這邊風(fēng)景獨(dú)好作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的這邊風(fēng)景獨(dú)好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文1
小的時(shí)候,當(dāng)我看到東湖公園的第一眼時(shí),就被它那清秀的面容與害羞的神態(tài)迷住了;從那時(shí)起,它就輕盈地走進(jìn)了我的心田,于是,我?guī)е诖男那樽吡诉M(jìn)去。
當(dāng)我的腳剛踏進(jìn)去時(shí),我便怦然心動(dòng),原來(lái)剛才那些還只是外表,而當(dāng)你走進(jìn)它的內(nèi)心時(shí),就會(huì)理解什么叫做美不勝收了。我踩在松軟的泥土上,呼吸著清鮮的空氣,往前走著,首先映入眼簾的是那些令人驚嘆的花兒。那里的每個(gè)花兒都有自己的特點(diǎn),比如潔白的百合花,它象征著純潔;再如金色的向日葵,它象征著樂(lè)觀與開(kāi)朗;或像傲然挺立的梅花,它象征著堅(jiān)持,永不言敗!在這寂靜的.環(huán)境里,沒(méi)有人在大聲喧嘩,他們都不想打破這美妙的感覺(jué),我們猶如一個(gè)個(gè)小仙子來(lái)到了仙境一般,在這里,你會(huì)把一切煩心事兒都拋在腦后,用心去享受大自然的饋贈(zèng)。
繼續(xù)往前走,一座高塔會(huì)矗立在你的眼前,不過(guò)一會(huì)兒,我就站在了塔頂上。哇!原來(lái)這就是望遠(yuǎn)的感覺(jué)呀!這個(gè)公園盡收在我的眼底,正可謂“一覽眾山小”啊!縱覽全局,每一處景色都很獨(dú)特,不過(guò),最?yuàn)Z目的非那片樹(shù)林莫屬了!那一顆顆大樹(shù)像衛(wèi)兵一樣站立在土壤上,周?chē)有幾顆小樹(shù),有趣的是,它們的枝葉是連在一起的,就像樹(shù)媽媽在保護(hù)樹(shù)寶寶似的。正在欣賞這片美景,突然發(fā)現(xiàn)一位身穿制服的人正在毀壞著小樹(shù)的樹(shù)干,我心想,怎么能破壞樹(shù)木呢?我剛要生氣,但又仔細(xì)一看,哦,原來(lái)他是護(hù)林員啊!是我誤會(huì)他了。我繼續(xù)觀察著他,才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)非常細(xì)心的人,他小心翼翼的修剪著樹(shù)枝,生怕把小樹(shù)剪疼了。這時(shí),他似乎累了,摘下了被汗水浸濕的工作帽,拿起旁邊的水大口大口的喝起來(lái),他邊喝水邊看這片小樹(shù)林,嘴角邊還帶著一絲笑意,我感到他也融入了這片樹(shù)林。他,一位普普通通的護(hù)林員,成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
當(dāng)你也來(lái)到公園時(shí),你會(huì)看到一些小樹(shù)在茁壯成長(zhǎng)著,你也會(huì)看到一位身著制服的人在默默奉獻(xiàn)著,不要為此而感到詫異,因?yàn),風(fēng)景這邊獨(dú)好!
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文2
夢(mèng)里花開(kāi)花落,最終還歸不去那遙遠(yuǎn)的時(shí)光。回憶畢竟是遠(yuǎn)了的江雪,遠(yuǎn)了的霧靄,遠(yuǎn)了的塵埃。
多少次,都在起點(diǎn)徘徊;多少次的自甘墮落。用盡所有辦法走到最后,卻始終達(dá)不到自己所希望的彼岸。
我,就像一只在荊棘上跳舞的鳳凰,萬(wàn)物生靈在我的翅下臣服,而當(dāng)余暉散去,濃夜來(lái)臨,我輕撫著流血的傷口,以待來(lái)天更精彩的舞步……
曾經(jīng)有一場(chǎng)夢(mèng)讓我心寒;曾經(jīng)有一個(gè)微笑讓我心慌;曾經(jīng)有一件事讓我心痛;曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)人讓我掉過(guò)淚。那么未來(lái)呢?是不是也會(huì)有這么一個(gè)人如寂寞永夜里的星星為我照亮迷失的道路,教我如何懂得去珍惜,如何懂得去珍惜。
學(xué)校里的香樟依舊那么美麗,那里曾經(jīng)穿梭過(guò)我們的身影;學(xué)校的桂花還是那么芳香,那里曾經(jīng)有過(guò)我們的留影;學(xué)校里的教室還是那么寧?kù)o,那里曾經(jīng)留下過(guò)我們的痕跡。
在中考的日子里輕撫樓梯間的每一寸墻壁;輕撫教室里的`每一張書(shū)桌,記住他們?cè)?jīng)流露的每一張笑臉,記住他們?cè)?jīng)嬉笑的場(chǎng)景,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴的刻在腦海的深處;輕撫宿舍里的每一張空床,告訴自已他們已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,再也無(wú)法回歸過(guò)去那遙遠(yuǎn)的時(shí)光。
多少年后,我的下一站該在哪里停駐,回想那年六月,會(huì)不會(huì)落淚?
他們說(shuō)我就像一潭湖水,從未有過(guò)波瀾,但偶爾也會(huì)悄悄泛起漣漪。
有誰(shuí)知道我曾有過(guò)在機(jī)翼上跳舞的狂想,又有誰(shuí)知道我曾有過(guò)隔著玻璃觸摸云朵的希望,又有誰(shuí)知道……
可是,這一切誰(shuí)又會(huì)明白,誰(shuí)又去懂得,時(shí)間已經(jīng)充滿(mǎn)了流年。
懷念過(guò)去,最后給的還是未來(lái),因?yàn)槲覀儾⒉皇窍戎。無(wú)法占卜未來(lái)所發(fā)生的一切,只能隔著玻璃回想過(guò)去,仰望未來(lái)。
不求太多只希望你們能過(guò)得好,也不希望天長(zhǎng)地久,只惜曾經(jīng)擁有。
然而那邊已經(jīng)開(kāi)始下雨,唯獨(dú)只有這邊風(fēng)景獨(dú)好。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文3
沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有汽車(chē)喧嘩,沒(méi)有灰塵飛揚(yáng)。這里,有花草樹(shù)木,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有清新空氣。它,就是一個(gè)普通的公園——濕地公園。
順著石階下去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一面晶瑩剔透的鏡子——湖!它像一幅透明的畫(huà),畫(huà)里有藍(lán)天白云,有山有水,幾座樓房高低不一地排列在一起,那是別墅。一切都是那么美,那么柔和。天地的界限并不那么清晰,一切都完美地通過(guò)湖面融合在了一起。
踏在石板鋪成的小道上,是一件很美妙的事。春天匆匆來(lái)到,柳樹(shù)已經(jīng)迫不及待地吐出粒粒綠芽。一個(gè)個(gè)小生命,在枝頭默默綻放,清純的,靚麗的。春柳把她最美麗的秀發(fā)蕩入水中。湖水似乎不舍得太用力,輕輕地為她梳洗長(zhǎng)發(fā)。如果柳樹(shù)會(huì)說(shuō)話(huà),她一定會(huì)感謝湖水的溫柔。小的時(shí)候,常常會(huì)纏著大人折下一根柳枝,編成一個(gè)環(huán),戴在腦袋上,似乎把春天戴在了頭上。想著想著,我不禁一笑,為自己童年的純真和美好。
有溫柔的,也有特別熱情的。把目光稍稍轉(zhuǎn)移些,看,那是幾株茶花。紅艷艷的,努力地綻放著自己的笑臉,等待著人們贊許的目光。有的'還是如在睡夢(mèng)中的花苞,忍不住想觸碰她們,告訴她們春天來(lái)了,要起床了!
目光再往下,就是大片的綠草了。前幾天春寒料峭時(shí),它們?cè)缫涯筒蛔?duì)春的期盼,露出了小腦袋。現(xiàn)在,它們?cè)缫殉闪舜旱闹鹘,正吮吸著春的甘露,那么開(kāi)心,那么旺盛,那么蔥郁,綠油油的隨時(shí)都要流動(dòng)起來(lái)似的。
草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。再一次回頭,藍(lán)悠悠的天空清凌凌的水,綠油油的小草紅艷艷的花,風(fēng)景這邊獨(dú)好!
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文4
雨是萬(wàn)物復(fù)蘇的根本。它滋潤(rùn)萬(wàn)物,有他在時(shí),才是我認(rèn)為最美的風(fēng)景。
“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜!贝禾斓男∮瓯闶谴笞匀坏臏厝崤c謙遜,大自然的恩寵,卻也是大自然的頑皮。
天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。下雨了,雨水打在屋檐上,啪嗒啪嗒,像流下的淚,又像水龍頭流下的水綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。
第一次雨來(lái)臨時(shí),看見(jiàn)雨淅淅瀝瀝的下,不似夏天的狂風(fēng)暴雨,不似秋天的凄涼苦雨,更不是冬天的酷寒冰雨。他是溫暖的',可愛(ài)的,似是春天來(lái)臨時(shí)對(duì)大自然的見(jiàn)證。因?yàn)橛杏甑拇笞匀皇亲蠲赖?梢詷?gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。
花園下的竹林隨著風(fēng)聲沙沙作響,竹葉上滾動(dòng)著晶瑩剔透的水珠,干旱的土地,被雨水滋潤(rùn)著、呵護(hù)著,土地開(kāi)心的笑了,土地原本深黃的無(wú)精神的顏色變得黝黑光亮,竹子咯咯咯的笑,銀鈴般的聲音,微風(fēng)陣陣。石椅上的我,在柔軟地土地印下春天的腳印。
廚房的煙囪里飄來(lái)幾縷炊煙,在雨水的滋潤(rùn)下,淡定的灰色重新變成透明。奶奶從廚房走出來(lái),看見(jiàn)我還是一人獨(dú)自坐在那兒。便不禁問(wèn)道:“你在看雨嗎,這么無(wú)聊!蔽衣(tīng)后不禁搖了搖頭。奶奶不解,轉(zhuǎn)身就離去了。
雨依舊在下,田里的油菜花散發(fā)著春天的氣息,一點(diǎn)點(diǎn)雨珠從上面滑過(guò),流進(jìn)我的心頭,涼涼的。特別舒服。我很想念這種感覺(jué)。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙的響動(dòng),緊接一串雨珠落下十分美麗。
春雨淅淅瀝瀝,如絲如縷飄落在田野上,滋潤(rùn)著嫩綠的麥田。
春雨霏霏,雨霧彌漫,千萬(wàn)條銀絲,蕩漾在半空中,恰似穿成的珠簾,如煙如云地籠罩著一切。活潑的燕子在雨中穿來(lái)穿去,想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾……突然傳來(lái)一股香氣,緊接著聽(tīng)見(jiàn)幾聲叫喚。我不舍的離開(kāi)。似是因?yàn)槲业碾x開(kāi)兒傷心,雨不一會(huì)兒就停了。天空出現(xiàn)了美麗的彩虹,許多人出來(lái)拍照,唯獨(dú)我有些傷心。
有雨的景色才是最美的。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文5
盼望著,盼望著,這一天終于來(lái)了。沐浴著九月和煦的陽(yáng)光,帶著幾分希冀與憧憬,我來(lái)到了新學(xué)校。
鏡頭一
人真多!一下公交車(chē),我不由得暗暗叫苦,本以為開(kāi)學(xué)這些事,我一個(gè)人可以包辦的了,就沒(méi)讓父母來(lái)送,沒(méi)想到這么多人,這可如何是好?正在為難之際,幾位佩戴紅袖章的志愿者來(lái)到我面前。“你是來(lái)報(bào)到的新生吧,我們是學(xué)校的老師,幫你們搬運(yùn)行李……”沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),他們已經(jīng)忙開(kāi)了,搬行李、提書(shū)包、抱被子……弄得我倒沒(méi)什么事可干,跟著他們,找宿舍、鋪床、支蚊帳……看著他們忙碌的身影,我心里涌起一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
校門(mén)口,那一個(gè)個(gè)流動(dòng)的紅袖章,定格成了這個(gè)九月最美的風(fēng)景。
鏡頭二
“你就是趙玲吧,畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)小學(xué),是你們學(xué)校的網(wǎng)紅小作家……”剛踏入教室,迎接我的就是一陣親切的話(huà)語(yǔ),“你眼鏡300度,最喜歡的運(yùn)動(dòng)是羽毛球,對(duì)不對(duì)?”奇怪了,老師怎么知道我的情況?我不認(rèn)識(shí)他?也許是看出了我的疑惑,老師溫和地一笑,“其實(shí),你們每個(gè)人的情況,我都了如指掌。工欲善其事,必先利其器嘛。為了迎接你們,幾天前,我就做足了準(zhǔn)備,歡迎你加入這個(gè)大家庭,希望你能在這里愉快地學(xué)習(xí)生活……”
教室里,那一句句親切的'話(huà)語(yǔ),讓我對(duì)初中生活充滿(mǎn)了美好的憧憬。
鏡頭三
下課了,隨著熙熙攘攘的人群,我朝食堂走去,半天課上下來(lái),肚子早已餓得咕咕叫,不知食堂怎樣?吃不吃得飽?飯菜是否可口?帶著疑惑,我走進(jìn)了食堂。
“同學(xué),新來(lái)的吧,快嘗嘗我們學(xué)校的特色——紅燒肉,保證你吃了不想家。”“同學(xué),這些夠嗎?再來(lái)點(diǎn)西紅柿炒雞蛋吧,葷素搭配!薄伴L(zhǎng)身體的時(shí)候,要多吃點(diǎn)哦!”……看著一張張熱情的面孔,聽(tīng)著一聲聲親切的話(huà)語(yǔ),我忽然有了一種回家的感覺(jué)。
食堂中,那一張張燦爛的笑臉,讓我感受到了如家般的溫馨。
這個(gè)秋天,因?yàn)檫@樣的場(chǎng)景,讓我孤寂的內(nèi)心瞬間變得溫暖,不知不覺(jué)中,我想起一句話(huà)——風(fēng)景這邊獨(dú)好!
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文6
山間小溪,竹林幽境,一切都是那么和諧,泉水激石、泠泠作響,滌蕩了心靈,只留一片澄澈。
駕車(chē)來(lái)到周洛,峽谷中水汽朦朧,如臨仙境;仔細(xì)看,空氣中都是飄浮的細(xì)小水珠,溫度也比外面低了一些。
順著小道漫步,路旁常有淺灘。潭水澄澈,潭底細(xì)石,直視無(wú)礙。捧起一瓢水,冰涼刺骨,經(jīng)過(guò)山間巖石土壤的沉淀,這水格外的清涼透徹。
水邊卵石色澤不一,形態(tài)各異,卻都被那流水沖刷得光滑無(wú)比。山中巖石和苔蘚也滲透著水珠;有的,已成涓涓細(xì)流:真是清泉石上流啊!
天心池中,流水回旋著清波。傳說(shuō),只要飲一口池中水,便可以永葆青春,幸?鞓(lè)。桂花橋上,花雖含苞欲放。但那縷縷清香卻以蕩漾在山谷中,桂花三里,沁人心脾,飄香整個(gè)峽谷,醉倒一路游人。
沿途賞景、心中甚是愉悅。耳中聽(tīng)到瀑布流水之聲,步伐加緊。不過(guò)多久,便看見(jiàn)一線(xiàn)瀑布從上傾瀉而下,卻并不是洶涌澎湃,而是,細(xì)流而下,經(jīng)山間巖石后,才形成此景。瀑布而下,日月潭水回清倒影。與之前潭水不同的是,日月潭水顏色深綠,幽深而一望不可見(jiàn)底。
再往上走,鳥(niǎo)兒也在山間鳴叫,好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。山林也漸漸變?yōu)橹窳,在林間小徑中行走,心情是何等舒適和清新,山間霧氣越來(lái)越濃,在觀景臺(tái)上,眼前只有白茫茫一片,下方的景物全被霧氣遮擋住了,只能依稀辨認(rèn)近處的竹林。在白茫茫的處境中,給人以一種如臨仙境,飄飄欲仙的感覺(jué)。
塵世間的喧鬧和浮華,世俗間的名利與勾心獨(dú)角,在在這兒都煙消云散了。在這兒,沒(méi)有汽車(chē)的疾馳,沒(méi)有工地的嘈雜,沒(méi)有人來(lái)人往的喧鬧,沒(méi)有世俗音樂(lè)的擾人心神。在這兒,有的'是清新自然,有的是泉水鳥(niǎo)鳴,有的是叢林竹山,有的是心靈里流淌的純凈。
中華山清水秀,風(fēng)景亦在多處。然而:這邊風(fēng)景獨(dú)好!
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文7
那是個(gè)夢(mèng)幻而神秘的地方。好像從沒(méi)有人到達(dá)過(guò)那,但又好像每個(gè)人都去過(guò)那兒。
那兒是哪?北方?不,北方太過(guò)于干燥,不似它的溫潤(rùn)。那,南方?也不像。南方的天太過(guò)潮濕,而它又不是那么溫順。算了,不糾結(jié)這個(gè)美麗的地方究竟為何處了,我?guī)闳バ蕾p欣賞它的美吧!
那里的天,很低。藍(lán)湛湛的天空是一望無(wú)際的背景,棉花糖般柔軟夢(mèng)幻的云,盤(pán)在頭頂。頭頂?好似不太對(duì),一伸手,抓住的卻是那縹緲的空氣?梢惶ь^,那云明明就在眼前,是那么的近。
那兒啊,有一個(gè)大土坡。土坡上擠滿(mǎn)了綠油油的嫩草,還鑲著幾縷瑩白的蒲公英。小小的蒲公英像一個(gè)個(gè)圓圓的小白球,那樣的.可愛(ài)。土坡上有什么?哦,那是一棵巨大的,繁茂的櫻花樹(shù)吧。它的枝干是那樣的粗壯,它的花朵是那樣的嬌嫩。那么多的枝節(jié),誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)它多少歲了。土坡下又是什么?土坡下是一陣陣安寧的馨香。馨香?沒(méi)錯(cuò),是馨香,是薰衣草花田的馨香!那一株株淡紫色花兒昂首挺胸,驕傲放縱著這時(shí)光。忽而,一陣風(fēng)吹過(guò),潔白無(wú)瑕的蒲公英撐著它的小傘飛走了。天空中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落著粉色的櫻花,頓時(shí),滿(mǎn)天彩霞。而下面,儼然已是紫色的海洋,波浪層層疊疊,上下起伏。剎那間,紫的,粉的,白的,都交融在一起,或者說(shuō),它們本就是一個(gè)整體。那樣的美好,和諧,寧?kù)o,不染世俗。在那兒,只有花和馨香,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有鋼筋泥土,沒(méi)有世態(tài)炎涼。我沉醉著,不愿醒來(lái)。
但夢(mèng),最終都是會(huì)醒的。夢(mèng)中的我,和記憶一起定格,定格在藍(lán)天白云、漫天花香的世界里。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文8
這邊風(fēng)景獨(dú)好……
星期二下午,太陽(yáng)公公加足了火力,可再熱也阻擋不了,我和媽媽騎行的欲望。剛進(jìn)龍子湖公園東門(mén),兩旁寂寞的樹(shù)木看到我們騎車(chē)而來(lái),不由得歡呼起來(lái),好像在稱(chēng)贊我精湛的騎車(chē)技術(shù),小花妹妹為我鼓掌,小鳥(niǎo)為我唱歌,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,令我神清氣爽,心曠神怡。
隨著輪子快速飛轉(zhuǎn),我們來(lái)到了龍子湖南岸,那里有許多小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在空中搖曳,有“蝴蝶”、“笑臉”、“小鳥(niǎo)”等風(fēng)箏,看,有一條“金魚(yú)”穿著花花綠綠的衣裳,在空中游來(lái)游去,好像在欣賞著萬(wàn)紫千紅的春天呢。看著,看著眼前的風(fēng)景,我仿佛自己也變成了一只風(fēng)箏,在碧藍(lán)的'天空,自由自在地飛翔,感受春天的美好。
踏著輕快的腳蹬,我們來(lái)到了一座石橋上,看到了幾個(gè)人在河邊垂釣。只見(jiàn)一個(gè)人右手拿桿,左手捏住魚(yú)鉤,用力往水里一拋,將魚(yú)竿拋到了五六米遠(yuǎn)的地方,大約過(guò)了兩三分鐘,他敏捷地提起魚(yú)竿,可水中的東西卻像一個(gè)倔強(qiáng)的小調(diào)皮越是不愿意上來(lái),釣魚(yú)人緊握魚(yú)竿,呈彎月形,使勁一提,一條活蹦亂跳的大鯉魚(yú)映入我的眼簾,魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,就像金片一樣熠熠生輝。岸上的人們情不自禁地驚呼起來(lái):“哇,好大的鯉魚(yú)!”我也跟著鼓起掌來(lái)。
一路微風(fēng)習(xí)習(xí),一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一路歡歌笑語(yǔ),不知不覺(jué)間已經(jīng)夕陽(yáng)西下,我和媽媽在金黃金黃,一望無(wú)際的油菜地旁停了下來(lái)。媽媽摘了一根油菜花果實(shí),剝開(kāi)了里面的油菜籽,并且告訴我:“現(xiàn)在的油菜籽都是嫩綠色的,一個(gè)月成熟后這些油菜籽全會(huì)變成黑色,到時(shí)候全部收割榨成菜籽油!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)天上的晚霞火紅火紅的,像一片火的海洋,將我周?chē)囊磺姓盏们逦置髁粒瑫r(shí)將我的心情也照得暢快而又愜意……因?yàn),這邊風(fēng)景獨(dú)好!
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文9
“天生林藝”四個(gè)字映入眼簾,腦中立刻浮現(xiàn)出“碧水連綠柳”的美景圖,以及細(xì)柳拂面般的安逸、無(wú)憂(yōu)的快樂(lè)之感……
本著一份“姜太公釣魚(yú)──愿者上鉤”的心態(tài),我悠閑地坐在岸邊垂釣。陣陣微風(fēng)吹過(guò),水面泛起圈圈美麗的漣漪,柳梢兒也趁機(jī)撓我們的癢癢。啊,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,原來(lái)就是這種感覺(jué)。望著水面上紅白相間的浮標(biāo)(浮標(biāo)壞了),我明白,我得做個(gè)徹底的“姜太公”了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)有位同學(xué)釣到一條小魚(yú)的歡呼聲,我衷心地替那“幸運(yùn)兒”高興,但也為小魚(yú)而悲哀──或許它的生命就些結(jié)束,只因一時(shí)貪嘴!唉,為了心里平衡,我偷偷地抓起一把魚(yú)餌投入水里。還好,無(wú)人發(fā)現(xiàn),否則……
望了那么久的水,終于可以與水親密接觸了。穿好救生衣,踏上盼望已久的小船。船兒似乎不了解我激動(dòng)的心情,任憑我努力地踏著“旋轉(zhuǎn)槳”(不知道它的名稱(chēng)),它卻悠哉悠哉地不肯前進(jìn)。我也顧不得女生的矜持了,為把平時(shí)讀書(shū)積累下的'壓抑感,一鼓勁兒發(fā)泄出來(lái),踩,再踩,使勁兒踩……
盼星星,盼月亮,總算把船兒踩到了水中央。波光粼粼,惹得我們睜大雙眼尋找魚(yú)兒。同船的燕艷沒(méi)找著魚(yú)兒,卻從水中拎起一頂不知是哪個(gè)冒失鬼丟下的帽子。她高舉帽子,高聲呼喊“失物招領(lǐng)”。終于,一只載著小學(xué)生的“鴨子船”緩緩的向我們駛來(lái),一個(gè)紅領(lǐng)巾領(lǐng)走了它,望著帽子小主人那純真、燦爛的笑臉,心情也隨之舒暢起來(lái),還真有一股難以抗拒的還老返童沖動(dòng)。
湖面上船只越來(lái)越多了,駕駛技術(shù)尚不成熟的我們常常不經(jīng)意地與人相撞,但此時(shí)快樂(lè)的我們一點(diǎn)兒也不埋怨,總是抱以甜甜的微笑,似乎都想告訴對(duì)方“這是我們的緣分啊,讓我們做朋友吧”,更希望把自己最美麗的一面,能給對(duì)方留下一抹淡淡的印象……
兩天的時(shí)間匆匆而過(guò),但那兒泛舟嬉戲的記憶卻是永恒的。我將帶著這份快樂(lè)的記憶,走向課堂,走向人生的潮起潮落。
“鈴……”上課鈴響了,不得不,翻開(kāi)書(shū),讀……
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文10
美麗的風(fēng)景,似乎總在遠(yuǎn)方。于是,許多人選擇在這個(gè)季節(jié),信步去看一場(chǎng)花事,渡船去賞一湖春水。
林清玄說(shuō),每個(gè)人都有義務(wù)去尋找美的風(fēng)景,觸及美的境界。其實(shí),俗世的生活就是一場(chǎng)風(fēng)景。打開(kāi)心眼看自然,看生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),片葉之上毫芒之處分明就是一點(diǎn)一墨一筆一畫(huà)! 一大早醒來(lái),一股淡淡的桂花香充斥鼻尖,吸引我下樓。媽媽正從廚房中端出一股熱氣騰騰的桂花粥。我湊近一聞,桂花濃郁的清甜味經(jīng)過(guò)烹煮后更加濃郁醇厚。輕輕呼一口氣,抿了一口,桂花的香氣與粥化為一體,暖暖地,使我精神一振。
吃完早餐,我望著窗外淅瀝淅瀝的秋雨,心中涌起一陣煩躁。撐著傘踏出家門(mén),路邊靜立著一排桂花樹(shù)。時(shí)來(lái)西風(fēng)幾陣,微雜木稚香。仔細(xì)觀察桂花,它們并不是一朵一朵開(kāi)的,而是一簇簇地放射出來(lái)。樹(shù)上,滿(mǎn)頭滿(mǎn)頸都是淡紫色的小花,清香的氣息氤氳在清秋里。花上沾滿(mǎn)了雨水,一陣微風(fēng)拂過(guò),桂花被雨水打落在我的雨傘上,又順著雨水飄落在地上,形成一道獨(dú)立的風(fēng)景線(xiàn)?粗矍斑@場(chǎng)金色的桂花雨,我心中忽然產(chǎn)生了一種莫名的歡喜。
我撐著傘,一路淋著桂花雨,聞著桂花香來(lái)到了學(xué)校。我拿著英語(yǔ)作業(yè)走進(jìn)辦公室。清晨的辦公室里靜悄悄的,只有嚴(yán)老師早早地坐在那里,刷刷地批改業(yè)。窗外的桂花樹(shù)已高過(guò)二樓的窗戶(hù),淡紫色的桂花映襯著窗邊嚴(yán)老師的發(fā)絲構(gòu)成一種別樣的風(fēng)景。我不禁看呆了,”今天還是一樣早呢!“我緩過(guò)神來(lái),微笑地說(shuō):”嗯,嚴(yán)老師也是一樣早呢!“她沖我一笑,眼睛里仿佛有沾滿(mǎn)了雨水的桂花,亮晶晶的,散發(fā)著迷人的`光芒。從辦公室里出來(lái),我靜靜地穿行在走廊上,風(fēng)拂過(guò)我的心頭,摻雜著桂花香。我在心里輕嘆:“今秋的風(fēng)景真美!”
天空湛藍(lán),云彩柔軟地飄過(guò),在甜蜜的空氣里和著桂花香,我?guī)缀踝砹?墒怯钟X(jué)得喜悅在心中蕩漾,讓我不敢錯(cuò)過(guò)這美好的風(fēng)景。
如果可以,我寧愿用年輕的生命承接美好的風(fēng)景,不讓走過(guò)的步履,沒(méi)有痕跡。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文11
生活處處有風(fēng)景,青山綠水是風(fēng)景,校園一角是風(fēng)景,一篇精彩文章也是風(fēng)景……生活處處是風(fēng)景,能觸動(dòng)你內(nèi)心的就是風(fēng)景。
——題記
江南風(fēng)景:
江南的風(fēng)景是最美的,這里沒(méi)有老家黃土高原上的風(fēng)沙,也
沒(méi)有干燥的氣候,在那里最常用的交通工具是船,烏蓬船最為常見(jiàn)。
在雨后的早晨,河面上有著一層薄霧。這時(shí)是我最喜歡的時(shí)候,坐在船里往外瞧,一切都被蒙上了一層縹渺的面沙,宛若仙境一般,讓人神往。等晨霧散開(kāi),寧?kù)o的小鎮(zhèn)又變化成一幅水墨畫(huà),青色的街道,屋頂和白色的圍墻,河岸上黑色的大理石,水面上穿插的幾條竹筏,上面站著魚(yú)鷹(也叫鸕鶿)那是漁民們捕魚(yú)的幫手。
我坐在船上用相機(jī)記錄下了這美麗的江南風(fēng)景。
校園一角:
校園一角也是很美的,它的'美是交替的。在我就讀過(guò)的小學(xué),大門(mén)內(nèi)的圍墻里種滿(mǎn)了花,平日里看似平淡無(wú)常,可實(shí)際上它是一座“花鐘”。當(dāng)春日來(lái)臨時(shí),迎春花露出了微笑,開(kāi)成
了淡黃的一片墻;夏天來(lái)臨時(shí),水塘里的荷花開(kāi)得正旺,這兒一
朵粉色,那兒一朵白色,與棕櫚樹(shù)濃綠的葉片構(gòu)成了一幅絕美的
畫(huà)面;到了秋天,丹桂飄香,使整個(gè)校園都充斥著香味,菊花也吐出了金黃的花蕊,與斑斕的落葉互相比襯,美不勝收;冬天到來(lái)時(shí),萬(wàn)物調(diào)落,漫漫的大雪飄落了,臘梅終于忍不住展開(kāi)了花朵,散發(fā)出了陣陣幽香,讓人不禁想起了"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!迸c“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”等贊美麗詩(shī)句。讓人心曠神怡,同時(shí)也提醒了人們時(shí)間麗流逝。
是的,生活處處是風(fēng)景,它并不一定是非常宏偉特別名,只要我們能夠用心去感觸它,并能因此而得到些許的感悟,那就是最美的風(fēng)景。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文12
前段時(shí)間,我和爸爸媽媽一起去了覆卮山的梯田,欣賞了那里優(yōu)美的風(fēng)景。
我們從家里開(kāi)車(chē)出發(fā),大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),便到了覆卮山腳下。我們一邊開(kāi)車(chē)上山,一邊看沿途的風(fēng)景,確實(shí)很美。途徑一條小溪時(shí),還特意停車(chē)下去玩了一會(huì)兒,采了幾朵白色的花。覆卮山的主峰海拔高861。3米,既是覆卮山的最高峰,也是上虞區(qū)的最高峰,青山綠水,空氣清新,適合旅游。
上了山,四周望去全是美景。向下看是大片大片的植被,密密地鋪在土地上、山峰上,好像給大地蓋上了一層碧綠的毯子。向上看是一堆一堆的云霧,遮住了山頂,好像山頂被融化了一樣,看不到頂。到了山頂向下一望,大部分都被濃濃的`云霧擋住了,看不清,只能看見(jiàn)300米以?xún)?nèi)的東西。山上還有許多的植物和一個(gè)小型水庫(kù)。
由于那里都是盤(pán)山公路,有許多急彎,又沒(méi)護(hù)欄,下山時(shí),我和媽媽都被嚇得時(shí)常發(fā)出驚叫聲。
覆卮山真是一個(gè)山清水秀、景色怡人的好地方!
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文13
但他們依然沒(méi)有停下自己的腳步。他們的背影,仿佛在無(wú)言的訴說(shuō)著生活的不易和生命的堅(jiān)強(qiáng)。他們用自己的雙手建造了一座座大樓。他們,是一道獨(dú)特美麗的風(fēng)景。
一陣甜甜的香氣撲面而來(lái)!斑,這不是棉花糖嗎?”我往棉花糖小車(chē)上一看。一個(gè)可憐的.孩子,趴在車(chē)上看著香甜可口的棉花糖,口水直流。可他沒(méi)有錢(qián),只能眼巴巴的望著。一位大姐姐走來(lái),看到可憐的孩子渴望棉花糖的小眼神,彎下腰溫柔地對(duì)孩子說(shuō):“孩子,你餓了嗎?走,姐姐帶你去吃好吃的清早,剛打開(kāi)窗戶(hù),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。微風(fēng)給人帶來(lái)無(wú)比的涼爽。風(fēng)景,這邊獨(dú)好。
早晨,人們都早早的醒來(lái)做著自己的工作……
“哐當(dāng),哐當(dāng)"一陣金屬撞擊聲向我傳來(lái)。我扭頭一看,原來(lái)是建筑工人們正在挪動(dòng)幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼管。
他們的汗水一滴一滴流下來(lái),黝黑的皮膚,破舊的衣裳,暴氣的青筋,訴說(shuō)著他們的痛和辛苦。"她善良溫暖人心的小舉動(dòng),仿佛早晨的一縷春風(fēng)吹進(jìn)我心中,這動(dòng)人的畫(huà)面也增添了另一種美好。
“蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi)!惫(jié)奏激揚(yáng)、勁爆的歌聲從江濱路傳來(lái)。我扭頭一看,大媽們正在跳著廣場(chǎng)舞呢;ù髬岊I(lǐng)舞,她一揮手,其他大媽跟著揮手,她一扭腰,其他大媽也跟著扭腰,動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn)。她們的舞步輕盈,熱情高昂,還翹起那美麗的蘭花指,真是美得很喲。
她們的頭發(fā)不再烏黑,她們的腰身不再挺拔,她們的行動(dòng)不再迅速,她們已經(jīng)不再是18歲的美少女了,但他們像18歲的美少女一樣活躍開(kāi)心。
這邊的風(fēng)景,雖然沒(méi)有別的地方那么艷麗,可那一件件小小的事情,卻溫暖了人的心靈。建筑工人對(duì)工作的熱愛(ài),阿姨對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),大媽對(duì)生活的喜愛(ài),都讓我們看到了溫州的勤奮、愛(ài)心與活力。
風(fēng)景,這邊獨(dú)好。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文14
夜晚,登上東臺(tái)山,迎面吹來(lái)的涼風(fēng)使人精神一振,我一鼓作氣,跨越了最后的階梯,“呼”我長(zhǎng)吁一口氣,來(lái)到一旁的圍欄上倚著,欣賞美景,正所謂,得高看得遠(yuǎn),山腳下的一切盡收眼底,五彩的霓虹燈,漫天星似的車(chē)燈、路燈,將整個(gè)湘鄉(xiāng)照的燦爛輝煌,我陶醉在了這美景之中。
忽然,一老一少的聲音傳入了我的耳中,“爺爺,我腳累,你背我嘛。”這聽(tīng)起來(lái)像是一個(gè)只有四、五歲的小孩子的聲音,我扭頭一望,原來(lái)他們是走階梯上來(lái)的,這不還有十幾級(jí),對(duì)于那么小的孩子來(lái)說(shuō),倒也算一道挑戰(zhàn),“不行,你得自己走,走到頂就算成功了,加油!”“好吧……”我不禁被這位奇特的爺爺吸引住了,平常的爺爺,孫子要什么就給什么,百般寵溺,而這位爺爺……卻是如此的嚴(yán)格,這可怪了。
只見(jiàn)小孩手腳并用,“呼哧、呼哧”地爬上階梯,仿佛要一躍而起,而爺爺卻不緊不慢地跟在小孩身后,絲毫沒(méi)有要幫助小孩的意思,“砰”可能是跑的太急了,一下子絆倒的在階梯上,摔了個(gè)“狗啃泥”,真慘!光鮮亮麗的衣服上頓時(shí)灰蒙蒙的,爺爺臉上先是一驚,雙手卻不受控制似地探了出去,嘁,這天下的爺爺還是一個(gè)樣,為了孩子的心情,什么都做的出,我扭過(guò)頭去,不再看這對(duì)“平!钡臓攲O倆,過(guò)了一會(huì)兒,我并沒(méi)有聽(tīng)到小孩的'哭喊聲和爺爺?shù)陌参柯,我驚訝的往旁一看,小孩正努力地起,爺爺卻一臉嚴(yán)肅地在小孩的身后,那雙伸出去的手不知什么時(shí)候縮回去了,正背在身后,眼睜睜地看著小孩一級(jí)一級(jí)地往上爬,他也一級(jí)一級(jí)地往上跟著,我震驚了,天下竟有如此嚴(yán)厲的爺爺,他好似一道道風(fēng)雨,考驗(yàn)著小苗的成長(zhǎng),讓孫子的性格變得堅(jiān)毅,而不是在庇護(hù)下、寵溺下成長(zhǎng)。能說(shuō)他不愛(ài)自己的孫子嗎?不,不能,正是因?yàn)檫@份愛(ài),他才對(duì)孫子嚴(yán)厲,單是這份決心,就足以讓人動(dòng)容。
高中生日記 不久,這對(duì)爺孫下山了,月光灑在他們身上,一老一少,一高一矮,就這樣消失在漫漫夜路之中。月光里,仿佛有無(wú)盡的愛(ài)。
是的,風(fēng)景,這邊獨(dú)好。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文15
“夏日炎忘暑,冬游卻似春,源流雖一派,清白只垂云!倍谶@個(gè)暑假,我就去桐廬垂云通天河游玩了。
垂云通天河,是一條巖溶地下暗河,內(nèi)部冬暖夏涼,氣爽水清,常年恒溫18℃。我們乘著小木船進(jìn)入暗河洞門(mén),一股涼意迎面撲來(lái),酷暑的熱辣辣、汗涔涔頓時(shí)煙消云散了。
洞內(nèi)好像一臺(tái)天然空調(diào),使人感覺(jué)仿佛進(jìn)入了真正的清涼世界。鐘乳石低垂,隨著船娘的介紹,我們時(shí)而低頭躲避,時(shí)而仰首觀望,時(shí)而聆聽(tīng)想象。河道彎彎曲曲、寬寬窄窄,但船娘的劃船技術(shù)卻把船撐的平平穩(wěn)穩(wěn)。河水清澈見(jiàn)底,鐘乳石在彩色燈光的照射下熠熠生輝。此情此景,不禁令人生疑莫非自己身在仙境之中。
瞧!巨大的烏龜臥在水面上,正在歡迎我們的到來(lái);可愛(ài)的海豚一躍而起,仿佛要呼吸新鮮的空氣一般;胖胖的豬八戒卻在照鏡子,悠閑自在極了這一幅幅精美絕倫的畫(huà)面五彩斑斕、栩栩如生,映入了我們的眼簾,刻在了我們的.心中。
轉(zhuǎn)眼間,水面豁然變寬,我們來(lái)到了崖壁前,船劃不上去。船娘把船劃到“巨型電梯”上,它帶著我們的小船緩緩向第二區(qū)滑行。這時(shí)船娘提醒我們一定要抓住保護(hù)欄。小船在“巨型電梯”的帶動(dòng)下,越來(lái)越快地向幾十米的小河沖去。只見(jiàn)小船四周濺起了高高的浪花,我們順利到達(dá)了第二區(qū)。第二區(qū)的湖面比第一區(qū)寬了許多,在霓虹燈的照耀下,湖面上飄著五光十色的彩霧。
再往前駛一段距離,船就靠了岸,我們要沿著陸路返回,這是一條百米臺(tái)階,一眼望不到盡頭。我鼓足勇氣拾級(jí)而上,最先到達(dá)了盡頭,等待姍姍來(lái)遲的媽媽。
“船在水上流,人在洞中游,抬頭觀美景,俯首嬉碧水!贝乖仆ㄌ旌蛹群猛嬗质且粋(gè)避暑鄉(xiāng)下的好地方,下次我一定還要重游。
【這邊風(fēng)景獨(dú)好作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10-06
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文10-06