我說:“吃完飯去把碗洗了!薄鞍,為什么是我洗?”“我做了飯,還想要我洗碗呀!”看著“厚臉皮”的媽媽,我只好答應(yīng)了她。我剛端著盤子走到廚房,就聽見她的聲音又追了過來:“哎,你桌子還沒擦呢!”我又硬著頭皮去擦桌子,擦完桌子,回到廚房。我打開水龍頭,“唰唰唰”地洗起碗來。媽媽又走到了我的身旁,開始了滔滔不絕地嘮叨起來!跋礉嵕俜乓稽c(diǎn)!薄澳爿p一點(diǎn),別把盤子摔碎了!薄胺^來也要洗!薄澳阏J(rèn)真點(diǎn),要洗干凈才行……”

  哎,媽媽不知何時(shí)變了樣,但我知道,她愛我的那顆心永遠(yuǎn)不變。

  他變了的作文650字 篇5

  他變了!他變了!現(xiàn)在的他和以前的他簡直是天壤之別他由一個(gè)愛打架、愛罵人的小霸王變成了一個(gè)人見人愛的好孩子。

  他,以前是一個(gè)人見人厭的小霸王。

  我們見了他,就像見了老虎一樣,要么畢恭畢敬,要么避而遠(yuǎn)之。他的任何命令,我們連一個(gè)不字都不敢說。因?yàn)檫@些,我還自創(chuàng)了一首打油詩呢:見了霸王趕緊躲,不躲馬上要撞車。他說朝東別朝西,小心惹火燒了身。他要是從你座位旁邊過,順手拿走你的橡皮,明目張膽地在你書頁上畫上幾筆簡直是常態(tài)。就算你不惹他,也會(huì)遭殃,如果不小心惹到他,那你就等著悲慘的結(jié)局吧!

  有一次,一個(gè)低年級(jí)弟弟正在玩沙,這時(shí),小霸王正好從那里經(jīng)過,那個(gè)小朋友一不小心把沙揚(yáng)在了他的身上,這還得了,只見小霸王雙手捏成拳,眼睛瞪得比金魚的眼睛還圓,不用出手,小弟弟就被嚇得哇哇大哭,小霸王哪里肯罷休,一聲獅吼,小弟弟的哭聲戛然而止,只那么三五秒,更凄慘的.哭聲又響起來了,原來是拳頭落到小弟弟手臂上了。唉,不看了,趕緊跑!不然成了小霸王的出氣筒就慘了。

  如今,那個(gè)人見人厭的小霸王搖身一變,變得讓我們都有些不習(xí)慣了。

  你看,教室里的衛(wèi)生工具亂七八糟,是他主動(dòng)讓它們依次排好隊(duì);乒乓桌前,他一改往常插隊(duì)的作風(fēng),規(guī)規(guī)矩矩地排隊(duì)等候著;吃完午餐,他幫食堂阿姨整理著餐具

  唉,糟糕,上語文課時(shí),我不小心把墨甩到他身上了,看著他校服上的墨點(diǎn),慘了,慘了,下課我就乖乖等著被收拾吧!沒想到,下課后他微笑著對(duì)我說:以后小心點(diǎn)就行了,沒關(guān)系的。。侩y道我耳朵的神經(jīng)錯(cuò)亂了嗎?我不會(huì)聽錯(cuò)了吧?這還是當(dāng)初稱王稱霸的小霸王嗎?

  從一個(gè)人見人厭的小霸王變成一個(gè)人見人愛的好孩子,這變化真是驚天動(dòng)地!

  他變了的作文650字 篇6

  “梅煥宇,快過來一下!”爺爺又叫我了。

  我的爺爺最近經(jīng)常這樣喊我是因?yàn)橐徊恐悄苁謾C(jī)的緣故,他剛剛買了一部華為暢享20,也有了自己的微信,但是還有一些問題弄不明白,比如下載圖片呀,視頻通話呀,看天氣預(yù)報(bào)呀,最后都得我來教。有一次,爺爺來問我怎樣在微信上給舅爺爺打電話,我接過手機(jī)瞬間“嗖嗖”地打開了通話,等他和舅爺爺通話完畢后,我又詳細(xì)地教了爺爺幾遍,可是第二天時(shí),他還是問我同樣的問題。

  從前我覺得他就是主,什么事都依靠著爺爺。有時(shí)我的玩具壞了,他輕松修好,就連洗衣機(jī)壞了,爺爺同樣也只靠陽臺(tái)拐角處的破工具箱就能修好。聽媽媽說,我小的.時(shí)候,家里的水池壞了,那個(gè)“池”一下掉了下來,當(dāng)全家人一籌莫展時(shí),爺爺好像給那個(gè)東西施了魔法一樣,幾下就修好了,到現(xiàn)在已經(jīng)十余年了,一次也沒壞過。可現(xiàn)在一部小小手機(jī)難倒了他。

  爺爺是一個(gè)烹飪高手。以前,他幾乎什么美食都會(huì)做,包子做的十分美味,有的是“破爛餡”(美味無比、安全環(huán)保、獨(dú)家秘制、嚴(yán)禁外傳)還有的湯包流出的湯汁都可以盛半碗,而爺爺現(xiàn)在總是發(fā)揮失常,一反常態(tài),要么就是份量問題,今天很多,明天很少。要么就是味道問題了,湯太咸,菜太淡。

  從前,爺爺?shù)念^發(fā)還挺多現(xiàn)在卻十分稀疏,好像一陣風(fēng)就能吹掉似的,身體各項(xiàng)機(jī)能也逐漸退化,眼也有點(diǎn)花了,耳朵也聽不太清了,記憶也不好使了,以前一道菜爺爺看一遍就會(huì)了……

  原來,爺爺變了,爺爺這一切變化都是因?yàn)槟挲g增長,人到了從心所欲之年。時(shí)間都太快了,幾乎每一秒都在變化。

  他變了的作文650字 篇7

  “嘩啦——”裝滿水的大桶倒著掉下來,正好扣在剛進(jìn)門的一位同學(xué)頭上,猝不及防地把那個(gè)同學(xué)澆了個(gè)透心涼。那個(gè)同學(xué)拔掉頭上的水桶,怒氣沖沖地尋找著搗蛋的那個(gè)人。孫同學(xué)悄悄躲在門后,窺到了這一切,像是之前就計(jì)劃好了一樣,小聲地說“不愧是我!”那個(gè)同學(xué)聽到了,一下就把門關(guān)上,躲在門后的孫同學(xué)暴露無遺。他哈哈大笑,邊笑邊跑,那位同學(xué)還沒來得及發(fā)問,他已經(jīng)跑得沒影了,只留下滿是嘲笑的喊聲:“來追我呀!”

  老師批評(píng)、家長教育,他一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去,依舊我行我素,捉弄同學(xué)、拉幫結(jié)派、不務(wù)正業(yè),老師和家長都頭痛不已。

  直到有一天,他偶然知道了焦裕祿,并被他無私奉獻(xiàn)的`精神打動(dòng)了。他暗自下定決心:一定要做一個(gè)好學(xué)生,以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  第二天,一位調(diào)皮的學(xué)生請他一起玩,他堅(jiān)決地說:“不,我要學(xué)習(xí)。”上課鈴響了,一位同學(xué)正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他上去一打聽,才知道那位同學(xué)沒帶語文書。他轉(zhuǎn)身從包里拿出語文書,說:“我的借你用一下吧!蹦俏煌瑢W(xué)瞪大了眼睛,他簡直不可思議:“你不會(huì)是在耍我吧?”但他也顧不得那么多了,接過去就跑回座位上,準(zhǔn)備聽課了。上課了,孫同學(xué)因?yàn)闆]有語文書而被老師罰了站。下課后,那位同學(xué)不好意思的把書還給了孫同學(xué)。那位同學(xué)以為這次事件,和孫同學(xué)成為了好朋友,并告訴大家:孫同學(xué)不調(diào)皮了。在考試中,因?yàn)樗W(xué)習(xí),考出了很優(yōu)異的成績,令老師家長們大吃一驚,對(duì)他刮目相看。

  從此以后,同學(xué)老師們一提到他,都稱贊道:“他真棒,和之前的他真有天壤之別呀!

  他變了的作文650字 篇8

  “唉呀,快要放暑假了,終于不用值日了。”想到這件事我的嘴角就微微上揚(yáng),好開心。

  突然,班長又大叫了我的名字,我趕快跑進(jìn)教室,問道:“怎么了?”沒想到他竟然說:“今天值日的人少了一個(gè),那就你去吧!”“唉,又要掃他那里了!”我小聲地嘀咕著。這個(gè)“他”就是我的同桌,他的桌面還有旁邊地上都是米粒,黏在上面擦都擦不掉,還有很多紙屑,打掃起來可費(fèi)時(shí)間了。我一臉不情愿的拿起掃把掃起地來,掃到他桌子那里,好多東西都清理不掉,要么要拿尺子去刮,要么要用橡皮沾著水擦才能擦干凈。等把他的桌子清理凈,我的橡皮就像一個(gè)黑炭似的。真慶幸明天就要放暑假了,終于不用打掃他的桌子了。

  快樂的時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼暑假就結(jié)束了。

  開學(xué)第一天我早早地來到教室,期待看看久別的同學(xué)們都有什么變化。突然一個(gè)身穿潔白襯衫,黑色褲子的男生走進(jìn)來。我仔細(xì)一看,居然是我的同桌,上個(gè)學(xué)期還邋里邋遢的,這回像是煥然一新了似的.。不過想想一會(huì)兒放學(xué),我又要值日打掃他的位子,又要像上學(xué)期一樣,打掃得大汗淋漓,我就忍不住唉聲嘆氣起來。

  等到放學(xué),我一排一排的打掃,等到掃到他的位置,居然發(fā)現(xiàn)他的桌子上竟然沒有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵和臟東西,太出乎意料了。我看看手表,值日居然只用了五分鐘,這是有史以來最快的一次。第二天我就悄悄的觀察他,看看他是怎么做到的。原來他是利用我們中午午休,大家都出去玩的時(shí)間他默默的拿出紙巾認(rèn)真地擦他的桌子,打掃周圍的地面。

  我不禁默默的贊嘆到:“他變了!”

  他變了的作文650字 篇9

  李林是個(gè)聰明活潑,但很頑皮,不愛學(xué)習(xí)的孩子,所以班上沒有一個(gè)同學(xué)愿意跟他玩。

  有一天,李林在學(xué)校里玩耍,但這可以稱作“頑耍”了:女生跳皮筋時(shí)故意搗亂,別人寫字時(shí)故意動(dòng)桌子和別人的手臂,同學(xué)畫畫時(shí)故意“添”上幾筆……李林這么搗亂,同學(xué)們肯定受不了。這不,同學(xué)們把班主任王老師找來了。把自己的快樂建立在別人的痛苦上,只顧著一時(shí)開心和刺激,卻不管他人的感受的`李林樂呵呵的繼續(xù)進(jìn)行他的惡作劇。

  王老師很惱怒地把李林叫去了辦公室。李林滿不在乎地到了辦公室,班主任苦口婆心地對(duì)李林說:“李林,你怎么能這樣呢?你這么聰明,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!可是你這么搗亂,正是老師說的就是聰明用錯(cuò)了地方,這不就辜負(fù)了家長和老師對(duì)你的期望了嗎?你自己好好想想吧!如果你想要學(xué)習(xí)了,時(shí)刻都可以來找我!

  李林走回教室,坐到座位上,認(rèn)真地反思了一下:爸爸媽媽和老師都說我很聰明,就是不學(xué)習(xí)。我也沒有認(rèn)真地學(xué)過。既然老師和爸爸媽媽這么看重我,我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓我的成績提高,才不會(huì)辜負(fù)老師他們對(duì)我的期望!

  想到這,李林迅速地拿出課本,以風(fēng)一般的速度跑向辦公室,向王老師請教起來……

  此后,李林一下課就問老師上課沒有聽懂的問題,一放學(xué)就跑向辦公室學(xué)習(xí)。李林的成績逐漸上升,而且不搗亂了。同學(xué)們現(xiàn)在都會(huì)幫助李林了,對(duì)他也沒有排擠了。不會(huì)的也向李林請教。李林真的很聰明,沒幾天就把知識(shí)學(xué)得“一干二凈”。

  時(shí)間過得可真快!一個(gè)學(xué)期沒一會(huì)就過去了。這個(gè)學(xué)期李林不僅改正了缺點(diǎn),還學(xué)習(xí)了好多的知識(shí)。這學(xué)期李林算是滿載而歸了。

  李林一直這樣保持了下去,直至他的第一次大考——小升初到來……

  他變了的作文650字 篇10

  天,黑了,大街上,熱鬧了起來,小餐館里擠滿了人。他來了,向飯館里的人投向羨慕的目光。

  他,衣著簡單,頭發(fā)凌亂,也考上了一座不錯(cuò)的大學(xué)。工作時(shí),任性的他堅(jiān)決要自己創(chuàng)業(yè)。他只是一個(gè)剛上路的“司機(jī)”,卻以為自己是個(gè)成熟老練的人。因此他有“把握”地把一生的積蓄賭在了上面,可想而知,輸?shù)蒙頍o分文,F(xiàn)在,只能落魄街頭。

  還好,他遇到了那個(gè)人……

  那天,饑餓促使他回家。那個(gè)家,說白了,其實(shí)就是幾塊石頭,幾塊木板搭起來的簡陋房子,就在一座公園后面。正急匆匆地穿過公園時(shí),見一位微笑的老人坐在亭子中。但不知為什么,那個(gè)樸素而樂觀的老人好像有著一種魔力吸引著他!八懔,吃完飯?jiān)賮碚宜!彼洁熘。匆匆扒完幾口粥,就趕緊出來找那個(gè)老人。很不幸,那個(gè)老人剛剛離開了。

  他懊惱著,恨自己不快點(diǎn)。第二天,他早早地來到公園,等待著那位老人。在晨光中,那老人一步一步地走來了。晨光在老人的身上鍍了一道金邊,顯得老人格外精神。

  他迫不及待地沖了上去,攙扶著老人回到了亭子中。他與老人談了許多,了解到了不少關(guān)于老人的事情。

  這個(gè)老人原是一個(gè)公司的董事長,因年邁,所以退休了。這個(gè)老人曾經(jīng)也干過和他一樣的蠢事,后來經(jīng)人點(diǎn)撥明白了事情的重要性。一步一個(gè)腳印成為了公司里的.董事長。

  他似乎明白了什么,向這個(gè)老人連連道謝,便離開了。又過了幾天,他回到了這個(gè)亭子。此時(shí)的他頭發(fā)不再凌亂,衣著不再簡陋,后來,他也成為了董事長。

  可悲的是,老人走了,走得很安詳。望著曾經(jīng)的亭子,任性的他,終于變了……

  他變了的作文650字 篇11

  這幾年突然發(fā)現(xiàn)他變了!他變得寬容,熱心,細(xì)心!他真的變了!

  他變得寬容了!從前,他只是因?yàn)閯e人以任何方式冒犯了他而大發(fā)雷霆。有一天,他在桌子上沉思一個(gè)問題,這個(gè)問題很難,他沒有想到教訓(xùn)。他越想越生氣。正好有個(gè)同學(xué)剛進(jìn)教室,大聲說話。他立即對(duì)那人喊,幾乎震耳欲聾:“安靜!"這位同學(xué)似乎被他的氣勢淹沒了,聲音終于小了下來。這時(shí),他的.怒氣平息了。然而,由于他脾氣暴躁,他幾乎沒有朋友。后來他開始意識(shí)到自己太過分了,沒有想到后果,于是開始學(xué)會(huì)寬容。不管別人怎么惹他生氣,他都視而不見,最多是一股煙,然后一波就過去了。所以別人都不喜歡惹他,這樣才能讓自己不被切成碎片。再說,因?yàn)樗牡袅诉@個(gè)脾氣,也贏得了很多朋友。

  他變得熱情了!從前他很小氣。不管別人向他借什么,他都不肯借,因?yàn)榕聞e人不賠。他就是這樣,但一旦借給別人東西,就變得熱情起來。他開始借的時(shí)候還是很難受,總是焦慮地回頭看。直到同學(xué)把東西退了,他才自言自語:“借東西沒毛!”以后無論誰向他借東西,他都會(huì)大方的給別人,幫助別人,收獲快樂!

  他變得小心翼翼了!以前他是班上有名的大大咧咧的王者。他因?yàn)榇中拇笠忮e(cuò)過了幾次冠軍,他很后悔。后來,他知道粗心大意會(huì)傷害一個(gè)人的生命。所以每次考試,作業(yè),考試都是做完后認(rèn)真檢查,確認(rèn)無誤才交卷。最后他得到了一個(gè)他不相信的分?jǐn)?shù):連續(xù)八次測試都是100。他沒有以此為榮,而是每天看書,成績很好。

  他真的變了!如果你問“那個(gè)人是誰?你怎么知道這么多?”我會(huì)告訴你:“那個(gè)人就是我!"

  他變了的作文650字 篇12

  零落枯死的記憶,在岔路口隨風(fēng)舞動(dòng),曾經(jīng)的我,一度迷茫,曾經(jīng)的我,已一去不返。

  ——題記

  人的一生總要經(jīng)歷一些事,才會(huì)懂得,世事無常;人的一生總要遇見一些人,才會(huì)知道,人心難側(cè);人的一生總要犯過一些錯(cuò),才會(huì)明白,對(duì)錯(cuò)難辨。

  以前的我,一度認(rèn)為,英雄,也不過那樣,打打殺殺,最終魚死網(wǎng)破,像曹操,我承認(rèn),他很英雄,但他是奸臣,勾心斗角,反而喪失了英雄的氣概與風(fēng)度。

  所以,我不愿做英雄,我認(rèn)為天下事自有天去愁,人生在世,游戲人生,不風(fēng)流枉負(fù)少年夢,錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí);陪我刻下了十幾個(gè)年輪,直到,我上了初中,遇到了他……

  英雄地位,霸王地位,使他不愿俯首稱臣,他是英雄,千軍萬馬獨(dú)身闖,他是霸王,無人與之匹敵,他不像歷史上的奸雄,殘害忠良,囂張殘暴,反而,他重情重義,鴻門宴上,亞父范增勸他斬草除根,將劉邦刺死,省得養(yǎng)虎為患,他不愿意,因?yàn),他?jiān)信,他們是兄弟,拜把子的兄弟,可以出生入死的兄弟。

  夢回烏江岸,殘陽鋪江似血,染紅了半邊天,那天,他殺紅了眼,那天,他站在尸山上,那天,他沒有后悔,是,他是霸王,西楚霸王,他是不會(huì)有錯(cuò)的,所以,亦不會(huì)后悔,無顏面對(duì)江東父老,看著地下的血匯成小流,通入烏江,他拔劍自刎,烏江情,霸王淚,便定格在那一瞬間,我淚水漣漣,才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,錯(cuò)的`離譜,我不做英雄,我在逃避,逃避著我害怕的事,是他,讓我懂得,英雄,不該逃脫。

  記憶,永恒,定格,改變,刷新。我懂了,我不再逃避,疫情懦弱的我,一去不返。

  他變了的作文650字 篇13

  這真是一個(gè)豐富多彩,瞬息萬變的世界,我們周圍不僅環(huán)境、建筑物發(fā)生著翻天覆地的變化,我們周圍的人也在發(fā)生變化。在我們創(chuàng)新街小學(xué)五·⑤班,有一位愛貪玩的學(xué)生,名叫劉星,他學(xué)習(xí)一塌糊涂,班里的同學(xué)沒人敢惹他,可他最近變了,和以前完全判若兩人,變得有了一顆寬容的`心,變得友善了,學(xué)會(huì)了替別人著想......前幾天在他身上就發(fā)生了一件事,這件事讓我明顯感覺到他變了......

  星期一下午,劉星留下來在補(bǔ)作業(yè),班里還有幾位同學(xué)在值日,夏雪掃到劉星的座位上時(shí),一不小心把劉星的鉛筆碰掉在地上,并且濺上了一些小水珠,夏雪嚇得直說“對(duì)不起,對(duì)不起”,沒想到劉星竟然和顏悅色地說:“沒關(guān)系,這點(diǎn)兒水回家用紙擦一擦就行了!毕难┏3J媪艘豢跉,對(duì)劉星這番話倍感欣慰,心想:這個(gè)劉星真的變了,如果這樣下去,他的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)進(jìn)步很快的,也不會(huì)再讓老師為他擔(dān)心了,他也不會(huì)給班里惹麻煩了。

  夏雪不禁想起了她和劉星去年發(fā)生的一次不愉快的事情。那天也是夏雪值日,夏雪正在擦桌子,擦到劉星的桌子時(shí),不小心把劉星的鋼筆弄到地上,摔了個(gè)“稀巴爛”,夏雪嚇得頓時(shí)面目蒼白,渾身瑟瑟發(fā)抖,夏雪心想:劉星啊,你千萬別來啊,你一來我可就慘了啊,沒想到說曹操曹操到,劉星見到這一場面就破口大罵:“找死啊,沒長眼啊你!”那次以后,夏雪再也不敢靠近劉星了。夏雪想著去年的事,呆呆地站在那里,劉星推了她一下:“在想什么呢?”夏雪這才猛地回過神來。

  劉星的確發(fā)生了很大的變化,這些變化老師同學(xué)都看在眼里,心里也在默默地贊許他,我想他這種變化是隨著我們學(xué)校講禮儀,學(xué)禮儀,懂禮儀的春風(fēng)而來的,愿這種春風(fēng)在我們學(xué)校發(fā)揚(yáng)光大。

  他變了的作文650字 篇14

  他,是一位平凡而偉大的人,他改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法。他就是我一年到四年級(jí)的老師——鄭老師。

  一、二年級(jí)時(shí),我一點(diǎn)也不熱愛學(xué)習(xí),非常調(diào)皮,每次作業(yè)也是十題錯(cuò)就題,但鄭老師的出現(xiàn)改變了我。鄭老師平時(shí)非常和藹,每次看我被難題纏得焦頭爛額就幫助我,而且直到我懂為止。就這樣老師為我打開了學(xué)習(xí)的半扇窗。我對(duì)也有些喜歡了,但我的成績一直也提不上來,第一次考試我就感到考砸了一樣,但我并不知道,于是我到辦公室問:“老師我這次一定是沒考好吧?”我等待的是老師的批評(píng),但沒想到他說:“你這次有進(jìn)步,下一次一定會(huì)更上一層樓的對(duì)不對(duì)?”頓時(shí),我好想在荊棘叢中開拓了一條新路,以后我更認(rèn)真了,但我自己感到考試考好還是很難,所以每一次我都會(huì)去問鄭老師我考得怎么樣,鄭老師的'回答都是一句話:“你考得不錯(cuò),但要更加努力呀!”每次聽了這句話我就更有信心,每次都想成為班上的尖子,也變得熱愛學(xué)習(xí)了,到了學(xué)期末,老師吧這學(xué)期的試卷都發(fā)下來,當(dāng)我看到我自己的分?jǐn)?shù)時(shí),我的眼睛濕潤了,分?jǐn)?shù)的情況是這樣的:41、45、58、61、69、77最后一張是97,在97旁我還看到一些字,只有你肯努力,你將是班里最聰明的孩子。頓時(shí),激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。

  從那以后,我對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣也越來越上進(jìn),其實(shí)改變我的 不是分?jǐn)?shù),而是那在背后一直對(duì)我說:“孩子你是最棒的”鄭老師呀。只要憶及那清清爽爽的話,我就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),那一句話改變了我對(duì)自己的不自信和調(diào)皮。

  他變了的作文650字 篇15

  人的一生像一個(gè)百寶盒一樣,收藏著各種無價(jià)之寶,在我的百寶盒中就有一件特別的寶貝,它改變了我……

  那本來是一個(gè)天如碧玉、一塵不染的大晴天,在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們?nèi)齼蓛申戧懤m(xù)續(xù)的走向校門,準(zhǔn)備回家,而此時(shí),天上突然下起蒙蒙細(xì)雨,開始同學(xué)們都不著急,似乎還在享受雨的洗禮,可是后來雨越來越急促,越來越密集,最后變成了傾盆大雨,同學(xué)們紛紛從書包里掏出雨衣,可是我卻沒有,只能請求和同學(xué)披一個(gè)。到了解散點(diǎn),我看到了爸爸便甩開雨衣直奔爸爸邊跑,我還邊想一定要質(zhì)問爸爸為什么不給我?guī)в暌?墒窃谖铱癖剂藥撞胶,離爸爸近了才看清楚,爸爸正站在一個(gè)根本遮不住他的小檐子下,他渾身都濕透了,我腳步慢了下來一邊上下打量爸爸一邊看他的車,發(fā)現(xiàn)車籃里爸爸的雨衣緊緊包裹住我的`雨衣,像爸爸用大大你的身軀抱住我一樣,爸爸見我過來連忙跑過來,把我拉到車南邊給我穿上雨衣,我便問他:“爸爸,你明明有雨衣,為什么不披呢?”爸爸滿臉慈祥地笑著回答道:“如果我披上我的雨衣,你的雨衣在車籃里淋濕了,那你披著不會(huì)很難受嗎?”

  我愣了一下,眼淚頓時(shí)想涌出眼眶,我還是忍住了。在回家的路上,我坐在車后面情不自禁的流下了眼淚兒,爸爸還在毫不知情的問著我學(xué)校生活……

  這一次哭,跟家里打架的哭,在學(xué)校失落的哭,和鬧脾氣的哭,都不一樣,這是我第一次心酸的哭,同時(shí)我也明白了,我應(yīng)該長大了,應(yīng)該體會(huì)父親的辛苦和艱辛,理解父親的不容易并幫助父親做一些力所能及的事!

  他變了的作文650字 篇16

  不知從何時(shí)起,夏日的蟬鳴又再次來到了我們身邊,似乎預(yù)示著夏日的到來,而那個(gè)冬日的溫暖,卻依舊藏在心底……

  那個(gè)冬日清晨,大雪過后,天地間白茫茫一片,似是永無盡頭的孤獨(dú)荒漠,在這荒漠中,有一條一塵不染的小路,一直延伸到遠(yuǎn)方……這條小路是步行者的交通要塞,每天都有熙熙攘攘的人群,有上班的行人,上學(xué)的`學(xué)生……可今晨的小路有些不同,上下坡的每一小段路都細(xì)心地撒上了細(xì)沙。

  我眼前仿佛看到了一個(gè)忙碌的身影,他抑或是她的嘴角應(yīng)該是含著笑吧,那種再純凈不過的笑……

  當(dāng)天晚上,大雪又一次無情的封殺了那條小路,夜里我不再覺得那飛舞的雪花像是純凈的仙子,倒更像嘴角含著壞笑的惡魔。那一夜,我對(duì)雪的好感,煙消云散。

  第二天清晨,天微亮,東方的天空上剛剛有了那么一絲曙光,我罕見地聽見了一種細(xì)微的摩擦聲,我從窗外一看,有一個(gè)老爺爺在樓下忙碌,他的身影在白茫茫的雪地里柔弱如稻草,可是他推雪的力量卻是很大,雪兒好像感召到了他的威嚴(yán),快速地集合起來。我看的入了神,臉龐不自覺地勾起了一個(gè)弧度,我笑了,溫暖襲入我的心頭,滲入到每一個(gè)毛孔中去。當(dāng)早晨我再次漫步到那條小路上時(shí),我從心底感激那個(gè)默默守護(hù)小路的老者。

  總有一些美好與你不期而遇,正如龍應(yīng)臺(tái)所說的,人生由淡淡的幸福組成。那位老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)和愛心讓我感到了幸福,他那忙碌背影讓我改變了很多。我不再像以前那樣做一個(gè)“觀望者”,從現(xiàn)在開始,我要真的去做,成為一個(gè)像老爺爺那樣的暖心的人,讓整個(gè)世界因?yàn)槲业拇嬖诙鴾嘏6@些幸福我會(huì)用一輩子的時(shí)間慢慢體會(huì)。

  他變了的作文650字 篇17

  學(xué)習(xí)不認(rèn)真,抄別人的作業(yè),經(jīng)常欺負(fù)別的同學(xué),一放學(xué)就和幾個(gè)勾肩搭背的哥們兒去漢堡店吃喝,這是他以前的習(xí)慣;脾氣暴躁,毛手毛腳,言行不一,做事拖拉,這是他以前的性格。但是,“歷史”并不能代表現(xiàn)在,窮人可以一夜暴富,富人也可以變得一貧如洗,F(xiàn)在的他,變了,徹底變了,不再是以前的他了。

  現(xiàn)在的他,變得一絲不茍了。以前,他總是丟三落四的作業(yè)不是丟這兒,就是忘那兒。提到他,老師搖頭,同學(xué)也搖頭。但是,現(xiàn)在的他擔(dān)當(dāng)了體育課代表的重任,在體育課上,鐵面無私的他連昔日的好朋友都不給面子糾正錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在的他,變得表里如一了。以前,他總是言行不一、沒有誠信度,說句話就當(dāng)成兒戲,從來沒有考慮過后果。但是現(xiàn)在的他誠實(shí)守信,變得遵守諾言了。在今年的跳繩踢毽子比賽中,同學(xué)們要練大繩,他卻忘了帶大繩了。見比賽的開幕式已經(jīng)開始了,他為了我們班的大繩訓(xùn)練不落后,便咬了咬牙,跑回家拿大繩去了。學(xué)校離他家大約有一公里的路程,如果不是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人,是不可能下這個(gè)決心的'。

  現(xiàn)在的他,變得認(rèn)真仔細(xì)了。以前,他總是忘帶作業(yè),組長來收時(shí),他還要借組長的作業(yè)抄,不借就挨打!跟他一個(gè)組的組長都快被他整成“抑郁癥”了!但是,現(xiàn)在的他毫不馬虎,幾乎沒有不帶作業(yè)的時(shí)候,如果忘帶作業(yè),也不抄別人的,立馬就補(bǔ)上,變得紀(jì)律性強(qiáng)了,老師也樂意把重要的任務(wù)放心地交給他了。

  現(xiàn)在的他,變得嚴(yán)于律己,寬以待人了;變得認(rèn)真聽講了;變得脾氣溫和了;變得做事雷厲風(fēng)行了。他就是我的好朋友——谷若懷。

  他——變了!

  他變了的作文650字 篇18

  這個(gè)他,是誰呢?

  《中國詩詞大會(huì)》第二季中,有一個(gè)來自遼寧撫順的青年,他畢業(yè)于天津南開大學(xué)。本來他可以在天津找到一個(gè)十分理想的工作崗位,但他放棄了在都市的生活,回到家鄉(xiāng),照顧自己年老多病的母親。他的經(jīng)歷讓全場的人為之動(dòng)容。

  然而溫暖并未就此結(jié)束。

  當(dāng)主持人告知他的母親是癌癥晚期,再次住院,他立刻說:“我要回去!痹陔x場前,他的一席話讓人們非常感動(dòng),簡直是“滿座重聞皆掩泣”。至于說了什么,我已記不太清,因?yàn)槲乙脖凰钌钣|動(dòng)了。在他離場時(shí),全場人起立,對(duì)他報(bào)以最熱烈的掌聲。

  詩詞是為了言志詠懷,大多數(shù)時(shí)候也是為了表達(dá)人間赤誠的愛。在他的.取舍之間,我看到了人間最赤誠的愛,他真正地回到了詩詞中去。

  他只是一個(gè)普通的遼寧青年罷了。他沒有“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,也沒有去赴湯蹈火。但是他給我的觸動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了前二者的,這也不由得引發(fā)了我對(duì)孝敬父母的深思。

  何為孝敬?我以前認(rèn)為孝敬父母就是尊敬父母。而現(xiàn)在,從他的取舍之間,我才真正明白,孝敬父母真正的含義。孝敬父母,就是當(dāng)他們在最需要你的時(shí)候陪在他們身邊;孝敬父母,是回報(bào),是理解,是感恩,是“父母在,子不遠(yuǎn)游,游必有方”的責(zé)任,是“道逢鄉(xiāng)里人,家中有阿誰”的一份問候……

  不要再哀嘆“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。其實(shí),就我現(xiàn)在這個(gè)年齡,與父母同處的時(shí)間也是有限的。就讓我懷著像倒計(jì)時(shí)那樣的心態(tài),孝敬父母,珍惜和他們在一起的時(shí)間。

  一次轉(zhuǎn)念,一次回首,感謝他,這位遼寧青年,是他,替我找到了愛的真諦;是他,詮釋了人間最樸實(shí)無華、最赤誠的愛……

  他變了的作文650字 篇19

  在鐵東區(qū)的朝陽小學(xué)里有一位遠(yuǎn)近聞名的“好”孩子——崔永方。他的父母都是生意人,很忙。他從小跟奶奶生活在一起,奶奶對(duì)他溺愛到了極點(diǎn),整天地“永方啊,餓不餓?”“永方啊,冷不冷?再多穿點(diǎn)衣服吧!”奶奶雖然對(duì)他的生活關(guān)懷備至,但對(duì)他的學(xué)習(xí)情況從不過問。他對(duì)學(xué)習(xí)也十分厭倦,每次期末考試,他的成績總沒有一科是及格的`。

  他的“事跡”傳到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的耳朵里,他們對(duì)崔永方也是特別關(guān)照,把他調(diào)到全校最最優(yōu)秀的班級(jí),王老師是那個(gè)班的班主任,在她的“英明領(lǐng)導(dǎo)”下,自然是英雄輩出,于梅梅就是其中的一個(gè)。

  話說崔永方剛來到這個(gè)班時(shí),王老師就安排他和于梅梅一座,好讓于梅梅幫助他。要說這個(gè)崔永方也真是個(gè)紈绔子弟,每次班里考試,他總是第一,當(dāng)然是從后面數(shù)。要光是倒數(shù)第一也還有救,他還把卷子和作業(yè)本藏起來,不讓家長知道;上課的時(shí)候,更是一邊嚼著口香糖,一邊聽著隨身聽,聽天書似的聽著王老師講課。于梅梅哭著找王老師好多回了,要求調(diào)換座位,王老師總是讓她忍耐。這一次觸犯“天條”以后,王老師把崔永方叫到了辦公室,嚴(yán)肅地跟他講了一籮筐的道理,看著王老師陰沉的臉,崔永方感到了一種前所未有的羞愧,他漸漸地低下了頭。

  以后,他逐漸地變了,上課收心了,有不懂的時(shí)候,就小心地問于梅梅,于梅梅也樂意耐心地幫助他,課后,王老師還經(jīng)常把他留下單獨(dú)“培訓(xùn)”。終于,期末考試的時(shí)候,他博得了一個(gè)滿堂紅——科科成績都及格了。

  看著他的成績,看著他的變化,于梅梅和同學(xué)們都欣慰地笑了,笑得那么甜。

  他變了的作文650字 篇20

  第一次見到他,他的臉紅紅的,聲音細(xì)細(xì)的,像一個(gè)十足的女孩子。下課的時(shí)候,我主動(dòng)問他的名字,他怯怯地告訴我,他叫李小明。

  第一次上體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。李小明和我進(jìn)行跑步比賽。正當(dāng)我們快分出勝負(fù)時(shí),他被一塊小石子絆倒了。我趕緊把他扶了起來,問他有事沒有。他眼淚汪汪的點(diǎn)點(diǎn)頭,把他的胳膊給我看。我差點(diǎn)沒笑出來,只不過刮破了一點(diǎn)皮,男子漢大丈夫,這點(diǎn)小傷算什么,至于那樣嗎?看著我一臉的不屑,他委屈地直嚷:“我疼!”我撇下他大步地走開了,真丟人,我怎么會(huì)和這種懦夫交朋友?

  第二次上體育課,老師讓我們分組做俯臥撐,要求我們每組每個(gè)人做五十個(gè)。一聽這數(shù)字,女孩子們嚇得直伸舌頭,很多男同學(xué)也在竊竊私語,都覺得做不下來。只有李小明一言不發(fā),一副胸有成竹的樣子。就你,一個(gè)跟頭能把你摔哭,你還有本事做五十個(gè)俯臥撐?我在心里嘲笑著,等著看他的.笑話。

  “白書成!陛喌轿疑蠄隽,我伸伸腿,彎彎腰,故作輕松地沖全班同學(xué)笑了笑,李小明對(duì)我豎起了大拇指以示鼓勵(lì)。

  “一、二、三……剛開始我還能隨著老師的口令數(shù)著,很快我就感覺體力不支,腿腳發(fā)軟?斓剿氖畟(gè)數(shù)的時(shí)候,我已經(jīng)大汗淋漓了。

  “白書成,堅(jiān)持住,還有一個(gè)同學(xué)正和你爭高低呢!斌w育老師在我旁邊為我打氣,我掃眼望了一眼,竟然是李小明,他對(duì)我眨眨眼,一臉輕松的樣子。

  我咬咬牙,心里想:說什么也不能做這種人的手下敗將呀?不知道從哪來的力氣,我的疲倦一掃而光,一鼓作氣地做了二十個(gè)俯臥撐,李小明也不示弱。結(jié)果,我們倆在這次的俯臥撐比賽中并列第一。

  從那以后,我改變了對(duì)李小明的看法,覺得他真是一個(gè)男子漢。

  他變了的作文650字 篇21

  看到“他變了”這個(gè)話題,我的靈感像洪水一樣涌了進(jìn)來。是的,我寫的是他,他就像一只丑小鴨變成了白天鵝,——《火神張》。

  “火神張”脾氣很暴躁,一出事就會(huì)立刻瞪著眼睛大發(fā)雷霆。比如他不小心碰到了自己的學(xué)習(xí)用品,會(huì)不顧任何善意的對(duì)別人大吼了好半天,F(xiàn)場真的是“三千尺飛下來,懷疑口水掉了九天”!因?yàn)樗男愿裉屓耸懿涣耍嗬锎蟛糠滞瑢W(xué)都不想和他做朋友。他很渴望友誼,但是他很想改變自己的性格,但是因?yàn)榭刂撇缓米约旱那榫w,他一直很孤獨(dú)。下課后,當(dāng)他看到他的同學(xué)三三兩兩地愉快地交談時(shí),他總是看起來很羨慕。由于這種負(fù)面情緒,他的成績總是不及格。漸漸地,他變得越來越沉默。

  有一次下課,我還是去閨蜜座位“順路”。但是,我不小心跑得太快,只聽到砰的一聲。我趕緊回頭一看,發(fā)現(xiàn)太可怕了?膳!我把火神張買的'新水杯打碎了。我該怎么辦?怎么辦?他向我走來,這次他死了。但是奇跡發(fā)生了。他用擔(dān)心的眼神看著我說:“你沒事吧?你的手被抓傷了嗎?”我驚呆了,我不是在做夢吧?平時(shí)暴怒,這次這么溫柔?“嗯,你怎么了?”他還是用溫柔的語氣問我。“你別罵我,我打碎了你的杯子!”我疑惑地看著他,“你說我?哦,對(duì)不起,我以前不好,脾氣也不好。以后不會(huì)那樣了。你愿意和我做朋友嗎?”他說。我盯著他,過了很久才恢復(fù)過來。我對(duì)他說:“一言為定,你一定要堅(jiān)持,不然我就不和你做朋友了!”說完,我們都笑得很開心。

  現(xiàn)在,他真的完成了“華麗轉(zhuǎn)身”,徹底改變了自己,在我的帶領(lǐng)下交到了很多好朋友,成績也有所提高。

  他變了的作文650字 篇22

  進(jìn)入初中后,我認(rèn)識(shí)了一位朋友。我們志同道合,不同的性格,卻有著相同的想法。于是,我們便很快結(jié)下了友誼。

  他敏捷的思維在數(shù)學(xué)課上展現(xiàn)得淋漓盡致。以至于我認(rèn)為他知道老師將要說什么。而那時(shí),數(shù)學(xué)最令我頭疼,每次都是似乎懂了又沒懂。第一次測試的.出師不利令我銳氣大減,而看到旁邊的他卷子上鮮紅的98時(shí),我的心情更是猶如雪上加霜。

  我臉上那一閃而過的惶恐似乎也沒有逃過他敏銳的目光,他把眼睛從試卷上移開,微笑著對(duì)我說:“朋友,考得如何?”面對(duì)他突如其來的提問我有些措手不及。“這次失誤了,沒考好,76!蔽易焐险f失誤了,其實(shí)當(dāng)時(shí)內(nèi)心十分復(fù)雜,大部分錯(cuò)題都是因?yàn)榛靖拍。他似乎能猜透我的心意,掃了一眼我的試卷:“你看這,沒有變符號(hào),還有這……”然后,他開始耐心地為我講解。

  由于第一次的銳氣受挫,接下來幾次小測更是不盡人意。每一次他問我成績,我總是輕描淡寫地說說,內(nèi)心的悲傷卻逆流成河。漸漸地,我對(duì)數(shù)學(xué)完全失去了信心,最后,連數(shù)學(xué)作業(yè)都不想寫了。但每次都有他耐心的指導(dǎo),我總會(huì)感到一些安慰。

  終于有一天,他對(duì)我說:“朋友,我覺得你這幾次不止是失誤吧?”“哦?那是……”

  “有些概念你沒有掌握!彼会樢娧刂赋。于是,他又開始為我講解那些概念。

  他耐心的指導(dǎo)打動(dòng)了我,讓我對(duì)這門學(xué)科重新有了信心。我把第一章到第四章的習(xí)題又重新做了一遍,最終在期末考試中取得了一個(gè)同樣鮮紅的98。

  感謝你的耐心,是你讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心,是你改變了我。

  他變了的作文650字 篇23

  游戲是一種樂趣,而網(wǎng)絡(luò)游戲令許多青少年身心招手摧殘。我痛恨網(wǎng)絡(luò)游戲,因?yàn)樗麣Я宋业暮门笥褩钭线_(dá)。他原來是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生啊!

  我和楊紫達(dá)在讀一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了。當(dāng)時(shí)我和他是同桌,我們剛好都是組長,我們上課的時(shí)候的互相傻笑。他是一個(gè)很愛說笑、很善良的人。我和他的感情一天比一天好,但就因?yàn)槟且淮尉妥屗麖氐椎淖兞恕?/p>

  事情發(fā)生在一天早上的`時(shí)候,我來到班級(jí),看見楊紫達(dá)在座位上發(fā)呆,便走過去對(duì)他說:“你怎么啦!是不是有心事!”他說:“我有心事關(guān)你什么事啊!真是狗拿耗子——愛管閑事!蔽衣犃,表面上只是笑了笑,而實(shí)際上猶如遭受了天打雷劈,十分難受。我很疑惑最近怎么了楊紫達(dá),怎么變得那么愛說臟話,也變得很冷漠了。

  于是我下午放學(xué)決定去跟蹤他。一到下午放學(xué)我就趕緊收拾書包跟蹤他。我看見他往一個(gè)小巷子里跑進(jìn)去,我走進(jìn)去一看,原來是一間網(wǎng)吧!我看見楊紫達(dá)正在津津有味玩網(wǎng)絡(luò)游戲。原來是這樣!難怪他最近成績退步了不少。我接連幾天都跟蹤他,他還是一直去那間網(wǎng)吧。

  過了幾天,我到班級(jí)對(duì)同學(xué)說:“我告訴你們一個(gè)秘密,楊紫達(dá)最近每天都去網(wǎng)吧玩游戲!彼麄兓卮穑骸斑@件事我們早就知道了,而且他為了玩游戲還經(jīng)常偷拿家里的錢。像有一次,他騙他的父母說又要交班費(fèi)了,結(jié)果就把這些錢拿去玩游戲。每天打完游戲回到家,就騙自己的父母說在班上補(bǔ)習(xí)!

  我希望楊紫達(dá)能改過自新,不要在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲里了,希望他能變得和以前一樣那個(gè)善良、熱與幫助別人的楊紫達(dá)。也希望那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年能夠醒悟,早日過上幸福美滿的好日子。

  他變了的作文650字 篇24

  世間萬物都會(huì)發(fā)生改變:樹上的樹葉掛得久了,就會(huì)變成枯黃,最后掉落;花朵綻放久了就會(huì)凋謝;人生活久了也就會(huì)變老,人不止樣子會(huì)變,人的脾氣、品德、性格都會(huì)因?yàn)槟承┤撕湍承┦露淖儭?/p>

  三年級(jí)之前我是一個(gè)成績差并且又愛打架的人,從三年級(jí)下冊開始我因?yàn)閹讉(gè)人而改變我的人生。三年級(jí)下冊我以四五十分的分?jǐn)?shù)進(jìn)入這個(gè)班級(jí),不出我所料,我和另一個(gè)新來的剛進(jìn)教室,他們的`目光全部投射到我們身上,我也不管那么多,隨便找個(gè)位置坐了下去。上完一節(jié)課,那些所謂的同學(xué)“刷刷”地跑到我和那個(gè)新來的旁邊,我什么也沒說,只是冷冷地掃了他們一眼,就想告訴他們我不友好。他們也識(shí)相地紛紛離開。就這樣過了一個(gè)上午,下午一切都風(fēng)平浪靜,“喂,你叫什么名字!币痪湓挻蚱屏宋业乃伎!白唛_!沒心情!蔽依淅涞卣f。他繼續(xù)“纏”著我,我直接揮過去一拳,他明明能躲過去,就是不躲。我想:剛來這,還是不要惹事了。我就在最后一刻停了下來,就起身去辦公室拿書;貋砜匆娝坐在那,覺得他很有趣。就決定和他交個(gè)朋友。“王銘輝”我放下一句就拿著書走了。

  從此以后我就和他一塊玩,作業(yè)也是如此。他的那種對(duì)朋友的熱情,深深得感化了我。我也變得不像以前那樣冷血無情了。

  是他改變了我的性格,讓我不信以前那樣沒有一個(gè)知心的朋友;是他改變了我的成績,讓我不像以前那樣天天被老師叫到辦公室里;更是他改變了我的冷淡,不像以前那樣愛打架。我們永遠(yuǎn)都是好兄弟——葉俊浩。

  他變了的作文650字 篇25

  我?guī)缀趺刻於寄芸吹焦卉囁緳C(jī),因?yàn)槲颐刻煲塑嚿蠈W(xué)、回家。在我眼里,公交車司機(jī)工作是十分辛苦的,每天要早早地接人們?nèi)ド习唷⑸蠈W(xué),晚上,路燈亮了,他們還在公路上行駛,同時(shí)他們的品格也應(yīng)該是蠻高尚的,責(zé)任心是非常強(qiáng)的`,有時(shí)候也特別會(huì)為乘客著想的……但在經(jīng)歷一件事之后,我改變了自己的想法。原來司機(jī)不全都是為他人著想的。

  有一次,我乘著公交車打算去沈家門學(xué)習(xí)。因?yàn)槭侵苣,這輛公交車上坐滿了乘客,過道上也擠滿了人,當(dāng)時(shí),還有好幾個(gè)旅游客人還嘰里呱啦的講個(gè)不!(dāng)汽車開到科技館時(shí),售票員用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說著:“科技館有人下車嗎?科技館有人下車嗎?”車上沒人回答,汽車?yán)^續(xù)慢悠慢悠的往前開著。眼看車子經(jīng)過科技館卻沒有任何停車的跡象時(shí),坐在車子前部分的一個(gè)老人,突然大叫起:“快停車!快停車!”聲音中透露著無限的焦急。車子就隨著老人的喊聲停了下來,隨之而來,司機(jī)就大聲責(zé)問道:“你這個(gè)人怎么回事呀,沒聽到售票員說科技館下車嗎?你那時(shí)候怎么不說呀……”埋怨聲像機(jī)關(guān)槍掃射一般不斷地從他的嘴里噴射出來。只見老人粗著脖子,紅著臉,理直氣壯地說:“誰叫售票員聲音這么小,又嘰里呱啦的,誰聽得到?”說著就下車了。當(dāng)時(shí)我心想,公交車司機(jī)脾氣怎么這么爆躁,說話聲干嘛這么大呀?再說我想那位老人也不是故意的呀,用的著發(fā)這么大火嗎?同樣要停車,同樣是告誡,好好說不行嗎?

  我希望汽車司機(jī)好好改變自己,樹立一個(gè)良好的形象為乘客服務(wù),為舟山創(chuàng)建全國文明城市盡一份力。

  他變了的作文650字 篇26

  我有個(gè)弟弟叫黃豆,這個(gè)人的眉毛像彎弓一般,下面有兩顆豆大的眼睛。他十分調(diào)皮又十分可愛,他還是一位“零食商”,每天他的書包里都是零食。

  在去年的暑假里,我去黃豆家里玩。我在505路車上想:這個(gè)小霸王肯定是在玩手機(jī)或看電視吧。一到他家,我驚訝得說不出話了。窗子里,這個(gè)小霸王居然在看書。我心里立刻暗笑了一下,這小子也想當(dāng)學(xué)霸嗎?

  我小心翼翼的走進(jìn),偷笑。他居然沒有發(fā)現(xiàn)我。我伸長脖子往他本子上一看,居然笑出豬叫來。他比如把“3”寫成了“ε”,把“7”寫成了“!薄N遗牧艘幌滤募绨,他不屑地頂了句:“誰呀?”,才慢慢轉(zhuǎn)過頭。發(fā)現(xiàn)是我,他的'臉更紅了,像個(gè)紅蘋果!案纾恪獊砹恕。我笑了笑:“喲西,‘皇上也寫作業(yè)了?’”他的臉更紅了:“哥,我把一年級(jí)的數(shù)字寫法全忘記了,你再教我一次唄!薄安恍校沂莵砗湍阃娴,不教!

  他急得像熱鍋上的螞蟻:“可是我做不好!薄澳俏乙矝]法子了”,“要不,我給你酒心巧克力,你給我講好不好?”看著他這可憐巴巴的樣子,我哭笑不得,只好給他教了一遍。末了,他真拿出了酒心巧克力,讓我吃,我笑著:“哥哥騙你的,怎么可能吃你的外國巧克力呢?”我倆笑逐顏開。

  第二次去他家,是在國慶,我又坐上了505路公交車。一進(jìn)他家,我沒有發(fā)現(xiàn)他,可能是出去了吧。我發(fā)現(xiàn)桌子上整整齊齊的,在桌子的中央放著幾張整齊的卷子。我一看數(shù)學(xué)100分,語文98分,英語100分,每一排字工工整整,像在對(duì)我微笑。我又發(fā)現(xiàn),在他的墻上貼了幾張“三好學(xué)生”。這時(shí)黃豆回來了,他穿得十分整齊,胸前的紅領(lǐng)巾在起舞。我笑了,他似乎也笑了。我抱住了他,他謝過了我:“哥哥,我被選為學(xué)校大隊(duì)干部了,實(shí)現(xiàn)了你對(duì)我的期望。”我的淚水流了下來,他緊緊地抱著我,我感覺自己的肩也打濕了。我把他放了下來,他笑了,笑得更甜了。頓時(shí)我覺得他變了,變得更加成熟了……

  他變了的作文650字 篇27

  他時(shí)常皺起眉,呲著牙,虎視眈眈地向自己的“獵物”緩緩逼近,讓人被壓迫得喘不上氣來,像個(gè)小木頭人似的呆呆地立著,頭也不敢扭一下。

  最近,大家都感覺到了,感覺到他變了。

  相當(dāng)長一段時(shí)間,“翔哥”都是一個(gè)愛惹是生非的人。他常常仰著一張西瓜般的圓臉,兩個(gè)眉頭像蠶一樣臥在那雙兇神惡煞的眼上。他動(dòng)不動(dòng)就欺負(fù)弱小的同學(xué),上次我被他踢了腦袋,對(duì)他的形象更是厭惡了。

  可最近,在那條熟悉的走廊上,那熟悉的喊殺聲與叫喚聲莫名消失了,這令我很是驚訝。環(huán)顧四周,他不再像往日一樣“屠殺”,也不再像往日那樣辱罵被自己欺負(fù)的同學(xué),而是靜靜地坐在座位上。從前,那粗糙有力的雙手此時(shí)變得萬分靈巧,僅用手腕帶動(dòng)手,一上一下地有規(guī)律地?cái)[動(dòng)。一縷陽光照在他臉上,讓我看出他萬分認(rèn)真、專注的神情來。

  我忐忑不安地起身,緩緩走到他旁邊坐下來,生怕他回首就給我一拳,或譏諷我一頓,結(jié)果,他絲毫沒注意到我的存在。

  “。 蔽揖贵@嘆地叫了起來。

  在他的畫中絲毫沒有粗暴與憤怒,畫中的房屋沒有任何輔助工具就畫出了筆直的線條。不像素描,他用一只簽字筆,控制住筆的輕重就改變了顏色的深淺,從而表現(xiàn)出了黑白灰三個(gè)面,明暗的界限與投影使畫面栩栩如生。簡樸的畫風(fēng),表現(xiàn)出他對(duì)美好生活的追求與渴望,他知道生活是美好的,他希望自己擁有朋友,也許他只是不明白交友的方式。難怪他在打完架后,表情總是歡樂,并慰問被他揍過的'人,也許只是他表達(dá)情感的方式不對(duì),加上被打的同學(xué)有一定的怨恨,才會(huì)引起爭論。也許,他說那些話只是為了反駁。

  想到這兒,我心中滿是善意。

  他抬起頭,我看出他有些抱歉,沒等到我先開口,他便慚愧且鄭重地道了歉:“對(duì)不起!上次讓你受傷了,我……”他垂下頭,漲紅了臉,十分羞愧。

  “沒事的!我以前誤解你了……”我打斷了他的話,并在心里驚嘆著——人人都會(huì)改變,不管是誰,哪怕是一絲微小而難以洞察的變化。

  他變了的作文650字 篇28

  茶的氣味,是清香的,正如他的少年;茶的滋味,是微苦的,正如他的壯年;茶的韻味,是無窮的,正如他的人生。

  ——題記

  他是中國歷史上偉大的現(xiàn)實(shí)詩人,他的詩深刻地反映了唐朝這個(gè)繁榮而動(dòng)蕩的`社會(huì),他被后人尊稱為“詩圣”。他,就是杜甫;赝娜松,品味他的詩篇,我們可以看到一個(gè)變化的杜甫,與眾不同卻無比真實(shí)的杜甫。

  氣魄雄渾

  青年的杜甫是多么得志向宏大,青春朝氣!正值唐朝興盛之時(shí),他不負(fù)流年,博覽群書,為他的文學(xué)道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他年輕時(shí)去漂泊,踏遍祖國大好河山,吳越齊魯都留下過他的足跡?矗谂实翘┥街畮p。齊魯大地,青翠連綿,一望無際,杜甫的柔情也隨之而來,他不覺吟出:“岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉!彼木湓姷莱隽怂芍缘馁澝乐椤u漸,山中云氣層層迭起,心有大志的杜甫隨即留下“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的千古絕唱。這時(shí),我們不能把他與以后的他相連,無法與以后的“詩史”相提并論。這時(shí)展現(xiàn)在我們面前的是一位心有大志的朝氣青年,字里行間都充滿了蓬勃向上的青春,不怕困難,勇攀高峰絕頂,有實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)的雄心壯志。就是這樣一位對(duì)大自然如此熱愛的人,變了;以為對(duì)大自然之美如此禮贊的人,他,變了。

  沉郁悲愴

  安史之亂,使他不得志;安史之亂,是他一生以憂憤無奈作了主調(diào);安史之亂,使他變了。但是,相信大家更愿意看到變了之后的杜甫,因?yàn)樗兞,所以中國又多了一位現(xiàn)實(shí)詩人;因?yàn)樗兞,所以朝政的腐敗和黑暗都被淋漓盡致地揭露了出來;因?yàn)樗兞,所以更多了一位關(guān)心人民疾苦的好志士。試想一下,假如李白和杜甫換換年代,李白會(huì)變嗎?結(jié)果是中國同時(shí)少了一位浪漫主義詩人和現(xiàn)實(shí)主義詩人。

  茶的清香,是杜甫的立志曲;茶的滋味,是杜甫的憂思曲。變化,則是杜甫的鎮(zhèn)魂曲。

  他變了的作文650字 篇29

  茶香撲鼻,就像他的青春;茶的味道略苦,就像他的壯年;茶的韻味無窮,就像他的一生。

  他是中國歷史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。他的詩深刻地反映了盛唐社會(huì)的動(dòng)蕩不安,被后人尊為“詩人”。他是杜甫;仡櫵囊簧,品味他的詩歌,我們可以看到一個(gè)改變了的杜甫,他與眾不同,但卻非常真實(shí)。

  轟轟烈烈

  杜甫是多么有野心,多么年輕。∈⑻浦H,他不辜負(fù)時(shí)代,博覽群書,為他的文學(xué)道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他年輕的時(shí)候,漂泊游遍了祖國的大好河山,在齊魯、五岳留下了足跡?矗谂捞┥降纳巾。齊魯大地綠意盎然,一望無際,杜甫的柔情隨之而來。他不自覺地唱道:“多雄偉的圣山臺(tái)啊!一望無際的綠色伸展在齊和魯兩個(gè)高地之間.造物主賦予了這里所有神秘的自然之美,還有?黎明和黃昏同時(shí)到來的一天.”四首詩表達(dá)了他由衷的贊美。漸漸地,山里的云一朵接一朵地來了,雄心勃勃的杜甫馬上離開了“曾云,鳥兒在我緊張的眼前來來回回地飛.一旦爬到山頂,人們就會(huì)看到,其他的山在天空下都顯得矮小!薄_@時(shí)候我們就無法把他和后來的聯(lián)系起來,也無法和后來的“詩史”相提并論。此時(shí)此刻,我們眼前呈現(xiàn)的是一個(gè)雄心勃勃的年輕人,字里行間充滿著朝氣蓬勃的青春。他不怕困難,勇攀高峰,有實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的志向。就是這樣一個(gè)人,如此熱愛自然,以至于變了;那些認(rèn)為自己如此贊美自然之美的人,他變了。

  沮喪和悲傷

  安史之亂使他失意;安史之亂是其人生的主旋律,焦慮而無奈;安史之亂改變了他。但是,相信大家都愿意看到杜甫改后的'樣子,因?yàn)樗兞,所以中國還有一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義詩人;因?yàn)樗兞,政府的腐敗黑暗被暴露的淋漓盡致;因?yàn)樗兞,有一個(gè)關(guān)心人民疾苦的好人。試想如果李白和杜甫換了年齡,李白會(huì)改變嗎?結(jié)果,中國失去了一位浪漫主義詩人和一位現(xiàn)實(shí)主義詩人。

  茶香是杜甫堅(jiān)定的歌;茶的味道是杜甫的愁歌。變化是杜甫的安魂曲。

  他變了的作文650字 篇30

  優(yōu)秀作品背后,必然需要付出許多辛勤的汗水。只有花費(fèi)千萬個(gè)日夜的精雕細(xì)啄,才能收獲成功。每當(dāng)我遇到困難時(shí),總有這樣一句話在我耳邊響起,激勵(lì)著我。說這句話的人是我的表弟,他改變了我。

  那是一個(gè)周五,落日余暉灑在操場上,灑在我臉上,灑在金色的小號(hào)上。一切都是金燦燦的。然而,連續(xù)吹了兩節(jié)小號(hào),我早累得如一灘爛泥,又有什么心情去欣賞這些美景呢?為什么要我參加小號(hào)隊(duì),每天學(xué)習(xí)這么累,還要吹號(hào)?不干了,明天就讓媽媽跟老師說說,我要退出小號(hào)隊(duì)。

  晚上,媽媽拉著我去堂弟家玩。推開書房的門,是堂弟認(rèn)真拼樂高的背影:小腦袋恨不得埋到零件堆里去,小臉蛋更是恨不得貼到說明書上。我坐在他旁邊,看著他緊皺的眉頭小臉,奇怪地問:“怎么啦?有什么需要我?guī)兔Φ膯?”

  “不用,一個(gè)小零件而已,我得自己找!碧玫軋(jiān)決地拒絕了我。

  五分鐘過去了,十分鐘過去了……他信然沒有找到。

  “別找了,說不定根本就沒有!蔽也荒蜔┑卣f。

  “姐姐,你不知道嗎,優(yōu)秀作品背后,必然需要付出許多辛勤的汗水。只有花費(fèi)千萬個(gè)日夜的精雕細(xì)啄,才能收獲成功。”堂弟鄭重地說著不知從聽兒來的`名人名言,“所以,我一定能找到,相信我!

  切,這小屁孩,還教訓(xùn)起我來。你就慢慢拼吧,我走回容廳看起了電視。

  時(shí)間一分一秒地過去了,十點(diǎn)鐘了,堂弟還是沒有出來,一個(gè)人靜靜地在房間里呆住。

  我又一次走進(jìn)了書房,那個(gè)樂高已經(jīng)有了雛形:四個(gè)大大的車輪,駕駛室里坐著兩個(gè)小人,兩邊還有翅膀。真的很酷!

  小小的堂弟都知道:優(yōu)秀作品背后,必然需要付出許多辛勤的汗水。只有花費(fèi)千萬個(gè)日夜的精雕細(xì)啄,才能收獲成功。我還有什么理由因?yàn)槔鄱艞壞?退出小號(hào)隊(duì)的念頭瞬間在我的腦過程里灰飛煙滅。

  堅(jiān)持很累,過程很苦,但結(jié)果很酷。這一切都源白于他——我的小堂弟,他改變了我。

  他變了的作文650字 篇31

  從那天起,課堂上多了一雙積極思考的眼睛,辦公室里多了一個(gè)追根問底的身影,臺(tái)燈下多了一個(gè)孜孜苦讀的少年;圖書館多了一顆如饑似渴的心靈。他用心去對(duì)待每一分鐘,不放過一個(gè)疑問和模糊,因?yàn)樗闹杏兄还蓜?dòng)力,有著一個(gè)目標(biāo),他正在向那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)!他就是我們班的周昊同學(xué)。

  以前的周昊同學(xué)整天和別人嘻嘻哈哈,從來感覺不到自己有不足之處,每當(dāng)他早上一蹦一跳來到教室的時(shí)候,大家都上了好長時(shí)間的課了!他的作業(yè)不是沒寫,就是亂寫一通,反正沒有幾次能讓老師滿意的。周昊上課很少能認(rèn)真聽講,感覺他就是在夢游一般,為此老師傷透了心,同學(xué)們都覺得他沒希望了。

  可是在一次班會(huì)上,同學(xué)們爭先恐后地都說出了自己遠(yuǎn)大的理想,班級(jí)氣氛熱鬧得很,老師看著一旁低著頭不說話的周昊,于時(shí)趁熱打鐵,又和周昊進(jìn)行了一次掏心窩的談話,也不知怎么的,第二天周昊竟然有了出乎意料的改變。那天他早早地來到學(xué)校,把教室打掃得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊,他還拿起作業(yè)本虛心請教成績好的.同學(xué),把前一晚不會(huì)做的作業(yè)補(bǔ)寫好主動(dòng)交給組長檢查,然后回到座位認(rèn)真背書。上課時(shí),他聽得很認(rèn)真,沒有和周圍同學(xué)交頭接耳,沒有做小動(dòng)作,盡管老師講的內(nèi)容他有些聽不太明白,但他的態(tài)度在不斷改變,課后及時(shí)補(bǔ)習(xí)并與老師溝通,我們都鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去,成績肯定會(huì)提高。功夫不負(fù)有心人,正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力,今天課堂練習(xí)及格了,這對(duì)于以前的周昊幾乎是不可能的事情,分?jǐn)?shù)下來大家都替周昊高興,他自己也很開心,感覺自己也能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮一點(diǎn)力量。

  俗話說:一分耕耘,一分收獲,不好的終究會(huì)過去,就像魯迅先生所說:種牡丹者得花,種蒺藜者得刺,是!只要我們真正懂得生活,一切都會(huì)改變成美好的,你對(duì)生活種下了辛勤的汗水種子,你得到的永遠(yuǎn)是成功的碩果!

  他變了的作文650字 篇32

  大大的身軀,高大的身材,月牙似的眼,大大的嘴,從遠(yuǎn)處看帶著幾分笨拙。他就是我一個(gè)很要好的朋友。

  “走,出去玩!”他興致勃勃地對(duì)我說,但我拒絕他了。這樣的場景已經(jīng)不知發(fā)生了多少回,他也因此成績大幅下滑。有一次,我騎車時(shí)不小心摔倒了,鼻子被磕傷了,包了個(gè)紗布,第二天他接著就來找我玩,我心想:“也不知他咋想的,鼻子都磕破了還來找我!彼拖駴]有看見我鼻子摔傷似的。我百般拒絕,他才肯走。

  他很懶惰,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不勤奮。他不是在家看電視就是玩手機(jī),有時(shí)也會(huì)來找我玩。他幾乎把寫作業(yè)的時(shí)間全放在玩上面了,我真心勸他,但他左耳朵聽,右耳朵出,根本聽不進(jìn)我說的話,依舊是懶懶散散。

  時(shí)間馬不停蹄地飛奔到了令人期盼的暑假。前一個(gè)月我沒怎么去找他玩,他一次都沒來找我,我一直納悶,這一點(diǎn)都不像他的性格,于是我穿上衣服,去問問究竟是怎么回事。

  到了他家,我都不敢相信眼前的一切,他正在奮筆疾書地寫暑假作業(yè),我大吃一驚,他看到我吃驚的表情,對(duì)我說:“要不要一起寫作業(yè)?”我說:“可以!

  在做作業(yè)時(shí),我瞥了瞥他的作業(yè),作業(yè)上全是標(biāo)記的痕跡,每一個(gè)題都有詳細(xì)的步驟,他專心致志地盯著題目,眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)地,看起來態(tài)度極其認(rèn)真。我不一會(huì)把作業(yè)寫完了,我問他:“要不要看會(huì)電視?”他搖了搖頭,說:“看電視沒意思!苯又,他又低頭認(rèn)真地寫作業(yè)了。

  他變了,從之前的懶懶散散,變成現(xiàn)在一絲不茍,專心致志,這中間發(fā)生了翻天覆地的變化,他一定是想明白了,心中有了明確的方向,作為他要好的朋友,我也很希望他一直這樣努力、勤奮下去。

  他的`改變我看的一清二楚,我相信他通過不懈的努力,一定可以實(shí)現(xiàn)他的人生理想,發(fā)揮他的人生價(jià)值!加油吧!

  他變了的作文650字 篇33

  他是誰?他是初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)不起眼的一個(gè)人,是一個(gè)學(xué)習(xí)底子不好的人,但他在后來開始了蛻變,成為了閃耀之星,成為了數(shù)學(xué)王子!他是誰?你們知道了吧?沒錯(cuò),曾繼鴻!

  大家先想想初一上學(xué)期的他,那時(shí),他沒有進(jìn)入班級(jí)前十,也沒有進(jìn)入年級(jí)前二百。但他可以努力啊,在后半學(xué)期他變了!變得比以前認(rèn)真,比以前努力,比以前更細(xì)心。不僅數(shù)學(xué)名列前茅,常居第一,其他的學(xué)科也變了,英語從七八十到九十幾,最后到一百以上!語文也變得好多了!他認(rèn)為自己不能再落后了,所以開始了蛻變!

  他不僅僅在學(xué)校很努力,在暑假中也在改變。改變什么?改變他的字!以前的字就像鬼畫符,現(xiàn)在卻成工工整整!他認(rèn)真地把課文抄在本子上,每個(gè)字都代表著他的進(jìn)步,代表著他的蛻變!

  我每次去到他家,他的桌子上放的全是作業(yè)和書本,還有一張打開的`草稿紙。草稿紙上并非滴墨不沾,而是密密麻麻的數(shù)學(xué)算式,可見他對(duì)于數(shù)學(xué)的一腔熱情!而每次我這樣夸獎(jiǎng)他的時(shí)候,他總會(huì)謙虛地說:“沒呢,沒呢!”一邊傻呵呵地笑,一邊笨拙地?cái)[弄著自己的手。

  再分享幾個(gè)細(xì)節(jié)吧,曾繼鴻每在數(shù)學(xué)考試后都會(huì)重新檢查一遍,對(duì)外境的干擾是置之不理,完全融入于其中。檢查完后,他總會(huì)露出一個(gè)迷之自信的微笑。有時(shí)寫完數(shù)學(xué)作業(yè),他檢查完自己的,然后很大方地給別人檢查,可見他是十分自信的。在他寫作業(yè)的時(shí)候,只要是入了迷,我每次叫他,他好像聽不見似的,叫他好幾聲都不應(yīng)!事后他總會(huì)說:“我在做題呢,沒聽見,呵呵!”平時(shí)我叫他一聲,他立馬便會(huì)回復(fù),但在學(xué)習(xí)時(shí),因?yàn)樗朊粤,沉浸在學(xué)習(xí)之中,別人叫他,他自然是聽不見的。

  他上課時(shí)也是很投入的,無論什么課,什么時(shí)候,他總會(huì)認(rèn)真聽,并積極回答老師提出的問題。

  曾繼鴻還在蛻變,他要一躍而上,力爭上游,他要成長給大家看!

  他變了的作文650字 篇34

  六年的小學(xué)生活如白駒過隙般眨眼而過,他也進(jìn)入了夢寐以求的重點(diǎn)初中。

  在小學(xué),他熱情開朗,活潑好動(dòng),體育成績相當(dāng)好,文化成績也不賴,可謂是德智體美勞全面發(fā)展!上了初中,如今的他成了什么樣子呢?

  第一年

  對(duì)未來充滿了幻想與憧憬的他來到了自己的班級(jí),面對(duì)著一個(gè)個(gè)陌生的臉孔,他毫不膽怯,微笑著跟周圍的'同學(xué)打招呼、聊天。才開學(xué)一上午,他與班中大部分同學(xué)的關(guān)系就“進(jìn)化”了——好像是老同學(xué)。此后的每天,關(guān)系也在一天天加深,最后都成了好朋友,以至于其他同學(xué)只認(rèn)識(shí)他,而他認(rèn)識(shí)全班同學(xué)。

  放學(xué)后,他與同學(xué)們來到后操場打籃球,玩得不亦樂乎!

  初一的每天快快樂樂地過去了,美好的白晝已經(jīng)過去,而黃昏即將來臨,而他卻渾然不知!

  第二年

  初二的前幾個(gè)月,他還跟往常一樣度過?赏蝗挥幸惶欤嘀魅卫蠋焻s把他叫到了辦公室談話:

  “你知不知初二這學(xué)期對(duì)于每一個(gè)同學(xué)來說都很重要?”

  “知道!

  “知道還這樣天天瘋玩。初二會(huì)很快過去的,而許多學(xué)生也會(huì)變壞,而你的腳步正向他們的軌道里進(jìn)發(fā)!

  “噢,我知道了。以后我要好好學(xué)習(xí)。”他極不情愿的答應(yīng)著。

  出了辦公室的門,放學(xué)的鈴聲響起。

  “Hi,一起出去玩吧!币粋(gè)同學(xué)招呼他。

  “不了,我還有作業(yè)沒做呢。”

  不久后,同學(xué)們疏遠(yuǎn)了他。但其他人也不玩了,每個(gè)人好像都獨(dú)立了。

  操場上只是偶爾見到他的身影。

  光陰荏苒,初二終于過去了,黑夜即將來臨。他似乎有所感覺。

  第三年

  千篇一律的校園生活,早已使他變了性格。他變得少言寡語,朋友漸漸少了。

  他的身體也越來越胖了。前不久,體育考試還差點(diǎn)沒過關(guān)。臉上還多了個(gè)東西——眼鏡。

  他變了,他確實(shí)變成了另外一個(gè)人。

  那個(gè)人就是我。

  我認(rèn)為初中沒什么大不了的,跟小學(xué)一樣!只不過老師家長把它夸張罷了。

  他變了的作文650字 篇35

  同學(xué)們,你們可知道,我們的祖國曾經(jīng)是多么的強(qiáng)大,可中間出現(xiàn)了波折,一不小心,被外國列強(qiáng)用我們自己發(fā)明的火藥炸開了我們的國門,我們備受欺凌。不曾想,在經(jīng)歷短短的幾十年后,我們成了世界第二經(jīng)濟(jì)體。我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。其中,這小小的手機(jī)發(fā)揮了巨大作用。所以,我要說,手機(jī)改變了我們的生活。

  手機(jī),最早的功能就是移動(dòng)通訊,興起于上世紀(jì)90年代末。那時(shí),中國還沒有自己的品牌,盡是外國的牌子,諸如愛立信、摩托羅拉等。但現(xiàn)在,這些外國手機(jī)早已不見蹤影,除了美國的蘋果。全是國產(chǎn)手機(jī)了,主打的當(dāng)然是華為。我們的華為手機(jī)不但霸主中國,還遠(yuǎn)銷世界各地。從1G到5G,引領(lǐng)世界移動(dòng)通訊。

  而我要說的是,這小小的手機(jī)威力可不小。其功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了最早的通話,它改變了我們的`生活,讓我們時(shí)刻離不開它。同學(xué)們一定玩過手機(jī)這些功能:微信社交、新聞瀏覽、在線游戲、網(wǎng)上購物、線上學(xué)習(xí)等等。這些功能給我們帶來了許多方便,比如點(diǎn)外賣,同學(xué)們,你們的爸爸媽媽不在家,是不是要自己做飯呢?其實(shí)不必,手機(jī)上有美團(tuán)外賣呢;餓了吧,這些軟件都可點(diǎn)自己想吃的食物。想吃啥就點(diǎn)啥,會(huì)有專人送到家。這樣的功能,要是在10年前,肯定是同學(xué)們想象作文的素材,而今變成了現(xiàn)實(shí)。

  還有淘寶、拼多多,這些網(wǎng)上購物的軟件它不僅快捷,還方便,只要?jiǎng)觿?dòng)手指,你就可以把想要的奔西買下來,你們看,這是不是很方便呀!還有抖音、快手、王者榮耀、和平精英等等娛樂軟件,在你深感無聊時(shí),刷一刷抖音,打一打游戲,很都不錯(cuò)喲!

  同學(xué)們,這一切都是國家大力發(fā)展科技的成果。從小小的手機(jī),可以窺視我們國家科技發(fā)達(dá)的程度,讓我們薪火相傳,愛上科技,讓科技永葆青春,讓國家永葆富強(qiáng)。

  他變了的作文650字 篇36

  有沒有這樣一個(gè)人,你們未曾謀面,但你卻對(duì)他心生敬仰?有沒有這樣一個(gè)人,哪怕他已去故多年,但你仍想拂去歲月的塵埃,講述你所喜歡的有關(guān)他的故事?

  “酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個(gè)盛唐!庇喙庵邢壬@樣評(píng)價(jià)他。他自信樂觀,豁達(dá)。而“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”也有他的人生的艱難險(xiǎn)阻。當(dāng)我無法克服一個(gè)又一個(gè)的困難時(shí),當(dāng)我無數(shù)次想要放棄時(shí),當(dāng)我郁郁而不得志時(shí)。我總會(huì)想起他的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡'自信與豪邁,這促使著我堅(jiān)持下去,最終收獲了一份又一份的成果。

  那段時(shí)間,成績一落千丈的我無法排泄出心中的愁緒,只好慢慢回憶起他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他說“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”是那樣積極樂觀,無拘無束。我羨慕他的灑脫,羨慕他的自信,既然身處那個(gè)朝代的他都能這樣自信樂觀,而我又只能失望呢?于是,帶著他給予我的力量,我懷著他那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的氣勢與宏偉的抱負(fù),堅(jiān)定地消除心中的雜念。繼續(xù)用盡全力去奮斗我的人生道路。但是他給我的自信,我也體會(huì)到了自信帶來的快樂與收獲,也激勵(lì)我勇于面對(duì)困難,自信地去挑戰(zhàn)。

  兒時(shí),他的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”可是讓我陶醉了好久,這句婦孺皆知的詩句,也是讓我癡迷于明月,思念著家鄉(xiāng)。他的“我歌月徘徊,我舞影零亂”更是讓人感受到他的樂觀自信。從呀呀學(xué)語的兒童到風(fēng)華正茂的少年,他是我的第一個(gè)啟蒙老師。讀著他的詩詞長大,我領(lǐng)略到了不同的陣地,也收獲了不同的真情。他的詩詞一直改變著我,激勵(lì)著我來自成就了今天的我,我無比榮幸一路有他的詩詞相伴,無論地老天荒,我都念念不忘。

  午夜夢回中為夜夢中回想起了他——李白,他仿若謫仙一般進(jìn)入我的夢境,留下獨(dú)特氣韻的詩句,使之慢慢融入到我的血液里,我的靈魂深處。多么榮幸,人生的道路上有他的詩詞相伴。

  他變了的作文650字 篇37

  他毫不在意地推開了我,把我與他之間的距離分得更開了,我不想這樣,真的。

  ——題記

  由于上節(jié)課的羞辱后,我深深地反省了一下,也許他真的沒有變,也許他真的沒有錯(cuò),也許真的錯(cuò)在我,也許我真的在不知不覺中開始“固步自封”。于是我準(zhǔn)備在這節(jié)數(shù)學(xué)課上好好表現(xiàn)一下,畢竟我也不希望在他的心目中留下一個(gè)不好的形象。于是我在上課前我就做好了準(zhǔn)備工作,開始了預(yù)習(xí),這在平常你就是拿刀架在我頭上我都不會(huì)去預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)的。周邊的人嬉戲打鬧的大有人在,也不乏做別的作業(yè)的人……

  可是偏偏總有事和我作對(duì),正在這樣的節(jié)骨眼上,英語課后參與早不來晚不來,在這個(gè)時(shí)候它來了,我見了盡力克制自己,不去“關(guān)心”成績,可是越來越多的`人都知道了成績,我的心開始癢了,反正離上課還要一會(huì)呢!他應(yīng)該不會(huì)來了吧!于是急于知道成績的我一個(gè)箭步躥到英語課代表那邊,正當(dāng)我拿起試卷想翻時(shí),他也不偏不倚正好在這個(gè)時(shí)候來了。他見我手拿幾沓英語試卷,應(yīng)該是以為我要發(fā)試卷吧!于是他不分青紅皂白,也不顧我的感受,一把將我推過,狠狠地扔下一句話:“不許發(fā)試卷。”我再次因?yàn)樗×,我在發(fā)試卷嗎?就算在發(fā)又怎樣,現(xiàn)在在下課誒,再說我沒有在發(fā)啊!怎么可以這樣!

  委屈和著昨日的憤怒升華成了一枚定時(shí)炸彈,他著一推點(diǎn)燃了這枚定時(shí)炸彈,炸得我好痛,炸得他好肉麻。舊傷新傷匯聚成了滾滾濤水,化作了滾滾淚水噙在我心間。我開始恨他,我從沒這樣恨過一個(gè)人,我恨得咬牙切齒,我恨得痛徹心扉,我恨得淚眼婆娑,我恨不得沖上去與他辯論,我恨不得……可是我不可以這樣做,因?yàn)樗俏业睦蠋熝!“尊師”讓我尊重他,“信師”讓我相信老師,老師永遠(yuǎn)是對(duì)的,可是他今天的做法真的對(duì)嗎?

  我不會(huì)去恨他的,因?yàn)樗俏业睦蠋,我還會(huì)像以前一樣敬他,但只是因?yàn)樗俏业睦蠋煛?/p>

  這幾天的幾件煩心事排著隊(duì)都來見我了,寫下了,都隨風(fēng)去吧!

  他變了的作文650字 篇38

  我最討厭男生了!我的一個(gè)“活寶”男同桌剛換走,卻又來了一個(gè)男生。

  他平時(shí)少言寡語,很少和同學(xué)一起聊打游戲的技巧、談晚上的足球比賽,而是安安靜靜地坐在座位上看書、休息。所以我干脆忘掉他的名字小華,給他安上“書呆”的外號(hào)。

  一次上課寫作業(yè)時(shí),我正苦惱地想著難題。突然,他開了“金口”問我:“嗯……你還有筆嗎?我的筆寫不出墨了。”我不耐煩地皺眉,想也不想就說:“沒有了,找別人借去。”還抱怨他,“都怪你,我的思路都被打斷了!”其實(shí)那道題我根本沒想出個(gè)眉目來。無奈,他只好向別人借?粗鴦e人遞給他筆,我心存一絲內(nèi)疚,他又沒惹我,我干嗎那么討厭他,和他過不去?但又一想,男生都是討厭的家伙,內(nèi)疚的想法便打消了。

  但有一次,卻改變了我的想法。數(shù)學(xué)老師給我們一張?jiān)嚲聿l(fā)話說,誰沒寫完就不能回家。我一拿到試卷就飛快地往下寫,還好試題比較簡單,還有兩道題就寫完了,我心里暗暗高興。剩下最后一題了,我松了一口氣?上,我高興得太早了,這道題可真難。我不停地演算,還是不對(duì)。冥思苦想,還是沒有思路,怎么辦?眼睛瞄瞄“書呆”的試卷,他早就寫完了,要不,向他求救?不行,經(jīng)過上次的事件,他一定討厭我這個(gè)小肚雞腸的人,才不會(huì)教我呢!但是,再不快點(diǎn),就要放學(xué)啦!哎,真是糾結(jié)啊……就在這時(shí),他把頭湊過來,問道:“這道題不會(huì)嗎?”我驚訝極了,過一會(huì)兒才點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯!”他馬上給我講解了思路,我聽了幾遍還是沒明白,他不厭其煩地重復(fù),直到我聽懂了為止。我心存感激地寫上答案,心里更加后悔之前對(duì)他的無禮,得找個(gè)機(jī)會(huì)跟他說聲對(duì)不起。

  從此,他成了我的'好朋友,我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。從他的身上,我學(xué)到了很多東西,他真是我的榜樣!

  他變了的作文650字 篇39

  不曾憶起那是什么日子了,我只記得那天天氣很好,是那天我才意識(shí)到我有很多優(yōu)勢,那些話溫暖我的一生。

  大約是在三年級(jí)的時(shí)候吧,我換了一個(gè)班主任,是個(gè)年老的男教師,不過他全身都透出一種青春的活力,濃濃的年味還沒有散去,媽媽把我的錢裝在一個(gè)紅包總封好,怕我弄丟了。“呦,給老師送紅包來了呀,海底城的呢多少錢?”我當(dāng)時(shí)特別累,想我永遠(yuǎn)都是沉默的,大家一起圍過來“對(duì)呀,多少錢分我一點(diǎn)嘛!蔽业哪樛t通紅的,好像在發(fā)燒,但是卻還是一聲不吭。他沒有沉下臉來,反而更笑開的說:“放心吧,我不會(huì)多拿你一分錢的!苯又隽艘粋(gè)宣誓的動(dòng)作,大家都笑了,我呢,也被這老師給逗樂了。上課時(shí)他總是點(diǎn)我名,讓我回答,每次都是支支吾吾,她就不斷為我加油!當(dāng)我終于有勇氣自己舉手讀課文時(shí),那一刻我看見,他笑了。也就是在那一刻,我迎來了陣陣,掌聲?那一刻,我發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)前所未發(fā)線的才能閱讀。

  他一直鼓勵(lì)我讀書寫作我讀過很多書,都有好的文筆,他就不斷地鼓勵(lì)我一句兩句,三句,一段,兩段……每一次寫完,他都拿到班上讀,每次都表揚(yáng)我,每一次我都會(huì)得到掌聲。當(dāng)我終于能寫出一整篇文章,自己在班上朗誦時(shí)。我發(fā)現(xiàn),他是鼓掌鼓得最大聲的.!

  慢慢的我變得開朗起來,自信起來了,每一次的活動(dòng)都少不了我的身影,他徹底改變了我,改變了那個(gè)曾經(jīng)是多么柔弱多么怯懦的女孩。

  現(xiàn)在的我,活潑開朗,自信陽光也可以說是巧舌如簧,我廣結(jié)善緣,有了不少朋友。但是,如果沒有那些鼓勵(lì),我會(huì)是怎樣的我呢?也許我還會(huì)怯弱膽小,也許我還會(huì)不知我的優(yōu)點(diǎn),從而迷茫,我還清晰的記得,留言冊上他寫下的那段話!拔腋淖兡悖菫榱俗屇隳軌蛘J(rèn)識(shí)真正的自己,中學(xué),也許會(huì)很累,很累,但是不要忘了,你是最優(yōu)秀的,一定要做一片美的樹葉……”我讀完了以后,不禁潸然淚下,那一刻,我才懂得了,他的真諦!

  他,改變了我……

  他變了的作文650字 篇40

  “小黃,你這是干什么,你干什么在她衣服上踩一腳,快道歉!薄昂,這算什么,憑什么要我道歉。”他一邊說一邊搖著椅子,手里還拿著一瓶汽水,又大大地喝了一口,周圍的同學(xué)都疑惑地看著我們,不知道發(fā)生了什么事。

  “哼,看來老師剛才是白教育你了,你忘了老師對(duì)你說不準(zhǔn)欺負(fù)同學(xué)嗎?”話剛說完,他用出了一個(gè)笑臉,還說道:“不好意思,是她先惹我的,我屬于自衛(wèi),再說是她自己把衣服穿在身上的,與我無關(guān),哎呦,小老師,你還沒有成熟,別整天老師老師的掛在口邊,小心10歲變小博士,20歲變老教師,30歲變老古董,好了吧,可不跟你這種小孩一般計(jì)較,一邊玩去吧。”他的笑臉讓我很不自在,周圍的.同學(xué)都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我惱羞成怒,生氣地打了他一拳,他被甩了出去,看來他并沒防備,他正想起來打我時(shí),老師來了,他自知理虧,便坐下上課,放學(xué)時(shí),他恨恨地看了我一眼,便頭也不回就走了,我不由得哈哈大笑,哈哈,神經(jīng)病,你也有這一個(gè)下場啊。

  我走在路上,周圍十分的冷,我不由拉了拉衣服,現(xiàn)在5點(diǎn)了,我必須立刻回家,就在這時(shí)我忽然看見草地上有一個(gè)金光閃閃的東西從一位衣著樸素的老奶奶的包里掉了出來,是一個(gè)錢包,正當(dāng)我要喊時(shí),忽然不遠(yuǎn)處又來了一個(gè)人,他是我的頭號(hào)敵人小黃,他來干什么,只見他走到錢包旁,撿了起來,把錢包交給了老奶奶,老奶奶不停地表揚(yáng)他,我不由得一呆,沒想到他會(huì)這么做,他不是一個(gè)不折不扣的調(diào)皮鬼嗎?

  他怎么會(huì)這樣,他也看見了我,又露出了招牌笑臉,這個(gè)笑臉和平時(shí)的嬉皮笑臉有很大不同,夕陽西下,周圍雖寒風(fēng)凜冽,但我卻不在乎,我用一種十分奇妙的眼神看著他,他并沒有說什么,便扭頭走了,只不過才半天,他便從一個(gè)調(diào)皮鬼變成一個(gè)老好人,看來他的本質(zhì)是好的,我得用一種新眼光看他,他可真變了。

  他變了的作文650字 篇41

  生活本是平平無奇,生活又有時(shí)波波瀾瀾,沒人會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,沒人知道下一秒又有誰會(huì)在你的世界出現(xiàn)原來,平平淡淡的我的世界,忽然多出一個(gè)他。

  簡簡單單介紹一下他,他很溫柔,很天真可愛,對(duì)人很好,他個(gè)子不算高,但他很心細(xì),在某次暑假,和朋友出去玩,有一個(gè)人的身影進(jìn)入我的眼睛印入我的腦海我站在原地看入了神,朋友看著我笑了笑,說:不要看啦,該走了。后來和他認(rèn)識(shí)后,就會(huì)經(jīng)常聊天,他是真的好細(xì)心,他會(huì)注意和考慮到每個(gè)細(xì)節(jié),就這樣,他慢慢走進(jìn)我的生活。

  原本平平無奇的世界走進(jìn)一個(gè)他,當(dāng)他向在深淵中的我伸出援助時(shí),我有些害怕,我怕他會(huì)和其他人一樣把我從這個(gè)深淵中救起,然后把我推進(jìn)另個(gè)深淵中。但是他沒有,他的一舉一動(dòng)告訴我他不會(huì)他只會(huì)把我救出,向著另一個(gè)方向發(fā)展去迎接自己最好的一面,改變自己做自己心中的太陽。他溫柔的出現(xiàn),改變原本脾氣不好,平平無奇的我。

  他,是我溫柔的榜樣。他改變了我的壞習(xí)慣與壞脾氣。他用安慰心疼的語氣,告訴我,我不應(yīng)該這樣,我該好好的做個(gè)好女孩,他的出現(xiàn)改變了平平無奇的我。

  記的當(dāng)時(shí),他告訴我,你應(yīng)該慢慢去改掉你罵人吸煙等一切不好的習(xí)慣,然后學(xué)會(huì)照顧自己,未來很美,我想在未來等你望你如期而至。他陪我用了兩個(gè)月的時(shí)間改掉了例有的壞習(xí)慣,不得不去承認(rèn),他真的好溫柔,慢慢的真到后來,他慢慢的`引等我改變自己的脾氣,做回最開始自己,現(xiàn)在的我,沒有很溫柔,但我改掉自己的壞習(xí)慣和脾氣,做回以前古靈精怪可可愛愛的女孩子。很慶幸,在最重要的時(shí)候遇見了他,他的出現(xiàn)改變了原本的我。

  在我的世界有多種人的身影,但多教只是路過,很慶幸我在最重要的年紀(jì)遇到了不敢渴望的他,所以遇見什么樣的人很重要。雖然他沒有驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但他改變了過去的我。

  他的出現(xiàn)改變了我。拯救了陽光換回我的天真,他的出現(xiàn)真的好重要。他改變了我!

  他變了的作文650字 篇42

  他,其貌不揚(yáng),卻“貌似潘安,才比子健”。他,是這千千萬萬人中最平凡的一個(gè),可他卻以自己最堅(jiān)定、最樸實(shí)的面貌改變了我,教會(huì)了我值得用一生去學(xué)習(xí)的道理。他就是我的數(shù)學(xué)老師。

  從小,我就厭惡和痛恨一切與數(shù)學(xué)有關(guān)的東西,當(dāng)然,也包括我的數(shù)學(xué)老師。我的數(shù)學(xué)成績也如滔滔江水一般一發(fā)不可收拾。

  有一次,他當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我寫的數(shù)學(xué)作業(yè)。那些用來夸三好學(xué)生的的語句竟然被用在了我的身上,可我卻一點(diǎn)兒也高興不起來。手里的答案被冷汗浸濕,顯得那么的刺眼。下課后,我去找他承認(rèn)錯(cuò)誤,他卻沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。他喝著茶,眺望著窗外,眼鏡在陽光的照射下五彩斑斕,眼里閃爍著睿智的目光,頗有些仙風(fēng)道骨的味道。于是,從那一天起,我抱著“數(shù)學(xué)虐我千百遍,我卻待它如初戀”的態(tài)度,走向了數(shù)學(xué)這條“不歸路”。

  在他的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn),并且對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而他,也成為我生活中不可缺少的一部分。

  有一天,我因?yàn)椴贾煤诎鍒?bào)和打掃衛(wèi)生,天黑了才要離開學(xué)校,路過他的.辦公室前,我看見了他仍然在昏暗的燈光下批改作業(yè)。白襯衫被汗水浸濕,貼在他的背上。他發(fā)覺了我的存在,沖我笑了笑,我問他為什么要如此操勞,他堅(jiān)定的對(duì)我說:“每個(gè)人都有自己的熱愛,想要守護(hù)的東西,當(dāng)一名老師是我從小到大的愿望,而我需要做的,就是教好每一個(gè)學(xué)生,不讓自己留下遺憾,你也一定有自己熱愛的東西吧。對(duì)了,天已經(jīng)黑了,你快點(diǎn)回家,別讓爸爸媽媽擔(dān)心。”我眼眶有些濕潤,朝他深深的鞠了一躬,離開了他的辦公室。

  如今,我在努力完成我熱愛的東西,好好學(xué)習(xí),而他,也依舊在教師崗位上奮斗,發(fā)揮自己的光與熱。他是一閃流星,能留下轉(zhuǎn)瞬即逝的璀璨;他是一樹櫻花,帶給人們剎那芳華的美麗;他是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他的身上,我看到了堅(jiān)定、質(zhì)樸、敬業(yè),他是我們的榜樣,是他,改變了我的一生。

  他變了的作文650字 篇43

  下課了,老師剛走出教室,常超便離開座位,以百米沖刺的速度在教室里來回瘋跑。

  哦,忘了介紹這家伙了:抽斗里的零食袋能堆一座小山,上課睡成豬八戒,下課跳成孫悟空,學(xué)習(xí)成績一團(tuán)糟。六年級(jí)老師辦公室里,無人不知無人不曉,他就是常超,全校出了名的淘氣鬼。

  這不,班主任老師剛走出去,上課時(shí)一副豬八戒的懶勁兒全變成了孫悟空的淘氣樣,他在教室里飛快地上躥下跳,不是撞住同學(xué),就是碰掉別人的東西。忽然,“咣當(dāng)”一聲,常超把一張課桌撞翻了,課桌上的物品撒了一地。還沒走遠(yuǎn)的班主任老師,又急忙跑回教室,看見這情景,又看見一旁手足無措的常超,便什么都明白了。就對(duì)常超說:“看看你,上課睡覺,下課瘋跑,真拿你沒辦法!”此時(shí)的常超又從孫悟空變成了老實(shí)巴交的沙和尚,他低著頭,一副悔恨莫及的樣子,他的眼角,不能說掛著淚珠,也可能是剛才瘋跑出的`汗吧,哈哈,反正老師又被常超的樣子給騙了,老師見他這樣,以為他知道自己錯(cuò)了,便轉(zhuǎn)身走出了教室。有同學(xué)就說:“常超你真厲害,把老師都忽悠了!”他得意地笑了兩下,重新恢復(fù)了孫悟空的樣子,繼續(xù)鬧騰。

  班主任老師為了改掉常超不遵守紀(jì)律的壞習(xí)慣,便讓他當(dāng)了紀(jì)律委員。其實(shí),也只是想讓他以身作則,先管好自己,可沒想到這么奏效,他又從孫悟空變成了嘮叨的唐僧,一下課他就到處訓(xùn)人——

  “賈浩,不要跑那么快,撞到同學(xué)多不好!”

  “李凱,不要大聲喧嘩,就你說話聲音大,一樓都聽得到!

  “王亮亮,上課又睡覺,不聽課你想考試不及格呀?”

  ……

  哎,他可把我們訓(xùn)慘了。以前他在自習(xí)課上無法無天,現(xiàn)在不但遵守紀(jì)律,而且只要他一站在講臺(tái)上,教室里馬上就安靜下來,大家都認(rèn)真地學(xué)習(xí)。常超當(dāng)官上了癮,下課管,上課也管,沒老師在時(shí)他管,有老師在時(shí)他還管。不過他可幫了我們班的大忙,紀(jì)律流動(dòng)紅旗終于掛在了我們的教室里,大家都說,常超做出了巨大貢獻(xiàn)。不僅如此,他的學(xué)習(xí)成績也比以前有了提高。班主任老師在班里表揚(yáng)了他,全班同學(xué)把雷鳴般的掌聲送給了常超。

  他變了,我們親眼看到了常超的變化,同學(xué)們都為他高興,也非常佩服他!

  他變了的作文650字 篇44

  還記得我上幼兒園時(shí),父親經(jīng)常出差。每次出差回來便會(huì)帶一些禮物給我。那時(shí)的父親臉上總是掛著微笑。他會(huì)用他那強(qiáng)壯有力的手臂將我舉過頭頂。散步時(shí)走累了,我也會(huì)讓父親背著我。我可以感受到父親那穩(wěn)重有力的心跳聲,那件薄薄的襯衫里面滲出汗,給人溫暖安逸的感覺。每次到家,父親喜歡用他滿是胡渣的臉蹭蹭我,我也一成不變地笑著說:“快?烊ス魏!

  然而,不知何時(shí),父親臉上的笑容消失了,出差回來不再記得我的禮物。還記得有一次我闖了禍,父親板著臉就開始打我。那雙曾經(jīng)托起我的溫暖大手,就將化為堅(jiān)硬的鐵板揮向我。我哭著跑到媽媽那里。媽媽問:“誰欺負(fù)你啦?”我生氣地指向父親。媽媽便走過去“教訓(xùn)”他幾下,回來時(shí)我已是笑容滿面。家庭生活依舊是那么的輕松美好,可我會(huì)在別人問父母誰比較好時(shí),從以往的“都好”改成“媽媽,當(dāng)然是她”。

  上了小學(xué)以后,父親出差的頻率逐漸變小,雖然在家時(shí)間長了,但或許是由于小時(shí)候被打的經(jīng)歷,我對(duì)父親開始疏遠(yuǎn)起來。他也不再打我,只是經(jīng)常和我斗嘴,贏了會(huì)有調(diào)皮的笑容,輸了就繞開話題。

  一次,有道數(shù)學(xué)題我做不出來,問了媽媽她也不會(huì),只好求助爸爸。他眼睛散發(fā)出興奮的光芒,“交給我吧!焙髞砭唧w如何我早已忘記,只是我還記得夜里起來上廁所是看見父親開著臺(tái)燈鉆研這題目。我注視著父親鵝黃燈光下逐漸模糊的背影,心中泛起一絲絲愧疚。

  用媽媽的話來形容,“你們倆是一見面就吵!笨墒牵矣浀糜幸淮挝颐月妨,父親冒著雨匆匆趕來。我本能地握住他溫暖的大手,似乎找回了童年時(shí)的感覺。

  父親變了,變的不僅僅是他的'年齡和白發(fā)的數(shù)量。父親一開始的親切迫于工作壓力只剩下不耐煩和厭倦,后來他似乎又變回到那個(gè)可以給我溫暖安全的背的父親。

  回首往事,突然感覺,這個(gè)世界其實(shí)沒有變,只是我看世界的心變了,從天真到不懂事再到成熟,沒有變的他在我心中變了好多。

  所以,如果你遇到一些以前沒有的障礙,卻只會(huì)抱怨這個(gè)世界無情的變化,說什么年少美好的時(shí)光再也回不來。我想說,回得來。

  只要你的心,回來了。

  他變了的作文650字 篇45

  早上,太陽還沒出來,風(fēng)吹上人臉上,冷颼颼的。

  一進(jìn)班級(jí),就聽到有女同學(xué)在大叫:“快給我拿出來!”“又不是我拿的。”我們班的大鼠怪聲怪氣地說著。一聽他那聲調(diào),就知道那個(gè)女生的手表被他藏起來了,可他死活不肯承認(rèn)。我們知道,過幾天,大鼠又會(huì)神不知鬼不覺地還回去,看人著急的樣子他往往特開心。其實(shí)這樣的惡作劇幾乎天天都有。

  大鼠是我們班的超級(jí)恐怖的分子,盡干些不著調(diào)的事,讓人心生厭惡。這個(gè)恐怖的分子雖然不是國家認(rèn)證的,但他是班級(jí)高分認(rèn)證的。以前,他還拿過別人的課外書、橡皮、作業(yè)本等等,好像別人的東西也是他的一樣,同學(xué)東找東找,他像沒事一般。有一次,眼尖的人發(fā)現(xiàn),同學(xué)的東西竟然被他帶在身上,同學(xué)找他評(píng)理,他可是不以為然。

  過了一個(gè)星期之后,有一天,我來得特別早,到教室時(shí)沒看到別的同學(xué),就他一個(gè)人,而且還在讀書。這一下,我吃驚不小。變天了?不會(huì)。我猜他過一會(huì)一定會(huì)吵吵鬧鬧。可是,他竟然安分地坐在座位上,讀書的聲音比誰都大。上課時(shí),原來叫叫喊喊的,雖怕別人不知道他學(xué)懂了,可是這幾天,我觀察的結(jié)果是,每次上課,他都望著前面,認(rèn)真做筆記,專心聽老師講課。我更疑惑了:這太陽還真的從西邊出來了?

  又一個(gè)早晨,他又拿了別人的筆,可那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,固意對(duì)著他說:“誰拿了我的筆?”我剛想看他這一次會(huì)怎樣糊弄同學(xué),不曾想,大鼠馬上說:“對(duì)不起,我拿了,我剛才做作業(yè),一下筆沒水了,就拿了你的!笨纯,不光承認(rèn)了,還道歉咧。這變化可真不小呀。

  我一直解不開這個(gè)謎。我問了很多同學(xué),都沒收獲。有的.說,他大撞到樹了,突然開竅了。最后,我去問他本人。他倒是老老實(shí)實(shí)說出來了。原來上次拿了女同學(xué)的筆,被女同學(xué)的爸爸狠狠地罵了一頓,讓他明白了,別人的東西就是別人的,不能隨便拿。有困難要主動(dòng)向別人求助,別人幫助了,要表示感謝。從那以后,大鼠不再隨意拿別人的東西,更不會(huì)惡作劇了。他說,他要下決心勤奮學(xué)習(xí),還要主動(dòng)幫助別人。

  陽光透過窗戶,照在我們的教室里,照在大鼠身上,我突然覺得,大鼠高大起來了,他眼睛望著窗外,思考著,外面一片光明。

  他變了的作文650字 篇46

  我的同桌——小唐同學(xué),以往在我心中,他是一個(gè)不善言辭,性格內(nèi)向,只會(huì)學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事的人?墒亲罱野l(fā)現(xiàn)他變了,變得令我刮目相看了。

  一個(gè)周五的上午,老師一走進(jìn)教室,就問我們:“同學(xué)們,下周一,學(xué)校要進(jìn)行《紅色經(jīng)典》演講比賽,你們誰愿意參加”天哪,只有兩天的準(zhǔn)備時(shí)間,我暗暗地想。教室里一陣沉默,要知道,現(xiàn)在正是小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,雙休日,那些優(yōu)秀生都在忙著到報(bào)考學(xué)校面試,誰還有心情參加這種比賽?,大家面面相覷,沒有一個(gè)應(yīng)答的。

  就在這時(shí),只見同桌小唐“霍”地站了起來,大聲說:“老師,我愿意參加!彼脑挭q如往平靜的湖面上投進(jìn)了一個(gè)小石子,立刻泛起了漣漪。瞧,大家都在議論紛紛:“太陽從西邊出來了,他怎么會(huì)主動(dòng)請纓!薄笆前。墒莻(gè)悶葫蘆,上課很少發(fā)言,今天竟然要參加演講比賽,真是有點(diǎn)自不量力。”“他能行嗎?課堂上連發(fā)言都臉紅。“……

  我也瞥了他一眼,沒好氣地說:“小唐,你瘋了,我們馬上就要畢業(yè)了,你看看哪個(gè)同學(xué)不在忙自己的事,再說……唉,你還是坐下吧。”說著,我拉了拉他的衣角。他仿佛失去知覺一般,根本沒有理睬我,態(tài)度似乎很堅(jiān)決。

  “好!小唐,這個(gè)任務(wù)就交給你了。祝你成功!”老師微笑著說。

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,小唐剛要起身離開,我一下子叫住他,不解地問:“小唐,你能告訴我,你為什么要參加這次演講嗎?現(xiàn)在大家都在忙著面試,難道你不想進(jìn)好學(xué)校。從前你可不是這樣的”

  他憨厚地笑了笑:“其實(shí)呀,大家都被我今天的舉動(dòng)怔住了?墒切≡,你知道嗎?這個(gè)月,我去了好幾所私立中學(xué)去面試,面對(duì)老師,我膽怯臉紅,回答起問題來也是支支吾吾,連一句連貫的話也說不好。一位老師對(duì)我爸爸說,未來的社會(huì)競爭很激烈,孩子如此內(nèi)向膽小是要吃虧的,是沒有競爭力的。他還說目前無論哪所學(xué)校,都比較青睞綜合素質(zhì)好的`學(xué)生。我要改變我挑戰(zhàn)我自己,抓住身邊的一切機(jī)會(huì)。今天這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來說是多么難得的機(jī)會(huì)。”

  聽了他的一番話,我頓時(shí)煥然大悟,對(duì)他不由一陣佩服。

  他變了,他是個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的人。我相信,小唐一定會(huì)在這次演講中獲得成功,在自己的成長道路上邁出精彩的一步。

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