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贊美老師的作文

時間:2022-03-03 14:03:51 寫人作文 投訴 投稿

贊美老師的作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的贊美老師的作文,歡迎大家分享。

贊美老師的作文(15篇)

贊美老師的作文1

  我認(rèn)為除了長輩和家人,我們最應(yīng)該表揚(yáng)的是老師。老師就像花園里的園丁,像蠟燭一樣呵護(hù)著祖國的花朵,默默地為我們的教育買單。他們的工作既辛苦又累,但他們總是堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé)。

  在生活中,老師不僅教我們文化知識,還幫助我們調(diào)整心理健康。老師經(jīng)常問我們有沒有人不舒服,或者平時有什么煩惱或者讓人感覺不好的`事情。如果有什么事,記得找她。其實(shí)老師是那么關(guān)心自己的同學(xué)。他們不僅關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和生活,還關(guān)注自己的身心健康。他們關(guān)懷每一個同學(xué),關(guān)懷每一個同學(xué),讓每一個同學(xué)都能得到平等的關(guān)心和照顧。他們甚至可以把同學(xué)叫到辦公室,一對一的解決問題,替他們思考,給他們建議,讓他們的麻煩得到解決,盡力想辦法解決一些同學(xué)解決不了的問題。老師真的很盡責(zé),不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更體現(xiàn)在校園生活上。

  教師最大的職責(zé)是教給學(xué)生文化知識。大多數(shù)老師都做得很好。他們兢兢業(yè)業(yè)地愛護(hù)祖國的花朵,傳授知識。他們認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真準(zhǔn)備,用ppt認(rèn)真準(zhǔn)備文件,上課認(rèn)真給學(xué)生講解知識點(diǎn),非常嚴(yán)謹(jǐn)。如果有一些知識點(diǎn)不夠準(zhǔn)確,他們會和一些老師討論,在下節(jié)課中向?qū)W生準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂v解。他們會認(rèn)真發(fā)試卷,然后認(rèn)真批改?荚嚦煽兂鰜砗螅麄儠J(rèn)真分析每個學(xué)生在某些方面有什么弱點(diǎn)。他們甚至?xí)淹瑢W(xué)叫到辦公室一對一輔導(dǎo),解決每個同學(xué)的弱點(diǎn),教他們一些課堂上沒有解決的不可能的地方。他們不會放過任何同學(xué),也不會放棄任何同學(xué)。

  老師關(guān)心我們,老師最美。

贊美老師的作文2

  我的老師,她給人的第一印象是一位十分要強(qiáng)的獨(dú)立女性。一身黑色著裝,精致的面孔,加上那走起路來左右擺動的秀發(fā),這就是我的班主任張老師。

  記得我五年級時,下課后一些同學(xué)出去玩,我們的老師接了一個電話后,就趴在桌子上嚎啕大哭起來,其他的老師都過來安慰她,可是老師的'心情沒有一絲好轉(zhuǎn)。上課鈴響起,同學(xué)們陸續(xù)回班,班級有些嘈雜,此時老師擦干眼淚,拿起書本,給我們講起課來。望著老師那紅腫的眼睛,我的眼角也不由得濕潤了......

  事后我才知道,原來那天老師的父親去世了,因?yàn)榕碌⒄`給我們上課,老師不能去見自己父親最后一面,因?yàn)槲覀,不能為自己的父親送終。

  老師不但像我們的媽媽,更像我們的好朋友。有一次我們上體育課,項(xiàng)目是踢毽子,體育老師教我們要領(lǐng),沒想到張老師竟然和我們一起踢了起來。我們圍成一個圈對著踢,老師踢得十分好,一踢一個準(zhǔn),前踢,后踢,花樣踢,看得我們眼花繚亂。我們和老師就像朋友一樣,玩得非常開心。

  這就是我的老師,像媽媽,更像朋友。我要對您說:“老師,我愛您”!

贊美老師的作文3

  許多小學(xué)生都覺得語文課很枯燥,相反,我們班的同學(xué)個個都喜歡。那是因?yàn)槲覀兊恼Z文老師講課生動有趣,非常引人入勝。她會用謎語給大家?guī)眢@奇,有時會用歌曲給大家?guī)硇老,讓我們不知不覺迷上語文課。她就是我們的語文老師兼班主任池老師。

  池老師不僅課上得好,管理班組也有一套。她威而不怒,會用眼睛說話。表現(xiàn)不好的同學(xué)給池老師瞄一下,就知道應(yīng)該做什么了。對表現(xiàn)好的同學(xué),池老師會心的一笑,會給大家?guī)砟蟮墓膭。池老師還會給大家獎勵糖果、蛋糕等小點(diǎn)心,大家覺得,這是無上的榮譽(yù)。

  她很漂亮,長著一頭長長的秀發(fā),白晰的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛。在微笑時,嘴角還會露出潔白的.牙齒。她在大學(xué)里還是禮儀隊(duì)長呢!

  大家喜歡池老師不僅是因?yàn)樗L得漂亮,更多的是感覺池老師像一位貼心的園丁,教我們做人,教我們學(xué)問,教我們禮儀,教我們向善。在池老師的帶領(lǐng)下,我們都希望做一個為班級爭光的好學(xué)生。因?yàn)槌乩蠋熓俏覀冃哪恐凶畎舻睦蠋煟覀円龀乩蠋熜哪恐凶畎舻膶W(xué)生。

  怎么樣,聽了我的介紹,你是否也想來認(rèn)識一下我們的班主任池老師呢?

贊美老師的作文4

  老師,挺直身,您是好大的一棵樹;彎下腰,您是好長的一座橋。您的恩情與日月同輝,永遠(yuǎn)銘記在學(xué)生的心田。

  老師,您把您的一生都獻(xiàn)給了您最愛的教育事業(yè),我們由衷的敬仰您,崇拜您!您無私,奉獻(xiàn)的是價值連城的知識;您偉大,傳授的是顛撲不破的真理!我要高聲歌唱,歌唱辛勤培育幼苗的園。晃乙钋橘澝,贊美為了下一代嘔心瀝血的老師!

  老師,您是紅燭,為我們點(diǎn)燃知識的火花,溫暖了我們心中的夢想;您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的彼岸;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,引領(lǐng)我們采擷崖頂?shù)撵`芝和人參……

  老師,您就是這樣含辛茹苦、忍辱負(fù)重,付出的是淚,是汗,甚至是血,創(chuàng)造的是“桃李滿天下”的豐功偉績!“拼卻老紅一萬點(diǎn),換將新綠百千重”,這是多么崇高偉大的獻(xiàn)身精神!人們稱贊你們是世界上最優(yōu)秀的群體,是當(dāng)之無愧的。共和國有你們這群無私辛勤的工作者必將稱雄于世界!

  老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的.愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔!

  老師,我愿是清泉,為您洗去滿眼的疲倦,讓您的青春靚麗常駐我心間;老師,我愿是香茶,滋潤您沙啞的喉嚨,讓您的聲音永遠(yuǎn)鏗鏘雄渾……

  老師,人類靈魂的工程師。9月10日,因?yàn)橛辛四,變得偉大而神圣!于是,所有的感激和贊頌,化作了?nèi)心真誠的祝福:老師,愿您永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂!

贊美老師的作文5

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說您就是祖國的棟梁。

  正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一只紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字表達(dá),就是——燃燒!不停的燃燒!

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的四面八方。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您的講課是那樣的豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界……您給了我們一把生活的`尺子,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最無私,最神圣的!

  點(diǎn)評:本文開門見山,提出老師是祖國的棟梁。老師無私奉獻(xiàn),默默耕耘,為祖國培養(yǎng)了一批批人才,令人敬佩。文章贊美了老師的這種精神,語言優(yōu)美,富有感染力。

贊美老師的作文6

  韓老師平時雖然很和藹,卻不失原則。他對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。一些同學(xué)剛開始學(xué)習(xí)不認(rèn)真,韓老師就對他們進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,努力讓他們改掉這些壞毛病。他為了把知識講得更詳細(xì),常常工作到深夜。老師這種飽滿的熱情和高度的責(zé)任感也深深地打動了我們,因此,每節(jié)課我們都聽得非常認(rèn)真。興趣是最好的老師,原本一個個枯燥的數(shù)學(xué)符號,現(xiàn)在變成了一串串跳動的音符,我們班的`數(shù)學(xué)成績也是芝麻開花節(jié)節(jié)高。期中考試,我們班的成績一躍成為全校第一。

  韓老師不但課講得好,而且還多才多藝。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了元旦。學(xué)校為了活躍校園文化氛圍,特舉辦了元旦晚會。老師既當(dāng)主持人又和我們一塊表演了一個小品,期間,他又一展歌喉,抱著吉他自彈自唱了一首《童年》,聲音圓潤,歌聲優(yōu)美,讓大家一飽了耳福。

  外班的學(xué)生都羨慕我們,羨慕我們有這樣一位好老師。老師不但教會了我們知識,也教會我們做人。雖然只是短短的一年時間,您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我們心靈上的塵泥;您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我們一定會好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀円惨鲆粋向您一樣的老師。

贊美老師的作文7

  我的語文老師——黃老師是一本書。雖然人們都說老師是園丁、是蠟燭,但我覺得黃老師更象一本書,一本令人百讀不厭的書,一本內(nèi)容豐富、五彩斑瀾的書,一本給予我們無窮知識的.書。

  上課時,黃老師就像一本《百科全書》。我們就像遨游在知識的海洋里,每當(dāng)我們遇到語文難題,黃老師就會耐心的向我們講解,還舉出各種題型讓我們鞏固,看我們是否真地完全理解。最令我們佩服的是什么題目都難不倒她,黃老師就是一本《百科全書》。

  黃老師還是一本《戰(zhàn)國策》。在生活中她為我們出點(diǎn)子、想辦法,為我們排憂解難。有一次,兩個同學(xué)在走廊里打架,老師看到后語重心長地對兩位同學(xué)說:“我們是一個集體,不是敵人,同學(xué)之間的友誼比任何東西都寶貴。我們彼此之間要互相幫助、互相體諒,就象兄弟姐妹之間一樣。”聽了黃老師的教誨,兩個同學(xué)都羞愧地低下了頭。此時此刻,黃老師臉上才露出滿意的微笑。

  黃老師更像一本《思想品德》,她經(jīng)常教導(dǎo)我們:做一個誠實(shí)、勤奮、有用的人,要用心做好每一件事,給別人帶去幫助和快樂。

  我們的黃老師多么像一個魔術(shù)師,她可以在不同的時間和地點(diǎn)、不同的事情里,變成各種各樣的書,給我們帶來無窮的智慧和快樂!

贊美老師的作文8

  生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊大道,同時也布滿了荊棘險(xiǎn)灘。使他們諄諄教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,他們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,他們就是智慧的導(dǎo)航者。使他們在莘莘學(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。

  老師是一個讓人充滿敬意的一個稱呼。人們常常說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?老師是我們的朋友,尊重,理解和愛護(hù)我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的.勞動使我們變得更加聰明和智慧。

  老師,您把希望灑播在了我們心中,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責(zé)任感注入在了我們心中,社會的發(fā)展由此蒸蒸日上。

  老師,謝謝您!教師節(jié)到了,祝您教師節(jié)快樂!

  一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

贊美老師的作文9

  王老師,大約三十多歲,身材修長,體態(tài)輕盈,有一雙和善、親切的眼睛,但誰也想不到,她慈祥的外表下掩藏著一副“鐵石心腸”。

  王老師講語文課,非常認(rèn)真、仔細(xì),惟妙惟肖,比如:日、月,她會根據(jù)它的象形,來教我們識字,活潑不呆板,我們很快就會記下來。她給我們留寫生字作業(yè),一留就是十遍、二十遍,使得愛玩的我們一聽到作業(yè)就有點(diǎn)怵,心想這多耽誤我們的玩耍時間啊,有時還真有點(diǎn)怨氣。尤其當(dāng)我們寫錯一個字或說錯一句話,她就會罰我們重寫或讀二三十遍,為了不愛罰,不得不刻苦學(xué)習(xí),對每個字句都不得馬虎。王老師幾乎每天考我們前一天學(xué)的東西,只要我們考了滿分,她的臉上才會露出滿意的笑容。她常常教育我們,小時學(xué)得東西是基礎(chǔ),一定要學(xué)得好,這就像樓房的根基一樣,一定要打得牢,她看似文質(zhì)彬彬,和藹、可親,內(nèi)心深處對我們還真“嚴(yán)厲”。

  王老師不只是教我們課本上的知識,還要求我們一定要德、智、體全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,長大后成為國家的棟梁之才,為祖國多做貢獻(xiàn)!

  王老師的一言一行就像水一樣,澆灌著我這棵幼苗,使我能夠茁壯成長。這使我想到老師們不正像辛勤的園丁,嘔心瀝血地培育著我們這些幼苗,讓我們長成參天大樹,做有用之材啊!

  我們一定不會辜負(fù)老師們的希望,他們的'心血不會白費(fèi),他們的汗水不會白流,二十年后的今天,定會百花齊放,百花爭妍!

贊美老師的作文10

  我最尊敬的老師是教數(shù)學(xué)的趙老師。她長得胖胖的,臉圓圓的,笑起來很好看,給人一種和藹可親的感覺。趙老師穿得也很樸素,可腦子里卻裝了許多知識,講起課來生動有趣,我可喜歡聽她講課了。

  趙老師脾氣很好,輔導(dǎo)學(xué)生也很有耐心。記得有一次,我在教室里做作業(yè),遇到了一道數(shù)學(xué)難題,我左思右想,絞盡腦汁,可還是想不出來,于是就上去請教趙老師。她認(rèn)認(rèn)真真很有耐心地給我講解道:“你可以先把16看成20,再把29看成30,接著再······”直到我聽明白,弄清楚為止,很有責(zé)任心。而每當(dāng)我的作業(yè)全對時,趙老師臉上都會露出贊許的目光,笑著對我說:“做得好”。這時我心里別提有多美了。

  可趙老師也有發(fā)脾氣的.時候。那是上二年級時的一堂課。趙老師正在講臺上講思品,而我卻和臨桌的彭昊同學(xué)在下面嘀嘀咕咕說話,老師先是給我倆使了一個眼神,可我們正在講奧特曼大戰(zhàn)怪獸的'故事,說得正起勁呢,根本不知道。過了一會兒,趙老師再也忍無可忍了,走到我倆面前,二話沒說,就把我和彭昊拉到門口狠狠地批評了一頓,并且罰站一堂課,讓我倆好好的反省反省。通過這件事,我認(rèn)識到自己的錯誤,再也不敢上課說話了。

  趙老師就是這樣一位既對同學(xué)和藹可親、平易近人,又要求嚴(yán)格,甚至嚴(yán)厲的老師。從她身上,我們可以體會到一種愛和責(zé)任感。我要感謝趙老師在這四年里教會了我那么多知識,要不是她,我現(xiàn)在可能連1+1都還不會呢。

贊美老師的作文11

  一年級了,跨進(jìn)校園,一切都是新的,特別是王老師的課,鈴聲一響,班級里仍是大吵大鬧的。這時,老師三步并稱兩步走了進(jìn)來,她還夾著一本書。

  馬上進(jìn)入了自我介紹。大家好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,也是你們的班主任。接下來就開始上課。

  她的眼睛十分明亮,嘴唇鮮紅,大家都以為是鮮血一般。頭發(fā)黑的不能再黑了。皮膚好像也是被頭發(fā)傳染了一般。

  現(xiàn)在。時光流逝,現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級了,馬上就要進(jìn)入初中了,但我們?nèi)杂浿秊槲覀兊膶W(xué)習(xí),而每天5點(diǎn)起來。從溫州開車到校。不會忘記她對我們的教導(dǎo)。就從這樣一件事情開始吧。

  那天早晨,天氣燦爛。我們?nèi)匀蝗缤R粯觼硇@,來到屬于我們的班級。下午不知怎么的下起大雨,我的`同桌因?yàn)闆]有寫語文老師布置的作文而被“罵”了一下,雖然是面對面對話。但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道了那件事。下午放學(xué),做好了值日,我想和同桌一起去數(shù)學(xué)老師家,但他說我今天回家,不去老師家。數(shù)學(xué)老師知道了這件事,馬上跑了過來,也不知道是誰告的“密”。王超忠,你今天怎么回事呀,傘都沒帶就回去,想被淋濕啊!還說要回家。王老師說。王超忠憤怒的叫道:“我要回去,被淋濕也沒關(guān)系,反正很近。”今天你不能回去,要回去也是明天回去。(明天星期五)超忠想都沒有想竟然就說了好,還坐在老師車?yán)锘厝チ。只剩下我了,我只好打的傘往老師家走?/p>

  在這里,我看出了老師十分愛我們,讓我們知道了她對我們十分關(guān)心,十分愛護(hù)我們。

贊美老師的作文12

  9月10日是教師節(jié),在這個特殊節(jié)日即將到來之際,我首先向各位老師,問聲好:老師,您辛苦了。

  老師,您是辛勤的園丁,用汗水澆灌花園;老師,您是明亮的燭光照亮我們的未來;老師,您是慈愛的母親,無微不至地呵護(hù)我們。

  每天早晨,我們還沒有到教室,老師就早早得來到教室,耐心的在門前等著每個學(xué)生到校,要求每個學(xué)生朗讀課文,并監(jiān)督提問背誦。因起床很早,為陪我們早讀,連給自己的孩子做早餐的時間都犧牲了。我們都為老師這個舍身為己的精神而驕傲,而自豪。

  您不僅每天早晨陪我們讀書,而且上課時,精神飽滿,板書清晰,備課認(rèn)真。每當(dāng)我看見您書上密密麻麻的字時,您不分晝夜備課的情景仿佛出現(xiàn)在我眼前。

  敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的.愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  老師啊,在這個特殊的節(jié)日里,我祝您教師節(jié)快樂,工作順利,永遠(yuǎn)年輕。

贊美老師的作文13

  啊,老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  不能超過師傅的徒弟是不幸的,物理在生活中用途十分廣泛,您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了物理的天堂作為科代表我會努力工作好好學(xué)習(xí)的!在此我祝您節(jié)日快樂!!!

  即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!

  教師的春風(fēng),日日沐我心。

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的'火花。

  老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀,我從心眼里感激你,原指望這小子上了高中,我再登門重謝,今天看起來,等不了了。明天一早我就得去拜見你,謝謝了

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

贊美老師的作文14

  老師像紅燭,照亮了我們求知的路程;老師像春雨,滋潤了我們干涸的心田;老師像梯子,幫助我們登上知識的高峰。在眾多的老師中,我最喜歡我們這學(xué)期新來的數(shù)學(xué)老師——王老師。

  她今年40多歲了,個子高高的,瘦瘦的。戴著一副眼鏡,挺直的鼻梁下有一張能說會道的嘴。她溫和而不失威嚴(yán),對我們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。

  以前我們班的紀(jì)律比較松散,上了課要是老師不在,同學(xué)們不是吵鬧就是閑著,王老師教上我們不到一個月的時間,班風(fēng)班貌就有了大大的'改觀,成了其他班級的榜樣。

  在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格,每學(xué)完一個單元,她總是自己收集題型,考查大家掌握的情況,她不僅一個一個地糾正我們試卷中的錯誤,還經(jīng)常和家長們交流,根據(jù)學(xué)習(xí)成績的不同,想出一些好的辦法,幫助我們進(jìn)步。

  王老師每天早出晚歸,不管是驕陽似火的夏日,還是寒風(fēng)襲人的冬天,她總是第一個出現(xiàn)在校門口。在她的努力下,我們的成績也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  花兒以迷人的芬芳回報(bào)大地,小鳥以動聽的歌喉回報(bào)藍(lán)天,我們將以優(yōu)秀的成績回報(bào)恩師。王老師,謝謝您!

贊美老師的作文15

  從幼兒園到現(xiàn)在,有許多老師給我留下很深的印象,但其中最令我難忘的就是我一、二、三年級的語文老師閔老師。

  閔老師的個子不高也不矮,頭發(fā)微微卷著,顯得特別有氣質(zhì)。特別是她那一雙炯炯有神的大眼睛,好像藏著無窮的奧秘,讓我們猜不出來。她那一張櫻桃小嘴,能說會道,連我們班最不聽話的人都被管得服服帖帖,還有在教我們寫作文的時候,好詞好句就會源源不斷地從嘴里直蹦出來。

  閔老師是一個攝影高手。只要遇到好場景,她就會立馬拿起照相機(jī),時而蹲下,時而站到高處,左看看,右看看,直到拍到滿意的照片為止。有一次我們上活動課,我?guī)Я艘槐緯跈鸦湎碌拈L椅上津津有味地看著。我正看得入迷,突然聽到“咔嚓”一聲。我循聲看去,原來是閔老師!她正悄悄地拿出照相機(jī),幫我定格下這美好的瞬間呢。閔老師看見我正在看她,沖我微微一笑,做了一個OK的手勢。晚上,閔老師把照片發(fā)給了媽媽,我從媽媽的手機(jī)上看到了自己在櫻花樹下專心致志讀書的情景:金色陽光透過樹葉,從縫隙間灑在我的身上,我正坐在長椅上,沉浸在書的世界里,那情景可真美!我情不自禁地感嘆:閔老師的拍照技術(shù)真棒!閔老師還把他的.攝影本領(lǐng)教給別人,選修課報(bào)名的時候,她的面前排了長長的隊(duì)伍。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,雖然和閔老師分開了,但是我永遠(yuǎn)不會我的啟蒙老師。

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