優(yōu)秀寫(xiě)景作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的優(yōu)秀寫(xiě)景作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇1
斜陽(yáng)照林,簫穗雙飄,曲徑漸延,不多時(shí)已伸至河邊。家東邊的小河,從來(lái)就是我的最愛(ài),難經(jīng)誘惑的腳步再一次踏進(jìn)我的樂(lè)園。
當(dāng)然,東河畢竟小,漲水也無(wú)萬(wàn)馬奔騰之勢(shì),但水似蘊(yùn)玉,浪花回跳,亦極盡自然之妙。
上游一閘,水已滿溢,閘板漫瀑,一時(shí)齊發(fā),銀練拂石,繼而化作白珠亂跳,跳上水面如圓珠如露珠,亂游一陣,才和水打成一片.
閘下附近的水穩(wěn)而清綠,潤(rùn)如美玉.玉面繁華,不時(shí)泛起圓暈,想來(lái)魚(yú)兒身量嬌小,沒(méi)拉跳過(guò)龍門(mén)的負(fù)擔(dān),就悠然地觀起這絕妙的"流星花園".
緊挨著"花園"往下是一座橋,我們習(xí)慣叫它大橋.大橋?yàn)槭皹,橋洞五個(gè),與水中倒影相牽,近圓非圓,如明鏡似水晶,更似天臺(tái)五眼.所有人間之旦夕禍福,所有天下之風(fēng)云變幻,他皆了然泰然,滄桑淡然.
大橋下游一點(diǎn)就是小石橋拉,橋下水流嘩嘩響,仿佛一種凝固的青翠,一成不變.這種相對(duì)的靜,似乎在讓人感受那種時(shí)空的空寂和永恒.當(dāng)然,它是無(wú)意的,還有那抹流動(dòng)的斜陽(yáng).
小橋漫步,云杉風(fēng)舞.北看垂釣銀練,洞鏡連環(huán);回觀香岸芳青,浣虹舞影.一時(shí)江南才子的風(fēng)流,浩然羨漁的`惋嘆俱涌心頭,才知癡子多夢(mèng),寂寞無(wú)邊!
夜色漸染的天空,捧著一輪明月倒映入水.時(shí)間穿透一切在整個(gè)空間里和空間外毫無(wú)間隙得彌漫,月光也漸漸濃起來(lái).唐朝杜牧有"二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫"的句子,我小橋的明月也很好啊.請(qǐng)看流水處月華紛碎,順?biāo)鳎环(wěn)水內(nèi)明月靜照,與目對(duì)觀.
我喜歡靜觀水中的圓月,它仿佛代表拉永遠(yuǎn)。任流水淘盡歲月,任明日漸化云煙,它依舊寂然不勤,靈照綿綿。所以何需蓬萊辛勞,觀此既為仙客寶鑒。
思來(lái)五蘊(yùn)自然,塵六本具,觀人間絕響佳音,聽(tīng)萬(wàn)世流傳勝景,突發(fā)一種寧?kù)o照見(jiàn)所有,自然富貴煙云,生死婉轉(zhuǎn)。
閑坐小橋,半晚清簫,簫音逐月,入水難尋......
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇2
黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。〞這是宋代詩(shī)人趙師秀筆下的春雨;夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。這是唐代詩(shī)人孟浩然筆下的春雨;好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。這是唐代詩(shī)人杜甫筆下的春雨。
瞧!那朦朦的細(xì)雨像煙霧,像薄紗一樣籠罩著大地,使大地呈現(xiàn)出一副如詩(shī)如畫(huà)的景象。
細(xì)雨中的柳樹(shù)醒來(lái)了,樹(shù)上冒出一株株小巧玲瓏的嫩芽,如同一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,站在柳樹(shù)上,吸收著春雨的滋潤(rùn),又仿佛是一個(gè)個(gè)翠綠色的珠玉,鑲嵌在柳樹(shù)上。只見(jiàn)風(fēng)情萬(wàn)種的.柳樹(shù)上還有許多翠綠色的柳枝,在風(fēng)中,在雨中翩翩起舞,宛如一個(gè)婀娜多姿的少女。搖曳的柳枝是那么的柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,到處翠色,輕輕流入云際。
滴答,滴答。〞春雨的聲音似乎吵醒了熟睡的小草,只見(jiàn)小草在微風(fēng)中搖擺,他仿佛是一個(gè)舞蹈演員,扭動(dòng)他纖柔的腰肢。青草如絲,只見(jiàn)他碧錄碧綠的,仔細(xì)端詳,只見(jiàn)小草上還有一滴滴的露水,陽(yáng)光在撫摸他,微風(fēng)在吹拂他,雨露在不斷的哺育它。
五顏六色的花兒似乎被小草和雨的交響曲給吸引了。姹紫嫣紅的花兒有的含苞欲放,才露出一個(gè)小花苞,在雨中顯得格外引人注目使人心曠神怡;有的才開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),還是花骨朵兒;還有的正競(jìng)相開(kāi)放,靠近聞一聞,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,剎那間,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一陣清香撲鼻而來(lái),花團(tuán)錦簇,,即使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。
春雨仍然密密匝匝,不緊不慢的下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲,從空中飄落下來(lái),仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切的顯得朦朦朧朧。路上的行人也索性收了傘,盡情享受著這美麗的世界。
雨漸漸停了,這位春天的使者也悄然無(wú)聲的離開(kāi)了,留下了一個(gè)澄凈的世界。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇3
校園里,高樓前,芳草綠如煙。
遠(yuǎn)處的那一片,叫做枸芽根吧,形如故鄉(xiāng)的鹽巴草,根也深深,莖也韌韌,葉也青青。
在一個(gè)春日里的晴和的天,從外地請(qǐng)來(lái)的花工,于那一片新翻過(guò)的濕潤(rùn)的土地上,像農(nóng)人播種那樣,一把一把勻勻的撒下一粒粒枸芽根的草籽,那種形象,那幅剪影,直到現(xiàn)在,還是那般清晰那般親切地存留在我的記憶中。
像農(nóng)人期盼著在新播的莊稼地里露出來(lái)一粒粒新芽,上學(xué)放學(xué)路上,一個(gè)個(gè)老師一隊(duì)隊(duì)學(xué)生都在關(guān)注著這一大片剛剛?cè)鱿逻^(guò)草籽的土地呢!看著它吐芽了,綻綠了,長(zhǎng)成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)碧碧綠綠的嫩條兒了,長(zhǎng)成繁繁茂茂潑潑辣辣的綠草地了。
近處,緊挨著高高的教學(xué)樓,那一種學(xué)名叫做“馬尼拉”的茸茸的綠草,密密層層,密密生生,編織成綠毯子,綠氈子,綠鋪蓋,在你的眼里在你的心里盡情地鋪展著。
到了星期天,總有從幼兒園跑來(lái)的三三兩兩的孩子,在這片草坪上坐著,躺著,逐鬧著,嬉戲著。一只只白蝴蝶紅蝴蝶,一只只黃蜻蜓藍(lán)蜻蜓,也在這一望的綠草上翩翩地飛翔。
綠草坪,孩子們蝴蝶們蜻蜓們共同的樂(lè)園。
豈止是高樓前呢,教學(xué)樓的后面,也生長(zhǎng)著一塊和樓前的綠草坪差不多大小像農(nóng)家菜地里的韭菜那般碧嫩那般茂盛的`綠草園。這兒,原本是荊棘叢生的地方,可自從外地來(lái)的那位花工,在這兒種上形如韭菜的草兒,那叢生的荊棘,也便退出了這片領(lǐng)地,沒(méi)了蹤影了。
“物競(jìng)天擇,適者生存!边@一條進(jìn)化論的原理,也在這塊綠草園上,得到了驗(yàn)證。
到了冬天,綠草泛黃了,枯萎了,頑皮的孩子還會(huì)在這些已經(jīng)泛黃了枯萎了的草地草坪草園上放一把野火,把這草地草坪草園燒成一片灰燼。只有漫天的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,才會(huì)覆蓋它那近乎于丑陋的面容。
可到了春天呢,到了夏天呢,這綠草地綠草坪綠草園上,那一大片一大片鋪天蓋地的綠!真的是馳魂奪魄怡神悅目呢。
綠草無(wú)言,綠草有情。也許,在我離開(kāi)工作和生活了28年的那座校園的時(shí)候,總不能忘卻總難以釋?xiě)训谋闶前榱宋乙淮河忠淮阂幌挠忠幌倪@些鋪天蓋地的綠草了。
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