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【實用】三年級描寫景的作文300字（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級描寫景的作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級描寫景的作文300字 篇1
早晨，我起床望向窗外，天空陰層層的，雷聲大作，一道道閃電沖向天空，很快豆大的雨點滴落下來，慢慢地空氣中起了一層薄霧，天地間一片朦朧。隨后，雨越下越大，雷聲也不甘示弱轟隆隆地響開了。雨點打在玻璃上形成一層薄薄的水簾瀑布，從玻璃窗往外望去，天地間像拉開了一個寬大的水簾，很快地，樓宇間的空地上就形成無數(shù)條小溪，這無數(shù)條小溪立刻匯合到低洼處。
這時，我看見樓下的平臺上積了很多的水，我嚇壞了問媽媽：“平臺離我們這么近，會不會淹到咱家呢？”媽媽說：“不會的，放心吧。”我想這么大的'雨一定會給許多出行的人們帶來不便的。沖天的閃電、迷茫的大霧再加上瓢潑的大雨，形成最為真實的雨景。
經(jīng)過近3個多小時的時間，大雨終于停了，天空湛藍深遠，空氣清新，小區(qū)周圍的草木像被剛洗過一樣，被雨水侍弄的干凈整潔，樹上的葉子大了一圈，有的又抽出新的枝條，雨真是一位使者，是萬物的使者。
三年級描寫景的作文300字 篇2
當(dāng)擲地有聲的雨點漸漸從密到稀，當(dāng)烏云密布的天空緩緩由陰轉(zhuǎn)晴，空氣中彌漫著雨后的清新，散開的烏云中露出了明朗的天晴。
每當(dāng)雨來臨，藍色的天空不再，靜靜的.田野不再，一切都被雨點打亂。每一個雨點，敲響一段音樂。只有雨停的那一刻，這些雄渾的音樂升華成了柔和的樂章。
呼吸著這最干凈的空氣，看著窗外格外美麗的景色，不知是將窗子洗刷的透鏡明亮還是把整個自然清洗的一塵不染。每一片樹葉上都掛著晶瑩的雨滴，將這雨后最燦爛的陽光包在當(dāng)中。偶爾，風(fēng)吹過被雨點打散的花瓣，成了花之魂，沒有怨言，而是快樂在風(fēng)雨后。
近處是新綠，遠方則是縹緲。山在我的視野中成了一件件玲瓏的工藝品。也許雨就是一個神奇的魔術(shù)師，將自然的一切煥然一新。
我將視野放遠放遠，當(dāng)我深深被雨后的景致迷住時。那一道彩虹，在我與自然之間架起，自然之聲流入了我的心田。
三年級描寫景的作文300字 篇3
天黑黑的，烏云籠罩著大地。轉(zhuǎn)眼間大雨傾盆，大大小小的雨滴劈頭蓋臉的砸下來。
媽媽帶著我去上補習(xí)班，媽媽帶著雨披，我拿著雨傘，坐上我們的小毛驢————電瓶車搖搖晃晃的上路了�？�，雨打在小草上，小草們張開嘴喝著。雨打在電瓶車上，沒坐穩(wěn)，坐滑滑梯般地滑落到地。一眨眼路上的.水聚集成河，下水管道都來不及吞呢？
一路上狂風(fēng)大作，雨不停的改變方向，斜著向我飛打過來，打到了我的衣服上。啊，冷冷的痛痛的。有了，把傘斜著帶，心動不如行動，我果然成功了。大事不好，路上的汽車飛馳而來，雨水濺在我的一身，好狼狽啊。過了二十分鐘左右，終于到了，不對，我的手腳都麻痹了，過了好一會才回過來。
哎，雨哪時侯才會停下。
三年級描寫景的作文300字 篇4
我們送走了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天，我?guī)闳ニ闹芸匆豢疵利惖木吧桑?/p>
仰望天空一碧如洗，一眼看不到邊。一群大雁向南方飛去，準(zhǔn)備過冬去，它們有時排成“一”字形，有時排成“人”字形，真有趣呀！
果園里果實累累，紅彤彤的.蘋果像一個個小燈籠，石榴杍像一顆顆紅瑪瑙，彎彎的香蕉像月牙，一顆顆葡萄像紫寶石，果農(nóng)們見了笑得合不攏嘴。
花園里五彩繽紛的菊花開了，像彩色的水粉畫，桂花開了，濃濃的香味四處飄散，我情不自禁地采了一朵回家泡茶喝。
樹林里，楓葉隨風(fēng)飄蕩，像一個個蝴蝶仙子在空中飛舞，金黃的銀杏葉像一把小扇子。小動物都忙著準(zhǔn)備過冬的食物。瞧，小松鼠找了許多松果呢。
田野里的稻子黃了，大地像鋪了一地的黃金，高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱，白白的棉花，綠油油的菠菜像一個個胖娃娃。
秋天像一幅五彩繽紛的水粉畫，秋天太迷人了，我愛秋天！
三年級描寫景的作文300字 篇5
早晨，陽光照射在學(xué)校，像給學(xué)校披上了一件金色的外套，好看極了!
我們走進學(xué)校，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹。樹上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密，綠色的`邊上滾著晶瑩的露珠，被陽光照射，顯得閃閃發(fā)光。
看著看著，不知不覺的來到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵，有蒼翠挺拔的樹木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥兒!
走出生物園，來到世紀通道。上頭滿是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥在你上方玩樂。兩旁有很多名言名句，他們時刻鼓勵著我們學(xué)習(xí)。
走到歡樂園地我無比高興，各式各樣的體育器材組成一個歡樂的大舞臺。
我們學(xué)校真美麗，大家一來愛護她吧!
三年級描寫景的作文300字 篇6
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想走近它，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它捉住了，放到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抱著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。 空瓶子摔碎了，魚和蝦也跑了。我悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的`我，總是在學(xué)校和家里，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
三年級描寫景的作文300字 篇7
高大的楊樹我很喜歡楊樹，它高大健碩，還忠實地保衛(wèi)著我們的校園。
春天，它開始發(fā)芽，長出新的枝葉。它的顏色從嫩綠色到淡綠色再到深綠色；葉子也是一點一點兒變大。
夏天，它已變得枝繁葉茂了，下課了同學(xué)們紛紛躲在大樹下玩耍，這樣我們就不怕炎熱的太陽了；樹干也開始越變越粗，直到長成參天大樹。秋天，它的'葉子就會變黃，風(fēng)兒一吹，一片一片飄下來像蝴蝶在空中飛舞。
有的還會連著樹枝一起落下來。這個時候清潔工阿姨就開始忙碌了，把它們掃起再運走，很辛苦的噢。
冬天，它的葉了落光了，只剩下樹枝和樹干。下雪的時候，雪落在樹枝上，一席素妝的它顯得更帥氣了。
雪停了，我們近距離去觀察楊樹，只見樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的樹掛，美麗極了！我愛楊樹！
三年級描寫景的作文300字 篇8
秋天是個多彩的季節(jié)，你看那黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，還有那各種形狀的蘑菇，而我最喜歡的卻是秋天的風(fēng)。
每當(dāng)我寫完作業(yè)，便和媽媽到河邊一邊散步，一邊感受著秋天的氣息，一陣陣風(fēng)兒吹兒，火紅的'楓葉被秋風(fēng)吹的從樹上掉下來，飄哇飄哇，就像一只只飛舞的“花蝴蝶”，清潔工阿姨都快忙但是來了，剛把這邊兒掃了，那邊兒又開始掉了�？�，這些楓葉多么調(diào)皮可愛呀！
遠處的山上還長著許許多多的果樹，有蘋果樹，柿子樹，只要秋風(fēng)輕輕一吹，這些果實就搖擺著小腦袋，好像在說：“小朋友，快來摘我呀！不然我就掉地上了！”有的果實實在忍不住就想離開大樹媽媽的懷抱，“啪啪啪……”隨著一陣秋風(fēng)它們最后從樹上掉下來了！
農(nóng)民伯伯看見自已家的果樹果實累累，豐收在望，被風(fēng)兒吹的左右搖晃，不禁樂的合不攏嘴，而且眼睛都瞇成一條線了呢。
我喜歡疊翠流金的秋天，更喜歡秋天的風(fēng)，因為它給我們帶來了快樂，帶來了憧憬和期望……
三年級描寫景的作文300字 篇9
美麗的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人，不信你來瞧!
春天，小河上的冰化了，小河盡情的流淌，清澈的河水下還有幾條活潑機靈的小魚，自由自在地游來游去。
夏天，石榴花開得十分鮮艷，幾只調(diào)皮的小蜜蜂在上頭采花蜜呢!樹上的知了熱的叫個不停：“知了，知了�！痹S多人都在郁郁蔥蔥的大樹下盛涼呢!小魚時而露出水面吹了個小泡泡;時而在小河下游來游去，像是在尋找食物;時而又躍出水面，好像在游泳館里游泳呢!
秋天果實成熟了，一個個石榴熟得立刻要掉下來似的，田地里農(nóng)民伯伯正在大豐收，一株株稻谷沉甸甸的，都彎著腰，好像在向我們打招呼呢!
冬天，皚皚白雪把小河覆蓋了，小溪上結(jié)了冰，調(diào)皮的孩子在冰上滑雪，大雪給大地披上了一層厚厚的冬裝，給大樹披上了一層潔白的棉襖，給我們制造了一個打雪仗，堆雪人的`游樂場。
我的家鄉(xiāng)美吧!是不是一個美麗的地方!
三年級描寫景的作文300字 篇10
春天的早晨當(dāng)你走進校園門口的那一刻，就能看見校園里到處綠茵茵的樹木、小草也伸出了腦袋，各種各樣的花都開了，有黃的、紅的、粉紅的，真是五彩繽紛。
我們的教室寬敞明亮，一大早就能聽進朗朗的讀書聲，在老師的關(guān)愛下，我們每個小朋友都快樂的'成長。最讓人激動的是每個周一的早晨，我們都要舉行隆重的升旗儀式，全校師生都要參加。
有一次我們課間休息，一只可愛雪白的小狗跑進校園，小朋友們開心的叫了起來，但馬上有人說：“快，快，你這小狗跑這里，主人一定很著急”。其中一個小朋友說：“我們?nèi)フ议T衛(wèi)叔叔，看他們有沒有辦法”。大家都覺得這個辦法行。這時門衛(wèi)叔叔來了，說:“小朋友們放心，我們一定會想辦法找到它主人”。小朋友在祈禱著。
這就是我們美麗的校園，只要你細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)每天都有有趣的事情發(fā)生。
三年級描寫景的作文300字 篇11
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！碧拼娙硕鸥υ@樣寫到雪。
今天，雪姑娘穿著潔白的衣裳戴著干凈的帽子來了。她是一位使者，風(fēng)和雪姑娘是一對好朋友，幫她一起完成任務(wù)。
雪姑娘和風(fēng)來到了街道。一眼望去，空無一人。街道向她們招手，哆哆嗦嗦地說：“老朋友，幫幫我吧。”雪姑娘一揮手，無數(shù)雪花落下就像無數(shù)活潑的.小精靈搭成一層層厚厚的溫暖的棉被蓋在街道身上。街道感激地說：“太謝謝你了，雪姑娘路上要注意安全呀!”雪姑娘和風(fēng)點了點頭，就走了。
雪姑娘和風(fēng)又來到了大地，大地不再綠油油的了。小草被折斷了腰，傷心地說：“好冷呀，好冷呀!”小花也不在陪伴她，凋謝了。雪姑娘很同情她們，送給了她們一件件衣服。就這樣，世界籠罩在一片白霧中。
雪就是黑暗中一束光明，就是天黑了的一盞路燈，就是迷路了在你手里的指南針。
雪，我贊美她，我喜愛她。她是那么善良，那么美麗，那么純潔，那么潔白......
三年級描寫景的作文300字 篇12
我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖，它的一年四季都非常美麗。
春天，冰雪融化，解凍的湖面上泛起層層波紋，小蝌蚪在水底的'水草里自由自在地游來游去，湖中的小亭顯得更加美麗。
夏天，烈日炎炎，幾個老大爺在小亭里下著象旗喝著茶。湖里長滿了圓圓的荷葉，在那碧綠的荷葉中盛開著一朵朵美麗的白荷花，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙械男◎蝌揭呀�(jīng)變成了小青蛙，蹲在荷葉上盡情地歌唱。
秋天，金桂飄香，湖邊的桂花樹上開滿了桂花，發(fā)出了迷人的香味，時不時還會有人去采摘呢!微風(fēng)吹過桂花樹，湖面上漂了一層桂花，美麗極了!
冬天，大雪紛風(fēng)，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，下雪的時候，上面堆積著一層又一層的積雪，就像給小湖鋪了一層蓋厚厚的棉被。
我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖，你們喜歡嗎?
三年級描寫景的作文300字 篇13
我的校園很美麗，尤其是一進前門就看到的花壇。
那兒的花兒爭奇斗艷，芬芳迷人。什么太陽花、牽�；ā⒃录净ā瓚�(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。你看！這兩朵太陽花緊緊地靠在一起，好像很久沒見面的朋友一樣，擁抱在一起。再瞧那一朵低垂著頭的'月季花，猶如一位害羞的仙女。咦！這是那位漂亮的公主？嗷，原來是菊花公主呀！風(fēng)兒給它們撓癢癢，它們扭動著身子，高興地笑了起來。你聽！咯咯……呵呵……！不一樣的聲音交雜在一起，好像一首歌，又像一群孩子在一起說笑。我們是祖國的花朵，它們是校園里的花朵。我們?yōu)樽鎳鎏淼纳�，它們�(yōu)樾@增添的色彩！
這些花真美麗呀！我喜歡這些花。我拿來了一個小水桶，給它們?yōu)⑺Ｋ鼈冮_得更艷了，仿佛在對我說：“謝謝你給我們澆水，小姐姐！”
我們的校園真美麗，那是因為有了花的點綴！
三年級描寫景的作文300字 篇14
清晨，窗外是靜謐的，充滿了神秘感。清晨是白霧的世界，也是霜的王國，更是露水的天堂。這時，天才蒙蒙亮，遠處，半明半昧的晨星在閃爍。我陶醉其中，突然，一個火紅火紅的'東西從地平線下升了起來。
日出開始了。
那個火紅火紅的東西，逐漸變大、變圓、變亮，慢慢地升起來。最后，太陽升到了半空中，變成淡黃色。
早上七點，人們醒了，各種早點店都開門營業(yè)。大家都匆匆忙忙的，貪睡的小孩不也被大人叫醒了，正在刷牙洗臉。
八點左右，旭日東升，從學(xué)校里傳來朗朗讀書聲。學(xué)校的綜合樓正在修建，各種聲音匯聚在一起，形成了一首交響音樂會。
這時，學(xué)校隔壁的小區(qū)里，一個個小孩子慌慌張張的，恨不得飛過去。
嘟、嘟……路隊長吹起了哨子。我抬頭看一眼鐘表：呀！11點50分了，放學(xué)了！我們像一只只歡快的小鳥，沖出教室，站好路隊。出了大門之后，我們有的三五成群，有的被大人接回家，還有的單個走回家。
三年級描寫景的作文300字 篇15
昨天早上，我早早起來，剛拉開窗簾我就驚呆了：路上霧蒙蒙的。昨天還好好的.房現(xiàn)在全看不見了。當(dāng)時，我以為是霧，但吃早飯時，媽媽告訴我：“今天有沙塵暴，所以你要出門戴口罩。”
于是吃完飯我便拿起口罩，穿好校服，背上書包。悄悄告訴你，我拿了一個瓶子。你一定會問有什么用，裝上沙塵暴好好觀察觀察唄!
我跑出了家，向龍龍超市跑去，正好裝一些沙塵暴。校車沒來，我可以好好看一看了。只見瓶子里有一些黃色的空氣，仔細看還有幾十粒大大小小的沙子，聞起來很刺鼻。
沙塵暴有毒，出來時必須戴口罩和圍巾。如果把它們吸進去，有可能會得很嚴重的病，所以不要小看它!
如果想讓空氣越來越新鮮，就要種樹，不能砍樹木，要保護樹木。
看來我對沙塵暴還挺了解的嘛!
三年級描寫景的作文300字 篇16
搖曳生姿的玫瑰，蒼翠欲滴的樟樹，香飄十里的桂花樹，霜葉火紅的楓樹……這不是風(fēng)景名勝區(qū)，而是我們校園的'一角——花壇。
花壇里有許多植物：小樹，小草，玫瑰花，月季花……它們在雨露的滋潤下，在陽光的照耀下，一天天成長。
首先我來給你們介紹火紅的楓樹吧，楓樹的葉子就像我們的手掌一樣，真是美麗極了!她是秋天的第一縷微笑。
我再給你們介紹一下玫瑰花吧，玫瑰花有紅色的，黃色的，還有藍色的，而我們學(xué)校種植的品種是紅色的，一陣微風(fēng)吹過玫瑰花，就像舞蹈家一樣，翩翩起舞，還散發(fā)出了讓人陶醉的芳香，她是多么美麗，多么迷人，多么嫵媚啊!她是秋天的第一抹艷麗。
學(xué)校的花壇真美麗，它無論從遠處還是近處看，都叫人贊不絕口，我愛校園的花壇，他把我度過了四個難忘的春秋。
三年級描寫景的作文300字 篇17
四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的圖畫。
春天，果樹抽出了新芽，嫩綠的樹葉在樹上隨風(fēng)起舞。小鳥在樹上唱歌，小蟲子躺在樹葉上曬太陽，處處生機勃勃。
夏天，果樹上開了許多五顏六色的`花兒：有金黃的，火紅的，雪白的，花朵散發(fā)出好聞的香味，甚至離果園好幾米都能聞到芳香，蝴蝶和蜜蜂在空中跳著歡快的舞蹈，像是給花朵們送了一份“見面禮”。
秋天，果園里可熱鬧了!橙子，橘子就像一個個黃澄澄的燈籠，蘋果見了秋姑娘，害羞得臉都紅了，秋梨被太陽鍍上了一層金黃色。葡萄爬滿了架子，柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?
冬天，雪花如同白色的花瓣一樣從天上飄落下來，果園一片雪白。果樹就像蓋上了一層厚厚的，白色的棉被。
四季的果園真美，我愛四季的果園。
三年級描寫景的作文300字 篇18
熾熱的夏天即將過去，涼爽的秋天即將來臨，輕輕的秋風(fēng)，悄悄的把校園外的白樺樹葉染黃了�？萑~載著秋意靜靜地落下，隨風(fēng)飄到我的身上。當(dāng)一絲絲寒意襲來時，我才敢到秋天真的.到了。
白樺樹葉還是那么密，只是那往日的翠綠色已漸漸消失在秋風(fēng)的撫摸中，變得淡淡的。淡淡的綠，淡淡的黃，在雨中好寧靜。
風(fēng)大了，把白樺樹的樹冠吹的左搖右晃。在秋日的風(fēng)中，白樺樹用它那幾十米高的身體撐開一把有一把秋天的大傘。你聽，它正在用“嘩嘩”的聲音，告訴人們秋天的到來。
慢車道上的人迎著秋風(fēng)，蹬著自行車，速度非常的快，他們衣服上的領(lǐng)子都豎了起來，遮住了脖子。我也不禁感到，天真的冷了。
我疾步向前走去，因為這一會停留中，已有寒氣鉆入我的脖子里。風(fēng)聲小了落葉飄落下來，天也快暗了下來。
我回頭一看，依然是那么高大，那么挺拔，在秋風(fēng)中點著頭。
三年級描寫景的作文300字 篇19
炎熱的夏天離我們遠去，涼爽的秋天與我們相處許久，我要去公園看看有什么變化！
一進公園發(fā)現(xiàn)松柏穿上了厚厚的衣裳，而旁邊的冬青樹，依然綠油油的，表示著它不怕寒冬。再看遠處的柳樹，葉子黃了，隨著秋風(fēng)四處飄落。對面的.楓樹，樹葉紅的像喝醉酒人的臉蛋似的，十分迷人。桂花用它那濃濃的香味吸引過路人，使他們留連忘返，久久不肯離去。那迷人的香味似乎在告訴人們，這里是最美麗最溫馨的地方。
草地上開滿了成千上萬朵蝴蝶花，就像那成群的蝴蝶翩翩起舞，引來了無數(shù)人觀看。菊花是秋天最鮮艷的，黃的、紫的、粉紅的……不過，黃是她的主色，滿地盡是黃金甲。
抬頭一望，可愛的小鳥沒有留下一點足跡，只有一只只風(fēng)箏像鳥兒一樣在空中翩翩起舞，試比天高。
天高氣爽的秋天，我喜歡。
三年級描寫景的作文300字 篇20
我和魚撐著傘在雨中等車。我們有一把傘——和一把淺藍色的傘。
雨傘下。我這邊總是淺藍色，因為傘總是偏向我這邊。她的天空總是陰雨連綿，他的左肩總是被水覆蓋著，總有一滴水，淺藍色的水，很淺的藍色，天空的藍色。也折射出藍傘下的我和她。
我輕輕把傘推過去，她卻條件反射般的怔了一下，然后又很自然的把傘推了過去。她的嘴角上揚，淡藍色的.笑容燦爛。我也很配合，嘴角上揚45度，給她一個更藍的笑容。
突然，有一種莫名的感覺。
哦！淺藍色的傘，淺藍色的笑臉，淺藍色的友情，淺藍色的觸感，好純粹…
不知不覺中，一個魯莽的女孩打破了平靜。也許我們沒有看清對方。她回頭朝我們笑了笑。這時，她才發(fā)現(xiàn)原來是小雪。她一看是我們，立刻做了個鬼臉，轉(zhuǎn)身就跑。
裙角在飛，紅色皮鞋的小水花在濺。小雪在雨中拼命的跑著，大概是急了。
突然，有一種奇妙的感覺。
三年級描寫景的作文300字 篇21
我的家鄉(xiāng)安溪有許多優(yōu)美的地方，如：五峰巖、大龍湖、龍建公園、鳳山公園……但我最喜歡的還是鳳山公園。
春天，樹木長出新枝葉，小草也迫不及待地鉆了出來，到處生機勃勃。隨著春姑娘的到來。這時候來到綠道跑步、散步的人越來越多。一旁的樹木花草隨風(fēng)舞動，你們看他們跳的多開心！
夏天到了，天氣嚴熱，樹把光線封的'嚴嚴實實就像一把綠絨大傘，坐在樹下的人們一邊喝著安溪名茶——鐵觀音，一邊講古，愜意極了！
秋天，樹上的葉子飄落下來好像一群美麗的蝴蝶翩翩起舞，當(dāng)秋天敲響了豐收的戰(zhàn)鼓聲，稻田里稻谷像神奇魔法般都變成了金黃色的！
冬天，從山頂望去山尾，一條條路縱橫交錯，景色盡收眼底……
啊，鳳山公園真美啊，我愛我家鄉(xiāng)的美景更愛鳳山公園。
三年級描寫景的作文300字 篇22
早晨一出門，就看見滿天飛舞的雪花，雪是那么神奇，那么純潔的東西。
撐起傘走在通往學(xué)校的路上，風(fēng)一吹，雪吹在了我的褲子上，黑色的褲子上粘上了雪花，在我看來這裝飾真不錯。
雪一直下啊下，樹，房子，都穿上了一層薄薄的“衣裳”。雪，白得耀眼，它照亮了這陰暗的雪天。
下課了，同學(xué)們都趴在走廊上賞雪。抬頭看天空，只能看見無數(shù)的雪飄下來，看不到更深的地方。伸出手想接一片雪花，風(fēng)一吹，雪花吹到了我的手上，那冰涼的'觸感，在那一瞬間消失了，雪已經(jīng)融化了。
就這樣，一直看著，雖然只是一貫的飄落，落地，融化，但是我還是不厭其煩地看著，一分鐘，兩分鐘……雪好像是迷路的小孩，在天空中飛舞著，尋找自己的家。
雪又是那么的頑皮，越下越大，都快要在道路上鋪上一層地毯了，這樣校車就不好開了，學(xué)校也就因為雪停課了。
真是說不清楚對雪到底是喜愛還是討厭。
三年級描寫景的作文300字 篇23
春天是生機勃勃、綠色的畫，夏天是烈日炎炎、紅色的畫，秋天是五谷豐登、金色的畫，那冬天是怎么樣的畫呢？
下午，我來到樓下散步，看到松柏、桂樹等常綠樹木在寒風(fēng)中仍然屹立挺拔！哦，冬天的畫里也有綠色的樹。
過春節(jié)了，家家戶戶門前掛上了紅燈籠，貼上了春聯(lián)。夜里，院子里的`臘梅悄悄地開了，嫣紅滿目、傲霜獨立……原來，冬天的畫里還有紅色的燈籠、春聯(lián)和美麗的臘梅花。
傍晚，天空飄起了鵝毛大雪。早上醒來，我拉開窗簾，看到外面一片銀裝素裹：天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹兒披著銀裝，到處一片潔白。小朋友們穿著棉衣、戴著漂亮帽子、圍著厚厚的圍巾正在雪地里堆雪人、打雪仗。通紅的小手、紅撲撲的臉蛋、歡笑的聲音與靜謐的雪地相映成趣……
冬天是一幅色彩斑斕、喜慶、祥和的畫，我喜歡這美麗的冬天！
三年級描寫景的作文300字 篇24
“沙沙沙——”聽，這是細雨的溫柔，就像在紙上書寫工整整齊的漢字，治愈而美妙；就像媽媽做菜時用抹刀碰菜的聲音，讓人感覺像是聞到了蔬菜的香味；就像祖母用掃帚掃院子的聲音，眨眼間地面就干凈了；就像在安靜的圖書館翻書的聲音，一邊用手摸著紙，腦子飛快的轉(zhuǎn)身，眼中閃過一個又一個精彩的世界……
細雨綿綿不僅描繪了一幅溫馨的畫面，更將生命之水賦予了世界，“沙沙”之聲中蘊含著生命的征兆。細雨輕撫大地，地里的種子聽到了，鉆出來享受美妙的世界；小草開心地接受了雨水的`洗禮，長得青翠，自信堅強；鮮花高興地迎接他們。諸天賜予的神靈，滿臉興奮；果蔬不卑不亢，逐漸壯大，希望早日結(jié)出香甜可口的果實。
毛毛雨也應(yīng)該讓人們四處走動。孩子一學(xué)會用腳跳，就穿上雨靴，穿上雨衣，跳進水坑里；爺爺奶奶坐在屋門口，聊著天，下著雨；努力學(xué)習(xí)的高中生，高考上學(xué)路上騎自行車，車輪潑水，演繹青春的努力......
三年級描寫景的作文300字 篇25
星期天陽光暖暖的讓人心里格外舒服。今天我們一家要去劉禹溪公園玩，所以我的心情格外高興。
來到公園門口只看見一塊大石頭上蒼勁有力的刻著’劉禹溪‘三個大字。從門口往里走是個小小的噴泉廣場，兩邊的草地已經(jīng)枯黃。順著小道望去南邊的一部分種著全國各地的'珍稀樹種，每顆小樹都有著自己的身份證，我也忍不住好奇跑過去研究起來這些可愛的小樹苗來，可惜。那些實在太難了，我跟本看不懂，最后只好放棄。
繼續(xù)沿著小路走就是小孩子的天地，也是我最喜歡的地方‘兒童樂園’里面有我最喜歡的碰碰車，和地宮還有轉(zhuǎn)馬。哎！每次走到這里我就會懷念小時侯再這里瘋玩的情景。好幸福呀�，F(xiàn)在又可以放開地玩了，心里別提多高興了。
終于要回家了，真舍不得呀！劉禹溪公園真是我們滎陽人的驕傲。
三年級描寫景的作文300字 篇26
又到了春季，正巧，是雙修日，我到算到野外去呼吸呼吸新鮮空氣，放松放松那緊張壓抑的心情。
我騎著自行車去觀早春，頗有些走馬觀花的意境。路兩旁的樹木，雖似無葉，但卻可隱約看到幾絲綠意。那些樹仿佛是一尊尊千姿百態(tài)的千手觀音，周圍籠罩著點極微弱的綠光。一對喜鵲從遠處飛來，給人幾曲歡喜的.歌，后落到樹上互相愛撫起來。這時，稻子也稍大了點，只不過是比它周圍的野菜大一點罷了。
這會兒，校園里的松樹顯的比以前更加蒼翠了。其中，我對塔松情有獨鐘。瞧它那高勁兒！準(zhǔn)以長了十幾年！那么大的個！呵！“塔”上還有一串串“珍珠”哩！其實，那是它的種子。不過，那么飽滿！一個比一個大，一個比一個高！這些“珍珠”裝扮著塔松，那簡直是完美無缺，使塔松略看更加像“玲瓏寶塔”！
三年級描寫景的作文300字 篇27
當(dāng)陽光灑在油菜花上時，早晨就已經(jīng)來了。金燦燦的花朵像一個個小太陽照進我們的心里。一片片的油菜花像軟綿綿的大毯子，被風(fēng)一吹，就左右擺動，像一只只黃蝴蝶，飛在藍天上。嫩綠色的葉，隨風(fēng)擺動，仿佛在向我們招手呢。
有些人家還在家門口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，顯得特別生機勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠松，長了野草，正在松土除草呢。大路上，幾只大狗沒精打采地走著，在陰涼處的狗打著盹兒。村里特別安靜。
小溪邊，“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順著溪流在擺動，婀娜多姿。溪底的.石頭在陽光下像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光。往小溪邊望去，滿是一棵棵高大的楊柳，像士兵一樣保衛(wèi)著小溪，柳條就是他們的武器——鞭子。
這就是我的老家，神仙居住的地方——仙居。那里的風(fēng)光迷人，正等待著你來欣賞呢。
三年級描寫景的作文300字 篇28
我家住在金地花園小區(qū)，那兒又寬敞又漂亮。
一年四季，小區(qū)里的春季是最漂亮。小區(qū)里有大片大片的草地，春季一到，小草就爭先恐后地探出頭來，嫩嫩的。，綠綠的，踩上去軟軟，要是能躺下去，肯定很舒服吧。草地上還種了大量桃樹，春風(fēng)一吹，樹上的桃花開得可歡了，紅艷艷的花瓣吸引了大量蜜蜂來采蜜。人行道兩旁，粉紅色的芙蓉花一大朵一大朵的.粉嫩嫩的在風(fēng)中搖擺著，仿佛在對大家說：“看看，我多美麗��！
春季的早晨，小鳥起得很早，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在呼喚大家早點起床，多做運動。中午，太陽高照，每一幢高樓的玻璃就像一面面明亮的鏡子，直晃眼。每當(dāng)夜幕來臨，工作了一天的大家，紛紛出來散步，呼吸新鮮空氣。夜晚，小區(qū)里安安靜靜，花啊草啊樹啊大家啊都睡著了。
多美麗的小區(qū)啊，我愛我家的小區(qū)。
三年級描寫景的作文300字 篇29
大家的校園美麗又可愛，校園里充滿了生機和活力。我最喜愛的就是校園的東北角。
來到東北角，第一映入眼簾的時一個大花壇。大花壇里栽種著各種各樣的花草樹木，有菊花、牽牛花、一串紅、爬山虎等等。在花壇的四周，種著一些楊樹，它們莊嚴挺立，像一個個威武雄壯的展示護衛(wèi)在花壇的周圍。楊樹的`葉子會伴隨季節(jié)的變化變換顏色，秋季是橙黃色的，目前是春季它發(fā)出了嫩嫩的綠葉。一陣微風(fēng)吹來，樹葉隨風(fēng)擺動，仿佛在向大家招手。一場春雨過后，雨水把花草樹木洗的一塵不染。你看，葉兒上掛滿了亮晶晶的水滴，像青綠色的圓盤上的一顆顆珍珠；你看，榆葉梅靜靜地綻放，像亭亭玉的少女點綴著朵朵梅花。假如我是一位作家，我肯定會用手中的筆，將這迷人的風(fēng)景定格在我的畫冊里。校園東北角不僅為學(xué)校增添了無限生機，而且也為同學(xué)們提供了活動場合。這就是大家校園的一角。
三年級描寫景的作文300字 篇30
立春已至，春姑娘邁著輕快的步伐來到我們身邊。小燕子也從南方飛回來了，只見它一邊飛翔一邊高喊：“春天來了，春天來了。”大樹脫下了銀色外套，換上了嶄新的綠皮大衣。大地像剛睡醒了一樣，小草破土而出，爭先恐后地想看看外面的世界。太陽公公也一個勁兒的向上竄，急著把自己的陽光輸送給這些新生命。
春天百花齊放，萬物復(fù)蘇。迎春花笑著，張開了一張張金色的小喇叭;杜鵑花也不甘示弱，張開了花苞，露出美麗的花朵，它的花色就像黃昏中的晚霞一樣，絢爛瑰麗，十分迷人;杏花也張開了它那美麗的花瓣，不仔細看還以為是雪在樹枝上呢!花姐妹們爭相開放，誰都不服誰。
在田野上，麥苗翠綠，一望無際，仿佛一片綠色的海洋。那金爛爛的油菜花，在綠波中若隱若現(xiàn)。農(nóng)民伯伯們還在辛苦勞作，為收獲的`秋天做準(zhǔn)備，在田野邊的溝渠里，偶爾還會蹦出幾條大魚來。
春天，美麗的春天，我愛你!是你讓生活充滿活力，是你讓生命充滿生機。
三年級描寫景的作文300字 篇31
“轟隆隆!轟隆隆!轟隆隆!”巨大的雷聲使正在上課的我嚇了一大跳，哦!是在下雷雨呀!我喘了一口氣，不一會兒，天空閃出了一道亮光，接著，雷聲又響了，差點把我嚇了個半死，我小心翼翼地朝窗外看了看，只見現(xiàn)在的雨水像斷了線的.珠子，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”地灑到了人間，風(fēng)一吹，水珠娃娃就跟著風(fēng)婆婆四處舞蹈。
“叮鈴鈴”下課了，我急忙走出了教室，只見原本干干的地上，現(xiàn)在變得濕漉漉的，屋頂上更是有趣，屋頂上的水集成了小池塘，風(fēng)婆婆一吹，他們就像海浪一樣一波接著一波，有的還被吹上了更高的屋頂。玻璃窗上，到處都是密密麻麻的雨絲，有些還變成了水珠在往下滾。樓下的樹也被這風(fēng)雨交加的天氣給吹得左右搖擺。我們頭上的玻璃因為是傾斜的，水不用風(fēng)吹，也像浪潮一般一波緊接著一波。
在這個雷雨交加的天氣里，雖然有些恐怖，但還是挺美的。
三年級描寫景的作文300字 篇32
我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人，不信你來瞧!
春天，小河上的冰化了，小河盡情的流淌，清澈的河水下還有幾條活潑機靈的小魚，自由自在地游來游去。
夏天，石榴花開得非常鮮艷，幾只調(diào)皮的小蜜蜂在上面采花蜜呢!樹上的.知了熱的叫個不停：“知了，知了。”許多人都在郁郁蔥蔥的大樹下盛涼呢!小魚時而露出水面吹了個小泡泡;時而在小河下游來游去，像是在尋找食物;時而又躍出水面，好像在游泳館里游泳呢!
秋天果實成熟了，一個個石榴熟得馬上要掉下來似的，田地里農(nóng)民伯伯正在大豐收，一株株稻谷沉甸甸的，都彎著腰，好像在向我們打招呼呢!
冬天，皚皚白雪把小河覆蓋了，小溪上結(jié)了冰，調(diào)皮的孩子在冰上滑雪，大雪給大地披上了一層厚厚的冬裝，給大樹披上了一層潔白的棉襖，給我們制造了一個打雪仗，堆雪人的游樂場。
我的家鄉(xiāng)美吧!是不是一個美麗的地方!
三年級描寫景的作文300字 篇33
公園里，楓樹阿姨脫去了綠衫衣，換上了紅外套；柳樹嬸嬸和梧桐嬸嬸也脫去了綠罩衫，換上了黃外套。
秋風(fēng)吹來，許多黃黃的樹葉從樹上翩翩起舞的落下來。
秋天的雨像一盒顏料。你看，它把黃色給了漂亮的銀杏樹，黃黃的葉子像一把把翩翩起舞的`小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱……
果園里，果實累累。海棠果搖動它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑；紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉，笑瞇瞇的往外瞧；金黃的大柿子像一盞盞小燈籠似地掛在樹上。
秋天的景象是不是很美？你是不是很意外？其實，秋天的景象像一幅畫，像一幅五彩繽紛的畫……
【教師評語】這篇文章寫了秋天的樹、秋天的雨、秋天的果實，運用比喻和擬人的修辭手法，突出了秋天的美。文章結(jié)構(gòu)完整，先分后總。語言活潑自熱，是一篇優(yōu)秀的寫景類文章。
三年級描寫景的作文300字 篇34
我的家鄉(xiāng)一年四季景色很迷人。
春季，大地穿上剛長出來的小草編成的綠衣裳。迎春花剛展開美麗的笑臉，啊！春季來了，到處是一片生機勃勃的景象。
夏季，農(nóng)民伯伯們開始水稻收割的季節(jié)，他們冒著酷熱，忙的熱火朝天。累了，可以到參天大樹下，一邊休息，一邊吃著自身親手種下的西瓜。心里美滋滋的。
秋季是我最喜愛的季節(jié)。由于這個時候候果園里，到處是金黃色的各種水果都成熟了。隨時都可以享用美味的果子。還可以迎著涼爽的秋風(fēng)，到處瀏覽美麗的秋景。
冬季，雖然是個寒冷的.季節(jié)。其實那是我最瘋狂的日子。北風(fēng)一刮，天上飄下了鵝毛大雪，到處白皚皚的一片。仿佛給大地鋪上了雪白的地毯。堆雪人，打雪仗，采集冰塊。溜冰……這些都是我最喜愛的冬季運動。
這就是我家鄉(xiāng)一年四季的美麗景色。請問，你們家鄉(xiāng)的美景時什么樣的呢？請告訴我吧！
三年級描寫景的作文300字 篇35
啊，這晨霧真神奇呀！輕輕的飄蕩在空中，真像一個棉花糖，讒得我口水直流，又像一個沒有邊的大籠子，把我關(guān)在里面怎么也走不出去。這霧真淘氣、真調(diào)皮，好像故意讓人們看不見路，又好像鉆進了我的衣服里，給我撓癢癢。
我生氣了，大聲對它說：“霧，你再調(diào)皮，我就對你不客氣了�！闭f完，我擺出了一個跟它決斗的姿勢，往它身上踢了一腳，這霧呀，還真怕揍，向四周散開。我用手一抓，想：看你有什么新花招。打開一看，��！不見了，原來它早就從手指縫里溜走了。我喝過很多飲料，可就是沒有嘗過霧的滋味，我張大嘴使勁一吸，霧是酸、是甜、是苦、是辣，都不對。我恍然大悟，原來霧是沒有味道的。
太陽升起來了，霧慢慢的散開了，像打了敗仗的將軍夾著尾巴灰溜溜地溜走了。大地又恢復(fù)成了原來的'一片勃勃的生機。
三年級描寫景的作文300字 篇36
單調(diào)、枯燥的三點一線學(xué)習(xí)生活，像灰暗的天空籠罩著春意一樣凄涼。使得星星們不得不追求、期望。
宇宙告訴星星，要打破這一切只有靠聚集的星光其實，星星的夢想就是希望能燃燒自己，照亮一方。所以，眾多星星聚集成星星河，為夢想而繁忙，讓月亮船在其中蕩漾，志氣涌漲的'心靈，因為追逐而瘋狂。
不期而聚的星星，你我都還太稚小，需要成長，還需太多的培養(yǎng)面對太多的雨雪風(fēng)霜因此，讓我們忘記美麗而無奈的過去把滿腔熱忱沉到心底，不言壯志的話語把沉默已久的笑容，在星星河里蘊釀把煩腦的鎖事丟進記憶。打開久違的歡樂。重新在星光中蕩起。打破課余的沉寂。珍惜春露的洗禮。讓輕松、愉悅的學(xué)氣創(chuàng)立打破校園學(xué)習(xí)的孤僻使稚小的生命揮光，點亮一片成長新天地。在求是高中傲然挺立。
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