難忘老師情作文

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的難忘老師情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　打從剛邁進校園的第一天起，一轉(zhuǎn)眼五個春秋即將過去，在這五年里，教過我的老師有許多，其中最使我難以忘懷的那就是我的啟蒙老師——朱老師。朱老師中等身材，身量苗條，一頭長發(fā)披肩，烏黑锃亮。一張慈祥的臉龐總是面帶笑容，嵌著一雙會說話的眼睛，眉清目秀，“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞�！�

　　朱老師不僅年輕漂亮，而且待人和善慈祥，記得又一次，我發(fā)高燒了，臉漲得通紅，額頭滾燙，朱老師就走到我的跟前和藹地問：“你不舒服嗎？”她一邊說一邊伸手撫摸我的臉頰，她突然“呀”地一聲說：“你生病了？你發(fā)燒啦！”隨后她陪我去醫(yī)院看醫(yī)生，還為我付了醫(yī)藥費。從醫(yī)院回來還把我?guī)У睫k公室，親自倒了開水給我服了藥，并讓我在辦公室的椅子上躺一會兒，還脫下她自己的衣服蓋正我身上，頓時我感到一股暖流流遍我的全身，流進我的心田。隱約之中我看到了朱老師焦急而又心疼的面孔。每當我想起此事，我總禁不住熱淚盈眶。

　　朱老師雖然為人慈祥，和藹可親，但并不失老師的嚴肅。記得那一次朱老師正在講解訂正單元測試卷時，我自以為考得好，就偷偷地在桌子下面看起了課外書，越看越起勁，仿佛入了迷，就連朱老師叫我回答問題都不知道，最后朱老師興沖沖地走了過來問：“你在干什么？”我由于窘迫和尷尬，當時不知所錯，那本課外書自然是被沒收。她眼睛放出憤怒的光，挨了一頓批評，說話的語氣很重。主要是說我玩性大，愛耍小聰明。下課了她把我喊到辦公室，還親自搬了椅子讓我坐下，語重心長地對我講了很多，有批評，有鼓勵，當然也有愛。當時聽了她的諄諄教誨和慈母般的關(guān)愛，淚珠不由的像斷線的珍珠……

　　從哪已后，我想了很多，想起了父母的艱辛勞作，想起了朱老師孜孜不倦的教導。我想說：朱老師你放心，你那不是母親勝似母親的愛我怎么會忘懷呢？我怎能辜負你的熱切期望呢？