這邊風(fēng)景獨好作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的這邊風(fēng)景獨好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這邊風(fēng)景獨好作文1
今年的“十一”長假,媽媽帶我去坐禪谷游玩。
坐禪谷位于丹江口市和河南省交界向東5公里。
坐禪谷泉水很多,但與坐禪谷相鄰的香嚴寺卻一口井也打不出,所以,坐禪谷就有一個美麗的傳說,原來玉皇大帝讓龍王到人間去幫忙解決旱情,龍王就讓龜王馱水,豹王看運,把水運到香嚴寺,兩位大王運水非常累,就在坐禪谷睡了一覺,誰想到龜王把水全部流在了坐禪谷,香嚴寺的土地爺說,龍王送水沒有送到位,龍王大怒之下,把龜王變成了一頭石龜,把豹王變成石豹,終生看守龍王泉,所以這就是坐禪谷有許多的泉水,而香嚴寺連一口井也打不出的.秘密。
聽老人說,龍王泉的水很涼,他們吃飯就是用的這種水,我把腳伸進水里,頓時感到了一陣涼意,真的好爽呀!
我們繼續(xù)往前走,看到了一個瀑布,叫佛光瀑,上午就會出現(xiàn)一道彩虹,人走,光也走,所以說佛光伴人行,佛光瀑長20米,寬15米。是坐禪谷第二大瀑布。
接下來,我們就到了面壁崖,聽說,如果做錯事的人,到面壁崖,祈禱,佛主就要原諒他,面壁崖旁邊有一個和尚在那里祈禱,所以做錯事的人,就要祈禱,面壁崖上面有許多泉水,流下來,所以它是坐禪谷第一大瀑布,面壁崖高40多米,寬20米,大約是佛光瀑的兩倍。
我們來到了通天洞,通天洞原來有許多動物在通天洞里面,有三個洞,旁邊兩個洞是死路,而只有中間一個洞能通向天,所以有人說一生轉(zhuǎn)運通天洞。
傍晚,天色漸漸黑了,我只好依依不舍的離開坐禪谷,再見了,通天洞!
這邊風(fēng)景獨好作文2
我只是一個匆匆的過客,踏上U城時光的摩天輪,以90角度傾斜的天空遙望一段段觸不到的美麗,這邊風(fēng)景獨好。
我瞇縫著眼望著在五星紅旗飄揚下的你們,額頭上灑滿的汗水,與陽光一齊閃耀著“大鵬鳥”。是的,你們是深圳東道主,你們是充滿激情的北小人,你們小手拉大手,將滿懷的活力傳遞給每一個人。我一點一滴地看著你們精神抖擻的風(fēng)貌,30°視角直白而鮮明,我聽著你們在天空下澎湃勇敢的告白,帶著近視眼,接受你們無處不在的熱情與擁抱。即使眼前一片模糊,你們舞動青春的從容姿態(tài)也將在這30°視覺里永恒凝聚。
90°直角俯瞰地平線,你們相聚在一起,簽名表決心,用沖刺的號角在每一個東道主心中開滿五彩斑斕的夢。我不能看清每一個字,透明的.玻璃窗上沾滿了塵埃,卻帶來了清晰的信號,是如火的熱情,是熾熱的心。你們手里緊握著的不僅僅是簽字筆,是一份獨一無二的青春誓約;你們簽下的不僅僅是你們的姓名,是白日彈指過后的精彩答卷;你們綻開的微笑不僅僅是喜悅,是汗水與淚水同在的世界。我坐在玻璃里,隱沒在云端中,俯視一個個細微而可愛的身影。90°的末端,亦風(fēng)景或否屬于我,我只是悄悄走過。
180°我仰視天空,卻摸也摸不著如美麗泡沫般的終點。因此,我停下來,捕捉路上的幸福。你們用稚嫩的小手揮筆灑墨,我只是默默地,靜靜地。我聆聽到了你們腦海最深處熱情奔騰的畫面,對大運盛典絢麗多彩的向往;我嗅到了你們的自然純真,帶著點點夢幻灑在了畫卷上。180°的終點摸不著邊,我?guī)е銈冇藐柟鈧鬟f的關(guān)懷緩緩向前。
360°我依傾在一旁,記憶懸浮在藍空,攜著每一刻由青春點燃而起的呼吸,攜著深邃無際的精彩徘徊,游走,回首……
這邊風(fēng)景獨好。
這邊風(fēng)景獨好作文3
我見過云霧飄渺的廬山,見過雄偉壯觀的錢塘江潮,見過高聳如云的華山……但都比不過我記憶中的那個瘦弱的身影。因為那里風(fēng)景獨好。
我家小區(qū)的.樓梯是露天的,只要下雪,樓梯上面的雪被別人踩過之后就會十分滑,每個人下樓梯的時候都得小心翼翼的,像一只只大螃蟹似的。老人就更不敢掉以輕心了。我聽媽媽說,樓下有一位老奶奶前兩天在下樓的時候還摔壞了腿。
從此之后,我下樓的時候更加提心吊膽了。有一天雪停了,路面很多地方都結(jié)了冰。我小心翼翼地下樓,心里正埋怨著:這該死的樓梯!怎么這么嚇人呀!也沒有人來收拾一下!突然,我看見了一個瘦弱的身影,我一眼便認出了他,他就是那個摔斷了腿的老奶奶的老伴。他一直在低頭鑿著什么東西。我走近一看,原來他是在用一把小鏟子使勁地鑿著樓梯上的冰。那布滿老繭的手通紅通紅。他已經(jīng)累得大汗淋漓了,嘴里還不停地喘著大氣。老爺爺歇了一會,又繼續(xù)使勁鑿了起來……
“老爺爺,你為什么要這么賣力地鑿冰呢?”我問道。老爺爺費力地挺直了腰桿,隨手抹下了一把汗,說:“我的老伴前幾天在這里摔倒,我不希望其他人也像她一樣受傷!甭犕昀蠣敔?shù)脑,一股暖流涌上了我的心頭。
看著他蒼老的背影,我想說:“這里風(fēng)景獨好。”
這邊風(fēng)景獨好作文4
大自然的美景是美妙迷人的,湖畔的美景總能讓我駐足欣賞。
清晨,萬物都剛剛蘇醒,小草伸著懶腰,努力地挺直自己的背。大樹搖著葉子用沙沙的葉聲作為第一首晨歌。太陽照在地上溫暖著小草,蟋蟀發(fā)出聲聲蟲鳴;太陽照在大樹上,喚醒沉睡的`小鳥,真美?勺蠲赖哪^于泛著微光的湖面了!
湖面被早風(fēng)吹出了層層波浪,好像一匹絲綢;湖面被太陽照出了紅暈,好像清晨少女害羞的模樣;湖面映照著天空、白云、鳥兒,就像明亮的眼睛;還像一面鏡子照出了小朋友的臉蛋。
哦!你瞧,那湖面上還有幾只小鴨子呢!它們的羽毛真漂亮,頭是綠的,眼睛周圍有一塊白毛,身子是深橘色的,好像一個可口的小橘子。它們猛地把頭向水里一扎。咦?怎么不見了?我的目光焦急地在湖面上移動,它又從另一岸伸出了小腦袋,這可愛的小生靈。
我將目光移向了對岸,那有一大片樹林,枝干的數(shù)目不可計數(shù),近處是墨綠色,遠一些時變成淺綠了,漸漸地樹木在地平線的方向消失了……我聽見了一聲鳥鳴,那聲音真好聽,是百靈還是畫眉,我心中默默猜想。
大自然的美景是奇妙的,充滿生氣的,美麗的湖畔總能讓我駐足。
這邊風(fēng)景獨好作文5
古色古香的閣樓庭院,巍峨壯麗的萬里長城,美麗迷人的西湖你喜歡什么呢?可我更喜歡運動會上的一幕美好風(fēng)景。
那天早晨,天氣格外晴朗,一場運動會在此起彼伏的歡呼聲和一雙雙期待的眼神中開始了。
我走在賽場邊緣,既害怕又緊張,甚至有些興奮。我小心翼翼地走到自己班的跑道上。準備!跑!老師一聲大喊后,包括我在內(nèi)的`十幾位選手一下子躥了出去。我以最快的速度全力趕超,可終究還是被甩在了后面。我心里有著說不盡的難受,還有一種壓迫感。
突然,跑在最前面的同學(xué)摔了個跤,腿上蹭破了一塊皮,鮮血不斷往下流。別的同學(xué)都加快通過,有的冷笑了幾聲,有的臉上寫滿了得意,有的則旁若無人地加快腳步。我真想去幫他,可我的虛榮心占了上風(fēng),我想贏得比賽,這種想法迫使我繼續(xù)前進。
就在這時,一個矮個子同學(xué)泡上前去,把那位受傷的同學(xué)扶起來,肩并肩一步一步走向終點。在吵鬧的交流聲中,有責(zé)怪、有支持、也有疑惑。
我站在終點向后望去,看著他們堅定的步伐,這次比賽的冠軍應(yīng)該是他們的。一個人能在別人需要幫助的時刻伸出援手,那就是最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨好!
這邊風(fēng)景獨好作文6
柳州,是一座地處中國南方的幽靜小城。它有一座隱匿的、風(fēng)景旖旎的公園——江濱公園。”五一“我和同學(xué)來這里游玩,發(fā)現(xiàn)這邊風(fēng)景獨好!
江濱公園依柳江河堤而建設(shè)在柳江南、北兩岸,其總面積達25。7萬千方米,總長達1。4公里。因地勢由高到低,所以用“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”這句詩來論江濱公園再好不過了。江濱公園是以遠山近水為大背景,結(jié)合山水園林城市風(fēng)貌建設(shè)。
下了柳江大橋,便到了江濱公園。我們順著一條有大片樹蔭的路走,風(fēng)一吹來,綠浪翻滾。堤上欄桿前,一株株垂柳迎風(fēng)舒展著她那美麗的腰肢。遠眺江面,江風(fēng)吹過江水,江水便涌起一個又一個的浪花。太陽毫不吝嗇地將陽光鍍在江水上,使柳江河水變成了“金水”。柳江河與天交相輝映,金色出于天水之間。
沿著前面我說的那條路一直往前走,便看見了江濱公園又一道絢麗的風(fēng)景線——防洪紀念碑。防洪紀念碑采用了在抗洪截流時往江邊投擲、壘砌石塊的'瞬時場面構(gòu)筑的立體場面——有三塊正在往下滾動的巨石,下面已經(jīng)有兩塊不同程度的沉入江中,另一塊還在向下滾動,以此表現(xiàn)強勁的動勢和抗衡。4×4米的雕塑主體石雕成圓形中空狀,下部波濤的殘破部分表現(xiàn)了洪魔造成的破壞。重點就是圓中心有兩只手,頌揚了一方有難、八方支援的崇高精神。
柳州江濱公園,這邊風(fēng)景獨好!
這邊風(fēng)景獨好作文7
有人喜愛四季不同韻味之美、有人喜愛山水如畫之美、還有人喜愛自然之美……而我,卻喜愛教室走廊窗外的美景。
秋日,是窗外最美的時候。近處一看首先看見的就要數(shù)合歡樹了,四、五株樹,不多,卻是那么的高。一直從一樓門前的'花壇上走上二樓,爬上三樓,再從窗邊伸進頭,探出大腦袋。樹葉翠綠的顏色,一簇疊在另一簇上面,不留一點兒縫隙,在綠影中,時而可見一簇簇、一點點的橘黃,那是合歡。一陣微風(fēng)吹過,樹搖動了起來,任風(fēng)揉著自己的身子。樹陶醉了放下身上的合歡,我們也陶醉了,看著空中飛舞的合歡,情不自禁的伸出了手去捉它。合歡好像只只蝶兒,在綠叢中穿行,忽上忽下、忽左忽右,仿佛在與樹同舞,我們剛捉住它薄如蟬翼的葉兒,它去又無聲從我們手中跑走了,引得大家再來捉,嘻笑聲在葉叢中徜徉,久久不息。
遠處,便是秋天的嘉賓——銀杏樹,她盛裝打扮,穿上黃色的舞裙,從綠色中脫穎而出,成為了秋天最美的風(fēng)景,那黃色是多么的純潔,純得沒有一絲雜色;那明亮的金黃,多么耀眼,照得人睜不開眼睛。不但上面美,地下也美,銀杏葉鋪成了一個大地毯、一條大道,孩子們在上面玩耍,人影綽綽,如同畫般美麗!
。〈巴獾娘L(fēng)景線,每當我走過時,都會駐足凝望,窗外的風(fēng)景線,你是我校園生活回憶中一道抹不去的色彩,哪兒都沒這邊好。
這邊風(fēng)景獨好作文8
大千世界,無奇不有。猶如枝繁葉茂的熱帶雨林,猶如翻江倒海的驚濤駭浪,猶如地形獨特的美麗洞穴……但是,我心目中的風(fēng)景卻不止這些——
火熱的太陽照在了泉州沿海!伴L江后浪推前浪”,一層一層的浪花,如海象咆哮著,翻滾著,怒吼著,急速地沖向岸邊,拍打著黃色的沙子,聽“——嘩——嘩”,看,水天一線,如一塊藍黃相間的綢緞。那是海浪擊打岸邊的聲音呀!那是天空與海和黃沙,共筑成的一幅山水畫呀!海風(fēng)呼呼地吹,海浪微微地涌著——風(fēng)景,這邊獨好。
目光轉(zhuǎn)移,在輝映江山小區(qū)的花園,幾片烏云飄了過來,一場傾盆大雨如期而至。雨后,沉睡了多年的樹木花草被大雨喚醒。瞧,雞蛋花樹開出了許多新的花朵,風(fēng)一吹,花兒紛紛落下,成了一片“雞蛋花!保涣硪贿,紅豆杉抹去了那些沉睡已久的灰塵,接受著陽光的.沐浴,煥發(fā)出新的迷人風(fēng)彩;含笑輕輕搖擺的枝葉,貪婪地吸收著池里的水分;鐵樹長出了新的種子,努力地撫養(yǎng)著那些弱小的它們;鳥兒在枝頭歌唱、跳舞“——嘰喳——嘰喳……”此處,風(fēng)景獨好。
有時,風(fēng)景在大海中顯現(xiàn);有時,風(fēng)景在花園中煥發(fā);有時,風(fēng)景在山峰中獨樹一幟;有時,風(fēng)景在田園中鶴立雞群!
風(fēng)景,這邊獨好。無論是大海、花園,還是山峰、田園,都有他們獨特的風(fēng)光!
這邊風(fēng)景獨好作文9
我從小生長在素有東方瑞士美譽的青島,最熟悉不過的就要數(shù)大海了。
白日依山盡,黃河入海流。這時而氣勢磅礴,時而一碧萬頃,時而瑰麗浩瀚,時而奔騰不息的大海是我腦海里永遠揮之不去的記憶。
海像一位智者,告訴我要向著目標,始終不停的沖擊;海像一位長輩,教誨我要做心胸寬廣,寬宏大量的人;海像父母,告誡我做人要懂得分寸;海又像一位伙伴,提醒我要向像它一樣,一樣滿腹經(jīng)綸。
如果每一朵浪花都不會發(fā)出聲響,那么浩瀚的'大海也就沒了歌唱。海像一首交響曲,浪花就是樂器;海像一首搖籃曲,大海就是搖籃;海像一首進行曲,白浪就是步調(diào);海像一首圓舞曲,海浪就是舞步。
海在平靜時,猶如江南淑女一般溫柔婉約,在不平靜時,好似脫韁野馬一般兇猛可怕。海面不像月湖那樣好似明月,不像潭水那樣如同銅鏡,不像小溪那樣宛如水晶,而浩瀚的大海,水天一色,一眼望不到邊,令人心曠神怡。
如果說什么是大海的精神?讓我說,大海是自強的、奮進的、永不停息的。你看它,一個浪花接著一個浪花,向著一個目標,始終不停地沖擊。一浪倒下,一浪又起,從不知疲倦,也不會停息,堅持不懈就是大海的精神。
海因碧海藍天而秀麗,海因浪花飛濺而美麗,海因波瀾起伏而壯麗,海因宏壯雄偉而瑰麗?矗★L(fēng)景這邊獨好。
這邊風(fēng)景獨好作文10
在山的那一邊,坐落著一個小小的村莊。
那曾是一個被科技遺忘的地方:沒有電,沒有自來水,甚至連一輛摩托車都沒有,只有一條土路,連通著鎮(zhèn)上?赡,卻是我兒時的游樂場。
大地回春,給萬物帶來了生機。燕子們“嘰嘰喳喳”地帶來了春的消息,綠色回歸大地,嫩綠蔓延了農(nóng)田,星星點點的小花點綴其中。鄉(xiāng)村的孩子們仿佛放飛的小鳥,有的拿著風(fēng)箏沖到草坪放風(fēng)箏,有的在草地上打著滾,有的在花叢中捉蝴蝶,好不歡喜。
夜,是靜謐的。
可夏天的夜,卻充滿了歡笑。
坐在草地上,仰望滿天繁星,聽著蛙叫,蟲鳴,幻想著與外星人捉迷藏。開心的笑聲伴著這夏夜狂想,飄向遙遠的宇宙。夏夜也少不了追逐打鬧,我與伙伴們行走于田野之間,不時有人扮鬼嚇人,引來一片尖叫,歡笑聲與尖叫打破了夏夜的寧靜。在追逐的過程中,我們享受著獨屬鄉(xiāng)村夏夜的'歡樂。
金黃的稻谷等待收割,隨風(fēng)搖擺,似有一塊亮澄澄的金子閃爍其中,又像涌動著金色的波浪。
輕輕吸一口氣,一股成熟的氣息撲鼻而來。我們跑到果園里大快朵頤,享受著這人間佳果。
被秋意染紅的楓葉紛紛落下,宛如一個個小精靈漂浮在空中,美不勝收。
“來,干杯嘍!”人們歡快地將杯中的酒一飲而盡,門外的寒冷一點也影響不到屋內(nèi)的人們,一家子圍坐在一起,開心地吃著年夜飯,其樂融融。
“來來來,放煙花嘍!”隨著大人的叫喊,我們興奮地沖出房屋,還沒反應(yīng)過來,煙花就“砰”地一聲竄上了夜空,如曇花一現(xiàn),絢麗地綻放于黑夜中......
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬之間,一年過去了,我回到了城里。
可看盡了城中的繁華與競爭才開始想念家鄉(xiāng)的淳樸,家鄉(xiāng)的“清水出芙蓉,天然去雕飾”。不由感嘆,風(fēng)景這邊獨好!
這邊風(fēng)景獨好作文11
歲月已漸行漸遠,腦海中仍清晰的浮現(xiàn)出那黃昏下你我互相追逐的身影……那是夕陽下最美的風(fēng)景! ------題記
思念悄悄蔓延上枝梢,依稀記得那一片藍天下,我們披著夕陽的余暉,互相追逐、嬉戲……伴著綠草鮮花,讓這道風(fēng)景悄悄嵌入腦海中,永遠燦爛!我們曾在同一片藍天下,彼此述說著各自的夢想,一道道歡聲笑語縈繞過耳際,猶如一首美妙的旋律,久久的蕩漾在你我的心田……春天也有落葉,秋天也有花開,每個季節(jié)都有屬于它與眾不同的風(fēng)景。我們已從分別得十字路口中走過,也毅然選擇了自己前進的方向,也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚!每一個拼搏的過程,都會跌倒,都會面臨坎坷;但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現(xiàn)最為得當?shù)?姿勢,那么相信,我們終會以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。用心翻著記憶的底片,默默收集著那點點滴滴的回憶……曾經(jīng)的笑臉,歷歷在目;曾經(jīng)的笑聲,仍在耳邊回旋;曾經(jīng)的快樂,已定格為永恒!那一道道短暫、美好的瞬間,是你我心中最亮麗的風(fēng)景線……風(fēng)景那個這邊獨好!伴著祝福,伴著思念,讓我們一起點綴出一幅屬于自己的------最獨特的風(fēng)景!讓我們一起走這條布滿荊棘的夢想之路,勇敢地抬起頭,勇敢的接受陽光,勇敢的走到最后……
要知道在這條路上,風(fēng)景很多,無論何時,都要記得——心中那道亮麗風(fēng)景。不知何時,夕陽已悄悄躲開了,我又似乎看到了那一張張的歡笑的臉龐……風(fēng)景這邊獨好!
這邊風(fēng)景獨好作文12
我的學(xué)校是美麗的南苑小學(xué),這是一個花園式小學(xué),在校園里有許多讓人眼花繚亂的花草,但是最美的,還是西大門的那個角落。
走到了校園的西大門,最引人注目的,當然就是那棵最大的香樟樹。它的樹干特別粗大,要幾個小朋友才能圍住它呢!它的.樹皮粗糙極了,就像一位和藹可親的老爺爺。聽金老師說,這棵大樹已經(jīng)一百多歲了,它可比我們校園里的所有人都大呢!抬頭向上望去,茂盛的枝葉一簇堆在另一簇上面,把明亮的陽光也遮住了,在樹下特別陰涼。仔細看,樹葉上閃著亮光,似乎有人,在每一片樹葉上都涂上了一層油呢!!這美麗的“南小之樹”!
在香樟樹的旁邊,還有許多株紫薇,也很美麗。它的主干細細的,就像我們的手臂一樣粗。它的主干不但細,而且非常光滑呢!在主干上,又抽出了一條條又長又細的樹枝,就像女孩們細細的長辮,F(xiàn)在正是紫薇花盛開的季節(jié),花瓣一簇一簇堆在一起,綠葉稱托著那小而精致地紫薇花,美麗極了!它的顏色是梅紅色的,一片片花瓣合在一起,就像小女孩頭上的發(fā)夾,仔細聞一聞,從紫薇花里,傳來了陣淡淡的花香,好聞極了。一陣吹來,紫薇樹仿佛是一個小女孩,在風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了。
在校園的這個角落,有寶塔形的雪松,直入云天;有綠茵茵的竹林,隨風(fēng)飄動;有美麗的黃楊被剪成了圓形……啊,都是這些景物,妝點了那空空的小路,讓小路變得十分美麗。
校園真是太美了,你們喜歡它么?反正,我愛我的校園!
這邊風(fēng)景獨好作文13
在我們校園大廳旁,有一個十分美麗的花園。那兒一年四季宛如春,坐在石凳上談?wù)勑,聊聊天,可舒服了。夏天,這里還是乘涼的最佳選擇呢!
首先映入眼簾的是金黃色的`迎春花,那花兒垂下來,仿佛花的瀑布飛瀉下來。每一朵花都猶如一只金黃的蝴蝶,在枝葉之間飛舞。一陣風(fēng)拂過,花兒晃了一下,就像在跳舞似的。
迎春花兩旁,是四季常青的鐵樹“老爺爺”。在我眼里,它被我認為是“永遠不會老的樹人兒”。
迎春花后面是一片草叢里長著許多細長的綠草,使人看了眼前一亮。在綠色小草的簇擁下,幾棵大樹巍然聳立著,像站崗的哨兵,時時守衛(wèi)著我們的校園。雖然秋天葉子寶寶離開了大樹媽媽的懷抱,還是給人了一種蒼涼的美感。草叢深處,還“藏”著幾座假山呢!這假山,成了草叢里的一道獨特的風(fēng)景線。假山周圍滿是小石頭圍繞著。相信你一看到就會流連忘返。
到了秋天,那幾棵桂樹開出了黃色的桂花,要是你一看到,準會被這淡雅的桂花所吸引,讓你眼前感到清新一片。隨即,所有煩惱都會消失,心情十分愉快,就如同雨過天晴一樣。桂花香芬芳撲鼻,十里飄香,使人忍不住走到旁邊,盡情享受它的淡雅。
這花園,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天桂花香飄十里,冬天雪花堆滿枝頭。校園美景,非它莫屬了!
這邊風(fēng)景獨好作文14
在朱家尖小學(xué),隨處都可以見到這樣一道風(fēng)景。不管是低年級女生或高年級女生,人人都會玩幾手排球。排球,也成為了我們學(xué)校的一大特色。這不,區(qū)運動會開幕式上,我們學(xué)校的大型排球操隆重登場了。
160人的團隊,穿著統(tǒng)一整潔的服裝,意氣風(fēng)發(fā)地站在東港中學(xué)的草地上。作為排球操的一員,我激動極了,暗暗地在心里發(fā)誓:動作一定要連貫,千萬不能途中掉球,千萬不能給學(xué)校抹黑。
熟悉的音樂響起,我們卯足了勁,扣球、傳球、轉(zhuǎn)球,一連串的動作,看上去輕快,利落,一氣呵成。
我瞅了瞅身邊的同學(xué)。她們個個臉上汗津津,紅撲撲的,可是她們的笑容卻是那么自然,那么燦爛,像是燃著的.火苗,人情奔放。我被她們感染了,也情不自禁地挺直了胸膛。排球隨著音樂的節(jié)奏,靈活地轉(zhuǎn)過頭頂,轉(zhuǎn)過膝蓋,在我們的舉手投足間,團隊不停變幻著不同的陣容,或方陣,或橢圓形,或圓形,真正展現(xiàn)出排球的魅力。
表演結(jié)束后,我們還意猶未盡,嘰嘰喳喳地談?wù)撝吓_時的感受。有的說,很緊張,胸前像是揣了一只小兔子;有的說,很激動,就怕出什么差錯;有的說,一上臺,啥都不想了,就惦記著音樂響起。
我沒說話,微笑地看著同伴們興高采烈的樣子。
此刻,我其實想說一句:風(fēng)景,這邊獨好!
這邊風(fēng)景獨好作文15
草長鶯飛、桃紅柳綠的四月,我獨自來到了河濱公園。
看,公園旁的那條小河靜靜地、緩緩地流淌著,陽光灑在河面上,折射出點點耀眼的光。河邊的草坪上,初生的草像牛毛似的細細的、密密的,淺綠中泛著淡黃,嫩得讓人不忍去踩踏;河岸上,桃樹開花了,油亮亮的綠葉映襯著一抹抹鮮艷的紅;石縫間,一株迎春花傲然開放,黃燦燦的小花星星點點,碧波蕩漾的河面映出它的倩影……春天好美呀,只是這小小的河畔一角,已讓我沉醉其中,不愿挪步!
正當我正沉醉于眼前美景之時,一位推著輪椅的阿姨緩緩地進入了我的視線。阿姨剪著齊耳短發(fā),穿著一身運動服。輪椅上坐著一位奶奶,頭發(fā)花白,腿上還蓋著一條毯子。她們慢慢地走著,最后在一處樹蔭下停下來。阿姨固定好輪椅的輪子,轉(zhuǎn)身朝我這邊揮了揮手,一個六七歲的小男孩蹦蹦跳跳地向阿姨那邊跑了過去。哦,原來是祖孫三代一起踏青來了。
小男孩跑到輪椅旁,看到阿姨給老奶奶輕輕地按著肩膀,也蹲下身子輕輕地給老奶奶捏腿。阿姨看著小孩,會心地笑了。不一會兒,小男孩踮起腳湊到老奶奶的耳邊輕輕地說著什么,逗得老奶奶開心地笑了。不知是笑得太急還是嗆到了風(fēng),老奶奶突然咳嗽起來,阿姨趕緊扶好老奶奶,然后輕輕地拍著老奶奶的'背。小男孩急忙從系在輪椅扶手上的包里取出一張面紙,熟練地給老奶奶擦拭著嘴角。不一會兒,老奶奶止住了咳嗽,她撫著小男孩的頭,輕輕地、久久地撫摸著,像是撫摸著一件至寶。她臉上洋溢著幸福的笑容,在春日的陽光下顯得異常的慈祥。這笑容比起春日的美景毫不遜色。
尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,在這一家得到了傳承,讓我深受感動。我在公園呆了很久,一直到祖孫三代離開,才依依不舍地回去了。風(fēng)景這邊獨好!
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