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小學(xué)三年級寫人的作文

時間:2023-01-16 15:42:58 寫人作文 投訴 投稿

【精華】小學(xué)三年級寫人的作文集合5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級寫人的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小學(xué)三年級寫人的作文集合5篇

小學(xué)三年級寫人的作文 篇1

  我的媽媽是一個中等個子的人,她有點瘦,她勤勞善良,每天都把我們家打掃的干干凈凈,她如果看見別人困難時她都會幫忙。

  有一天我跟媽媽聊天,媽媽問我:“你有幾顆心?我脫口而出:“有一顆呀!”我說完疑惑地問:“媽媽你有幾顆?”媽媽說:“有六顆心,信心、細心、耐心、放心、愛心、開心!苯又鴭寢尵徒o我解釋起來,“愛心就是善待別人善待生活,心中有他人,如果遇到有困難需要幫助的'人都要獻出自己的愛心;有志者事竟成,有了信心才能到達成功的彼岸;細心就是做事認真,認真是通向成功的捷徑;耐心就是做事不急噪,有恒心;放心就是自己的事情自己做,凡事不讓父母操心;開心就是每天你都能面帶笑容,開開心心地過好每一天。”我認真地聽了媽媽的話。

  我希望大家都成為“六心”少年。

小學(xué)三年級寫人的作文 篇2

  我熟悉的人很多,但我最熟悉的還是我的媽媽。我的媽媽長著一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑油亮的短發(fā),魔鬼似的身材,白白嫩嫩的皮膚。

  我的媽媽是一個對工作認真負責(zé)的人。記得有一次我和媽媽正在逛街,忽然媽媽的電話響了,原來是媽媽單位的.領(lǐng)導(dǎo)打電話讓媽媽去加班,媽媽二話沒說就帶著我去單位。在路上,我問媽媽:“媽媽,您今天不是不值班嗎?”媽媽說:“是呀,但是單位有事了,不值班也得去呀!”我們到了單位以后,媽媽讓我跟同事家的小朋友一起玩,自己坐到電腦前忙自己的工作去了。玩了好長時間,其他的小朋友都走了,我以為媽媽也該走了。誰知道媽媽兩眼盯著電腦,一動不動地坐在那里。我都等得不耐煩了,對媽媽說:“媽媽,人家都走了,咱們怎么還不走呀?”媽媽說:“寶貝兒,你再玩一會兒,我忙完了咱就走。”我極不情愿的說:“好吧!蔽矣衷谀膬旱劝〉劝,等的我肚子咕咕叫,我一看表,已經(jīng)晚上十一點了,媽媽還沒有走的意思,我說:“媽媽,我快餓死了,您要我等到什么時候呀?”媽媽說:“快了,快了!庇值攘藢⒔粋小時,媽媽才忙完,媽媽說:“走,我?guī)闳コ燥,別把我的小寶貝兒餓壞了!

  這就是我的媽媽,一個始終把工作放在第一位的媽媽。我愛我的媽媽。

小學(xué)三年級寫人的作文 篇3

  我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個非常有意思的人。

  雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的',她不但買菜忘記交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說:“麻煩你了!蔽夜怨缘淖叩酱皯粝,我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進了窗口,進了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

  唉,我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀!

  作文評語:

這是一篇寫人敘事的散文,作者運用了外貌描寫、語言描寫,人物形象突出,栩栩如生!八械壬聿,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的”一個媽媽的形象展現(xiàn)在面前。敘事條理,過渡自然。

小學(xué)三年級寫人的作文 篇4

  我的弟弟已經(jīng)有一歲多了,是我們家的“大少爺”,光保姆不說都有三個:爸爸媽媽和我。

  我的弟弟長的大大的腦袋,小小的眼睛就像兩顆鑲嵌在臉上的兩顆紫葡萄;最讓我羨慕弟弟的.是弟弟那嫩白的小手和那嫩白的小腳了!

  我的弟弟雖然不會說話,但是非常喜歡和別人說話。

  早晨,弟弟起的早,媽媽和爸爸都陪著弟弟起來,(以前我不起,現(xiàn)在我也起來了),我陪弟弟玩;媽媽在洗衣服;爸爸在給我們做飯。

  中午,我依然是陪弟弟玩,媽媽去做飯,等媽媽做完飯,我也就把弟弟哄睡著了,我們吃完飯,媽媽為我查作業(yè),我來寫作業(yè),我一家人夠配合的吧!

  別看我弟弟小,他可調(diào)皮了呢!上一次,媽媽讓我看肖弟弟,我覺的無聊,我就去穿珠子,他一看見那小珠子,就鬧著要那珠子,我沒辦法,只好把它收起來,我還沒收拾完,他一下給我打翻了,但我也無可奈何,只好重新收拾。

  瞧!我家的這個“大少爺”可愛吧!

小學(xué)三年級寫人的作文 篇5

  她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩個淡淡的眉毛,兩只炯炯有神的眼睛,稍微有點扁的小鼻子,薄薄的嘴唇和一個能說會道的小嘴。

  她會畫中國畫,而且還畫的很Beautiful,我記的好像還得過獎。她也會溜冰,她是專業(yè)溜冰的有一次她還教我和小杜摔交時要怎么起來呢!

  記得五年級上冊我們班上第二節(jié)美術(shù)課時是畫辣椒(中國畫)我們都帶了畫畫的工具,小語也不例外。我和小黃一起畫還沒畫到一半李老師就把課給罷了,叫我們回去畫。下個星期四到了,我們都把自己的“著作”拿了出來我看見小語拿出的畫是那個說不出的美呀!我仔細看了一下,那跟本不是什么辣椒,而是一幅花的`畫,畫的栩栩如生,太美了,我畫都畫不出來(雖然我在幼兒園畫的比小語還好,但我早忘了)我問小語:“你怎么畫出這么好的畫來的?”她笑了一下說:“是練出來的!蔽衣犃撕笮念I(lǐng)會神。

  我和小杜星期天到小語的小區(qū)里溜冰。們?nèi)肆锏叫^(qū)里玩,小語帶我們逛了一圈小區(qū)以后便帶我們到小區(qū)的唯一一個小操場上教我們摔交后怎么起來。她說:“先跪起一只腳,然后屁股坐在這只腳上,手按在膝蓋上用力一起,就起來了!”看看,多專業(yè)呀。

  我的小朋友真是多才多藝吧!

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