我的新同學(xué)作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的新同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的新同學(xué)作文 1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，步入了中學(xué)的殿堂。面對(duì)著新的中學(xué)生活，一切都讓我感到那么親切和美好。當(dāng)然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，因?yàn)槲液臀疫@些充滿青春朝氣的新同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的新集體11班！
叮鈴鈴，伴隨著上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室，可嘴上的功夫沒有停止，大家七嘴八舌，教室里一片喧嘩。老師來了，大家快安靜！不知是誰報(bào)警似的喊了一聲。同學(xué)們聽到消息后，立刻閉上了嘴巴，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，仿佛一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸，靜靜的等待著。
可是，過了好一會(huì)兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了，我也很納悶兒，怎么老師還沒有來？也許是感覺自己的話奏效了，子陽(yáng)突然站起來，哈哈大笑道：你們都把耍了。噓這時(shí)大家似乎放下了一塊大石頭，唏噓了一口氣，又沸沸揚(yáng)揚(yáng)的拉開了話茬。
又過了一會(huì)兒，子陽(yáng)又叫了起來：老老師來了，大家快安靜！這次，我們可沒那么容易上當(dāng)，大家還是沉浸在自己的玩樂中，沒人理他。只有坐在一旁閑聊的宋宇丹笑道：我，我好怕怕喲。老師真的'來了，你們?cè)趺淳筒恍拍�？子�?yáng)委屈地叫道�？蛇�是沒人理他。時(shí)間仿佛還沒有走動(dòng)，老師真的出現(xiàn)在了教室門口。我們上課喧嘩，終究被老師逮了個(gè)正著。
真是無語(yǔ)啊，我們上演了一部現(xiàn)代版的《狼來了》，好一個(gè)令我們哭笑不得的子陽(yáng)，誠(chéng)信的分量你可親身領(lǐng)教了吧，好好反省，重塑新形象吧！
我的新同學(xué)作文 2
在校已經(jīng)幾個(gè)星期了，也必不可少地認(rèn)識(shí)了一些形形色色的人。而在這些人中，我又找到了一個(gè)很特別的人。當(dāng)然，可能只是我認(rèn)為而已，但他實(shí)在太特別了，讓人一想便想起。
他愛笑，而這也是他最特別之處。無論傷心還是開心，無論倒霉還是幸運(yùn)，無論失敗還是成功，他都會(huì)哈哈大笑。而當(dāng)他笑時(shí)，嘴巴張的特別大，仿佛要干什么壞事似的，陰險(xiǎn)狡詐。但有時(shí)，又覺得他像個(gè)英雄——一掌狠狠地拍在桌上，隨后不知為何大笑起來，笑得很豪爽，很夠義氣。而不久，我又發(fā)現(xiàn)他的特別之處竟會(huì)“生金”，給他帶來了一個(gè)大大的`好處——自信、勇敢、剛烈。這些優(yōu)點(diǎn)讓我發(fā)現(xiàn)后口水直流。可惜只能羨慕，誰叫我沒有呢。
可好景不長(zhǎng)，他的那只“下蛋母雞”不下好蛋了，改行下臭蛋了。而我也因此對(duì)他產(chǎn)生了厭惡感。沒辦法，世事難料嘛！可這一切的起因又要追尋到他那優(yōu)點(diǎn)上了。沒想到啊，他的優(yōu)點(diǎn)雖給他帶來了好處，但又帶來了壞處。因?yàn)樗揪蛯儆陂_放類的人，所以這優(yōu)點(diǎn)幾乎沒用，相反，給他火上澆了油，讓他優(yōu)點(diǎn)變了異，開始胡鬧起來，很讓人頭疼。現(xiàn)在，無論我在什么地方，都無法躲避得了他那唐僧般的嘴巴了。天天都如百萬蒼蠅在旁邊不停地嗡嗡叫著，一直干擾著你。而你自己呢，卻只能任人宰割，享受著他的折磨。而這種“五星級(jí)”的待遇，也只有我才能去享受了。沒辦法，他特別嘛�，F(xiàn)在也只能這樣了，以后走一步算一步吧，雖叫他那么的人如其名——小旺。果然和“優(yōu)點(diǎn)”一樣，真是個(gè)“好”名字啊！
太特別了，特別到讓我想吐。小旺，我不會(huì)忘記你的！
我的新同學(xué)作文 3
金秋9月從邁進(jìn)校園那一刻起，就迎來了新的生活，我們會(huì)認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)，當(dāng)然也有老同學(xué)。
一個(gè)人靜靜的她，一個(gè)活潑亂動(dòng)的我又見面了。鼻梁上有個(gè)黑斑，唇下也有一個(gè)。臉上小小青春痘，笑起來很暖。
我們是在輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的，那時(shí)他很靦腆，我先開了口，后來就認(rèn)識(shí)了，本以為暑假班結(jié)束就要各奔東西了，卻萬萬沒有想到在機(jī)緣巧合下，在鄭州市第十三中重逢，真是既驚喜，又意外。
我們沒分到一個(gè)宿舍，確實(shí)有些失望，領(lǐng)東西時(shí)，大包小包，一提堆，還要爬上4樓。他看見了我的'窘迫，只要幫我拿，雖然她大部分的東西都讓家長(zhǎng)拿了，但手上的東西也不少，他說出來那句話時(shí)，原本疲憊的心一下子就暖了。雖然一句話，她不會(huì)在意，但我卻記住了。
軍訓(xùn)時(shí)期我倆是上下鋪，每次我只要想拿東西，我就會(huì)來一句：“下鋪，下鋪，幫我拿一下東西�！泵看我聵羌系臅r(shí)候，我都在后面慢吞吞的收拾東西，會(huì)比較慢，她都會(huì)停下來等等我。軍訓(xùn)了5天，我一直都這樣，但她也沒有說什么。
雖然說朋友要互幫互助，但每次都是，我找她幫忙，她都答應(yīng)了，這讓我的心中有些慚愧，又有些感動(dòng)。
每個(gè)人在人生的旅途上都會(huì)交了新朋友，我也不除外，雖然說最近沒說上幾句話，但我都沒忘記。
新的學(xué)校都會(huì)交到同學(xué)，但也別忘了身后的“新”同學(xué)。
我的新同學(xué)作文 4
上課了，班主任老師帶來了一位剛轉(zhuǎn)學(xué)來的新同學(xué)，同學(xué)們一看這位新同學(xué)，都愣住了，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，柳葉細(xì)眉，白白的皮膚，長(zhǎng)的也算漂亮�？墒怯彝鹊难澩壤锟湛盏腵，還拄著拐棍。老師告訴同學(xué)們，她叫小艷。老師給她安排了座位后，老師就離開了。
下課后，同學(xué)們都在討論這位新同學(xué)，不過討論的不是她的興趣、愛好，而是她的那條缺失的腿。小艷就這樣度過了轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天。
從那以后，小艷就成了同學(xué)們捉弄的對(duì)象，直到有一天。 那天有個(gè)男同學(xué)說她是個(gè)瘸子，她很傷心，眼圈紅紅的，趴在桌子上哭了起來，班長(zhǎng)看見了就告訴了老師。
班會(huì)課上，老師對(duì)同學(xué)們說：“自從小艷同學(xué)來之后，大家對(duì)她的腿有很多疑惑，所以老師要給同學(xué)們講一個(gè)故事。有一個(gè)小姑娘在放學(xué)回家的路上，看到一個(gè)小男孩橫穿馬路，忽然沖出來一輛汽車，就在汽車將要撞到小男孩的一瞬間，那個(gè)小姑娘一個(gè)箭步?jīng)_上去推開了小男孩，但是汽車軋?jiān)诹诵」媚锏挠彝壬稀ｋm然搶救及時(shí)，小姑娘的命保住了，但是因失血過多，小姑娘的腿截肢了。你們知道這個(gè)小姑娘是誰嗎？”老師停了停，環(huán)視了一下教室，說道：“這個(gè)小姑娘就是小艷同學(xué)。”教室里霎時(shí)靜了下來，大家都帶著敬佩的眼光望著小艷同學(xué)。這時(shí)那個(gè)捉弄小艷的男同學(xué)站起來哽咽著說：“小艷我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫��！闭f完，向小艷鞠了一個(gè)躬。
從此大家再也沒有提過小艷的腿的事情，更對(duì)她多了幾分敬佩之心。
我的新同學(xué)作文 5
開學(xué)五年級(jí)分班后，我便認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友，雖不是同一個(gè)班的，但我還是感到很快樂。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學(xué)——小文。她是一個(gè)活潑開朗的女孩，善于交談，微笑常常掛在嘴邊，還時(shí)不時(shí)跟人開玩笑。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，短短的眉毛，大大的.眼睛，高高的鼻梁還有一張能說會(huì)道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發(fā)襯著一張美麗的臉蛋，從中泛起了一陣慈祥感。
她待人很好，剛開學(xué)的時(shí)候，她用很客氣的語(yǔ)言跟我打招呼：“你好呀，我能跟你交個(gè)朋友嗎？”“當(dāng)然可以。”我被她的熱情感化了。接下來，我們每一節(jié)下課的時(shí)候都聊天，聊著聊著，竟然不知不覺地聊起了未來的事情。從聊話當(dāng)中我得知她原先是四（3）班的同學(xué)，她熱情，活潑，而且讀起書來很有感情，很多人都很敬佩她。她不僅待人很好，而且還樂于助人。無論別人遇到什么困難，只要是她力所能及的事情她就幫。開學(xué)的第二個(gè)星期很艱苦，我每天要收作業(yè)，值日，捧作業(yè)，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙，收作業(yè)她就幫我收了，原本亂到滿桌都是作業(yè)的桌子，被她的巧手一弄，干凈到連“垃圾”都沒有。她寧愿耽誤自己的早讀時(shí)間，也要去幫助忙碌的我，我回來一看，怎么那么干凈，腦子里打滿了無數(shù)個(gè)問號(hào)。她在旁邊說：“一會(huì)兒幫你拿作業(yè)上去吧！”我只能說謝謝，心里卻暖暖的。我認(rèn)識(shí)的這個(gè)好朋友，是上天賜我的禮物，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。她是誰？她就是小文！
我的新同學(xué)作文 6
告別一些無聊的假期，我們開始投入高三的緊張學(xué)習(xí)。從宣傳欄得知你是三(1)班的一員，真是老師的眼中釘。一舉一動(dòng)都是最新消息。
我和她成了同學(xué)，這是緣分的六分之一。第二天的時(shí)候聽說她文采挺好的，但是很快就沒看出來。這時(shí)語(yǔ)文老師給的命令讓我們接受。她走上了自己的`舞臺(tái)。她鼻梁上戴著一副眼鏡。雖然她的外表并不出眾，但她的心靈和靈魂都足夠美麗，讓她煥然一新。開始了她的才藝展示。我揪著耳朵，因?yàn)槲译x她地理位置挺好的。她輕聲問她唱歌的聲音，聽起來有點(diǎn)難，尤其是后排的同學(xué)。五到七分鐘過去了，歌聲還在我耳邊縈繞。本來想有一些漂亮的評(píng)論，讓我捧場(chǎng)，但她只是“逃離”，給今天的主角帶來了一些不足。這就是所謂的缺陷之美嗎？這樣的知識(shí)講座很容易就結(jié)束了？
老師讓她再扮演一次故事的主人公。她似乎有點(diǎn)迷路了。但我覺得這是我走進(jìn)她的精神世界的好機(jī)會(huì)，默默祝福她有個(gè)更好的開始。她的名字在榮譽(yù)名冊(cè)上。我的第一印象是她很甜，不喜歡表達(dá)，有自己獨(dú)特的見解。只有給她留下好印象，我們才能和她接觸，更好地了解她，從而獲得友誼�？蓯鄣耐獗硐掠幸活w飽滿的心。這是我第一次見到她，她很耐人尋味。她像彩虹，讓人向往；像一朵野百合，有著絢爛的春天，堅(jiān)守著作為花朵的偉大使命。我的新同學(xué)給我的印象是他們很新穎。她的“新鮮感”正等著我們的發(fā)現(xiàn)，讓我們架起友誼的橋梁，努力發(fā)現(xiàn)“新鮮感”，在緊張的一年里學(xué)以致用！
藍(lán)天下，秀文藝舞臺(tái)，飛自己，“新”同學(xué)！
我的新同學(xué)作文 7
進(jìn)入新的學(xué)校，新的環(huán)境，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們各自有各自的性格，但有一位同學(xué)讓我印象深刻。
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來露出潔白如玉的牙齒，她就是我的新同學(xué)曉琳。
曉琳是我在軍訓(xùn)期間認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練，操場(chǎng)上長(zhǎng)著一些雜草。曉琳所站的'地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的，總要躲在曉琳的腳上。她雖然站著很不舒服，卻不踩在雜草上。
休息時(shí)間到了，我走過去，問道：“曉琳，你為什么不站在雜草上，那樣才不會(huì)被雜草弄得不舒服呀！”曉琳皺了皺眉頭，說：“這些草長(zhǎng)在這里已經(jīng)夠可憐了！不僅受到太陽(yáng)的暴曬，還要被人踩。”曉瑩也開口了：“這些是野草早晚都會(huì)死的，何況這些都枯黃了�！睍粤章犃耍鷼獾厝轮骸耙安菀灿猩�，只要少一個(gè)人踩它，糟蹋它，它就不會(huì)很快就失去生命。你太沒同情心了�！甭犃怂脑�，我頓時(shí)覺得自己從前真不該那樣對(duì)待有生命的事物。曉琳說得對(duì)，野草也是有生命的。我們應(yīng)該珍愛世間的任何生命，讓它們?cè)诙虝旱纳锇踩�，不再受襲擊，不用過者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時(shí)曉琳蹲下來，將小草一棵棵扶起來，把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了，和她一起保護(hù)小草。望著小草，我思緒萬千……
再好的人也不可能十全十美，曉琳也不例外。她常常因?yàn)橐患∈潞蛣e人鬧矛盾。不過，她很講義氣。如果你有困難，她會(huì)不顧一切地幫助你。
自從認(rèn)識(shí)了曉琳，使我懂得很多道理，學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，讓我及時(shí)改正。我為我認(rèn)識(shí)這位新同學(xué)而自豪！
我的新同學(xué)作文 8
最近聽同學(xué)們說班里要來一個(gè)新同學(xué)，說他的來頭很可怕，說他曾經(jīng)受過很多傷，比大人都還厲害。那天，張老師站在講臺(tái)上激動(dòng)地說：“我們班來了一位新同學(xué)，大家熱烈歡迎！”我一看，新同學(xué)有著一頭黃頭發(fā)，有著一雙藍(lán)色的眼睛，我看這人怎么這么眼熟呢？突然，一會(huì)兒眼睛一亮，這不是鳴人嗎！他怎么跑到我們班了。
全班同學(xué)聽了他的`介紹后都不信，鳴人只好拿出他最拿手的影分身之術(shù)，在我們眼前展現(xiàn)出好多的分身，這時(shí)我們響起了熱烈的掌聲。下課了，同學(xué)們問他：“小櫻怎么沒來呢？我可是他的粉絲呢！”“鳴人，你是怎么轉(zhuǎn)到我們班的……”鳴人被問的不耐煩了，對(duì)我們說：“我出去教你們?nèi)绦g(shù)�！蔽覀冾D時(shí)歡呼了起來，其他班同學(xué)聽見了，非常想轉(zhuǎn)到我們班來，連學(xué)校的“校花”也想轉(zhuǎn)到我們班。鳴人準(zhǔn)備教教我們?nèi)绾吾尫懦霾榭死覀儗Ｐ闹轮镜芈犞�，說實(shí)話，我還從沒有這么專心聽同學(xué)講過課呢！鳴人教了我們上查拉克之后準(zhǔn)備教影分身，可正要教時(shí)，佐助突然出現(xiàn)在我們的眼前，說：“七代目，木葉村來了一個(gè)叫川布的家伙，正在破壞木葉樹，你家傅人快抵擋不住了，叫你馬上回去！”我們聽了都向鳴人告別。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了，鳴人也哭了。我們?cè)诓裂蹨I的一瞬間，鳴人和佐助已經(jīng)消失在我們眼前。真希望鳴人一直留在我們班。
我的新同學(xué)作文 9
在開學(xué)的第一天，我認(rèn)識(shí)了我在班上第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，想知道她是誰嗎？她就是我的同桌，小娟。
我的同桌，有對(duì)水汪汪的大眼睛，上配有一對(duì)彎月似的眉毛，小耳朵下有丁點(diǎn)發(fā)光的耳環(huán)，顯得非�？蓯�。
記得開學(xué)的前幾天，就那件事，讓我對(duì)她有了好印象。
那天下午，我匆匆忙忙地趕去學(xué)校，把媽媽在我走前的話當(dāng)了耳旁風(fēng)，媽媽說；“要記得帶傘，天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雨�！暗彝炜眨挠惺裁从�，陽(yáng)光明媚的，太陽(yáng)烘烤著大地。于是我就去了學(xué)校。
到了學(xué)校，剛坐下來，只見窗外天空烏云布滿，心想，糟了，沒有帶傘。到了放學(xué)的時(shí)候，雨越下越大，我又沒有帶傘，又沒有熟悉的同學(xué)，哎，只能在教室等雨停了，想著，黃豆般的淚珠掉了下來。
這時(shí)，我的新同桌突然走了進(jìn)來，問了問我；“怎么了，沒有帶傘嗎？”我吞吞吐吐的回答；“恩，沒，沒有�！边@時(shí)，她遞了一把傘過來，對(duì)我說；“給你。”我急忙還回去，問她；“你不用？”她笑著說；“書包還有一把呢，我剛剛回家拿的`�！蔽衣犃耍睦锔袆�(dòng)的不知道怎么好，我忙感謝她，她和藹地說了一聲：“舉手之勞嘛”我聽了，臉上也露出了笑容，然后，我倆手牽手一起回家。
她就是我的新同學(xué)，有困難時(shí)幫助我，我相信，以后我們一定會(huì)好好相處的。
我的新同學(xué)作文 10
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的教師�？墒亲钍刮腋械接H切的還是我的新同學(xué)。
已經(jīng)開學(xué)半個(gè)月了，我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，開朗的，文靜的，活潑的。當(dāng)然，我也交了幾個(gè)好朋友，其中一個(gè)叫小李。
小李是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，時(shí)而和我們開玩笑，時(shí)而為我們講解題目。
經(jīng)過這短短一段時(shí)間的相處，我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。
開學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來了好成績(jī)，從而擠進(jìn)了全年級(jí)前5名，全校有將近800名學(xué)生，她都能考得那么好，這當(dāng)然歸功于她平時(shí)作業(yè)的認(rèn)真，因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開的。
初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多，有些同學(xué)也所以作業(yè)做得不認(rèn)真，可是，雖然小李寫作業(yè)速度快，但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的'字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè)，每一次答題，也應(yīng)此，作業(yè)多次得到教師的表?yè)P(yáng)。
小李惜時(shí)如金，在下課時(shí)爭(zhēng)分奪秒的完成家庭作業(yè)，所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半，并且正確率極高。
在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。
我的新同學(xué)作文 11
從我們進(jìn)入校園的那一刻起，九月迎來了新的生活。我們會(huì)遇到一些新同學(xué)，當(dāng)然，也有老同學(xué)。
她是一個(gè)人，我又遇見了她。鼻梁上有一個(gè)黑點(diǎn)，嘴唇下面有一個(gè)。我臉上有一個(gè)小疙瘩，我笑得很熱情。
我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班相遇。那時(shí)，他非常害羞。我先說了，然后我們見面了。我原以為暑假結(jié)束后我們會(huì)分道揚(yáng)鑣，但沒想到會(huì)在鄭州十三中偶遇。這既是一個(gè)驚喜，也是一個(gè)驚喜。
我們沒有被分配到宿舍，我們真的很失望。當(dāng)我們帶東西的時(shí)候，我們必須爬到四樓。當(dāng)他看到我的尷尬時(shí)，他不得不幫我解決。雖然她的大部分東西都被她父母拿走了，但她手里還有很多東西。當(dāng)他說那句話時(shí)，他疲憊的心突然溫暖起來。雖然她一個(gè)字都不在乎，但我記得。
軍訓(xùn)期間，我們是雙層床。每次我想買些東西，我都會(huì)說，“下鋪，下鋪，幫我買些東西。”每次我想下樓去取東西，我都會(huì)慢慢地把東西放在后面，這很慢，她會(huì)停下來等我。經(jīng)過五天的軍訓(xùn)，我一直是這樣，但她什么也沒說。
雖然朋友們想互相幫助，但每次我向她求助，她都同意，這讓我感到羞愧和感動(dòng)。
除了我，每個(gè)人都會(huì)在人生的.旅途中結(jié)交新朋友。雖然我最近沒說過幾句話，但我沒有忘記。
新學(xué)校將移交給學(xué)生，但不要忘記你身后的“新”學(xué)生。
我的新同學(xué)作文 12
星期一，班上來了一位新同學(xué)，名字叫曉慶，來自內(nèi)蒙古烏海市海渤灣區(qū)第八小學(xué)，今年12歲。我一直想象他是一個(gè)瘦子，可一見面，他竟然比我高，也比我胖多了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)又高又胖的大肉球。
他在我們班上自我介紹時(shí)說：他是他們學(xué)校的大隊(duì)委，我突然對(duì)他肅然起敬。通過短短五天的相處，我發(fā)現(xiàn)他有不少的優(yōu)點(diǎn)，值得我學(xué)習(xí)。
他的'學(xué)習(xí)很認(rèn)真，每次上課，他都聚精會(huì)神地聽老師講課。記得語(yǔ)文課上，趙老師親切地對(duì)曉慶同學(xué)說：“下面請(qǐng)曉慶同學(xué)來朗讀這篇課文”，盡管我們的教材是蘇教版的，他們學(xué)習(xí)的是人教版，但是曉慶把《在大海中永生》這篇課文讀得很流暢、很有感情，再加上他一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，我們大家無不佩服。
他一個(gè)人從遙遠(yuǎn)的地方過來，我打心眼里覺得他很勇敢；生活上也很獨(dú)立，還常常幫大人做家務(wù)，來南京的這幾天，一直住在劉丁衍家里，據(jù)劉丁衍說，他每次吃完飯都幫大人收拾碗筷；洗衣服后也主動(dòng)幫忙晾曬；生活習(xí)慣很好。
他有很多的業(yè)余愛好，他愛踢足球，只可惜陽(yáng)光課上沒玩足球。他還愛吹陶笛，只可惜時(shí)間太短，沒有機(jī)會(huì)聽他吹陶笛，我也沒能給他彈唱一曲。
真是“快樂時(shí)光快如飛”，轉(zhuǎn)眼就到周五了，他要回家了，我們依依不舍地合影留念，真希望有緣能再次見到他！
我的新同學(xué)作文 13
金秋九月，我踏入初中，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)。
他有著一雙忽閃忽閃的大眼睛，小鼻子，小嘴巴，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)蓬松，中等個(gè)頭，這就是我的新同學(xué)——“搞笑大王”浩浩。
下面我就先來說說他搞笑的事情吧！有一次，他又在課間開啟了他的搞笑表演。只見他略帶“妖嬈”地?fù)u搖擺擺的站起來，雙手開始隨著搖擺有節(jié)奏的晃動(dòng)，身體也扭了起來，真有點(diǎn)像“印度舞”呢。緊接著，他又表情十分夸張的對(duì)我們擠眉弄眼，嘴里像繞口令一樣念念有詞，真是被他打敗了！當(dāng)然效果還是杠杠滴，教室里不斷傳出哈哈哈哈……的笑聲，他就是我們五班當(dāng)仁不讓的'開心果。
雖然他很愛搞笑，但學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)兒也不含糊。課堂上，他認(rèn)真聽講，跟著老師的思路思考，積極回答問題，筆記整理得一絲不茍，但偶爾也會(huì)興奮過頭，控制不住自己，需要老師適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥�；氐郊乙院螅屑�(xì)完成家庭作業(yè)，字跡工整，總是保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。這方面我要向他學(xué)習(xí)。
他還是一個(gè)熱心為班級(jí)服務(wù)的好學(xué)生。記得剛開學(xué)的時(shí)候，蔣老師分配給他一個(gè)小任務(wù)，就是在班級(jí)群里發(fā)一個(gè)星期的備忘錄。他按時(shí)完成了，但事情卻并沒有結(jié)束，他像養(yǎng)成了習(xí)慣似的，保留了這個(gè)“優(yōu)良傳統(tǒng)”，在沒有人命令和督促的情況下，依舊每天樂此不疲的發(fā)著備忘錄，給同學(xué)們提供了方便，真是棒極了！
我希望我們能共同努力，一起進(jìn)步，做永遠(yuǎn)的好朋友！
我的新同學(xué)作文 14
新學(xué)期，新氣象。今年我們五年級(jí)重新分班了，早已在年級(jí)部小有名氣的“才女”——小姜就分在我們班。
她個(gè)兒不高，有著一頭烏黑齊耳的短發(fā)，白白的皮膚，大大的眼睛上面，架著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問。她衣著樸素，從外表看上去，顯得很普通。
開學(xué)第一天，她就給我留下了深刻的印象。在同學(xué)們還彼此陌生的情況下，小姜就主動(dòng)幫老師清點(diǎn)同學(xué)們交的中午在校就餐的餐費(fèi)，分文不差地交到總務(wù)處，發(fā)放新書……忙得滿頭大汗。她的臉上卻始終洋溢著快樂的笑容。如此能干的小姜，真不愧是老師的“得力小助手”��！
小姜不僅能干，還很善于表達(dá)，口才很好。在第一堂語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)《師恩難忘》。老師要同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)這篇文章的理解。這時(shí)，全班幾乎沒有人舉手，有的同學(xué)埋下頭來，生怕老師叫到他，有的同學(xué)鎖緊眉頭，正在思考……只有小姜自信地將手高高舉起，她的回答語(yǔ)驚四座，老師向她投去了贊許的`目光，同學(xué)們也投去了羨慕的目光。
最讓我崇拜的還是她精彩的文筆了！作文課上，老師給我們讀了小姜寫的《游世博園》，寫得可真好，我們聽后仿佛身臨其境，看到了那些形態(tài)各異的場(chǎng)館。哇，篇幅真長(zhǎng)呀，一千多字耶！這幾天的寫話作業(yè)，老師都會(huì)請(qǐng)小姜讀她的作文，同學(xué)們受益匪淺。
小姜這個(gè)新同學(xué)，不僅讓我敬佩，更值得我學(xué)習(xí)。
我的新同學(xué)作文 15
升入初中以來，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們有的我喜歡，有的讓我敬佩……而令我印象最深的還是那位樂于助人的同學(xué)，他令我喜歡又敬佩。
他個(gè)子比較矮，但是長(zhǎng)得非常神氣。讓我一下對(duì)他就有了好感，果然，我的眼光不錯(cuò)，他實(shí)際也很令人喜歡。
那是一節(jié)體育課，老師讓我們帶毽子。因?yàn)榻裉齑蠹叶紟щψ恿�，所以下課都去操場(chǎng)踢毽子。因?yàn)槲彝泿щψ恿�，所以我還莫名其妙大家都帶毽子干什么，后來一問才知道，原來今天體育課要帶毽子，我的心刷一下就涼了，不磲用具可是要扣分的，這可怎么辦呀？正在我不知所措的時(shí)候，那位同學(xué)正要出去踢毽子的時(shí)候看見我正在原地不知所措的站著。他好像看透了我的心思，便過來對(duì)我說：“你是不是沒帶毽子呀？我錯(cuò)給你吧。”聽到他的話，我心想：真是天無絕人之路，真得謝謝他�？墒俏矣忠幌搿澳撬央ψ咏杞o我，他用什么呢？于是我說：“那你呢？”“我還有一個(gè)�！本瓦@樣，我千恩萬謝地謝過之后就踢毽子去了�？墒菦]過多久，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：他的毽子跟別人的不一樣，老踢不起來。我又不知所措了起來，這果，他好像想起來了，借給我的毽子不好，于是趕緊跑過來跟我說：“這個(gè)毽子不好，給你我的.這個(gè)。”我萬沒有想到他還能繼續(xù)幫助我，這回我對(duì)他不僅喜歡而且到了敬佩的地步。
我對(duì)他的感謝已經(jīng)沒話說了，默默過毽子。
這就是我的新同學(xué)，一個(gè)令人喜歡又令人敬佩的一位同學(xué)。
我的新同學(xué)作文 16
開學(xué)已經(jīng)半個(gè)月了，同學(xué)之間也慢慢的開始了解了。
令我印象最深刻的，還是我的同桌：又大又圓的眼睛，又細(xì)又彎的眉毛，長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)在腦后一甩一甩的。琪琪，她是一個(gè)心直口快的人，也是我的`同桌。作為一個(gè)在小學(xué)從來沒跟女生做過同桌的我，對(duì)我的新同桌充滿了好奇。很快，我發(fā)現(xiàn)了她是一個(gè)熱情的人。那天早上，我收語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，她一把把我該交的作業(yè)全拿了過去，說：“我?guī)湍憬唬惴判陌�。”她一邊利索地把我的作業(yè)和她的作業(yè)分在一起，一邊快速地交上我的作業(yè)。這，是我樂于助人的同桌。上英語(yǔ)課的時(shí)候，她遇到了不會(huì)的單詞，或聽不懂的地方，她都會(huì)問我：“這個(gè)怎么讀？”“那這個(gè)呢？”我都會(huì)一一告訴她；課后，她還會(huì)把不理解的句子和單詞都告訴我，讓我教她，而且每次都特別虛心的請(qǐng)教。這，是我虛心請(qǐng)教別人的同桌。每次政治課，她都積極舉手發(fā)言，不會(huì)因?yàn)榕麓疱e(cuò)而心中有答案還不舉手。這，是我積極主動(dòng)的同桌。
雖然她的成績(jī)暫時(shí)沒有我好，但是她值得我學(xué)習(xí)的地方卻有很多。比如她的熱心、她的善良、她的認(rèn)真、她的積極……都很值得我去學(xué)習(xí)。俗話說“取長(zhǎng)補(bǔ)短”學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處而彌補(bǔ)自己的短處，從而使自己更完美，所有她的長(zhǎng)處，都是值得我學(xué)習(xí)的。
這就是我的新同學(xué)，一個(gè)值得我敬佩的同學(xué)，我從她身上看到了可貴的，金子般的光芒……
我的新同學(xué)作文 17
在進(jìn)人九中學(xué)習(xí)的這幾天來，我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號(hào)“女生中的男生”—“假小子”了。
她有一雙大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有時(shí)我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認(rèn)，她很可愛，她有著男孩子般大膽陽(yáng)光的性格，更有趣的是，她的發(fā)型是男生中很常見的一種，所以，不認(rèn)識(shí)她的人，見到她都會(huì)說：“好秀氣的男生�。 迸錾纤那楹�，她會(huì)婉轉(zhuǎn)地告訴別人：“對(duì)不起，讓你們失望了，我是女生�！币前阉�(dāng)成男生惹她心情不爽時(shí)，她就會(huì)朝著你進(jìn)行那一般人受不了的.河?xùn)|獅吼：“我是女生！”然后頭一甩，邁著大步，大搖大擺地走開，留你一人在那里發(fā)呆。
更可笑的是，一次她去上廁所，結(jié)果，幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的嗓子尖叫，一些力氣大的女生硬是把她拖了出來，然后對(duì)她說：“你這個(gè)男生也太大膽了，還想不想活呀！”她開始還是“丈二和尚—摸不著頭腦”，后來才恍然大悟，原來是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去準(zhǔn)備洗手，沒過一會(huì)兒，一個(gè)小朋友跑過來說：“哥哥，你去那邊洗好嗎？”這真是倒霉的一天。
像這種事還有很多，不過，我還是別說了吧，省的她知道了不高興。
她也有很多優(yōu)點(diǎn)，成績(jī)很棒，樂于助人，是個(gè)“熱心腸”。
這就是我的新同學(xué)，你們覺得怎么樣？
我的新同學(xué)作文 18
一個(gè)新的學(xué)期開始了，我們都會(huì)進(jìn)入一個(gè)新學(xué)校，認(rèn)識(shí)一些新老師和新同學(xué)。一進(jìn)入班級(jí)，我就能看見那位熟悉又陌生的新同學(xué)�！斑�是那么‘高’”我心想。
只見她黑色的長(zhǎng)發(fā)與她的皮膚格格不入，但那明亮的眼睛就像夜空中最亮的星星一樣閃著亮眼的光芒。剛開學(xué)，他在我意料之中坐在了第一排。
我突然間想到了一件事：頭頂上的藍(lán)天還是那么的藍(lán)，天上的白云還是那么的白。地上的一場(chǎng)追逐戲就成為了藍(lán)天白云最美的一道風(fēng)景。女孩兒正追著男孩跑，“站�。∧憔谷桓彝狄u�！迸赫f。原來當(dāng)時(shí)我們男女生正在玩撕名牌這個(gè)男生竟然把女生的'名牌上去就給撕了。當(dāng)時(shí)這個(gè)男生小心翼翼的從背后毫不猶豫的把女孩的名牌撕了。多么淘氣的男孩呀！
是啊，他直到現(xiàn)在還在和班長(zhǎng)玩追逐呢！
可是盡管他那么淘氣，但在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是非常認(rèn)真的。
每節(jié)課她的筆記記得非常多，所以在那次重要的考試他考了第一名：
回家的那七天里我都非常緊張，怕考試考的不好。終于這七天過完了，入了學(xué)校進(jìn)了班級(jí)。我很吃驚，她竟然是第一名。但我又想了想，他平時(shí)那么努力，成績(jī)?nèi)舨缓镁蛯?duì)不起他平時(shí)流的那些汗水了。
這就是那為淘氣又認(rèn)真的新同學(xué)，他雖淘氣但不失成績(jī)。真是應(yīng)了媽媽那句經(jīng)典的話：該玩時(shí)瘋玩，該學(xué)時(shí)踏實(shí)學(xué)。
我的新同學(xué)作文 19
“歡迎新同學(xué)！”老班面帶“微笑”地站在講臺(tái)上說，“這個(gè)同學(xué)叫……”“嗡――”這是“新同學(xué)”的“自我介紹”，它叫“嗡”，是一只超級(jí)大的黃蜂，“嗡”在我們的影響很大，剛來就掀起了一陣“熱潮”。
瞧，大家都在“熱烈歡迎”它呢！有的同學(xué)把書扔到天花板上以表示“慶�！�、有的同學(xué)把掃把舉到了頭頂、有的同學(xué)把頭埋得低低地給它讓路、有的同學(xué)“興奮”得大叫、有的`同學(xué)更瘋狂，把自己的桌子椅子都扔了起來……好一派熱鬧的“景象”�。�
第二天，“嗡”“遲到”了，在我們做廣播體操的時(shí)候，他突然沖了進(jìn)來！慢慢地逼近我……我的心緊張到了極點(diǎn)，“走開！走開！”我小聲地叫著（要是被校長(zhǎng)聽見就完了），它在我身邊忽悠了幾圈，又停在了我的頭上……我憋著氣，盡受它的“折磨”�！拔栓D―”它見沒什么動(dòng)靜就飛到后排去了，“呼――”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心想“這家伙終于走了……”，突然，我耳邊響起了“嗡”地一聲，我扭頭一看，臉都嚇白了！“嗡”就在我耳邊！看起來像地球儀一樣大，它悠閑地從我的左耳飛到我的右耳，又從我的右耳飛到我的下巴……最后在我的鼻子上“著陸”，我頓時(shí)兩眼一黑……
過了很久，我才清醒過來，看見同學(xué)們都圍著我說三道四地，看見我醒了，全班大笑！還有同學(xué)問我有什么“感想”，我窩著一肚子氣，心想：明天我就去找“嗡”“算帳”！
過了一天，我一大早就來到了學(xué)校，蹲在窗口。
我的新同學(xué)作文 20
上初中以后，我放學(xué)后沒人陪，傷心時(shí)沒人安慰，十分孤苦，還沉浸在小學(xué)與至交朋友的交往中。但在初中三個(gè)月的交往后，我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)——靜靜。
靜靜曾是我后桌的女孩子，現(xiàn)在換了座位，她被調(diào)到后面去了。他長(zhǎng)著一雙大眼睛，濃濃的眉毛，鼻梁是下挺的，她上課總愛發(fā)呆，成績(jī)中等。
她走路總是會(huì)一搖一擺，像一個(gè)笨重的企鵝，但她跳繩很好，一分鐘至少能跳150下呢！靜靜有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她很會(huì)安慰別人，有一次，數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來后，我考的不理想，心情十分陰沉，一閉眼就會(huì)想到媽媽生氣的表情，此時(shí)，我就像一只無助的燕子，不知道往哪飛。這時(shí)，耳邊傳來她的聲音：“高興點(diǎn)，考試不算什么，下次再努力！”他的安慰想細(xì)雨一樣，滋潤(rùn)了我孤獨(dú)時(shí)的那種陰沉，她拉著我跑到教學(xué)樓下的`操場(chǎng)上跑步，讓我把壞心情拋到腦后。
她做事十分拖拉，有次體育老師叫我們自己下去排隊(duì)，等候老師，她卻在教室里不知道干什么，一會(huì)兒收拾書包，一會(huì)兒又哼歌，導(dǎo)致我們下去時(shí)已經(jīng)上完了半節(jié)課，體育老師嚴(yán)厲的批評(píng)我們，說我們拖拖拉拉！天哪，靜靜，你以后一定要改掉這個(gè)拖泥帶水的毛病啊，不然會(huì)拖我下水的。
她也十分大膽，有次我們?nèi)ニ彝妫兄缓谏睦鲜笤谖堇飦y竄，把我給嚇壞了，可她卻不以為然，勇敢地向老鼠發(fā)起“沖鋒”，最后卻兩敗俱傷。
這就是我的新同學(xué)——靜靜，你們是不是覺得她是很好玩的一個(gè)人呢？
我的新同學(xué)作文 21
今年，我們學(xué)校轉(zhuǎn)來了很多新同學(xué)，我們班也轉(zhuǎn)來了一位。
我們班人數(shù)已經(jīng)是全年級(jí)最多的，她為什么還要轉(zhuǎn)到我們班呢？這個(gè)問題，在開學(xué)的第一天我就知道了答案。原因是她的表哥小文在我們班。
她長(zhǎng)得很漂亮，最漂亮的是她的眼睛，長(zhǎng)得雖然不大，但是眼睫毛特別長(zhǎng)，特別黑，我剛看見她的時(shí)候，還以為是黑眼圈呢！她眨眼睛的時(shí)候，特別可愛！
她先作了自我介紹，她叫邵毛毛，是從上海青蘋果學(xué)校轉(zhuǎn)來的。老師把她安排在我后面。一下課，她的身邊就站滿了人，同學(xué)們都想和她做朋友。
她拍了拍我的肩，說：“你好！”我覺得奇怪了，她認(rèn)識(shí)我嗎？她又說：“你不會(huì)忘了吧！上次我表哥生日，我也在呀！”哎呀，我的記性真不好，上次小文生日，我們還一起整小文呢！
英語(yǔ)課上，我發(fā)現(xiàn)她的`英語(yǔ)特別好，上課的內(nèi)容她都會(huì)。下課了，她只用了一會(huì)兒的時(shí)間就把作業(yè)寫完了，好象根本不用想似的。
但她有一個(gè)壞習(xí)慣，總是用腳踢我的椅子。有的同學(xué)習(xí)慣把腳放在前面同學(xué)的椅子下面的木頭上。她把腳放在我椅子下的木頭上，我沒有意見，但是她踢來踢去我可不愿意了。上課的時(shí)候椅子搖來晃去，我都沒辦法上課了。
我非常喜歡這位新同學(xué)，但是我希望她不要再踢我的椅子了。
我的新同學(xué)作文 22
最好是萍水相逢。
有一天，我在和一個(gè)人踢鑰匙的時(shí)候，看到他滿頭大汗，沖到走廊的陽(yáng)臺(tái)上。我正在踢鑰匙，突然被他撞了一下，差點(diǎn)摔倒在地上。我想，哦，這個(gè)人好像在參加馬拉松。他看到后說：“對(duì)不起！”他匆忙離開，一眨眼就不見了。沒想到，他成了我的新同學(xué)。
他是誰？
不，讓我介紹你。他是一個(gè)很有幽默感的年輕人。
有一次他和我們玩的時(shí)候，我們問他“999999什么時(shí)候相等？”他說：“我不會(huì)！”無法復(fù)制文本！”這引來了“詛咒”，他坐在地上，陶大哭起來。我們以為他真的一個(gè)個(gè)哭著笑著。沒想到，他從地上一躍而起，讓我們措手不及。后來他又唱：“誰說我好欺負(fù)，誰說我好欺負(fù)�！边@種忽高忽低的語(yǔ)調(diào)太滑稽了，我們都忍不住笑了。哦，他太搞笑了，——直立。
正直，不是每個(gè)人都有，但他有。
有一次，我們班和他們班有一場(chǎng)足球比賽。我同學(xué)明明看到一個(gè)手球，他同學(xué)說沒有。這時(shí)，他走出來，對(duì)大家說：“有一個(gè)手球！”他同學(xué)說他傻，我偷偷說：“他好傻！”他帶著不以為然的表情對(duì)大家說：“實(shí)事求是就是真理。”我心里不由得對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。他——簡(jiǎn)單。他的眼睛不大，但很強(qiáng)烈。他的`鼻子是不偏不倚的，恰好“定位”在眼睛的底部，油嘴滑舌的嘴長(zhǎng)在鼻子下面。他平時(shí)穿著一件綠色外套，一條牛仔褲，一雙布鞋，散發(fā)著鄉(xiāng)村氣息，頗有都市氣息。何——
好吧，簡(jiǎn)單介紹一下，你能認(rèn)識(shí)他嗎？他是誰？詳情請(qǐng)聽下分解。
我的新同學(xué)作文 23
新學(xué)期，帶來了新消息。一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息，壞消息是：轉(zhuǎn)走了兩位老同學(xué)，好消息是：轉(zhuǎn)來了四位新同學(xué)。
其中，令我印象最深的就是———邦邦。在人群中，也許他不是最起眼的一個(gè)，但絕對(duì)會(huì)是最閃亮的一個(gè)。因?yàn)樗钠つw黑得發(fā)亮，黑得讓人不容易發(fā)現(xiàn)他！但俗話說：＂人不可貌相，海水不可斗量＂。又因?yàn)�，他的皮膚絕對(duì)是跟他的人一樣熠熠生輝的，原來他是一名足球小健將。
他除了有一身古銅色黝黑的皮膚，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。邦邦來到了我們班，首先做了一個(gè)自我介紹。他說：本來自己是在一所沒有上足球課的學(xué)校里讀的。他的爸爸為了實(shí)現(xiàn)他的足球夢(mèng)，把他轉(zhuǎn)到了仰義二小，仰義二小離他家很遠(yuǎn)，每天坐車都需要一個(gè)小時(shí)。后來，他發(fā)現(xiàn)，原來我們的蒲州育英學(xué)校，也是一所足球特色學(xué)校，路程短半小時(shí)，所以他就轉(zhuǎn)到了這邊來。可想而知，他為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，付出了很多努力！
課后，教室里瞬間炸開了鍋，同學(xué)們像遇到大明星一樣紛紛圍著他。不過對(duì)我們班的董寶來說，邦邦同學(xué)他可并不陌生，原來他們是一個(gè)足球隊(duì)的`。
新的學(xué)校里有新的同學(xué)，還有不踢不相識(shí)的老朋友和心愛的足球，相信邦邦同學(xué)應(yīng)該會(huì)非常喜歡這里的。我也要向他學(xué)習(xí)，為了心中的夢(mèng)想不斷努力！
我的新同學(xué)作文 24
上學(xué)生涯中，我們會(huì)遇到許多同學(xué)，他們猶如漫天數(shù)不完的星星，沙灘撿不完的貝殼……但還是會(huì)有最耀眼的那一顆……
她叫“小紅”，個(gè)子中等，烏黑的頭發(fā)梳起那朝氣的馬尾辮。她長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，笑起來整個(gè)人都散發(fā)可愛的風(fēng)采，紅撲撲的臉頰如熟透的蘋果般可愛，水靈靈的眼睛如兩顆亮晶晶的黑珍珠，透露著幾分英氣，那烏黑的眉毛更是“錦上添花”，顯得精神十足。
“小紅”是一個(gè)滑稽愛動(dòng)的'人。一有空閑之時(shí)，她便拿起隨身攜帶的素描紙和鉛筆，開始勾勾畫畫，兩三筆便勾勒出一只小白鵝，哈巴狗……有時(shí)，畫厭了，又不知從哪兒變魔術(shù)似的掏出一盒橡皮泥，興致勃勃地捏了起來，要么捏個(gè)豬八戒，要么捏個(gè)大肚子的七品芝麻官。無論是畫畫還是捏橡皮泥，她都要開些玩笑，不是把七品芝麻官的烏紗帽捏丟，便是把小狗的尾巴捏成了馬尾巴，讓人看了苦笑不得，但她還要一本正經(jīng)地說：“再過幾百年，這可是價(jià)值連城的文物呢。”
“小紅”不僅幽默風(fēng)趣，還是個(gè)十足的書迷，她看書已經(jīng)到了“走火入魔”的境界。記得有次下課后，我去請(qǐng)教她問題，可那時(shí)她正在聚精會(huì)神地看書，叫幾遍都沒聽見，最后我過去拍了下她說明情況，她心不在焉地應(yīng)付說：“我不是給你說了嗎？……”真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！�
這就是我那滑稽風(fēng)趣又癡迷于書的新同學(xué)——“小紅”。
我的新同學(xué)作文 25
五年級(jí)，在文海已經(jīng)生活四年了。
踏進(jìn)501班第一步，我看到了一個(gè)新面貌——她長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子，兩眼炯炯有神，又細(xì)又長(zhǎng)的眼睫毛一眨一眨的，可大家都沒有主動(dòng)跟她說話。我知道，她就是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。我心想：“她的性格是怎樣的'？會(huì)不會(huì)大哭?會(huì)不會(huì)······”一心追究細(xì)節(jié)的我，真是打破砂鍋問到底。
等這位新同學(xué)介紹完之后，我才知道，她叫佳佳。
這個(gè)學(xué)期我當(dāng)上了宣傳委員。我突然發(fā)現(xiàn)，佳佳老是癡迷地看著我出黑板報(bào)。她那兩只眼睛時(shí)時(shí)刻刻地看著黑板報(bào)，連上課都依依不舍地轉(zhuǎn)過身去欣賞，一秒一分都不放過。
“李、李佳航，"她吃力地說出了我的名字,“我覺得這個(gè)顏色···涂綠色，好嗎？”我感到了一絲驚喜，往常她還沒跟我說過幾句話呢，難道······我似乎知道了她的意愿。我笑著：“你來畫畫看吧！”“真的嗎?!真的？”佳佳很是激動(dòng)。她小心翼翼地接過筆，在黑板上畫了起來：那流暢的筆鋒，那鮮艷的顏色，和那愉悅的心情，使我也情不自禁地感到了一種令人難以忘懷的心情。畫玩了，佳佳興奮地像只小鴨，手舞足蹈。
從那以后，佳佳成了我的好幫手，我又有了一個(gè)好朋友，我又多了一份歡樂。
這個(gè)九月的新同學(xué)，我喜歡！
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