成年女人色视频在线观看网站_一本久精品无码免费_亚洲成a人片在线观看无码专区_开心婷婷五月综合基地六月

校園景色作文

時間:2023-09-06 10:46:06 登綺 寫景作文 投訴 投稿

校園景色作文(精選41篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的校園景色作文,歡迎閱讀與收藏。

校園景色作文(精選41篇)

  校園景色作文 1

  我們的學校是廈門同安第二實驗小學,她座落在同安美麗的銀湖大橋左邊。

  我在這已經(jīng)生活了四年。校園的一草一木角角落落都使我倍感親切,而那美麗的花園般的環(huán)境,更給我留下了深刻的印象。

  走進校園首先映入眼簾的是穿著紅色外套的教學樓。教學樓一共有四層,每層有六間教室,每間教室都非常寬敞、明亮,教室里都擺著四排桌椅,前后兩塊黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墻上貼著同學們優(yōu)美的圖畫,有的在墻上貼著學習園地,那是同學們辛勤勞動的成果,有的教室后面黑板上,那是同學們精心布置的.黑板報。

  教學樓的右邊是停車場。那里栽了一排美麗的鳳凰樹,好像一排身穿紅裝的仙女在翩翩起舞,一陣風吹拂過,鳳凰花像紅艷艷的時鐘,叮叮咚咚地敲著,似乎在告訴人們:春天來了,春天來了!”

  再往教學樓漫步走云,仔細觀賞,那里有一棵高大壯觀、蒼翠欲滴的榕樹。大榕樹長出了茂密的葉子,像一把撐開的綠色的大傘,它給同學們遮風擋雨,課間同學們都在榕樹下玩耍做游戲,榕樹給我們帶來了快樂與美好的回憶。

  我們生活在這么美麗的校園里真幸福啊!

  校園景色作文 2

  我的學校是個又美麗又整潔的地方,不信,我?guī)闳タ匆豢窗伞?/p>

  來到大門前,你稍微抬起頭來,首先映入眼簾的是“廉江市第三小學”這幾個黑體大字,它蒼勁有力,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。

  走進大門,你會看見一個升旗臺。升旗臺的中央有一根又高又直的旗桿,旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。它象征著祖國,代表著烈士的鮮血,時時刻刻提醒著我們,不忘國恥,要好好學習,天天向上。

  你還會看見一個既整潔又寬闊的操場。操場兩旁種著一排排高大挺拔的大王椰,微風吹來,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像是給那些上音樂課的同學們伴奏……

  其中,我最喜歡的就是操場中間的那個引人注目的大花壇。花壇里種有各種各樣的花,比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每種花都有它們各自的顏色,紅的似火,白的'像雪,粉的如霞、黃的賽金……姹紫嫣紅,五顏六色。它們不但各式各樣,五彩繽紛,而且還形態(tài)各異,一朵有一朵的姿勢。有的像害羞的小姑娘一樣,躲在葉子的后面;有的像小孩子做錯事了,慚愧地低下了頭;有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒……這些花爭奇斗艷,芬芬撲鼻,花香四溢。有時,招引來幾只美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,累了就落在花朵上,雙翅合攏歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙著采蜜。這些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的襯托下,顯得更加鮮艷、美麗。

  我們能在這么美麗好的校園里讀書,真幸福。我愛你,我的學校,是你哺育了我們,是你讓我們在這里快樂地學習知識,健康茁壯地成長。

  校園景色作文 3

  走進我的母校映入眼簾的是一座雕像。雕像上是一個教師抱著一個六年級畢業(yè)生,教師的手里托著一個“希望之星”。

  過了雕像,看到的是四個大花園。這四個大花園左邊種著一排排的芒果樹,右邊是一排排挺直的南海葡萄……而花園的中間是一年四季都開這美麗的圣地。

  春天,花園里百花齊放,綠草如茵,到處一片生機勃勃的.景象的。

  夏天,花園里的芒果樹開花了引來了不可計數(shù)的蝴蝶、蜜蜂來采花蜜微風吹過遠遠就能聞到一陣陣的花香。

  秋天,花園里的菊花開了各種各樣、形態(tài)各異有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火、黃地似金、粉的似霞……花園里的芒果樹上掛滿了一個個金黃金黃的芒果好像在說:“今年大豐收啦!今年大豐收啦!”

  冬天,花園里的梅花開了。遠遠看去就知道那不是雪,因為那梅花有一陣陣花香?吹竭@種情景你一定情不自禁的想起了《梅花》這首詩“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

  走過這四個大花園就是學校的教學樓。教學樓上鑲著“教學樓”這三個金光閃閃的大字。教學樓共分為三層:第一層是三年級、四年級的教室。第二層是教導處和會議室。第三層是實驗室、電腦室和財務室……

  校園的右邊是我們的運動場。運動場內(nèi)有兩個籃球場和一個升旗臺……

  校園景色作文 4

  春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機勃勃的春景圖。

  在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,仿佛在說:“親愛的同學們,我們又見面了!”一個個圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。

  校園的`主道兩旁,楊樹挺立在那里,一動不動,像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉,遠遠望去,像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭齊開放,使人感到格外舒服。

  每當下課的時候,悅耳的鈴聲傳來,同學們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時一片歡騰。乒乓球臺前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂。

  美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。

  校園景色作文 5

  剛進我們學校,總是有幾顆松樹像哨兵一樣保護你。要知道我們學校的美,必須從剛進學校說起。

  走進學校,映入眼簾的是挺立在操場前的國旗,我們每個星期都要升旗,這是讓我們時刻將國家和先烈們記在心中。接下來是操場兩邊的樹木,每到秋季,樹上就落下了黃黃的樹葉,金黃色的校園馬路讓我們流連往返。操場上高高的籃球架孤獨的豎立著,似乎能感受到籃球筐說:“只要你們快樂,我們也就快樂”。

  下課了,幾個小吊鈴叮鈴鈴地響了,同學們有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看書,還有的在玩捉迷藏,同學們熱鬧嬉戲的樣子,給學校增添了許多生機。

  學校的四季也很美。

  春天,樹木都蘇醒了,長了好多花,就像在給校園化妝,把校園裝扮的`五彩繽紛。

  夏天,學生們滿頭淋漓,都想馬上喝光一大桶水。課余時間給花草樹木澆澆水,讓它們快快長成參天大樹和美麗可愛的鮮花。

  秋天,天氣晴朗,在外面跑累了,一陣風吹來,好象一大盆水潑到身上,涼涼的。

  冬天,如果有場雪,校園就像披上了一件白色的大衣,這件大衣就讓讓學校更加漂亮,更加潔白!

  這就是我的學校,既漂亮又美麗的學校!

  校園景色作文 6

  春天里,校園鳥語花香;秋天里,校園里瓜果飄香;冬天,校園里寒風刺骨,唯獨夏天的校園與從不同、生機勃勃。想知道我們校園的夏天是怎么樣的的嗎?請跟我去看看。

  清晨,我們背著書包高高興興地走向校園。聽著小鳥歡快的歌聲,我們靜靜的來到學校了。站在大門口,映入我們眼簾的是寬敞的大門,像是威武的士兵守衛(wèi)在那里。抬頭一望,“廣州市海珠區(qū)寶玉直小學”幾個鍍金大字在陽光的照射下顯得格外耀眼。

  走進校門,我們看見聳立著高大的'教學樓,身穿潔白無瑕的外衣,從遠處看就像只活潑可愛的天鵝屹立在那里。教學樓的邊上挺立著郁郁蔥蔥的小樹,十分精神。尤其是在雨過天晴的時候,樹上的葉子就像點綴著許多顆寶石,晶瑩剔透。雨點往下落,像一顆顆斷了線的珍珠,“噼里啪啦”響個不停。往前走,正對校門的樓梯下有一個大花壇;▔镉屑t的花,綠的草,紅綠相間,顯得格外迷人,漂亮極了!一陣輕風吹過,紅花綠草不停地點頭,就像在對同學們說:歡迎同學們到學校來。大雨過后,校園煥然一新,空氣像被過濾似的特別清新,漫步其中,讓人心曠神怡。

  我和幾個小伙伴說說笑笑地轉(zhuǎn)過中樓梯,走進體育館,只見里面有三個羽毛球架,那可是我們快樂運動的好幫手。烈日高照時,我們會在體育館上課。下雨的時侯,雨點打在體育館天窗的玻璃上,就像千萬個小鼓手同時敲鼓,“咚咚咚……”作響,這些音匯成了一首歡快的樂曲。走出體育館的后門,來到操場,這可是我們活動的樂園。上體育課和大課間時,可熱鬧了,有的在跳繩,有的在打籃球,有的在跑步,有的在操場邊的大樹下乘涼、聊天,還有的在草叢中抓蟲子……

  我愛我的校園,在學校老師的培育中,我們健康地成長。我更愛夏天的校園,在老師們的呵護下,我們快樂地學習生活。

  校園景色作文 7

  我的學校是一個美麗的大學校。它建在無影山東路上,是天橋區(qū)的一所有名的學校,它就是濟南匯才學校。

  走進學校,首先看見的是一條寬廣的柏油馬路。馬路兩側(cè)種滿了五顏六色的.花朵和高大的柳樹。一陣風吹過,五顏六色的花朵沖著我們微笑的點頭,柳姑娘搖著長長的辮子沖著我們打著招呼。順著馬路一直往前走就來到了寬闊的操場。操場上有許多健身器材和籃球架。每次我們上體育課,都會在上面玩耍。站在操場上,抬頭看見高大的教學樓。教學樓的顏色是深紅色,在陽光的照射下,顯得莊嚴而美麗。

  穿過操場,走過七彩路,就來到了匯才學校有名的古詩長廊。古詩長廊共有六十根柱子組成,每根柱子上都寫著有名的古詩詞。課間時,我經(jīng)常來到這里欣賞這里的古詩。每次讀完這些古詩詞,心里都會非常的平靜。有時我似乎看見詩仙李白在吟誦那首《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  我們的學校是到處都是美麗的景色,說也說不完。我和同學們在這美麗、寬廣的學校里,共同學習、共同成長,我喜歡我們的學校。

  校園景色作文 8

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,開學已近半個月了。我還是那么愛我的校園,愛這里的一草一木,愛這里學生們純真的笑容。 進入校門,便聞到了一股濃濃的書香卷氣。假山石上,“愛善智諾行”這五個字的校訓熠熠生輝。怒放的噴象象征著學生們怒放的`青春,它們噴發(fā),噴發(fā)。象千顆萬顆珍珠一樣,它們在半空中劃出一道極為優(yōu)美的弧線,得及和這個世界說“再見”便跌落水池中,蕩起一圈圈波紋,將這池水皺了眉頭。魚兒們看到這水珠們頑皮的天性,也不由的歡快起來。搖頭擺尾地一伙兒亮相歡躍。 池水兩側(cè),是郁郁蔥蔥的樹木。那筆直的干,筆直的枝,似乎像學生們一樣遵守著校規(guī)校紀。但有時,它們還是不由得歡笑起來,露出一片片極為翠綠的青紗。

  在這鳥語花香的校園內(nèi),矗立著兩座挺拔的教學樓。教學樓上,雋刻著關(guān)于學習的名人名言,讓每天上學的孩子們都打起了十分的精神,迎接新一天的到來。 進入這高聳的教學樓,一面鏡子出現(xiàn)在每一個人眼前,這便是儀表鏡,專門用來檢查著裝是否整齊。每每看到鏡中自己精神抖擻的樣子,便不由得露出了期待的笑。 走上樓梯,穿過走廊,右側(cè)最里邊那間,便是我們的教室了!95”的標志,讓我驕傲,讓我自豪!班中,朗朗讀書聲已聲聲入耳,校園的景色則便為了過眼煙云。我急忙小跑著來到位置上,加入到這個龐大的隊伍中來。 我想一直走這條校園之路,走到那無邊的盡頭……

  校園景色作文 9

  走進大門,大約向北走二十米,就到了蒼翠欲滴的草坪。

  春天,小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來。一陣風吹過,小草搖頭晃腦的看著周圍,好像在環(huán)視周圍的環(huán)境;ǘ湟矟u漸探出了頭,扒開草叢一看,哇,花朵真不少,有黃的、紅的、紫的、綠的……,顏色各異。

  夏天,小草和花朵長得顯眼了,也更強壯了。一陣微風拂過,小草偏向一邊,像海浪一樣涌來,十分壯觀;同時,花朵也彎下了腰,好像在謝謝春雨的滋潤,才擁有這美麗的'容貌。

  秋天,無情的暴風雨踩死了花草。雖然沒了花草,但是還有四季蒼翠的松樹,它們像一座座綠色寶塔,又像穿著軍裝的戰(zhàn)士履行著自己神圣的職責保護著我們這美麗的草坪。

  冬天,紛飛的雪花像鵝毛似的飄落下來,頓時,花園像蓋上了厚厚的棉被。小草和花朵貪婪地吮吸著雪花的水分,到了春天花草還會抽出嫩芽。

  在草坪的中心有兩個蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟倆在比個頭。到了炎熱的夏天,坐在蘑菇亭下,望著綠草如茵、花團錦簇的草坪,你的煩惱會拋到九霄云外。

  蘑菇亭西面的兩只石仙鶴是最有趣的:一只仙鶴把長長的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面撓癢癢;另一只仙鶴把頭高高的抬了起來,白天看藍藍的天空和像火球的太陽,晚上觀賞著皎潔的月亮和眨著眼睛的星星,像天文學家監(jiān)視著它們的一舉一動。

  蘑菇亭東邊的石鯉魚在展示著自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子豎立了起來,尾巴翹著,像是把水池當成了舞臺,自己卻是著名的模特。

  雖然校園的景物很多,但是我偏偏喜歡這蒼翠的草坪。它令我陶醉。

  校園景色作文 10

  我很喜歡我的校園,喜歡我們校園的景色。不僅僅因為它的占地面積寬闊,不僅僅因為它又蓋起了新的教學樓,我們校園的景色之美,有著獨特的魅力。

  校園的美,在于清晨的時候,當我們踏進校門口,就能看到沿途有那綠綠蔥蔥地青草,中間還夾雜著一些說不上名字的漂亮小花。放學的時候,練體育特長的同學,會在這些小路上奔跑而過,到操場上去練習。校園的美,在那個小小山體花園上。上面有一個小小的仿古亭。很多時候,你能看到有同學正那里朗讀英語背誦課文,在那亭子里,是一些用生肖小石像,又萌又惹人喜歡。

  沿著小山花園,你能看到那一長遠的綠蔭樹,樹的一旁,是一個用鐵絲網(wǎng)架起的籃球場,那里面,是一些喜歡打球的男生正在揮汗如雨地競技,只是駐足一會,也能感受到他們對于這球類運動的熱愛,無形中,他們也成了這校園中獨特的景色之一。

  傍晚的操場上,更是有三三兩兩的同學,有的`在散步,有的在慢跑,有的在練跳遠。不遠處,你能看到夕陽的余暉,灑在那些健身器械上,而上面有不少更在鍛煉的同學。還有在圖書館前,有一些同學正在交流,不時地有落葉飄落下來,可能一個不小心就“砸”到某個同學的肩膀上,大家相視一笑,趕緊換了一個位置。

  我們校園景色的美,不單單是在風景與設施上面,更有著我們同學們爽朗的笑聲,大家明媚的青春狀態(tài)。

  校園景色作文 11

  你是否聽到了花兒微微頷首的聲音,它們想睜開眼睛看看外面的世界。但陽光刺眼,它們又不得不閉上眼睛,只能在黑暗中一片迷惘。你是否聽到了小草說“熱”的聲音,在酷暑的陽光下,草兒打焉了……這時,你是否聽到了其他植物的聲音。

  一場雨,打破了寧靜。幾片烏云,遮住了太陽。接著,便下起了小雨。

  早上來到校園,操場上沒有了原來的喧鬧,迎接我的是一片寂靜。走在操場上,不覺得有些寂寞。雨點陪伴著我,陪伴著我散步。走到學校后墻,賣菜的聲音已經(jīng)荒寂,地下只有雨水在向下水道流動。在健身器材,柳樹葉上全是露珠,十分光滑。碩金石在雨水的沖刷下,更加光滑,更加壯觀。在憩園,幾個小亭子干凈了許多,“憩園”兩個大字也呈現(xiàn)大紅色。沁園的.花更讓人“沁人心肺”,走上去聞一聞,心間的煩惱便會消除……

  這時的花兒,已經(jīng)抬起了頭,瘋狂吮吸著雨水。原來它在太陽的照射下,萎靡不振,成了一個廢植物,F(xiàn)在,花兒重新健壯起來,飽受人們的喜愛。這時的小草,已經(jīng)洗了一個舒服的澡,身上全是雨水?崾钜呀(jīng)消除,迎接草兒的是無比的涼爽。

  雨中的校園多么美麗呀,在雨中的催促下,校園成長了,它以旺盛的生命力,增加著自己的美麗和活力。雨中的校園,是多么豐富多彩呀,雨中的校園,是多么擁有生機呀,是多么讓人難以忘記啊!

  校園景色作文 12

  我們都有一個校園,它也許是綠草如茵,也許是宏偉壯觀。不管怎樣,校園總能陪伴我們渡過許許多多快樂的日子。

  教室門前邊欄桿的勒杜鵑,花朵在春天的時侯,紅如火,夏天粉如紫,秋天滿是綠葉,冬天葉子散落。四樓幾乎可以說種花有葉無花,上面各下面的樓花團錦簇,完全是兩種花,

  各不相同。入春的時時候,花朵像路上的.霓虹那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,像織不完的花布,那么綿蜒。

  操場上孤樹成叢,一棵樹邊有幾塊光滑的石頭,其中一塊大的上面刻著“英雄樹”三個大字,還有一些小字。旁邊是主席臺,有一根旗桿,上面飄著五星紅旗。后面是風雨操場,下而的時候,

  上體育課就在里面上,旁邊的幾根柱子,也不知道是什么材料,上面由著有關(guān)水的言句。幾十年來,竟然絲毫沒有破損。

  操場右邊是文化廊,文化廊上的板子貼著哥哥、姐姐、弟弟、妹妹的畫作及作文。有一些六年級的姐姐畫得很漂亮,天衣無縫。有一些小弟弟畫得顏色明麗,豐勻飽滿。

  跑道上有綠色的草從,高高的籃球架,有時候可以在這里打籃球,有一個高的藍色的架子,老師不允午我們爬上去,因為太危險了。我們路道與東風公園,只有一墻之隔。

  一個體育室是可以開放的,但現(xiàn)在好像只有一二年級體育課才有人進去。里面地毯和墻邊都是軟的,還有幾張乒乓球臺各矮的籃球架,供一二年級使用,還有很多體育器材,這里就不一一說明了。

  我愛我們美麗的校園!

  校園景色作文 13

  好奇的我剛轉(zhuǎn)學來到這間學校時,處處分布的茂密樹枝,就如我交錯復雜的心情。當我駐足在榕樹下,望著眼前的校園,綠意盎然的樹木和草地,早已把校園點綴得生氣蓬勃。此刻的我心想,充滿綠意與生氣的校園,是否別有一番校園風情呢?

  微風徐徐吹來,樹葉沙沙作響,花兒、草兒微微顫動,松鼠們在枝頭嬉戲,就像正在上演一部動人的舞曲,我的心不禁也跟著快樂起來。在這校園里,難過時有大樹可以分享悲傷,快樂時就有綠茵分享喜悅,憂郁時有小動物們聽你訴說心事。你知道嗎?枝頭啼唱的鳥兒,跳躍枝椏的松鼠,常讓我沉浸在驚喜中。

  陽光,滿布校園,也散布著歡笑;蟲聲唧唧鳴,仿佛奏著樂曲;黑板樹的小花隨風飛翔,在燦爛的陽光下更顯耀眼,我的心也跟著飛翔起來。

  昏沉的天空、朦朧的太陽,校園也染上一片秋意,踩著滿地飄落的枯葉,心里有些許的`不舍,冷風撫著我的臉頰,浮上心頭的是淡淡的、莫名的感傷。

  在校園,每當我自在快樂的悠游校園一角,享受這兒的一草一木時,不遠處常傳來同學們陣陣的歡笑聲,讓我心中留下深刻美好的印象,F(xiàn)在,我知道,校園風情充滿著生氣蓬勃;我感覺,校園風情洋溢著溫馨快樂。朋友,有空多來走走,與我一同分享這無限美好的“校園風情”!

  校園景色作文 14

  梅州中學是百年老校,我能夠成為梅州中學的一員,我深感榮幸。

  一進校門右邊就是會文堂那里,大概是學校開重要會議的地方吧,而左邊呢是雪麟樓,沿著大路往里走,這里是一個小廣場,噴泉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光就像一顆藍寶石,樹葉在微風的撫拭下沙沙作響,樹葉子也在陽光的照耀下綠得發(fā)亮,一顆顆高大的樹木就好像一位高大威武的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的學校。在廣場的正中央還立著一座孔子的`石像,時刻告誡著我們要像孔子一樣博學多才,勤奮好學,在廣場旁邊是一個面上漂著綠藻的池溏,這在這片像草地一樣的池塘中有還有黑鴨子,有母鴨也有小鴨,小鴨成群的跟著母鴨,嘰嘰喳喳的唱起一首美妙的交響曲。

  接著在池溏的正中央有一座獨特的樓。這是我們學校的圖書館,里面有獨立的電腦室和閱覽室,可以讓同學們在里面學習到更多知識。再往里走是400米的跑道和足球場,可以讓同學們練習足球,也是同學們能為自己的夢想會下?lián)]灑汗水的地方。在跑道的右邊是梁伯聰體育館,這里主要是打羽毛球的,在體育館的前面一直走,是1棟大樓,就是90周年紀念館在大門的面前還種植著梅花樹,這是我們梅州中學的象征。

  這就是我們美麗的校園,我喜愛這美麗的景色更喜愛中美麗的校園。你們想來參觀嗎?

  校園景色作文 15

  同學們,你們愿意來我們學校參觀嗎?如果愿意就來萬大街北段路西的銀河小學。

  在我們學校門口,有著一片空地,周圍有許多圍欄,圍欄里面是學生等待家長的地方。學校門口還有許多執(zhí)勤的老師,老師站的.很整齊,像執(zhí)勤的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)者自己的家園。

  往里走,可以看到校園里有一個大石碑,上面寫著兩個大字“銀河”,只要每一個銀河人看到都會為銀河自豪。當然,我們學校還有一個與眾不同的地方——孔子花園,同學們都知道孔子是我國著名的大教育家,所以以孔子命名意味著是書香校園。春天到了,孔子花園里的花朵萬紫千紅,整個學校散發(fā)著一股書香的味道。

  我們學校有一個大操場,操場上有籃球架、乒乓球臺……還有一個令我們驕傲的五星紅旗。操場前面有一個小花園,花園里有很多花兒。我最喜歡的是月季花,月季花有紅色、白色、粉色等。但我最喜歡紅色,因為紅色代表著吉祥、平安和家庭幸福。

  我們學校有三棟教學樓,每棟教學樓都有四層,而在第二棟和第一棟之間有著幾棵垂柳。其中有一棵垂柳最美麗,它那婀娜多姿的身影就像一位美麗的少女。春天到了,柳枝上吐出了嫩芽。沒有刮風時,柳葉特別安靜,而一刮風,柳樹就好像跳起了舞。

  這就是我的學校,我愛我的校園,你喜歡嗎?

  校園景色作文 16

  我們的校園,是一個溫馨美麗的知識殿堂,也是記錄我們成長和歡笑的地方。

  剛跨進學校的大門,映入眼簾的是一條直而寬的小路,一直通向美麗高大的教公樓。小路兩邊栽種了許多樹木和翠綠的草坪,給人感覺一種清新涼爽的空氣向我吹來,就像媽媽的手輕輕地撫摸著我嫩白的臉。

  綠色是大家都喜歡的顏色,因為它代表了大自然。在我們美麗的.校園里,有一大片綠景,走,讓我們一起去看這美麗的綠色世界吧!

  這綠色世界就是我們的操場,操場周圍有許多高大挺拔的樹木,像很多戰(zhàn)士守衛(wèi)著,讓我們放心、快樂的玩耍;

  春天,“戰(zhàn)士們”披上“鎧甲”,準備戰(zhàn)斗;夏天,“戰(zhàn)士們”撐開遮陽的大傘,我們可以趁機在下面乘涼;秋天,“戰(zhàn)士們”又背上果實,好像要去萬里長征,再現(xiàn)紅軍萬里長征的氣魄;冬天,“戰(zhàn)士們”穿上保暖的銀裝,依然守衛(wèi)在崗位上。

  里面就是人造草坪,一年四季草坪也在變化著。春天,草坪的中間夾著一絲絲沙土;夏天,草坪的沙土似乎被綠給遮住了;秋天,草坪還是夏天的景色,在別處似乎沒有見過;冬天,綠色中間夾著幾絲綠色,勾勒了一道難得一見的景象。

  你是那樣默默而又親密地陪伴我,并靜靜地為我點起了人生的啟航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來,我們永遠不會忘記你的——我美麗寬大的校園。

  校園景色作文 17

  我的校園是一個美麗的校園,那里有迷人的風景,不信你看。

  走近大門,兩扇大門已經(jīng)為你打開,你可以看到“太平鎮(zhèn)回龍寺小學”七個大字,宏偉雄壯。門前有一排排的松樹,雄偉挺拔,好看極了。進入大門,右邊的樓上有舞蹈教室、美術(shù)教室、圖書室等等。我們可以在舞蹈教室跳舞,在美術(shù)教室畫畫,當然我最喜歡的要數(shù)圖書室了,因為這里的書種類繁瑣,我經(jīng)常在這里讀書,在這里我學到了很多課堂上學不到的知識,所以我最喜歡這里了。

  我們的校園里還有兩個大花壇呢,我?guī)闳タ纯窗伞_@里有月季花、玫瑰花、菊花……花壇里還有兩棵大松樹,最高的那棵有四層樓那么高呢。微風吹過它們好像在向我們招手,向我們問好呢。松樹的兩邊有三四棵柳樹,它會給我們帶來麻煩,有時候也會給我們帶來快樂。我們夏天打乒乓球的時候它會給我們擋太陽,不過秋天的時候它老是掉葉子,給我們打掃衛(wèi)生帶來了很多麻煩。

  花壇中間是我最尊敬的`地方,因為那里是國旗臺。每個星期一我們都會在這里升國旗唱國歌,那迎著旭日冉冉升起的五星紅旗,是在告訴我們要好好學習。

  接著就是左邊的教學樓了,我們在這里上課。每天朗朗的讀書聲都會從這坐樓里傳出去,傳到校園里,傳到校園的半空中。下課了,我們會在校園里打籃球、跳繩、打乒乓球……大家玩的可開心了。

  這就是我們的校園了,這么多美麗的景色,你說漂亮嗎?

  校園景色作文 18

  最近幾天太陽公公羞澀地躲起來了,連續(xù)下了好久的雨,綿綿細雨,并不是很大。

  窗外貌似很安靜,但是,教室里完全是另一種景象——讀書聲,閑談聲,嬉笑聲匯成一曲“交響曲”,老師們留下的背書作業(yè),根本無法進行。望著窗外的蒙蒙雨景,那安靜的氛圍。反正是下課,我決定到后陽臺背書。

  剛剛走到后陽臺,寒風吹在臉上,不免有些寒意。望著眼前的雨簾,我竟有種去觸摸雨的欲望。我挽起袖子,伸向了茫茫雨簾之中。不知是不是因為適應了,還是我不怕冷的原因。雨水居然讓我感覺很涼爽,很清涼。

  上課了,是自習課,也不讓出聲,我覺得特別無聊。望向窗外,透過玻璃,看見了朦朧的雨霧中的.幾棵大樹。樹葉上有一點一點的雨水如同早晨的露水一般,晶瑩,透明,美麗。樹葉被風沙沙地吹動著,形成了一曲沒規(guī)律的樂章。平時單調(diào)的鈴聲,今天也覺得特別動聽,特別悅耳。

  放學了,同學們一窩蜂收拾書包回家,我卻不急,不知不覺慢慢地走到后陽臺,獨自沐浴于綿綿細雨中。細雨確實是細雨,灑在臉上像被噴霧噴了一樣,濕濕的,但卻不至于濕成落湯雞,很舒服,還真有點“吹面不含楊柳風”的感覺。

  生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  這番雨景,別有一番韻味。很尋常,但卻很少有人發(fā)現(xiàn),原來,美景就在生活中!

  校園景色作文 19

  我們的校園座落在少年宮的西邊,它就是蘭園小學。

  因為我們學校在蘭園大院里,所以我們可以在蘭園大院里玩。花壇的景物好看極了,五顏六色的花,有菊花、冬青......像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風吹過來,花兒頻頻點頭,就好象給我們招手敬禮,點頭致意,仿佛在說:“同學們,你們好啊!”花壇里的'花真香啊,在遠處就能聞到撲鼻而來的香氣,使人心曠神怡。柳樹一排排,春天,柳樹發(fā)芽了,點點的嫩綠讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學們玩耍過后就可以到柳樹下乘涼;秋天,樹葉黃了,一片片落下的時候像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們冬天快來了;到了冬天,白雪覆蓋著柳樹,它卻不畏嚴寒,依然像戰(zhàn)士一樣站立在那里。

  操場里有兩棵參天大樹,其中一棵樹在夏天的時候,十分茂盛,仿佛它頂著一片綠色的海洋;還有一棵樹葉子很大,可以當扇子用,一到秋天,就開了滿樹金色的小花,十分美麗。還有許多健身器材,操場中立著那根高高的旗桿,五星紅旗在輕輕的飄動,他是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是一支屹立的紅櫻槍,又像一只巨大的火炬。每周一都會有升旗儀式,每當此時,我都會暗下決心,好好學習,做對國家有用的人。

  我愛我的學校——蘭園小學!

  校園景色作文 20

  今天天氣很好,我走進校園,被這迷霧縈繞的校園給迷住了。

  其中,最引人注目的就是在校園稱霸稱王的那兩棵木棉樹了。木棉樹有兩面性格,一個是剛勁,一個是嬌羞?茨谴謮延辛Φ闹Ω,是多么剛勁啊!就像在戰(zhàn)場上經(jīng)驗老煉并經(jīng)歷過槍淋彈雨的老士兵一樣,堅守在自己的崗位上。可是,當你把視線轉(zhuǎn)移到木棉花身上時,你會發(fā)現(xiàn),它就像一個害羞的小姑娘在向你低頭含笑,嬌滴滴的。如果有一朵木棉花落下來時,正好砸中你的頭,說明你紅運當頭,一頭天都有好運氣哦!

  走進第一個架空層,一抬頭,便可以看見五彩繽紛的.雨傘。這些雨傘,都是在我們校園的一些畫畫高手們畫的,我也畫了兩把,分別有中秋節(jié)時畫的嫦娥、玉兔、夏日海難、藝術(shù)插畫種種圖案,都是顏料在白色油紙傘上留下的印跡,還有一些漂亮的盤子畫和有藝術(shù)氣息的古風扇子畫,漂亮極了!

  沿著樓梯上來,便來到了我們班門前的走廊,你會發(fā)現(xiàn)有三種最有活力的綠植,都是綠油油的,分別是銅錢草、綠蘿和劍蘭。銅錢草長得可真像古時候人們用的銅錢,一片片葉子小巧玲瓏的,可愛極了!而綠蘿就不同了,長得大片大片的,茂盛茂盛的,像一片小樹叢似的。劍蘭則長得像一把把長劍,尖銳而器利,真是一把好武器。

  這就是我的校園,可愛又溫暖,干凈又舒適,我愛我的校園!

  校園景色作文 21

  我去過風景如畫的百里水墨畫廊,去過熱鬧非凡的陽朔西街,去過景色秀麗的姑婆山……但給我印象最深刻的地方卻是我們美麗的'校園。

  站在校園門口,映入眼簾是七個金光閃閃的正楷大字“鐘山鎮(zhèn)中心小學”,讓人一到門口就被驚艷到。走進校園,同學們?nèi)齻一伙,五個一群的在一起玩耍,十分熱鬧。向右側(cè)看去,毛筆字體的“逸夫樓”三個大字霸占了所有目光,給熱鬧非凡的校園又增添了幾分莊嚴。教學樓高大雄偉,從下往上看,教學樓像一位巨人守護著我們,讓我們茁壯成長;從上往下看,下面的同學們都變成螞蟻大小,成群的“螞蟻”聚在一起,竊竊私語,像在商量等下去哪里搬運食物。向前走去,升旗臺出現(xiàn)在了眼前,一根長長的旗桿矗立在升旗臺上,鮮艷地五星紅旗高高地掛在旗桿上隨風飄揚。

  升旗臺左側(cè)是一道“文化長廊”,上面以文字和繪畫的形式向同學們展現(xiàn)了古代四大發(fā)明和文學知識,中國革命先輩們的英雄事跡等等。讓同學們在玩中學,在學中玩。

  繞過升旗臺,就到了校園的運動場,那里是同學們的娛樂圣地——籃球場。每當體育課和大課間,便能在球場上看到同學們在打球,矯健敏捷的身影,在球場上揮灑汗水。

  這就是我的校園,或許它平淡無奇,或許它樸實無華,但在我眼中,它永遠是最美的。

  校園景色作文 22

  校園對我們并不陌生,古今中外,學?偸橇钊算裤降牡胤,因為在那里,我們可以學到許多我們學不到的東西。

  一走進我們的校園,就可以看到一棟棟高樓。高樓之后便是我們的操場,每到活動時間,我們就來到操場上玩。體育課上,我們在老師的帶領(lǐng)下學習各種體育技能。操場旁邊是教學樓,樓前的花壇里種著許多美麗的花。

  每到春天到來時,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,整個校園像一個綠色的海洋。夏天花壇里的花開了,有紅的、白的、黃的、紫的`……把我們校園裝扮得像個大花園。

  在課余時間,同學們把院子打掃得干干凈凈,收拾得整整齊齊。我愛美麗的校園,從現(xiàn)在開始,我一定珍惜每分每秒,來愛惜我們校園的一切,愛護校園的每個角落。

  秋天樹葉黃了,一片片樹葉離開樹枝,在天空中翩翩飛舞。太陽出來了,陽光照射在校園里,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲,響亮悅耳的聲音給校園增添了無限的樂趣。冬天,地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個潔白無暇的校園!

  校園的天空厚積著豐富的知識,校園的懷抱哺育著一批又一批的學者,校園的陽光普照著一朵朵花,我愛校園!

  校園景色作文 23

  我們的校園很美,最直的觀賞的就是升旗臺這一帶的景色。

  走進校園,迎面是一個小廣場,廣場前面有一個美麗的升旗臺。

  升旗臺有很多特點,深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺,共有5層的價梯,在平臺的中間有一個旗桿,旗桿上有一面五星紅旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺前有一個小花園,那里有很多米蘭花,米蘭花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗臺左邊有個大花園,那里有高大粗壯的大王椰子樹,樹枝很粗大,樹枝上帶有一圈一圈的花紋,樹上長滿了一大片一大片的'樹枝向四面展開,像撐開的雨傘,還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹,在那里,還有很多的花草樹木,例如:可以用來做茶葉的福健茶,葉子細細的,喝起來香甜可口,在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕,黃榕旁邊還有十里傳外的九里香,在旁邊就是雞蛋花樹,樹根很粗很壯。

  升旗臺右邊也有一個大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那里也有很多的名貴的植物,中間有深紅的葉子——紅桑,旁邊有美麗的桂花樹,長著白色的鮮花,美麗極了!升旗臺的最后面,一行行的竹子,就像人在排隊,葉子很細嫩,像小雞的腳印一樣,竹子下面還有一群群葉子,名叫——玉蝴蝶,因為葉子長的像蝴蝶,葉子像玉上的斑點,所以叫玉蝴蝶。

  我真喜歡我們的學校!

  校園景色作文 24

  校園的風景似詩、似畫。早晨到處都披上了一層輕紗,讓你感到它是那么朦朧,那么神秘。傍晚,夕陽紅彤彤的,霞光照映整個校園,讓你感到它是那么優(yōu)美,那么迷人。

  步入校園,映入眼簾的是一棵高大挺拔的蒼松,蒼松前,是一個梅花行的花壇;▔,鐵樹被花兒簇擁著,顯得那么神氣。蒼松的左右兩邊,都是一座座拔地而起的教學大樓。

  穿過教學樓,走入花園中,高大的青松,翠綠的楠樹,枝丫繁多的龍爪槐,她們幾乎與學校共同誕生,經(jīng)歷了無數(shù)的`風風雨雨,也送走了一批批莘莘學子。鳥兒在她們身上追逐、嬉戲,唱著歡快的歌聲,為我們的生活增添了無限情趣。

  漫步在這花草樹木之中,欣賞一下奇花異草也顯得別有一番豐韻。茶花正開放,紅得誘人,有的也還是花骨朵兒。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔細看一看,聞一聞,使你感到一切是那么清新。清脆的鳥叫聲,使你不由自主地抬頭仰望,只見從樹葉的空隙中,漏下斑斑點點細碎的日影。微風輕掠,心曠神怡。

  繞過花壇逐步向前,你的眼前會逐漸變得開闊起來。正前方,是一個大操場,跑道呈紅色,中間的排球場呈綠色。怎樣大的操場呢?跑道六排并列,一圈為200米,中間綠色區(qū)域,4個排球場綽綽有余。是這樣大的操常瞧,正前方正舉行跑步比賽,何不坐下飽飽眼福,為他們加油助威?如果你對比賽不感興趣,可以放放風箏,還可以聽聽三五成群的同學談論軼事新聞。

  這就是我們的校園——新安江第一小學,一個風景優(yōu)美的校園。

  校園景色作文 25

  冬天的腳步走遠了,和我們說了:“再見!憋L兒不再是那么冷的刺骨,現(xiàn)在的風兒吹的有些暖意。因為春姑娘的腳步來了,她帶來了生機。

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥!睖嘏年柟庹丈湎聛,不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開始復蘇了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫;花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥兒的鳴叫,是多么動聽。讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。

  去吧!讓你感受到校園中的春天!

  去吧!讓你感受到無限美的`春天!

  我也跟隨著春天的腳步,來到了熟悉的校園,尋找春景。

  今天,同學們開始了一個奇妙的旅程,開始了觀察春的足跡。

  草地邊,一些同學撫摸著小草,如一位母親撫摸著自己的孩子,如此輕柔;大樹旁,同學屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹上,只為聆聽樹的心跳,之后還不忘采一片樹葉,作為自己的書簽……同學們尋找第一抹春色的方法各有千秋。

  我也是其中的一員。我們興奮的,像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學觀察起了小草。雖然是春天剛剛來,但小草已冒出了綠色。

  校園中的小草在平時是多么的不起眼,可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。

  一陣風吹過,小草彎了彎腰,好像禁不起風吹,生怕吹彎了腰,但又好像和我們在問好;有的同學伸出了他們的手,想要摘一根小草,小草好像哭著說:“不要摘我!”……

  校園景色作文 26

  校園的早晨是美麗的。小草碧綠碧綠的,一塊塊的草地就像點綴在校園的一塊塊綠地毯。一棵棵高大挺拔的大樹郁郁蔥蔥的,像一把把碧綠的大傘,又像一個個士兵那樣忠實的守衛(wèi)著校園。五顏六色的鮮花把校園點綴得五彩繽紛,有金黃的菊花,有火似的玫瑰,還有紫色的喇叭花,清香撲鼻,千姿百態(tài)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂扇動著美麗的翅膀忙著采蜜。

  校園的早晨也是熱鬧的。學校大門前,送孩子上學的汽車已排起長龍,正緩慢而有序地向?qū)W校大門停靠;許多家長把孩子送到校園門口,還一再叮囑孩子上課一定要認真聽講;剛進校門的同學見到老師有禮貌地敬禮問好,見到同班同學就互相親熱的打招呼。汽車的`喇叭聲,家長的叮嚀聲,老師、同學間的問候聲交織在一起,仿佛是一曲校園交響樂,使學校的早晨顯得熱鬧非凡。

  校園的早晨更是充滿希望的。操場上,體育老師正組織同學們進行各項體育訓練呢,他們有的在踢毽子,有的在打籃球,還有的在跑步。走上教學樓,透過明亮的玻璃,看見同學們有的在專心致志地讀書,有的在認認真真地寫字,還有的聚精會神地在聽老師講課。老師那娓娓動聽的講解為同學們開啟了心靈的窗戶,打開了科學的大門,帶領(lǐng)同學們在知識的海洋遨游。

  校園的早晨是美麗的,也是熱鬧的,更是充滿希望的,我愛校園的早晨。

  校園景色作文 27

  在校園的每個角落都有樹的身影。

  一天,我發(fā)現(xiàn)一棵穿著“七彩襯衫”的樹,“七彩襯衫”是用天然色素渲染而成的。每當我回宿舍的時候,都要經(jīng)過那棵樹。我看到樹的根部露出了七個形狀不一的“小爪子”,我想:那些顏色大概是來源于地下吧,不然,怎么會那么五彩繽紛、惹人喜愛呢!

  清晨,七彩樹的美引來了輕紗似的薄霧,它籠罩著七彩樹。那時的七彩樹格外迷人,由紅色變成了桃紅色,像一個個大桃子掛滿了樹梢?粗粗,不知不覺自己就好像是一只想吃桃子的饞嘴猴,爬到樹上,盡情地吃個夠。

  中午,七彩樹在陽光的照耀下顏色變化極大。不信,你瞧,它由棗紅漸漸變成了粉紅,而紫色也是葡萄里最美的那種顏色。

  夜里,七彩樹在燈光下成了舞會中最美的蘿莉。她身穿“七彩裙”,在燈光的.照射下翩翩起舞。在眾樹的仰慕下,它更美了。

  冬天快到了。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)七彩樹身上又多了一種顏色——白色。怎么回事?啊,原來那是人們?yōu)榱吮Wo它,為它穿上了棉襖。我懂了,原來七彩樹的顏色——天然色,不是來源于地下,而是通過光的折射和我們的呵護,從而有了它身上穿的“七彩襯衫”“七彩裙”和“七彩棉襖”……

  原來,七彩樹是大自然的杰作,是我身邊的好伙伴,它伴隨著我一天天長大。

  校園景色作文 28

  我愛我的校園,她干凈、整潔、美麗,令人流連忘返。

  首先映入眼簾的是校門口旁那別具一格的“書畫長廊”,瞧!那蒼勁有力的毛筆字?!那想象豐富、栩栩如生的畫卷。那些書畫盡情地展示、述說著自己的美麗。

  進入學校,正對著校園大門的前方,是那寫著“健美”兩個大字的石碑,在綠樹紅花的簇擁下,石碑顯得更加高大,像一個待命出征的戰(zhàn)士,而“健美”兩字則代表了我們薛家學子擁有健康的體魄與良好的美德之意。

  在石碑的左邊,是嶄新的3排教學樓。當?shù)谝豢|晨光初照時,教室里便傳出了朗朗書聲,除了整潔的教室,還有許多多功能的科學教室、音樂教室及信息教室等,薛小學子的藝術(shù)天地便在這里盡情展現(xiàn)了。

  在左側(cè)一號與二號教學樓之間,是我校的獨特風景之一——“書卷”!皶怼鄙峡讨氖撬逄茣r期的“千字文”,旁邊許多盛開的紅花為金色的“書卷”增添了無限生機。“書卷”呈螺旋形,就像條絲帶,在春天開滿鮮花的時候,這里猶如一條金黃色的'錦緞刻上了幾朵嫩紅的花朵,“書卷”里好多龍飛鳳舞的字體與門口的書畫遙相呼應,述說著我們學校獨特的書法藝術(shù)。

  石碑的右側(cè)就是我們干凈、寬敞的游樂天地操場了,我們曾在這兒舉行風箏比賽、水火箭射擊、運動會……在那上面,灑下了我們多少的汗滴,留下過我們多少的歡聲笑語!

  我們學校還有許多美麗的地方,在以后的日子里,她也將繼續(xù)閃耀自己的光芒!

  校園景色作文 29

  春,春來了,春天的腳步近了。一片綠意盎然的風景畫出現(xiàn)在我的校園。好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞,搖擺著它那纖細的舞姿。當春風吹過時,它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動起來。在陽光的照耀下,它溫馨地笑了。好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲!樹上的'鳥叫蟲鳴,池塘里魚兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!

  好一批敬業(yè)的老師!老師是我們的園丁。在春天的來臨之計,他們有著新的開始,新的目標為培養(yǎng)學生努力著。你瞧,辦公室里的老師們在批改作業(yè)。你聽,教室里的老師們在認真地講課,讓人好不動情!

  好一批可愛的學生!“叮呤呤,”下課鈴響了,同學們一下子放松了起來。有的在和自己的朋友聊天,有的在認真地做作業(yè),有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時教室里一下子活躍起來。

  好一幕動人的情景!有位同學由于太匆忙,不小心摔倒了!鞍,唉呦”地。旁邊走過的老師,看到了這位與她互不相識的同學,連忙走過去,扶起同學,走到衛(wèi)生室。這時,那位同學望著老師慈祥的臉,心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。

  春就是這樣美麗,但校園里的春景更美麗。讓我們?nèi)ふ易匀、尋找春天的氣息吧?/p>

  校園景色作文 30

  好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞,搖擺著它那纖細的舞姿。當春風吹過時,它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動起來。在陽光的照耀下,它溫馨地笑了。

  好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲。渖系镍B叫蟲鳴,池塘里魚兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲!

  好一批敬業(yè)的老師!老師是我們的園丁。在春天的來臨之計,他們有著新的開始,新的目標為培養(yǎng)學生努力著。你瞧,辦公室里的老師們在批改作業(yè)。你聽,教室里的老師們在認真地講課,讓人好不動情!

  好一批可愛的學生啊!“叮呤呤,”下課鈴響了,同學們一下子放松了起來。有的在和自己的'朋友聊天,有的在認真地做作業(yè),有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時教室里一下子活躍起來。

  好一幕動人的情景!有位同學由于太匆忙,不小心摔倒了!鞍,唉呦”地。旁邊走過的老師,看到了這位與她互不相識的同學,連忙走過去,扶起同學,走到衛(wèi)生室。這時,那位同學望著老師慈祥的臉,心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。

  校園景色作文 31

  我愛秋天,更愛秋天的校園!

  十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。

  金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,就像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。

  樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風輕拂,黃葉搖曳,就好像一片跳動的火焰。

  多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!

  我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。

  每年秋天,我們校園的花壇里,都會開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的'、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就好像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。

  校園道路兩側(cè)的丁香樹,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。

  多美的景色!

  校園景色作文 32

  在我的眼里,實驗小學是溫馨的、美好的,也是美麗的。學校不是美麗在秋天的柿子樹上,也不是美麗在綠樹成蔭的小路上,而是美麗在那個四季校園。

  春天,綠意盎然。春天來了,春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的校園里,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的小臉蛋,用纖細的雙手幫我們脫下笨重的'棉襖棉褲。你們看,鵝黃的柳枝在春姑娘的親吻下舒展開了柔軟的枝條,藏在枝條里面的小葉子立馬探出頭來,觀看這美麗的春景。

  夏天,烈日當空。不知啥時候,太陽公公的臉變得紅彤彤的,像喝醉酒一樣,把金黃色的陽光撒到我們的校園里。校園池塘里已經(jīng)撐起了一把把碧綠的“遮陽傘”,小魚兒在傘下面自由自在的游上游下。微風吹過,木槿花隨風擺動,輕輕的點頭,猶如山水畫一般。

  秋天,果實累累。秋婆婆把我們的校園變得猶如果園一般——一個個金黃色的小燈籠掛滿了柿子樹的枝頭。山楂樹上全是山楂,綠綠的葉子,紅紅的山楂,搭配起來讓過路人路過都忍不住摘下一個山楂,仔仔細細的品嘗起來。

  冬天,大雪紛飛。冬爺爺伸出自己神奇的雙手,一夜之間把我們的校園變得白茫茫一片。柳樹、冬青樹、龍爪槐、雪松也愛美,把像棉花糖一樣的雪花做成一頂帽子,戴在自己的頭上。

  “杜坡山麓孝水河畔有我們美麗的校園,花益書香智慧天堂是師生共同的家園……”這首校歌也唱出了實驗小學的溫馨、美好和美麗。

  校園景色作文 33

  我們的校園處處是美景,不信?你就來瞧一瞧吧!

  春天來臨,池塘里的冰雪漸漸融化了,池水變得清澈了。小草探出了尖尖的小腦袋,花朵們給自己披上了美麗的外衣。柳樹姑娘把嫵媚的頭發(fā)伸進了池塘,仿佛在和小魚兒玩耍,又好像在映照著自已迷人的容貌。春天的校園散發(fā)著無限的生機。

  春去夏來,最惹人喜歡的就是一池密密的荷花;ɡ俜鄯鄣,胖乎乎的,可愛極了。盛開的荷花羞紅了臉。碧綠荷葉擠來擠去,你不讓我,我不讓你,熱鬧極了。道路兩旁的大樹撐開了綠色的“大手掌”,好像在對小草們說:“熱了吧,快到我這里來乘涼吧!”小草們在火辣辣的太陽下曬得“汗流浹背”,卻還是堅強地挺立在那里,仿佛撅著嘴巴在說:“我不怕你!”

  秋天,樹葉紛紛飄落,好像是秋見姑娘給我們捎來的封封電報,告訴我們秋天來了。綠草兒“縮回”了地里,花兒“躲進”了樹叢,樹葉隨風飄舞,大地換上了耀眼的金裝。校園里一些樹上掛滿了紅紅、黃黃的果子,它們張開著一個個可愛的笑臉,似乎在迎接這個豐收的季節(jié)呢!

  呼呼的.北風吹來了冬天,帶來了絲絲寒意。不久,雪花滿天飛舞,像一位位純潔的仙女在空中舞蹈。漸漸的,地上的白雪積了厚厚的一層,淘氣的孩子們都來到操場上,他們堆起了一個個可愛的雪娃娃。他們又打起了雪仗,你追我跑,校園里到處洋溢著孩子們歡樂的笑聲。

  現(xiàn)在相信了吧,我們的校園景色迷人吧!

  校園景色作文 34

  走進中衛(wèi)市的三小,那里就是我們的學校!那里一年四季景色優(yōu)美,我喜愛這美麗的校園。

  春天,萬物復蘇,春回大地。小燕子從南方趕回來,小草發(fā)出了嫩嫩的小芽,看起來一片嫩綠色;月季花早已長出了小芽,花池里的三葉草,它一年四季都不會枯萎,還有的人說它是幸運草,難怪我們學校天天都很幸運。幸運草中間立著一個雕塑,上面刻著兩個少先隊員,一個拿著和平鴿,一個拿著飛船模形,雕塑底座上刻著“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來!”這是鄧小平爺爺說的一句話,鼓勵我們要好好學習,天天向上。

  夏天,花池里的月季花,葉子長的密密層層,像一把把綠色的小扇子,月季花從那些小扇子中間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花蕊,有的'還是花骨朵兒,飽脹得就像馬上要破裂似的。月季花穿上大紅的晚禮服,在微風中舞蹈。操場中間的樹木,長得郁郁蔥蔥,把酷熱的太陽擋住了,給學校帶來了涼爽。

  秋天,爬山虎的葉子也漸漸干枯。樹上的樹葉也快掉光了,看起來學校有幾份凄涼。不過,巨大的教學樓里發(fā)出朗朗的讀書聲,教學樓像飛船一樣,帶著我們飛向知識的海洋!

  冬天,天上下著鵝毛大雪,我們利用下課時間出去打雪仗,校園里一片歡聲笑語,我們快樂極了!

  我就是我們的學校,我喜愛我們的學校!

  校園景色作文 35

  三月溫暖的陽光中,校園的春天一片生機。我們漫步在校園中,忍不住去注意它。

  進大門向前看,一行玉蘭展現(xiàn)在眼前。上星期看它們好像沒想開花的事兒。那花骨朵兒像花了九牛二虎之力才撐開一丁點兒,露出里面的顏色?涩F(xiàn)在呢?才一個星期,那花就呼啦一下全開了,有白有紫十分鮮艷。

  往左拐是條公路。這條路一旁是大片大片的黃花兒,后面是綠樹叢。那么一大片黃花,平伸著的、倒掛著的都有。同學說這些都是迎春,聽得我們笑——它們各不相同,怎么會都是迎春呢?估計他們沒看清楚。它們長的太密,遠看近看都是一片黃,不容易發(fā)現(xiàn)區(qū)別這花有的像精致的金風鈴,有的像話筒一樣是筒狀。

  沿路到樓南,能看見一棵大白楊拔地而起,一直伸到四樓屋頂那么高。這棵幾乎是全校最高的樹上,也有春的`印記跡。仰望樹稍,我發(fā)現(xiàn)枝條上掛了許多綠里帶黃的大“毛毛蟲”——楊樹的花。它們雖然只有手指頭那么長,那么粗,卻是大白楊從冬日長覺中蘇醒的信號。差不多也在那里,有個由兩只喜鵲搭的窩在樹杈上。冬天,那個鳥窩孤孤單單,空空如也,可天剛轉(zhuǎn)暖,兩只喜鵲就出現(xiàn)在我們的眼前,它們高高地站在屋項,慶祝新的春天。

  校園的春天還是老樣子,但如果你仔細觀察,準能有新發(fā)現(xiàn)!

  校園景色作文 36

  我有一個歡樂的王國,它見證了我們的未來,它承載了我們的夢想與希望,那就是紅領(lǐng)巾寄宿學校。

  清晨,嫵媚的陽光透過窗戶射了進來,花壇中散發(fā)找出陣陣清香,景物的味道月季花在風中不停的搖擺像一個歌唱的舞者,迎著春風搖搖擺擺,微風拂過,大樹的葉子在空中嘩啦嘩啦的響,像小鈴鐺叮叮當當?shù)捻懼B曇艉诨▍仓酗w舞著,像在花叢中嬉鬧的孩子們,蜜蜂在花叢中采著蜜,像在農(nóng)田里正在豐收的農(nóng)民們,大樹像舞臺旁的演奏者,瘋狂的擊打著樂器。

  噴泉在校門旁噴涌著,像火山瘋狂的噴發(fā)著,也像校門口旁迎接著每一個孩子的門衛(wèi),草坪上的一根根小草在風中搖晃著,像舞臺下越聽越興奮的歌迷,像海浪一波一波向風吹的方向斜過去。

  學校的每個教室中都傳出一陣又一陣的讀書聲,一陣又比一陣宏亮的讀書聲,一陣又比一陣有感情的朗讀聲,一陣又比一陣迷人的朗讀聲;操場上傳來一陣又一陣同學們?yōu)樽约喊嗤瑢W們加油鼓勁的.聲音;音樂房中傳出同學們優(yōu)雅豐富情感的嗓音,信息房中,同學們興奮的大叫著:“打通啦!打通啦!”寫字課上同學們神情專注,奮筆揮毫,大展身手,一副副精美的書法作品不斷產(chǎn)生,數(shù)學課上,同學們?nèi)粲兴嫉乃伎贾瑒诩颊n上同學們制作著自己精美的手工作品,科學課上,大家躍躍欲試的把自己的各種想法都說了出來,英語課上大家鴉雀無聲的聽著老師講著英語課文,作文課上,老師講著這篇作文是怎樣的抒情。

  這就是我的學校,我愛我的學校。

  校園景色作文 37

  今天,陽光明媚,我們來到了校園的最南邊,也就是“神秘花園”神秘花園是我們下課,最喜歡來的地方之一。

  從西到東,有一個小亭子,小亭子,從上到下,都是木制的,小亭子上還有一盞燈,小亭子里有一排座位,我們沒事了,就可以坐在座椅上,聊聊天,看看美景。

  再往前走,能看見一個長廊,每一次我走在長廊里,都能聽見,三班,四班,五班,響亮的讀書聲,長廊的邊緣,有兩排長長的座椅,長廊的頂是鐵和木頭做成的。

  剛剛走出長廊,就能看見一座拱形的小橋,大約有1米,我每次都喜歡走這個拱形的小橋,而且上來下去,上來下去,足足有5遍。

  剛過小橋,就能看見一條像水晶一樣的小水池,小水池雖然沒有水,可是小水池還是很漂亮,夏天,陽光把小水池,照得發(fā)亮,里面還有一些藍色的馬賽克,可是我們不叫它馬塞克,而叫它藍寶石,淺一些的藍寶石,是天空的顏色,不深不淺的'藍寶石,是大海的顏色,深一些的藍寶石,是體檢卡的顏色。

  然后就是我們讀書的區(qū)域,那里有許多座椅,我們在那里可以讀讀書,看看風景,聊聊天。在那得旁邊有許多格言,比如:知之必好之,好之必求之,求之必得之。

  然后這里還有許多樹木花草,有櫻花,有玉蘭花……然后,就是一片田地,田地里種這許多植物,有:小西紅柿,小樹苗……

  我覺得“神秘花園”是校園里最漂亮的美景了,我真的非常非常的喜歡,校園里的“神秘花園”這處美景!

  校園景色作文 38

  學校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕急似的聚攏起來,形成了光彩奪目的春天。

  我們?nèi)嗤瑢W和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。

  剛從樓上下來,回頭望望,最醒目的`是二樓那排火紅火紅的三角梅,三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的,有淺紅色的和深紅色二種,真是美麗極了!

  我們沿著小路一直走到中學部后,遠遠看去,路邊的草坪上有很多小小的花,看起來像滿天的“星星”眨著眼,真美!走近一看,那種花的名字叫“滿天星”,為什么這花叫“滿天星”呢?噢!可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧!走近一看,它比粉筆大一點點,由六片花瓣組成的,有紫色的和紅色呢!

  我還在欣賞那“滿天的星”,不知不覺,同學們早已跑到中學部中間去,圍成一團,不知在看什么好東西?我拼命跑過去,啊,那杜鵑花真美!白的像雪,紫的像霞!這時的杜鵑花開得正燦爛,還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

  一陣幽香隨著春風飄到我的鼻子里,真香。≡瓉硐阄妒怯傻缆放赃叀盁苫鹣x”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的,有的只有米粒般大小,有的甚至僅僅只有芝麻般大小,原來那是桂花樹,星星點點的,看起來很像熒火蟲,桂花一般由幾朵至十幾朵組成的,香味沁入心脾……

  在我們的校園里,有那蝴蝶似的紫羅蘭;那一盞盞小燈籠似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……

  我們的校園真美啊!我愛我的校園!

  校園景色作文 39

  仔細聆聽,那雨滴在地上的低吟淺唱。

  仔細欣賞,那雨簾中靜默的世界。

  仔細品味,那雨后世界的交響曲。

  學校的雨,是無缺無憾的。

  忽的,從遠處輕輕響起來,唱起來,滿耳盡是它的淺唱,只聽得越來越近,突然,又聽見窗外“沙沙——沙沙”,雨滴打在地上,綻放出一朵又一朵無色的花;撫在花上,沖盡它多日的塵跡;觸在樹上,與綠色來了個親密接觸,它呼喚來一切它可以呼喚的東西。這一刻,雨,像極了自然的主宰,它帶著那些呼喚來的萬物,一起沖向自由,奔向遠方。

  同學們在雨中接受身心的洗刷,萬物在雨中接受親切的撫愛,連雨自己也陶醉在世間。它先送走夏日的炎熱,又帶來特有的涼爽,用自己本身,為同學們營造一個安詳而舒適的學習環(huán)境。他們跳著,跑著,在雨中盡情地玩耍,享受雨這個精靈帶給他們的美妙感受。

  幾分鐘的.時間,世界靜了,只聽見窗戶上水珠落下“叮零,叮零”的曼妙聲響。遠處,幾只小鳥在吊嗓子,賣力地鍛煉著還有幾分稚嫩的喉嚨。用力地深呼吸,鼻孔與身體的每一個毛孔盡被雨后世界所浸,你完全被吸引了,像品味一杯醇香的葡萄酒,深深地陷在其中,難以自拔。不遠處的操場上,是同學們嘹亮的口號聲,久久地回蕩在學校的上空,與藍天白云相襯……。

  聆聽,欣賞,品味,那學校中的雨景雨情,它是淡淡書墨的氣息,是雨中清新的味道,更是揮之不去的青春記憶。

  清晨,我滿懷著好心情走進校

  校園景色作文 40

  校園茂盛的爬山虎掩蓋不住校園里的絲絲熱情,聞一聞,那就是活力的氣息,這氣息不隨著爬山虎的繁茂或枯萎而改變,因為這里是充滿活力的校園。爬山虎綻出了新葉。春風習習吹來,只有鳥兒在歌唱。

  別認為校園沒了生機,它只不過是在儲存能量。聽晨操的音樂響起了!看!校園里頓時充滿了活力!同學們跑著,跳著,歡笑著,新的一天就此開始!爬山虎透出的綠令人炫目,夏日炎炎。上了五節(jié)課,人都無力起來。別認為同學們是怕流汗,他們只不過是要先去吃飽了飯,才有力氣去比拼。操場上女生們已開始行動,歡快地跳起皮筋來,作為男生的我們自然也不甘落后,過人,傳球都頗有巨星的風范,打累了大伙在籃下,抹著汗水,喝著飲料,好不愜意!不知誰冷不丁唱了一句:“汗水點點流不盡,青春滴滴淌不完!迸郎交⒁踩玖税l(fā),黃綠相間的.。秋天歷來是講述有關(guān)收獲的故事的,秋高氣爽,學校正熱鬧非凡,這便是運動會的場景——身穿運動服的我們英姿颯爽,邁著整齊的步伐。哦,還有那放飛的氣球帶著期望飛向藍天,再來聽聽我們班的口號:“運動運動,永不言;飛翔飛翔,斗志昂揚!”爬山虎褪去了衣裝,光禿禿的,寒風刺骨的冷。放學鈴聲大作,同學們紛紛涌出校園。

  不為別的,只是為趕在太陽落山前追逐即將逝去的光輝。這就是我們——充滿活力的少年,再厚重的衣服也掩蓋不住我們從骨子里透出的活力。春夏秋冬,爬山虎有榮有枯,而校園里洋溢的活力氣息卻從未改變!

  校園景色作文 41

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學習的地方,校園,我們共同學的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

  “明禮善行,德潤人生”。

  這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學校的辦學理念。

  一踏進大門,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的'正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

  沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。

  于是,三步并作兩步,來到了學習天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……

  這就是承載了我小學年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢。

【校園景色作文】相關(guān)文章:

校園景色作文11-04

校園的景色作文05-07

校園景色的作文11-19

校園的景色作文[經(jīng)典]08-05

校園的景色作文06-29

校園的景色的作文01-10

校園景色的作文02-07

描寫校園的景色作文11-19

有關(guān)校園景色的作文11-19

校園的景色小學作文11-18