【熱】一道風景線作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的一道風景線作文，歡迎大家分享。

一道風景線作文1

　　“野火燒不盡，春風吹又生”小草以自我頑強的精神在我心中筑起了一道亮麗的風景線——它平凡至偉。

　　小草剛發(fā)芽時，呈“人”字形張開，理解著陽光和雨露的洗禮，蔚藍的天空下它的種群不斷壯大，以自我的色彩點綴遼闊的大地，他的生命十分短暫，然而，他卻竭盡自我的生命將綠色奉獻給大地，即使是受傷，少了幾片葉，然而他去不被人所注意。

　　我贊它，贊它的綠，不僅僅如此，我更佩服他堅韌不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　一場暴風雨，將小草打彎了腰，吹出了泥土，它的根裸露著，它的莖耷拉著，我以為他們會在烈日的酷刑下結(jié)束自我短暫的生命，沒想到，沒想到，它力挺自我，根重新扎進了泥土，莖也挺立起來，仰天長嘯，向自然挑戰(zhàn)，向生命控訴。柔嫩的肩膀撐起一片天地。

　　我敬它，敬它的堅強，然而，我更敬它的無私。

　　由一顆顆小小的`種子長成一片片綠影，再由一片片綠影變得枯黃、衰老。它奉獻了它的一生，綠影奉獻了自我的青春，奉獻了自我的活力；枯黃奉獻了它身體，奉獻了它的生命。它從生到死，從有到無，從生存到覆滅，無不奉獻著，它是奉獻的代名詞。

　　它象征了中國一路走來，戰(zhàn)勝困難的民族精神，而且象征了艱苦奮斗，奮戰(zhàn)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)一線的祖國的建設(shè)者們。

　　曾有鄧稼先三天三夜不合眼，奮戰(zhàn)在氫彈試炸現(xiàn)場；今有沈浩領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦奮斗數(shù)十年，嘔心瀝血，最后因心臟病突發(fā)，永遠離開了他的人民子弟······正是無數(shù)這樣的人譜寫中國五千年的禮貌。

　　我敬重他們，贊揚他們，他們的行動譜寫了時代的主旋律他們的身影構(gòu)成了中華民族復(fù)興道路上一道亮麗的風景線，我相信有他們做堅實的后盾，我們的祖國將會更完美。

一道風景線作文2

　　風景，它是絢麗的，讓人留連忘返的，往往因為它的獨特之處才稱作是風景。而說起父親的肩膀。我的`心頭便會涌起一股暖流，對于我來說那才是最美的風景。

　　記得小時候，聽說外村有戲，人們都驚奇得不得了，所以早早地吃完飯，都穿好衣服結(jié)伙去看戲。由于人多去了已經(jīng)擠滿了人，本想擠在前排可是人實在是太多了，簡直就是人山人海。因為我的個子低，也想看看，這時父親就把我抱在他的肩頭看戲，看見戲里有跳的場景，我還坐在父親的肩頭來回地扭幾下，那時只見父親面帶笑容，高興地說：“女兒，好，再給爸爸扭兒下。”就這樣已經(jīng)把我折騰累了，戲沒看到一半我就熟睡在父親的肩頭上。仿佛他的肩就像一座山，只要有它我就很安全。

　　自我懂事以來，我就看著父親每天很早地起來挑水，只見來來回回個身影，不一會兒，一缸水三下五除二就被挑滿了，可是父親卻連氣都不喘，感覺父親永遠有渾身使不完的勁兒。

　　隨著我年齡的增大，我到了該上學的年齡了，村里也沒有好學校，于是就遷往了城市。到了城市衣、食、住、行哪里都需要錢，何況是四口人。所以父親身上的擔子很重，而且在這里人生地不熟，就開始每天四處奔波找學校。我們上了學，父親也找見一份工作，父親每天早出晚歸，手上總是有傷。我總是問父親他干得活累不累，而他總是說：“沒事兒，你忘了你爸是無敵鐵金剛�！彼�總是把這個話題叉開。有一次，當我和弟弟都睡著了，父親讓母親擦一下背，并且貼上膏藥。我睜開朦朧的睡眼，只見父親的背上有淤紫，肩膀上都起泡了。我看著都疼，可是父親連哼也沒哼。

　　現(xiàn)在，父親的肩膀已不再是那么平直，那么結(jié)實，而形成了一個像“弓”字形。如今只要想起那一幕，我的心像水一樣向上奔騰不息。可在我眼里，那就是一道讓人永遠記憶的亮麗的風景線。

一道風景線作文3

　　朋友，什么是一道靚麗的風景線？是無比深的大海，是高聳的山涯，是無邊無際的草園，我覺得愛是一道靚麗的風景線。

　　在我遇到困難時，同學總是互相幫助我，有幾雙小手來教我，那就是同學。有一次，我們要打排球的人去下面打排球練習，我也去了，可是我的發(fā)球每次就發(fā)不過網(wǎng)。于是我很傷心，有一位同學把我先拉起來，然后他還教我打排球，他讓我先發(fā)一個。我就發(fā)了一個，可是又發(fā)不過網(wǎng)。于是他教我動作，我練習了幾遍，我把球拋的很高，加上他的動作，可惜我還是沒有過網(wǎng)。他說：“把球拋的抵一點，再加上我教你的動作就可以順利能過網(wǎng)了�！蔽艺f：“哦�！蔽揖吐犓�的果然發(fā)過網(wǎng)了，我說：“謝謝”。他說：“不用謝”。

　　老師是一位嚴肅，而且認真的老師。有一個人一直在幫助我，那就是老師。有一次，我有一題想不出來怎么做，我先自己想了10分鐘左右，于是我真的想不出來，真讓人百得不思奇所��！于是我就去請教老師。老師慢慢地，仔仔細細的教我。老師還說：“以后你有不會做的題目可以來找我，我會認認真真的教你的”。這就是我們的數(shù)學老師。往后我有不會做地題目都云找老師他了，他每次都會認真地教我作業(yè)。

　　在我生活上遇到困難時，媽媽總是默默地關(guān)心我，愛護我。記得有一次，我晚上睡姿有一點不好，經(jīng)常要把被子，枕頭都弄到地上，媽媽就半夜起來會幫我來蓋好。我生病了，媽媽很焦急，馬上把我送到醫(yī)院去就診，還幫我弄這弄那了，如：幫我倒藥，幫我削蘋果等。于是終于到我們看了，那位護士說：“是喉嚨發(fā)炎了，要我掛針，我是最怕掛針的。因為我的經(jīng)脈每次都看不清楚的，護士阿姨戴上眼睛仔細的'扎了進去，果然這位阿姨技術(shù)很棒，一下子就扎進去了，使我少了一次痛苦。我媽媽在一旁很焦急，馬上給我吃維生素C，水果。我生病了，我媽媽忙里忙外的，弄的滿頭大汗，我覺的我媽媽對我這么好，我長大后一定也要好好的孝順她。過了幾天我的病好了，我媽媽也累的瘦了一圈。

　　我覺的有是最靚麗的一道風景線，是多么的好啊！

一道風景線作文4

　　我的一道風景線充滿綠色——生命的顏色。邊走邊涂，便是我一生的使命。

　　草，綠

　　草的綠很特別，是一種厚重的綠，溢滿滄桑。我綠色涂料的底料便是它——草之綠。

　　草將所有的坎坷只當作對自己命運的考驗，剛剛長出的小草只有一種嫩綠，很淡很淺。經(jīng)過風雨的洗禮、動物的踩踏與侵犯、早春的嚴寒、仲夏的干旱，綠色逐漸變深變厚重，于是“疾風知勁草”，“野火燒不盡，春風吹又生”。“賤如草芥”，草自卑嗎?不，它從不自卑，即使被踏在腳下，它也只是彎一彎腰，不折不斷，拒絕傷痛。它堅韌，它懂得平凡就得堅強，所以草擁有的綠是特別的綠，只屬于草的綠。

　　我要將它作為我心中風景線的底色，在人生路上涂抹堅韌、頑強，涂抹著自己平凡里的不平凡。

　　樹，綠

　　樹葉的綠給人安靜、親和、愉快的感覺，是一種墨綠。我的綠色涂料里決不能少了它——樹之綠。

　　人們在工作學習中總會抬抬干澀的眼，投向窗外的樹，樹葉的綠讓人消除疲勞，找回輕松。樹懂得謙和，它和諧地生活在世上，年年泛綠;它更懂得樂觀，將上天對它的折磨——暴雨，化作大地淺淺的微笑，豐潤著它的墨綠;它將上天對它的考驗——烈日，化作自己不竭的能源，收集著它的墨綠;需要時，它把綠奉獻出來，毫無保留。我要將它作為描畫我心中風景線的`涂料，讓我的人生閃出樂觀、謙和與奉獻的亮色。

　　水，綠

　　水的綠很透明，很清爽，是一種碧綠。它靈動、活潑，充滿智慧。我要在我的生命的涂料里加進它——水之綠。

　　當你的手伸入冰涼的水中想給自己的手染一層清爽的碧綠時，水只是潺潺地撫著你的皮膚，將涼意滲入你的心中，卻絲毫不留戀你手心的溫度，不會將它空靈的碧綠賦予你。當你滿懷期待地拿出手時，碧綠便棄你而去。水不貪戀，它只朝自己既定的方向奔赴，翻騰著它一身的綠一路作別，智慧地揮手。

　　我當然要將它作為心中風景線的涂料，讓我的一生機靈、鮮活而充滿智慧。

　　我心中的風景線充滿綠色——生命的顏色。有了它，風景才有靈魂，生命才能常新。

一道風景線作文5

　　流水落花春去也，天上人間。

　　我是一名宮女，不幸地生在了那個頹敗的南唐。戰(zhàn)亂，為了保全自己的性命，你不顧臣民投降宋朝，被軟禁在宮中，日日夜夜。我也隨你關(guān)在那厚重的木門中，唯有寂寞相伴。

　　暮春，夜晚。耐不住孤獨的你，命我打開那古樸優(yōu)雅卻管束自由的木窗。你伏在窗前，凝神遠眺。深藍色的夜幕中，一輪彎彎的明月懸在空中，灑下凄冷的月光，隱隱約約顯出一條彎彎的小溪，天已漸暖，溪水緩緩流淌，嘩嘩水聲，縈繞在你的心間。溪旁，微風輕拂，落花滿地，灑下一片繽紛。這本是一道多么幽靜，多么美麗的風景線��！可你的心，卻早已不是當初帝王時代那個“紅日已高三丈透，金爐次第添香獸，紅錦地衣隨步皺”的歡愉之心，你的情，也早已不是與小周后月下花房時“奴為出來難，教君恣意憐”的愛慕之情，你的心中，只有無限的`離愁別緒。

　　遠方，一面旌旗在空中飄揚，你轉(zhuǎn)過頭來，問道：“那旗上寫為何物？”我回過神來，匆忙答道：“大王，是‘北宋’二字�！蹦隳�然無言，流下兩行晶瑩的淚水，周圍，風景無異，只是時代變遷，君主更替，回望過去，心中的悲哀溢于言表，你久久不能自拔，沉浸在思緒中。驀地，你回首，揮淚起筆寫下：“春花秋月何時了，往事知多少，小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中……”很快，詩畢，你命我一遍一遍大聲演唱，我只得遵命。你的背影，在漆黑中，若隱若現(xiàn)，那是一道風景線。

　　這次演唱為你招來了殺身之禍，北宋皇帝趙光義一氣之下，賜你以毒酒，你中毒身亡。死亡，或許并不是你的悲哀，而是一種釋然吧！

　　你，李煜，是這夜一道風景線的觀賞者，也是屬于這一道風景線的大唐詞人�；蛟S，有人論你是滅國之君，但在我眼中，你卻是中華五千年歷史長河中，最美的一道風景線。

一道風景線作文6

　　晴空里，溢灑下厚實熱烈的陽光，直射進了透明的玻璃窗，刺耀人眼。我拉了拉簾子，抬頭望著車子的前擋風玻璃，定定地看著車子緩緩前行。

　　幾十分鐘后，車子穩(wěn)穩(wěn)的停在了路邊，大家都慢慢地順著階梯下了車。抬頭看著湛藍的天幕，清淡的浮云下，幾只古老的木船接拼成，深褐色雕痕但布古色，嵌上了深綠色的幾個大字——溱湖濕地公園。踏上這方土地，有一種新鮮感，呼吸著異土的氣息，閉上眼，緩緩睜開，頓時覺得輕松了許多。

　　踏青磚，過小橋，兩岸湖畔，樹木成型。走在小道上，空氣里彌漫著青草澀澀的氣息，陽光的觸角仿佛也變得溫柔起來，暖暖的照在身上，像母親溫柔的手的指尖劃過，在心湖撩開一圈漣漪。

　　抬頭環(huán)顧四周，河堤兩邊的垂柳已經(jīng)長出嫩嫩的葉片，絲絲縷縷的柳條，飄逸婀娜，像是秀麗的女子撫琴而坐，向人們訴說著溱潼的文化古韻。

　　繼續(xù)向前走，一路楊柳依依，繁花似錦。一路行去，一路拂香。步入度假村，首先映入眼簾的`是錯落有致的度假房屋，白色的泥瓦磚墻間著棕褐色的屋頂。順著走，跟著導(dǎo)游走到了碼頭。放眼看去，水天相連，中僅隔著一橫長堤，仿佛溱湖的綬帶，在導(dǎo)游的介紹聲中，船緩緩開動了。便見光滑的水面有了波紋，像流線似的，從船行過的地方一圈一圈漾開去。在這里，這波紋變成了水的經(jīng)脈似的，又像是撥弄的琴弦，顫顫悠悠的，氤氳了心房。心頓時沉浸在這柔和的湖水中了。

　　湖中央，立著一尊三面佛像。神態(tài)安詳，垂目凝望湖泊，眼神中帶有一份安詳與空靈。肅穆莊嚴的佛像色彩，似乎又為它增添了幾分不同于世俗的感覺。

　　船不斷前行，幾乎滿眼都是水。陽光在水面上投下碎金，在佛像的映襯下，多了幾份靈秀之氣。

　　這里人多而不宣，不管是游人還是本地人，都不愿破壞這固有的一份寧靜，也或許是想讓自己浮躁的心復(fù)歸寧靜吧，人、景與寧靜是和諧的。

　　到了岸，只覺得像是一個迷麗麗的夢醒了一般。隨著導(dǎo)游后面又走了一圈，瘋玩了一趟軍事樂園，便找了一個舒服的地兒躺下了。聽群鳥啾唧，靈水細淌。身心飄飄蕩蕩。

　　也許溱湖是一幅畫，不知誰作了它，卻知道他吧怡麗與安逸給了溱湖。

　　也許溱湖是一朵花，不知誰種下了它，盡管是朵淳樸的花，卻開得異常旺盛。它用每個花蕊、每片花瓣全力的綻放。

　　也許，溱湖就是這樣的一道風景線。

一道風景線作文7

　　風景線？什么是風景線？

　　小時候的我，一直認為風景線無非就是那滾滾咆哮的大河，那飛流直下的瀑布，那壯麗秀美的高山。所以，為了參觀更多的風景線，小小的我便跟著父母游覽祖國的風景名勝，去觀賞那所謂的“風景線”。

　　久而久之，咆哮的大河看久了，便也覺得厭倦了；飛流的瀑布看多了，便也就得無味了……慢慢的，好像“風景線”對于我不再那么有吸引力了。直到那一次，我去了北京……

　　參觀完天安門后，我來到了人民英雄紀念碑下，莊嚴肅穆的瞻仰著偉大的人民英雄。

　　導(dǎo)游的聲音在耳旁響起：“這些偉大的人民英雄，不顧自己，用自己的鮮血與生命義無反顧的去換取了祖國的安定……”聽到這里，我的心被震撼了——是啊，沒有他們的付出，哪里會有我們現(xiàn)在幸福的生活呢？這人民英雄紀念碑也正是用來紀念他們的吧！

　　不！我想這紀念碑不只是為了紀念，更是為了表達一種精神。這是他們不屈不撓，無私奉獻的`精神，更是中國的精神！

　　中國，一個不朽的文明古國，正式因為有了這種種精神而日益強盛的：

　　中國的精神有堅韌不拔，雖然中國曾受過無數(shù)的大災(zāi)大難，但正是因為有了這樣的堅韌，才會使中國在無數(shù)次摔倒后，堅強的爬起來，更穩(wěn)的走下去。雖然中國曾有過那段屈辱的歲月，但是堅韌的精神讓中國向世界證明：我們很強大；中國的精神有團結(jié)一心，在2008年的“5.12”大地震中，正是因為有了這種團結(jié)，“一方有難八方支援”，才使我們無比堅強的度過了那場大難；中國的精神有無私奉獻，肯為他人付出一切的人們是值得敬仰的！

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　　在那一刻，我終于明白了，風景線不一定是大河、瀑布、高山。有時候，它更是一種精神，這種精神更能觸動人們的心靈。用心去體會這種精神，這，才是最美的風景線！

　　導(dǎo)游的聲音繼續(xù)響起：“人民英雄紀念碑的外形就像一把倒插入地下的寶劍……”是啊，這紀念碑是象征著一把寶劍，一把無比鋒利的寶劍，它帶著中國的精神直插入地下！用最大的力氣在地下深深的刻下兩個不朽的大字，讓世界銘記著這樣一個名字——中國！

　　中國的精神，讓我為身為一個中國人感到了無比的自豪！

　　現(xiàn)在，我同樣喜愛那一道道風景線，但不再是那些風景名勝，而是種種值得敬仰的精神。人民英雄紀念碑則是我心中最美麗，最珍貴的一道風景線！

一道風景線作文8

　　又看到久違的《讀者》安然平靜的躺在書桌的一旁，似乎已在期盼中默默等待著我去欣賞她依舊美麗的容顏，品位她豐富睿智高雅而賦予內(nèi)涵的思想。本想不理不睬視而不見，可卻被她那種堅定的神情所打動，下意識地拿起了她，隨意翻到了一頁，醒目的標題《有我存在的這個美麗的晚》我定格了。每個晚上都有我存在，可并不美麗，心想，不知作者是如何美麗的，先看看再說。不在意的跟著作者思維前行，卻一步步被他那種睿智的思想所深深吸引了我此刻的意義就是感受一點溫馨，感受一點美麗。雖然明天明年我可能有更重要的'事情要做，但相對于此刻，它們都是很次要的。如果我總是要為未來做準備，那么我將會錯過多少眼前的歡樂和幸福？其實人生就是眼前的一點一滴。好深刻啊，它就是猜透了我的心思一樣，明白我痛苦的一切。是啊我此刻的意義究竟是什么呢？是一味的煩躁還是無奈的嘆息，是傷感的看著時光的流逝還是任由自己不理性的看待來？如果總是為未來做準備，那我將會錯過多少眼前的快樂和幸福的確我已經(jīng)錯過了多少了呢？大學四年是人生最精彩最浪漫的時期，是我們定格理想去為成功努力的階段也是最容易逝去的。它的美麗正是由于它的珍貴，它的珍貴源于它的無法替代，它的無法替代正是來自它的不可重來。四年的人生是濃縮的精彩，它的豐富等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去體味，很多風景需要我們?nèi)バ蕾p不是嗎？為什么總是要為自己的將來擔憂，我到底會錯過多少眼前美麗的風景？當你邁出第二步的時候，不正是因為有你堅實的第一步嗎？人生就是眼前的一點一滴。我們是活在時空里的人，過去的就是已經(jīng)失去的，將來的是還沒有得到的，只有現(xiàn)在是可以把握和擁有的。眼前就是一切。

　　合上《讀者》，我似乎明白了一切。看著堆在書桌上層疊的書，我已不再煩躁。窗外的天空依然陰沉，可此時我卻覺得它是另一種存在的美麗。

　　我明白了，該怎么做了。朋友，你明白了嗎？

一道風景線作文9

　　偉人是人間一道亮麗的風景線。 ——題記

　　“四面邊聲連角起”，邊塞的羌聲又響了，你對家鄉(xiāng)的思念羌聲一樣憂傷，西夏的軍隊步步逼近……狂風飛沙，荒涼的大漠中，孤煙升起，城門緊閉，你面朝家鄉(xiāng)的方向眺望，那里有思念你的老母和妻兒。但是為了中原的萬千百姓，你不曾退去，繼續(xù)堅守。范仲淹，你就是一道風景線。

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！痹�軍南侵，你浴血奮戰(zhàn)，被俘不屈，最終慘遭殺害。你大義凜然的高尚氣節(jié)、無畏的英雄氣概和視死如歸的大義大勇，不知激勵了后世多少仁人志士為民族大業(yè)赴湯蹈火、視死如歸。文天祥，你也是一道風景線。

　　“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”你雖歸隱山野故居,卻老驥伏櫪志在千里。隱居的你雖已年邁古稀,又臥病在床,卻日夜思念戍守邊疆、收復(fù)失地。這一種念頭一直激勵著你，甚至在嚴寒凄冷的風雨中，你夢見的仍是“鐵馬冰河”的戰(zhàn)斗場景。陸游，你也是一道風景線。

　　“大王嘗聞布衣之怒乎?”你深知秦統(tǒng)一天下已成定局，用一般的游說之辭很難說動秦王放棄對安陵的吞并企圖。因此，在秦王“天子之怒”的恫嚇之下，你機智勇敢地提出與之針鋒相對的“布衣之怒”表達了與秦王同歸于盡的決心，最終折服秦王，挫敗秦王的`陰謀，維護了國家的尊嚴。唐雎，你也是一道風景線。

　　“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！蹦�，六出祁山，只為國家能早日統(tǒng)一;你，七擒孟獲，只為民族能和諧共處。中軍帳里，你實踐著一個讀書人應(yīng)有的理想�！皝硎赖鞘竦�，再續(xù)《出師表》”。五丈原里，你完成了一段無愧生命的艱辛歷程;鞠躬盡瘁，死而后已，這是你一生的寫照。諸葛亮，你也是一道風景線。

　　三十年風雨無痕，四十載人生如歌。在歷史的長河之中，你，俠肝義膽，聰明過人;你，才華橫溢，豪情滿懷……“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”雖然你的生命早已消逝，但你的故事至今傳揚，你的精神永放光芒。英雄，你就是一道靚麗的風景線。

一道風景線作文10

　　如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必是出自心田的清泉。如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是由友誼揩干的，友誼的港灣溫情的脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息與分紅。在我沒有遇見你之前，我的人生是一片模糊的，但是直到讓我遇見了你，才讓我的人生充滿了色彩。記得，那是在五年級的一個學期，我們一起轉(zhuǎn)學來到了某個學校。雖說，那只是兩年的相遇，但是我們也產(chǎn)生了許多的故事和誤會。那一次，我們兩個一起在自習課上寫紙條，但是我就有一次做的太過分了，就是因為我嫉妒你才會和你吵架，最后我提出了分手二字，她說"既然你想好了，那好吧！"之后，我們兩個就許久都沒有說話了，有一次我和其他同學在那里玩。之后她也來了，其實在那個時候我就想要與她和好了。那天我終于忍不住了，我在上課寫好了道歉的紙條。"丁呤吟"放學啦，我趕忙追上了，把紙條塞到了她的手里，然后對他親切的說道"我們和好吧"，"我現(xiàn)在不能回答你這個問題，我明天再告訴你吧。"她說。

　　這晚，我興奮的一宿都沒有睡著，數(shù)著天上的.星宿，想著明天與她的美好事情，高興的度過了這個漫長的夜晚，終于到了第二天，我連臉都沒有洗，直接跑去了學校。

　　路上，我們兩個人相遇了，我親切的抓住了了她的胳膊，然后對她說"你想好了嗎？我們和好吧！"她打著啰嗦對我說:"那好吧。"我現(xiàn)在的心情就像剛從監(jiān)獄里出來的牢犯。

　　就這樣我們又浪費了大半年好時光，之后我們成為了最好的朋友，也是好閨蜜，就這樣，我們談坦蕩蕩的畢業(yè)了，直到現(xiàn)在我們?nèi)匀槐４嬷��?lián)系，謝謝可以在我的生命里遇見她。

　　人生似一束鮮花，仔細欣賞才能看到它的美麗；人生似一杯清茶細細品味，才能嘗出真味道道。我們應(yīng)該從失敗中，從成功中，從生活品味出人生的哲理。

一道風景線作文11

　　在成長的路上，美麗就如路邊的野花，在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長的路上，美麗組成了一道風景線……

　　在“小荷才露尖尖角”的春日里，我?guī)е�被同學誤解的憂愁走向家里，一個剛剛搬來的阿姨輕輕叫住我：“我買了太多東西，你能幫我拿一些嗎？”我點點頭，她便感激地對我微笑，我心中的憂愁轉(zhuǎn)眼就消失了。我?guī)兔α怂�，也快樂了自我。于是之后，每當我們相遇時，我都會收到一個微笑。伴著這微笑，我開始著每一個新的一天，結(jié)束著每一個充實的一天，更熱愛著每一個完美的一天。于是，受到感動的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在付出與回報里，在每一個相遇的微笑里——微笑在身旁，美麗就組成了一道風景線。在“映日荷花別樣紅”的夏季里，乘涼的我打開一本嶄新的宋詞集。默默品讀，細細體會，竟感動不已�！皦咽筐嚥秃�虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情悲憤，“簾卷西風，人比黃花瘦”的哀婉凄涼，“亂石穿空，驚濤拍案，卷起千堆雪”的'激昂奔放……從此我愛上了宋詞，愛它的豪壯，愛它的婉轉(zhuǎn)。于是，愛上宋詞的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在詞句的精髓里——宋詞在身旁，美麗就組成了一道風景線。

　　在“霜葉紅于二月花”的秋日里，憂郁的我在家收拾書本，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了夾在本子中的一些楓葉，也不知它們在黑暗中度過了多少時日，然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡(luò)蘊含著不屈不撓的精神，一如在深秋枝頭的頑強、隨風飄落的執(zhí)著；鮮艷的葉面紅得發(fā)亮，像一盞飽含期望的燈，一向照到我的心底。于是，受到振奮的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在片片楓葉里，在不屈不撓、充滿期望的精神里——楓葉在身旁，美麗就組成了一道風景線。

　　在“千樹萬樹梨花開”的冬季里，我總會期盼下一場雪，那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔。純凈幽香的百合谷地，純凈無私的白衣天使，純凈恬淡的幾抹云彩。純凈的白掩蓋了污濁，奉獻了凈化心間的最美的顏色。于是鐘愛潔白的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在潔白的白爭里，在凈化心間的白色里——白色在身旁，美麗就組成了一道風景線。

　　禪語云：一花一世界，一葉一菩提。我想，成長的路上，一點一滴都是美麗的結(jié)晶。唯有用心品味、精心收藏，才會發(fā)現(xiàn)，美麗組成了一道風景線，在裝點著成長的夜晚和清晨……

一道風景線作文12

　　我徜徉于歷史的海洋中，海水中的邂逅，只為遇見那一道難求的風景……

　　溯流而上，來到重山與峻嶺之間，溪水潺潺流過，縹緲的琴聲也隨之流入耳內(nèi)，清新與愉悅涌上心頭。我穿過亂舞的荊棘和繁茂的樹林，勞累中見到一個人在層云籠罩中盡情揮舞著手臂，拂過輕微晃動的琴弦，而自己陶醉其中。在他的旁邊，另一個人兩手交叉背在身后，面對著“一覽眾山小”的美景，只是閉上眼，呼吸著大自然的氣息，享受那天籟之音，靜靜體會樂曲中散發(fā)出的情感……成為了一道“非誠勿擾”風景線。撫琴之人正是俞伯牙，而傾聽者是鐘子期。高山與流水的配合，加上這悠揚的琴聲更為協(xié)調(diào)，更不用說天空與白云。

　　忠心。愛情。寶劍。

　　古人云：“寶劍鋒從磨礪出”。登臨吳蜀之地，瞭望遠處曾被戰(zhàn)爭籠罩過的城鎮(zhèn)。一夫婦正為吳王闔閭煉鑄寶劍。他們采集五方名山中鐵之精華，候天時，察地利，終于待到鼓爐鑄劍之期，可想天不饒人，氣溫驟降，“金鐵之精不銷淪流”（言爐膛凝結(jié)，鐵汁不流）。妻曰：“當以人為犧牲始能成劍？”于是妻子縱身躍入爐中，鑄成陰陽雙劍。妻子名為“莫邪（yé）”，丈夫名為“干將”。是他們犧牲了愛情，付出了對吳王的忠心，才冶煉出了這鋒利的寶劍，才構(gòu)成了這感天動地的風景線。

　　六月間，漫步于西湖斷橋之上，此時煙雨蒙蒙，眺望湖面，看見那被雨水打濕了的荷花，雨水順著花瓣流下，藏入花里，顏色就像用水浸泡過的'淡淡的紅，無不心生喜愛，便想到楊萬里的《曉出靜慈寺送林子方》中的：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。” 雖無日光照射，雨天的荷花也別有一番風味。其實，只要相信自己，“我”就是一道風景線。

　　我徜徉于現(xiàn)實的人生中，空氣中的邂逅，只為體驗?zāi)侨松�百味…�?/p>

一道風景線作文13

　　曾經(jīng)，有一只隱形的小鳥飛進了我的心里，留下一顆種子后，獨自飛走了。這顆種子，掉入了心里的裂縫里，漸漸地，它吸收了我心里某個信念，它把信念轉(zhuǎn)化為它的養(yǎng)料，冒出了嫩綠地芽兒，也因為我的信念，它的成長并不順利。不過現(xiàn)在它長大了，成了心里靚麗的風景，好美。

　　這顆種子，它被人嘲諷過，被人拋棄過，也被人堅信過，努力過它的名字叫做夢想。

　　最初，我對夢想這個概念很模糊，甚至幼稚地去翻字典。直到后來，在電視上看見芭蕾舞者，她們跳得很棒。于是跑到媽媽面前，說：我想當一名舞者。媽媽笑著點點頭，說：去追逐你的夢想吧！這樣，我才知道，夢想原來就是對未來的追求。從而，我也堅定了自己的信念，心里的種子悄悄地發(fā)芽了，綠綠的。

　　正式學舞后，我每天都認真的練著，心里總是很快樂，因為知道自己正一步一步地靠近自己的夢想。但后來，學的舞蹈越來越難，每天都需要不停地練習旋轉(zhuǎn)、下腰所感受到的疼痛讓自己的'信念開始動搖，心中剛長出的小芽變得枯黃，仿佛下一秒就會被風折斷。

　　本以為自己就這樣放棄了，但一首歌讓自己重拾了信念-----《最初的夢想》。歌詞里唱著：

　　最初的夢想緊握在手上

　　最想要去的地方

　　怎么能在半路就返航

　　最初的夢想絕對會到達

　　實現(xiàn)了真的渴望

　　才能夠算到過了天堂

　　是啊，我不能放棄，我要到達那個天堂。那時，心中的嫩芽閃著綠光。

　　心中那曾經(jīng)快要枯萎的嫩芽，現(xiàn)在已長成枝繁葉茂的大樹，成為心中最靚麗的風景。

一道風景線作文14

　　在校園里，永遠都有一道特殊的、美麗的風景線，老師的身影。老師們盡心盡職地工作著，無私地將畢生所學知識傳授于學生。她們就像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。我們的班主任就是這樣一位默默奉獻的好老師。

　　陳老師是一位熱愛工作的好老師，她經(jīng)常帶病上課。有一次，陳老師感冒了，而且病得不輕，但她晚上掛針，白天還是堅持給我們上課。我永遠也忘不了陳老師那聲虛弱的“上課”，它好像一枚鎮(zhèn)定劑打在同學們的心頭。開始講課了，陳老師站都站不穩(wěn)，只好先在桌角上靠一會兒，以求暫時的休息。老師的聲音也十分沙啞，有時甚至聽不清她在說什么。有時她會把眼睛閉上一會兒，稍作停頓再講。在那節(jié)課上，同學們聽得特別認真，平時愛說點悄悄話的同學這次也閉上了嘴。對老師一絲不茍的.態(tài)度，我們只能夠用端正的坐姿和認真的態(tài)度來回報。在那節(jié)課上，同學們舉手似乎比以前更加積極了，發(fā)言似乎也比以前更加精彩了，也許這樣能使老師的病情有所好轉(zhuǎn)吧！一節(jié)課下來，同學們不僅收獲到了許多知識，還體會到了什么叫奉獻。陳老師好像也變得很精神了。最后，她輕輕地說了聲：“下課。”便端著作業(yè)本帶著欣慰的笑容離開了教室。

　　陳老師也很愛我們。還有一次，我不小心扭傷了腳，連走路都困難，同學們扶著我來到了陳老師的辦公室，她了解情況后，心疼地批評了我一句：“哎呀！你怎么這么不小心呀！”我聽得出來，那句批評中滿含著暖暖的愛。接著陳老師馬上幫我敷上冷毛巾，并且聯(lián)系了我的爸爸。我從醫(yī)院回來后已經(jīng)是午飯時間了，因為我行走不方便，于是陳老師便叫同學幫我盛飯菜，陪我吃完后又替我倒掉剩菜，放好盤子。我的心中有說不完的感激。

　　陳老師很熱愛生活，幾乎每天都鍛煉，不管外面有多冷，不管身體有多累，她總是早早地來到學校，傍晚又是最后一個回家。在家里，她做好所有家務(wù)后還要批作業(yè)、備課，經(jīng)常忙到深夜才睡。而且她對幾個頑皮的后進生也從不放棄一個，經(jīng)常給他們補習，和他們談心，還經(jīng)常上門家訪、輔導(dǎo)……

　　我認為，陳老師是所有盡心盡職的老師中最具代表性的一位，她為了學生付出了許多，卻從不求回報，只是希望我們能夠?qū)W到知識，并學以致用，長大后作一個對社會有用的人。

　　校園里那道最亮麗的風景線？？老師的身影，一直亮在我們每個同學的心中。

一道風景線作文15

　　以前，它一支佇立在我上學的路上，我每一天走過都關(guān)注著它。看看它此刻的枝繁葉茂，我不禁想起六年前……

　　它以往是一棵毫不起眼的小樹苗，我們在它身邊匆匆走過，卻絲毫沒有注意它；它以往是一棵默默無聞的小樹苗，我們在那里吸入清新的空氣，卻不知它在奉獻著；它以往是一棵生死未卜的小樹苗，孩子們在那里折斷了它的枝條，卻一點一不珍惜它�？纱丝�，它經(jīng)歷過了風吹雨打；經(jīng)歷過了苦苦掙扎；經(jīng)歷過了頑強拼搏。它已慢慢長大，它在人們的居住地站住了腳，扎下了根。我也慢慢地開始注意它，有時給它澆點水；有時給它施點肥；有時給它修剪葉子。它也不再忍受孤獨、寂寞的痛苦。

　　每當人們在它的枝葉下乘涼；每當孩子們在它的枝葉下嬉戲；每當學生在它的枝葉下看書；每當老人在它的枝葉下健體。這便是它最自豪的時刻了，因為它發(fā)現(xiàn)了自我有這么多用處。在它的枝干里記載著我生活的點點滴滴。當我歡樂，開心時，來到它的枝葉下自由的玩耍，它好像明白我的心境，擺動著枝干和我歡跳。當我考試失誤時，一個人默默的`坐在它的枝葉下，獨自流淚，它也不再擺動著枝干和我歡跳。而是靜止不動，仿佛整棵樹好像失去了生機，所有的葉子都無力的垂掛在枝條上，好像幫我分擔著心中的悲傷、失望。慢慢的它陪著我一齊長大，直到我成為了一個中學生。

　　此刻，它經(jīng)歷了歲月的沖刷，長成了一棵蒼天大樹，我無法把它和以前的小樹苗相提并論。它已不是以前那個讓人們經(jīng)常忽略的小樹苗了，它此刻是一棵能夠給人們帶來陰涼；帶來歡樂；帶來清新的樹。我看到了它一生的生長，它給我?guī)�來了清新的空氣，它不知疲倦的無止境的制造著那不被珍惜的的空氣，而在它的身上，卻是一身抖不落的灰塵。

　　立在小區(qū)的一角，它是一棵無私奉獻的樹，是它，構(gòu)成了我心中一道永遠亮麗的風景線。

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