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我的好朋友二年級作文

時間:2022-03-11 13:26:41 寫人作文 投訴 投稿
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我的好朋友二年級作文(精選58篇)

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的好朋友二年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好朋友二年級作文(精選58篇)

  我的好朋友二年級作文 篇1

  我有一個好朋友叫楊子萱,她長得非常可愛,笑起來像小兔子一樣。

  她愛畫畫,畫得非常漂亮。有一次畫小狗,她畫得像真的小狗在那兒汪汪叫。

  她的.性格非常活潑,她一下課就蹦蹦跳跳地跑出去,每一個角落都會傳來她的聲音。

  我最喜歡這個好朋友啦!

  我的好朋友二年級作文 篇2

  我有一個朋友她叫朵朵,性別是女。有一個特別搞笑的事情要告訴你的就是,我給她取綽號叫花朵,她給我取綽號叫小胖。我們是在媽媽的店里成為朋友的。

  她比我矮一點,頭上綁著像哪吒一樣的小辮子,說話輕聲細語的,她動作優(yōu)美,像一只天鵝,在湖中游來游去。她很溫和,就算我和她吵架,她也不會打我的.。我難過的時候,她還會會拍拍我的手,安慰我。

  她很喜歡我,我和她最喜歡玩的是123木頭人,老鷹抓小雞和老狼老狼幾點了。她的成績每次都在95到100分的,所以我特別喜歡和她做朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇3

  他的愛好是踢足球,每天一放學,他就在足球場里踢足球,他一踢足球就非常有力氣。他是校隊的',在比賽的時候,他從來不讓我們失誤一個球。對了,他是一個守門員。

  他對我非常好,我一傷心他就會過來安慰我,他會做個鬼臉,把我逗笑。

  他最愛吃奶油了,一看見奶油就把頭一下子伸進杯子里。

  他的眼睛和我一樣大,嘴巴小小的,他的耳朵比我小得多。你猜一猜他是誰?

  我的好朋友二年級作文 篇4

  我有一個朋友,他的身體很瘦,頭發(fā)是黑色的,下巴是尖尖的`,手和腿都是細細的。

  他的性格可活潑了,他很想當軍人,平時也會像軍人一樣樂于助人。他老是跟我玩軍人打仗的游戲,他當軍人,我當壞人。他每次都一本正經(jīng)地說:“站住,再不投降我就斃了你!

  他特別愛看書,他媽媽叫他睡覺他還會在看著書。他的缺點就是老是講課的時候他不認真,雖然這樣可我還是喜歡我的朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇5

  我想寫寫我的好朋友,但是我不能告訴你他是誰,我要你猜。

  好了好了,我開始說說他的外貌吧,他頭發(fā)是豎起的,眼睛大大的,比我大上了不知道幾倍,但跟人家比來還是小了一點,但至少比我大。他的`眉毛有點彎,眉頭都快到鼻子了。他愛穿著一件紅色的外套。

  他喜歡打拳。有一次我去看他打拳,他打得很認真,我來了他也沒發(fā)現(xiàn)。

  他很大方,剛才還送我一支黃色的熒光筆。他很搞笑,他還把書放在投影儀前,書上出來一個無信號,我叫他的書“無信號書……”

  你們猜到他是誰了吧?

  我的好朋友二年級作文 篇6

  一天,小明和小光在公園里踢足球。他們踢著踢著,小明彎下腰,使勁一踢,球不偏不倚,落在小光的頭上,小光疼得齜牙咧嘴,他卻滿不在乎,覺得自己很厲害,得意洋洋地看了小光一眼。

  小明踢著踢著,大腳一揮,球在空中劃出一道美麗的弧線,“砰”的一聲,竟把球踢到別人家的窗戶上,“嘩啦”一聲,玻璃滿地都是,玻璃碎在陽光照耀下閃閃發(fā)光。小光馬上跑過去,擔憂地說:“哦,你把窗戶打爛了,要賠錢了!毙∶鞒蠲伎嗄、悶悶不樂的,剛才的得意勁不見了。

  小光看了他一眼,轉身走了。不一會,他又回來了,只見他手上拿來一塊新的`玻璃,小明走過來,對他說:“我來幫助你換玻璃!彼麄兿扔苗P子把爛的玻璃鏟下來,再把新的玻璃換上去,玻璃換好了,在陽光下閃閃發(fā)光。小明慚愧地說:“我的球砸了你,你還這樣幫助我,謝謝你!”小光說:“咱們是好朋友!”他們開開心心地回家去。

  我的好朋友二年級作文 篇7

  一天晚上,一輪圓月把森林照得像白天一樣明亮。

  小烏龜從家里爬了出來想透透氣。咦!在它家的門口有一張邀請函,它打開一看,原來明天是小白兔的生日,小白兔邀請他去參加生日宴會。小烏龜想送什么禮物呢?對了,去采點鮮花送給小白兔吧。于是它開始出發(fā)去花園里摘花。

  小烏龜爬啊爬啊,可是離花園還很遠呢!它擦了擦額頭的汗水繼續(xù)往前爬。這時小鹿發(fā)現(xiàn)了就問:“小烏龜,這么晚了你要去哪里呀?”小烏龜說:“明天是小白兔的.生日,我想采點鮮花送給它,給它個驚喜!薄班!可是花園離這邊還有很多路。來,你到我的背上來我駝你去吧!毙÷拐f。小烏龜感激地說:“真是太謝謝你了。”

  于是小鹿背著小烏龜快速地往花園走去。小烏龜采了很多鮮花送給了小白兔。后來小鹿和小烏龜成了一對好朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇8

  花園里有一棵柳樹,樹上住著小鳥,樹下住著小螞蟻,它們是最好的朋友,一起玩耍,互相幫助。

  一天,陽光明媚的午后,天空中忽然刮起了大風,豆大的雨滴嘩嘩地降了下來。小螞蟻們急忙躲進了樹下的家;小鳥也飛進了樹上的鳥窩里。雨越下越大,眼看著樹下的小螞蟻的家就快被雨水淹沒,小鳥看了著急地“唧唧”叫。終于,小鳥飛出了自己的家,它飛到了小螞蟻家的上方,想用它的翅膀擋雨。大雨不停地下,小螞蟻對小鳥說:“雨太大了,很危險,你快躲起來吧!笨墒切▲B依舊撲騰著它的翅膀,守護著小螞蟻。小鳥找到了樹葉,想在小螞蟻家門口放一些,這樣就能擋住雨水;也能救助被水沖出家的小螞蟻。

  暴風雨過去了,彩虹下的小螞蟻們在小鳥的`幫助下快樂地重建自己的家園。小螞蟻們不停地在建造,小鳥唱著歌幫它們尋找食物。好朋友的生活又開始了!好朋友不僅是可以一起玩,也可以是一起經(jīng)歷風雨,互相幫助的。

  我的好朋友二年級作文 篇9

  有一天,天氣晴朗,兩個好朋友小雞和小鴨到草地上玩耍,走著走著,有一條小河擋住了去路,小雞看看河上沒有橋,很著急。想我該怎么過去呢?

  正當小雞著急的想辦法怎樣才能走過河的時候,小鴨眼珠骨碌一轉,想出了好辦法,他讓小雞坐在自己的背上,背著他過去。小雞一跳,跳到了小鴨背上,他們倆順利的過了大河。

  就在小雞和小雞玩的正開心呢?小鴨一不小心掉進了大坑里,小鴨費了九牛二虎之力也沒爬上來,在下面急的直喊救命。這時小雞頭腦靈機一動,想小鴨不是會游泳嗎?,我把坑灌滿水,小鴨不就浮上來了嗎?,說著,小雞到河邊把木桶里灌滿了水,往小坑里灌,不一會兒小鴨子浮上來得救了,小鴨說:“謝謝你小雞。”小雞說:“不用謝,我們是好朋友嗎?好朋友就應該互相幫助。"

  他們這一對好朋友又開開心心的'在草地上玩了起來。

  我的好朋友二年級作文 篇10

  我有過相處一年多的好朋友,是一個叫“樂樂”的寵物狗。它在一次外出溜狗時遭到意外的車禍被撞死了,我難過了好長時間,也為它流了許多眼淚呢!

  小“樂樂”是在剛滿月的時候,被我們家收養(yǎng)的。來的時候好小好小,整天不停的亂叫,我只能忍著性子,不厭其煩的用牛奶和果汁一點一點又一天一天的喂它。在我們的精心呵護下,小“樂樂”長大了。它長得很帥,全身毛色烏黑發(fā)亮,兩只眼睛炯炯有神。它活潑頑皮,頗具靈氣。在我們悉心的'訓練下,它學會了臥走,魚躍,叼鞋子拿東西等等。它不規(guī)矩,時常趁你不注意的時候會舔你的手和臉。它很會撒嬌,那種怪像常常能逗你很開心。它也會生氣和不滿,還會從嘴里發(fā)出呼呼的怪聲,但是只要你用小紅腸和小皮球去逗它,它會馬上忘記剛才的生氣和不滿,顯露出可憐的饞像和撒歡。

  可愛的“樂樂”雖然離去多年,我依舊在心里和夢里經(jīng)常緬懷這個曾經(jīng)朝夕相伴的好朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇11

  在我眼中,朋友可以安慰你,朋友可以陪伴你,朋友可以告訴你這件事做得對不對。我有一個這個的“朋友”,不過它不是人,而是“云”。

  傍晚,我沖出家門,因為我和媽媽吵架了。我來到花園里,期盼著有個人能安慰我。

  這時,我的“朋友”慢慢地走了出來,在它那“大大的白板”給我講起了“散心課”。

  它先在白板上畫了一只可愛的小白兔,又畫了一只母老虎,我“撲哧——”一聲,笑了。因為我覺得那只“母老虎”是我媽媽,那只“小白兔”是我。后來,它又給我講:“無論怎樣,你媽媽最終都是你好的,你要理解你媽媽的'良苦用心呀!”

  聽了這話,我明白了。我連忙沖回家,向媽媽道了歉,媽媽說:“你真是懂媽媽的好孩子。”

  謝謝你!朋友,我摯愛的朋友!

  我的好朋友二年級作文 篇12

  中午,小鴨子來到森林里一玩耍,森林里長滿了綠油油的小草還有紅紅的花兒,花兒散發(fā)出一陣香氣,引來了許多蝴蝶。小鴨一不小心掉進了洞里,出不來了,它大聲地叫:“救命啊!救命!”不遠處的.小猴聽見了小鴨的叫聲,小猴子從樹上跳了下來,他找啊找,終于找到了小鴨子,小猴子趴在洞口說:“小鴨子,你別著急,我去找?guī)褪謥!毙▲喿诱f:“你快點!”小猴子爬上樹看見了大象伯伯和牛伯伯,便喊它們來幫忙。小猴子拿著木棍讓小鴨抓住木棍,可是木棍太短,根本夠不著。大象說:“讓我用鼻子把小鴨子拉上來!笨墒谴笙蟮谋亲右矇虿恢,牛想了一個好辦法說:“我們用把小鴨飄上來。”說完它們找來水桶去打水,大象則用鼻子吸水,樹上的小鳥嘰嘰喳喳為它們加油!在他們的共同努力下終于把小鴨救上來了,小鴨說:“謝謝你們,要不是你們我就要在這里過夜了!薄安挥弥x!”說完它們就一起開開心心地回家了。

  我的好朋友二年級作文 篇13

  我有一個最要好的朋友,尖尖的鼻子像個小女巫,長長的頭發(fā),彎彎的,可愛極了,大大的眼睛圓圓的像個剛出生的小嬰兒,眼睛睜得大大的望著別人,我都忍不住要把一下她呢,現(xiàn)在你們知道她是誰了嗎?她就是彭琰。

  她學習非常好,只要我不會的,她會告訴我這個題的解釋,然后讓我自己去想一想。

  她是我心中的.老大,有時聽從她的話,有時聽從自己的話,有時聽從徐卉的話,當然我比較聽從彭琰和自己。

  一天,彭琰說:“這個星期天去東臺山玩,我給你們發(fā)幾張紙條吧!

  紙條上寫著:星期日下午1:30,在東臺山鐵門前集合,如果幾分鐘后還沒來,就打電話,要帶水果(兩個)、零食、小包包,家長也可以來1-2人,一定要來!

  可是這個計劃沒有成功過,但我們還是很有信心。

  我也要向彭琰學習。

  我的好朋友二年級作文 篇14

  我有一個好朋友,那就是我的表哥尤其。我們相差一歲,他長著一張瓜子臉,玄月一般的眉毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛,在他黝黑的`臉龐襯托下,嘴唇顯得格外紅潤。

  他和我挺要好的,但是經(jīng)常小吵,不過幾分鐘就好了。這次,我和哥哥又吵架了,原來哥哥手里拿著平板電腦,他不看,卻不讓我玩,真氣人!于是我對哥哥說:“老哥,平板借我玩一下,好不好?”哥哥果斷地說:“不行,不可以!”我心想:哼!敬酒不吃吃罰酒。于是我和哥哥打成一團……我躲到房間,等我冷靜下來,覺得是我不對,平板本來就是哥哥的,我不應該搶,我也不應該對哥哥大打出手,也不應該……懊悔像小蟲子,一點點咬著我的心,使得我全身不自在。這時哥哥走來了,說:“對不起,剛才是我不對,請原諒!

  吵架之后馬上又和好了,難道這不是好朋友嗎?

  我的好朋友二年級作文 篇15

  在一片綠色的的'草坪上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶住在這里,它們是非常要好的朋友。

  一天早上,螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼,覺得很稀奇,就叫來了好朋友們來看。小蟲子靈光一現(xiàn),說道:“我們找個木棍做個蹺蹺板吧”!罢媸莻好主意”,螞蟻和蝴蝶拍手說道。蹺蹺板很快就做好了,它們跳上去玩的開心極了。

  過了一會兒,蝴蝶說:“我們用雞蛋殼當籃子做個熱氣球吧”,很快熱氣球也做好了,螞蟻和小蟲子第一次飛上天,高興得手舞足蹈,差點沒掉下來。到了下午,天空忽然下起了小雨,熱氣球慢慢的掉了下來,蝴蝶的翅膀被打濕了飛不動了,螞蟻和小蟲子就把雞蛋殼翻了過來當成了房子,給它們遮風擋雨。

  很快天黑了,小蟲子困得打起了哈欠,就把雞蛋殼又翻了過來當床,找來了一片樹葉當被子,在月亮的陪伴下漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。

  我的好朋友二年級作文 篇16

  我有一位好朋友,她呀,長得非?蓯,矮矮的個子,長長的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下面是一雙水汪汪的大眼睛,小巧的.鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴,不過里面卻長了好多顆“小黑牙”,所以她拍照的時候都不好意思咧開嘴笑啦!

  她還是一位名副其實的“小書蟲”呢!每次下課,都不見她出來玩,往教室一看,原來她正在那里默默地“啃書”呢!有一次,我叫她一起玩,可她頭也不抬地沉浸在她的世界里,我只能失望地走了。

  一天,我忘帶橡皮了,寫錯字的時候,都快急哭了,她似乎看懂了我的心思,把握在手中的橡皮遞給了我。我滿心歡喜,連聲說了三聲“謝謝”!她可真是一位熱心腸的小姑娘呀!

  說了這么多了,你們應該已經(jīng)猜到這位可愛的“小書蟲”到底是誰了吧!

  我的好朋友二年級作文 篇17

  周一,上課間操時,老師通知我們下節(jié)課進行語文小測驗。

  剛做了沒幾道題,就遇到了攔路虎急得我直撓頭,心想:這道題可真難,如果我沒考好,那可怎么辦?這時,我看見同桌小麗正在認真地答題,于是我趁她不注意偷偷看了一眼她的答案,可是被小麗發(fā)現(xiàn)了。她把卷子往旁邊一挪,直擺手并嚴肅地說:“別抄我的卷子,否則會害了你的`!”“哼,你可真小氣!”我生氣地說。放學時,小麗約我一起回家,我對她不理睬,頭也不會地說了一句:“我們以后再也不是朋友了!”

  傍晚,小麗淋著雨來到我家,一進門就笑瞇瞇地說:“來,把你不會的題拿出來,我教你!蔽乙荒橌@訝地望著她。“你一定要好好聽,我只講一次哦!”我紅著臉,不好意思地說:“對不起,今天錯怪你了,你才是我真正的好朋友!”

  我的好朋友二年級作文 篇18

  一個陽光明媚的下午,小豬和小猴拿著跳繩,跑到大樹下去玩。小豬把一端綁在粗壯的大樹上,另一端握在手里,吃力的.甩著,紅彤彤的太陽照射在他們身上,暖洋洋的,舒服極了!

  他們玩得正開心的時候。河對岸有一只小兔子走了過來,小兔子看見他們在跳繩,被吸引住了,她也想去玩,于是小兔子大聲喊道:“我也想和你們一起玩,可以嗎?”小猴和小豬回答道:“當然可以呀!”可是一條又長又寬的河擋住了她的去路,熱心的小猴和小豬連忙跑過來對小兔子說“你別著急,我們來幫你想辦法吧!”小豬和小猴絞盡腦汁地想了半天,終于想出一個好辦法,他們迅速從森林里找到一塊長長的木板架在小河上面,形成了一座特殊的小橋。小兔子小心翼翼地過了河,感激地說:“謝謝你們幫助我過河!

  就這樣他們三個一起玩了起來,每個小伙伴的臉上都洋溢著幸福的笑容,他們變成了最好的朋友!

  我的好朋友二年級作文 篇19

  一天的夜晚,不知是哪來的一陣狂風,把我和冤家都吹進了一個幽深的峽谷里。

  這山谷里非常暗,像關犯人的'監(jiān)獄。而我們就像監(jiān)獄里面的犯人。我們才不管誰是冤家,一起想辦法出去。首先,我們先用干燥的木頭生了一把火,四周果然明亮了許多,原來這個峽谷好大呀!接著,我們又生了幾把火在周圍巡視,仍然沒有找到什么,我們繼續(xù)探索。過了一會兒,我們找到了一條小溪,令我們意料不到,小溪的水竟然是工廠排除的機油,根本無法飲用!突然,一架直升飛機從我們頭上飛過,我們一起大聲呼喊,直升飛機竟無動于衷,繼續(xù)執(zhí)行它自己的飛行任務,我們垂頭喪氣,悲傷極了!

  功夫不負有心人,我們的喊叫聲驚醒了旁邊還在沉睡的村莊,村里的人聽到了,連忙跑了過來,他們注意到了我們,用藤蔓把我們救了上來,我們感激萬分。

  從此以后,我和他不再是冤家了,變成了形影不離的好朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇20

  我和小剛是好朋友。

  星期六早上,我和小剛學武功,他教給我一些護身的方法,還給我講太極的故事。

  到了中午,天特別熱,太陽特別曬,我和小剛向家走去。我說:“小剛,你來我們家做客吧!毙傉f:“好的!蔽覀兊搅思,我先讓小剛坐在沙發(fā)上,我對小剛說:“回去給你切西瓜吃!鼻型炅宋鞴,我把西瓜端過來,放在茶幾上,讓他吃,我問:“小剛,你是喝水還是喝牛奶?”小剛說:“請給我來一杯清水!薄昂玫.!蔽艺f。很快,我將水端到他的面前,我們邊吃西瓜邊聊天,不知不覺到了晚上,我們在二樓——我的房間里,看美麗的月亮和亮晶晶的星星,這天的月亮像小船一般在星河中漂浮……

  我和朋友度過了快樂的一天,有機會我們還要在一起玩。

  我的好朋友二年級作文 篇21

  我有很多好朋友,要數(shù)最好的好朋友,那就是陳奕桐了。

  她有白里透紅的臉蛋,臉蛋上有一對彎彎的眉毛,眉毛下面一雙會說話的大眼睛,眼睛中間有一個高高的鼻子,鼻子下有一張櫻桃小嘴。

  我們去過很多城市,玩過很多項目,有深圳的歡樂谷、北京的故宮鳥巢和長城、韓國的泡菜館……其中我印象最深刻的是馬來西亞360度大旋轉。我們買完有票坐到快艇上,導游叔叔對我們說:“這次活動有一定的危險性,我們必須穿上救生衣,大人雙手握住身前把桿,小孩坐在兩個大人中間,同時,雙手挽住兩邊大人的胳膊,聽從船長的指揮!闭f完,船就快速駛向湖中央,正在我們對兩岸美景贊不絕口時,船長一個手勢,提醒我們船馬上要旋轉了。頓時,我和好朋友的`心就怦怦直跳,雙眼緊閉,我仿佛身體飛起來了。幾秒鐘之后,船回到了水里。我睜開眼睛,拉了一下好朋友的手,她朝我笑了一 下,還驚魂未定呢!真是一次驚險的旅途!

  我的好朋友二年級作文 篇22

  "星期一,小紅沒來上學。她的好朋友小明和小剛覺得很奇怪,自言自語地說:“小紅怎么沒來上學呢?”這時,上課鈴響了,同學們像海水一般涌進教室。班主 任張 老師在課堂上告訴大家:“小紅生病了,要住院,這個星期都不能來上學了!”同學們擔心地望著對方。

  星期六,天陰沉沉的,小雨滴們都爭先恐后地跳了下來。小明撐著一把雨傘,提著一籃香味撲鼻的.水果,來到了醫(yī)院,去探望小紅。到了病房,看到阿姨正在喂小紅吃藥。小紅看見小明來看她,心里有許多說不出來的快樂。小明告訴她:“同學們很想她,讓他好好休息,把病養(yǎng)好。”他一邊說一邊從籃子里拿了一個蘋果給她吃。

  正在這時,他們聽到一陣敲門聲,原來是小剛來了。他手里拿著他最心愛的故事書,要送給小紅。他還把故事書里的笑話講給大家聽,把大家逗得捧腹大笑。

  有了好朋友的關心和幫助,小紅很快就出院了。她又可以和大家快樂地玩耍了!"

  我的好朋友二年級作文 篇23

  “品苗,來啦,交作業(yè)吧!”炯如好像很開心的模樣,白綠相間的校服穿起來瘦瘦的。她剛剪了劉海,很隨意地放下書包。鄭潔走了過來,說:“嘿,發(fā)型不錯嘛!”我總覺得校服罩在她身上有些輕飄飄的……

  做完操,看到炯如在和鄭潔爭來爭去,我便湊了過去。原來她們在爭論同學的倉鼠被沒收了還能不能拿回來。炯如說一定行,鄭潔卻不敢肯定。說著說著,我閃過了一個念頭。我對炯如說:“你敢不敢向老師要回倉鼠?”“敢。”炯如雖然聲音很小,卻很堅定。

  要在平時給她一萬個豹子膽她也不敢,今天怎么一態(tài)反常呢?邵老師來了,她還真的'上前找邵老師,“老師,她知道錯了,能不能還她倉鼠?”邵老師見她這么誠懇,居然還就將倉鼠還給了那個同學。

  炯如帶著勝利的微笑,我感覺她像變了個人似的,不再害羞地面對老師。雖然人還是那般清瘦,但膽量卻增加了不少。

  我的好朋友二年級作文 篇24

  從前,有一只猴子叫圓圓,一只小豬叫胖胖,還有一只小兔叫花花,它們是三個好朋友。

  一天,碧空如洗,萬里無云,碧綠的草地上,圓圓和胖胖開心地玩著跳繩。因為它們只有兩個人,所以它們把跳繩的一端系在樹上。

  這時,花花過來了,它想和圓圓、胖胖一起玩跳繩,可是一條很深的'小河擋在面前它過不去。

  花花愁眉苦臉,圓圓看到了花花,對它說:“花花,你是不是想和我們一起玩?可是這條小河你過不來!被ɑㄕf:“是的!

  胖胖它想不到辦法,就對圓圓說:“圓圓,你有辦法嗎?”圓圓左看右看,發(fā)現(xiàn)有一條結實的木條,就對花花說:“花花,我有辦法!庇谑牵瑘A圓把木條放在小河兩邊說:“過來吧!”

  花花開心地過來了,它們三個人可以一起跳繩了,就把系在樹上的繩子松開了。它們三個人開心地玩起了跳繩,臉上洋溢著幸福的笑容。

  我的好朋友二年級作文 篇25

  窗外陽光明媚,花兒綻放著它們的笑臉,小草擺動著它們的身姿,鳥兒唱著歡快的歌。

  媽媽帶我去新華書店買書,我欣喜若狂。走進書店,我看到整齊的.書架上擺滿了各種各樣的書,看得我眼花繚亂。忽然,眼前一亮,我目不轉睛地看著一本正正方方、厚厚的書,它粉紅色的封面上端端正正地寫著四個大字—成語詞典。這一刻,我心里好像有個聲音一直在對我說:“對,就買這本書了!

  我一蹦一跳開心地回到家,翻開字典,一頁一頁認認真真地看著,真是愛不釋手。正好前兩天看的一本課外書中“乘風破浪”這個詞我不懂,于是我就請教了詞典這位“小老師”。通過詞典,我不但明白了這個詞的意思,還知道了它的來歷,收獲滿滿呀!

  后來,我每天堅持看一頁,到現(xiàn)在我已經(jīng)積累了一百多個成語了。《成語詞典》成了我形影不離的好朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇26

  小豬和小白兔是好朋友,但他們有一天為了一點小事吵了一架。

  小白兔說:“讓你睡不著覺!

  小豬說:“讓你變得黑黑的。”

  他們都氣呼呼的`回去了,到了晚上怪事發(fā)生了:小豬平時很快就睡著了,可今天數(shù)到100多,還是沒有睡著,小白兔呢,睡覺前都要照鏡子,今天一照,把小白兔嚇壞了,因為一身雪白的毛變黑了,洗都洗不掉。

  第二天,小豬看見了小白兔變黑了,就難過起來:“都是我不好,我是個壞豬!彼睦锪R著自己,到山上躲了起來。

  小豬爬上了高高的山頂,看到了白云,心想:用白云洗個澡,就可以變白了吧?

  小豬從家里拿了一個袋子,裝了幾朵白云,向小白兔家奔去,對小白兔說:“洗了白云澡,可以變白的!

  說完,小豬就走了。

  小白兔用白云擦過了身體又變白了,他還用白云給小豬做了枕頭,給小豬送去。

  小豬用了白云枕頭,沒數(shù)到十就睡著了!

  我的好朋友二年級作文 篇27

  鉛筆、橡皮和鉛筆刀是好朋友。

  一天,鉛筆對橡皮和卷筆刀說:你看,我寫的`字多美!”橡膠不難說:“你怎么寫錯了,還是讓我來清理吧!”“如果你的鉛筆停止工作,我必須幫忙!”卷筆刀焦急地說。鉛筆聽著說:即使沒有你,我也能做到!毙≈魅朔艑W回家,開始寫作業(yè)。他從鉛筆盒里拿出一支鉛筆。他沒有寫第三個字。字跡寫錯了,橡皮擦也沒用。他剛剛又開始寫第七個單詞。鉛筆頭壞了,卷筆刀也沒用。寫了幾分鐘后,小主人完成了作業(yè)。第二天,小主人把作業(yè)交給了老師。老師看著它,看不清楚單詞。小主人也受到了老師的責罵,這使得鉛筆低下了頭。

  鉛筆有權找到橡皮和鉛筆刀。鉛筆對橡皮和鉛筆刀說:抱歉,你能原諒我嗎?”橡皮擦和卷筆刀看著鉛筆,異口同聲地說:當然可以。從那以后,小主人的作業(yè)變得和以前一樣好了。

  我的好朋友二年級作文 篇28

  一天,小熊蓋了一座漂亮的房子,紅紅的房頂,透明的.窗戶,粉紅的墻壁,湛藍的門……有一天上午,小松鼠去找小熊玩,小熊說:“好啊。”小松鼠拉著小熊的手說:“走吧!毙⌒苷f:“走。它們玩了一上午,倆人都筋疲力盡了,只好回家了。臨走時,小松鼠說:“小熊,你的家真漂亮!下午,我能到你家去玩嗎?”小熊連忙說:“不能,不能,你會把我家搞臟的。”小松鼠只好掃興離去。

  又過了幾天,小熊家里沒有吃的了,小熊決定到外面找吃的。它一蹦一跳地走著,突然,碰到了一只饑餓無比的大灰狼。狼張開大口就要把小熊吃掉,小松鼠看見,連忙叫起在大樹底下睡覺的獵人,獵人舉起槍,啪的一聲,狼被打死了。小熊非常感謝小松鼠,于是對小松鼠說;“你到我家去玩吧!”小松鼠說:“難道你不怕我把你家搞臟嗎?”小熊不好意思地低下了頭。

  小熊和小松鼠成了最好的朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇29

  小貓和小猴是一對形影不離的好朋友。

  有一天,小貓對小猴說:“我很想吃那棵樹上的桃子,你能給我摘幾個嗎?”

  “不行,不行,我還有事呢!過幾天再說吧!

  “可……”小貓還想說什么,卻見小猴急急忙忙地跑了。

  過了幾天,小貓又來找小猴,請它幫自己摘幾個桃子吃。結果小貓得到的答復是與上次一樣的。小貓很生氣,它想:小猴干什么去了?它不幫我摘桃子,還是好朋友嗎?不行,我要跟著它一探究竟。結果小貓發(fā)現(xiàn),小猴原來是去幫年邁的山羊大伯收南瓜。小貓明白了,它在心里責備自己錯怪了小猴。

  有一天,小猴把桃送到了小貓家,并說出了不幫小貓摘桃的原因。

  “我早就知道了,是我錯怪你了!毙∝埣t著臉說。

  “真的`嗎?謝謝,你真理解我!毙『锟筛吲d了。

  “沒事,不過下次你要去干什么,一定要先給我說哦。兩只動物的力量一定比一只動物的力量大!”

  我的好朋友二年級作文 篇30

  在森林里,有一只黃色的小貓,白色的小兔和一匹會色的小馬,它們是非常有要好的朋友,有東西就會一起分享。

  有一天,小馬森林里奔跑,一不小心撞到了小兔,因為小馬跑步的樣子很兇猛,于是小兔懷疑小馬是故意的。

  小兔嚴肅的說:“你撞我嗎?”小馬不高興的說“是的,對不起!庇谑切⊥脟绤柕恼f:“明明就是故意的,還想說謊。”小馬抱歉的`說:“我的確無意撞你的。”說著,說著就爭吵起來了。這時候站在一旁的小貓看不下去了,于是它想:我一定要阻止它們再這樣吵下去,要不然的話就無法成為好朋友了。

  突然間它們倆就不見人影了,小貓很著急,于是它就趕緊去找它們了。到了小兔家,小貓跟小兔說:“你向小馬說聲對不起,要不然以后再也不能再一起了!毙⊥孟肓讼胝f:“那好吧,我就寫一封信給小馬。”

  信里寫著:

  小馬你好,是我錯了,對不起。明天來我家玩吧。

  我的好朋友二年級作文 篇31

  今天啊,小鹿請小烏龜?shù)阶约杭襾碜隹汀?/p>

  小烏龜爬呀爬,爬了一個鐘頭又一個鐘頭,可是還沒到小鹿家。小鹿著急了,它想,約好的時間都到了,可小烏龜為什么還沒來呢?是小烏龜不想來了?或者生病了?還是碰到了其它什么事情?最后小鹿下定了決心,決定去小烏龜家看看它到底在干什么。還沒到小烏龜家,小鹿就發(fā)現(xiàn)小烏龜在森林里拼命地爬,這時小鹿才明白:原來不是小烏龜不想來,而是它的`速度太慢了,需要好長時間才能到小鹿家。小鹿說:“小烏龜,我背著你去我家做客吧!”小烏龜同意了。

  小鹿背著小烏龜在森林里奔跑著,不一會兒,它們就來到了小鹿家。小鹿請小烏龜吃了豐盛的晚餐,后來它們倆又在房間玩了一會兒。小烏龜看了看天上的月亮說:“小鹿,天色不早了,我明天再來你家玩好嗎?哦,對了,請你再把我送回家好不好?”“好啊!”小鹿高興地說。

  從此,小鹿和小烏龜成了一對最好的朋友!

  我的好朋友二年級作文 篇32

  森林里的小雞和小鴨是一對好朋友。

  一天,小雞和小鴨一起到森林里去采果子。

  在去的路上,有一條河擋住了小雞小鴨的去路。小雞急得像一只熱鍋上的螞蟻團團轉。小鴨看見小雞很著急,說:“小雞,要不我背你過河吧!”小雞聽了,說:“有你,我就不怕。”小鴨蹲下身子,小雞小心翼翼地爬上小鴨的背,小鴨小心翼翼地游過河,生怕弄臟了小雞的花羽毛。過了河岸,小雞小鴨來到森林里。呀,森林里多美呀!花有紅的、白的、黃的……顏色各異,五顏六色。草碧綠碧綠的,像要滴下油來似的。

  樹上結了各種各樣的果子,小雞小鴨直流口水。于是,小鴨向旁邊的.驢大爺借了兩把梯子,小雞在大樹的南邊摘果子,小鴨在大樹的北邊摘果子。一直到天黑,小鴨又背著小雞過了河,它們才各自回了家。

  我的好朋友二年級作文 篇33

  小貓有很多朋友,其中要數(shù)小狗、小兔和小鹿和它最要好了。

  一天早上,幾個好朋友約好了下午兩點要去菜園子里幫熊伯伯種菜。

  中午,貓媽媽想帶小貓去買一條漂亮的裙子。小貓一聽,可高興了:哈哈,終于有漂亮衣服穿了!小貓和媽媽來到了服裝店,這邊挑一挑,那邊選一選,好不容易選中了一條自己喜歡的花裙子。再看看時間,呀,都快六點了!糟糕,還有幾個朋友在等著自己哩!

  小貓急忙趕到熊伯伯家的菜園里去,可是朋友們都不在了,熊伯伯也回家去了。小貓只好垂頭喪氣地回了家。

  第二天早上,小伙伴們來到小貓家,它們以為小貓生病了,關心地問道:“小貓,小貓,你的身體還好嗎?”小貓一聽,低下了頭,臉漲得通紅通紅的。它緊緊地拉住小伙伴們的.手,說:“對不起,我以后一定不遲到。”

  我的好朋友二年級作文 篇34

  暑假里,我總是和爸爸媽媽一起去市場買菜幾天。

  走進菜市場,看著這些亮晶晶的菜,我很開心!“看一看!看一看!”一個老人在大聲喊叫,他的大嗓門傳到了我的'耳朵里,“賣青蛙!”又肥又大的青蛙!彪S著這一聲喊,許多人圍住了老人。

  我看了看哪個攤位:老人微笑著,手里抓了幾只青蛙。他們拼命掙扎。很多人買青蛙吃,導致很多青蛙死掉,讓我很心痛。

  “米花說豐收,蛙聞。”青蛙的叫聲能讓人想到大豐收。但是,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在,有很多人賣青蛙,吃青蛙。根本不要把青蛙當益蟲,吃了賣了就好。

  青蛙是動物界杰出的“捕蟲專家”,連農(nóng)民的叔叔都親切地稱青蛙為“農(nóng)田守護者”。青蛙的眼睛很銳利,能看到很多蟲子。他們每小時能吃掉30只或900只蚊子。

  為了我們的家園,請讓我們攜起手來保護我們的好朋友——青蛙,他被稱為“捕蟲專家”!愿我們的地球母親擁有更美好的明天!

  我的好朋友二年級作文 篇35

  我的好朋友叫馬娟,她長著一張?zhí)O果臉,留著烏黑的短發(fā),短發(fā)下有一雙水汪汪的眼睛,眼睛下的鼻子很挺直,她那張櫻桃小嘴,非常惹人喜愛。

  馬娟上課很認真,作業(yè)做得很干凈,也很仔細。每當我不會做的題目,請教她,她都會幫我解答。

  記得有一次中午,馬老師叫我們寫一篇童話故事,題目自己定,還說,做完了,互相修改。,我和馬娟吃完飯,就馬上做作業(yè)了,我寫了一篇小貓的童話,她寫了一篇金魚的'童話。寫好后,我們倆就開始互相修改。她的文章寫得很好,我就給她修改了一點點,她給我修改了很多,還對我說:“你重新寫一遍,加上我給你修改的這些,你的文章就會變得更好、更有意思了”。

  老師說,好朋友之間就是互相幫助,互相學習的,我想,馬娟就是我的好朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇36

  習作4上有四幅無可挑剔的精美剪紙,第三幅剪紙上有一頭憨厚老牛,和兩個小孩其中有一個背著斗笠坐在老牛背上,另一個背著水壺正在往牛背上爬他的好朋友正在拉他上去,天上的喜鵲在為他們報喜,左下方有好朋友三個字,牛背上的男孩半裸身子,一看就知道這是一個晴空萬里的夏天,這是一張紅色的剪紙再加上兩只喜鵲給人一種喜慶的感覺.

  農(nóng)村的'小孩都沒時間出去玩,這一天兩個好朋友趁大人在田里干活牽著老牛就準備偷偷的出去玩耍,大個子的曉剛上來了可矮個子的曉明卻一直未能上來,曉剛怕被大人看到于是就拉曉明上來,廢了九牛二虎之力終于把曉明了拉上來,喜鵲在路上嘰嘰喳喳叫個不停,兩個好朋友一路上手拉著手歡聲笑語,談笑風生。

  美好的時光總是那么短暫,要到分手的時候了,兩個好朋友互相道別,都多么希望時間倒轉,可現(xiàn)實還是現(xiàn)實,兩個好朋友依依不舍的分開了。

  我的好朋友二年級作文 篇37

  一提到我的好朋友,一種敬佩之情油然而生。她是劉燕姿。她有一張娃娃臉,一排整齊的大海,但一雙小眼睛很亮。她經(jīng)常面帶微笑,挺直腰板走路。

  說到她的`第一個特點,她的字寫得非常工整漂亮。每次她學習一個新單詞,她都仔細觀察單詞的結構,然后全神貫注地寫。而且她每天反復練習書法,直到滿意為止。

  第二個特點是她很細心。去年只有一個人期末考100分。這個人是誰?她是劉燕姿。后來我問她經(jīng)驗。她說:“考試的時候,一定要先認真審題,然后認真做,然后再一絲不茍地審題。”

  第三個特點是她樂于助人。一天,老師讓我們打掃教室,所以我們拿起抹布打掃了一下。不一會兒,我們打掃了教室。現(xiàn)在,教室很干凈,但是抹布很臟。我去水龍頭蹭了又蹭,還是擦不干凈。她笑著走到我面前說:“我給你洗吧!”只見她一手拿著喇叭,使勁搓著,搓得雙手通紅,最后把破布搓干凈,卻累得滿頭大汗。

  快看!這是我的好朋友劉燕姿。你喜歡她嗎?

  我的好朋友二年級作文 篇38

  今天早上,雷聲很大,天上的哥哥表現(xiàn)得像個被寵壞的孩子。突然,下起了傾盆大雨。爸爸匆忙騎車帶我回學校。已經(jīng)八點了。我交了作業(yè),收起書包,不可置信地看著糖人的座位,默默想:為什么糖人還沒回來?是堵車嗎?她不會生病嗎?糖人是我的好朋友,我有點擔心。

  上完第二節(jié)課,sky的弟弟還在不停的哭。下課后,我看了一會糖人的座位,一會教室的門,一會天空。我想,sky的弟弟肯定是犯了什么錯誤,讓白云的.媽媽很生氣,所以嚴厲的批評了他。但是發(fā)生了什么?上課鈴又響了,但她還是不見了。她不在這里。今天總覺得少了點什么。我忍不住問劉小姐。那一刻,我期待已久的希望已經(jīng)破滅,因為她真的病了,今天回不來了。

  糖人,我的好朋友,你明天會回來嗎?

  我的好朋友二年級作文 篇39

  現(xiàn)在是六年級最后一個學期了,我要和一些好朋友分開了。相處了好幾年,已有深厚的感情。雖然有時鬧點別扭,但是要分開了還真有點舍不得。我會永遠記住以前快樂的憶。

  星期天是我們最快樂的日子了,大家會約在一起玩和學習。這個星期天我們一起約在小奇家的院子里一起捉迷藏。小佳說:“誰作業(yè)寫的慢,誰來捉。”我故意寫的`很慢,最后是我來捉。我問:“好了沒呀,大姐們!彼齻儺惪谕暤卣f:“好了!毙∑婕椅译m然不熟,但是她們是逃不過我的火眼金睛的。我隱隱約約聽見了聲音,原來小冬竟然躲在席子里。我輕輕走過去掀開席子說:“被我抓到了吧!下面幾個可把我給難住了,我靈機一動假裝著急地說:“有蛇快跑! ”幾個人都跑了出來。我說:“你們都被我抓住了。 ”……

  朋友們,暫別了我們總有一天再會見面的,讓我們好好珍惜這段時間吧!

  我的好朋友二年級作文 篇40

  海滄親子義工夏令營活動,給我留下了美好而深刻的回憶。

  在蔥綠的樹林里,我們身穿紅馬甲,充滿朝氣。在油畫般鮮艷明朗的風景里,大家的歡聲笑語,極具感染力,哪怕此前我們互不相識,也因為親子義工這一共同的緣分而逐漸熟悉起來,并且在之后的'活動中團結友愛。

  午餐的時候,我為大家做壽司;探險活動,我成功挑戰(zhàn)了難度最高的成人線路;助老行動中,我?guī)兔η謇砩嘲l(fā),清洗鍋碗瓢盆以及柜子等……在這一系列團隊拓展過程中,我們的合作精神升華了,彼此也如老朋友般熟悉了。

  特別是在助老行動中,看著本來污漬遍布的柜子,經(jīng)過一次次清洗變得干干凈凈;看著停擺的電風扇在我的手下修好、擦凈了;看著老人們臉上的笑意和閃光的眼神,我感到特別喜悅和自豪。

  這次活動開拓了我的視野,讓我感受到了當志愿者的意義,而且我還交了幾個好朋友。希望有越來越多的人加入到志愿服務的隊伍中來。

  我的好朋友二年級作文 篇41

  我的好朋友是崔哲、許子豪和李昌浩。許子豪和李昌浩在我上幼兒園的時候是好朋友,小學的時候還在一個班。我媽說:這就是命。崔哲是我小學時才認識的朋友。

  先說崔哲。他個子不高,皮膚黝黑,眼睛大,鼻子臟。他喜歡笑。

  多說說許子豪吧。他強壯而黑暗。他愛幫助他的同學,愛他的班級。每天早上上完第一節(jié)課,他就搬去學校給全班喝牛奶。他非常喜歡工作,所以早上一到校就開始掃地。這學期他被評為優(yōu)秀志愿者。

  李昌浩又高又壯。他愿意幫助他的'同學。每天,他還為全班同學搬去學校牛奶。他熱愛工作,積極寫博客。他愛護環(huán)境。我們一起走在路上,看到地上散落著傳單,他撿起來扔進垃圾桶。還有一次,李昌浩看到學校垃圾桶旁邊的地上有廢紙,就撿起來扔進了垃圾桶。也被學校評為佝僂使者,這學期也被評為優(yōu)秀志愿者。

  隨著新年的到來,我想對我的好朋友們說:祝你們新年快樂!寒假天天開心!

  我的好朋友二年級作文 篇42

  我有一個非常好的朋友。她的名字叫張。我們每天形影不離。她很樂于助人。如果誰沒有鋼筆或橡皮,就找她借,她會毫不猶豫地借給你。

  有一次下午第三節(jié)課是作文課,老師要求寫完作文再回家。剛寫完一半作文我的.筆就沒水了,也是我的錯。平時總是懶得洗墨水,F(xiàn)在,關鍵的時候我后悔了。我找同學借,他們都說只是筆,有的說他的筆快沒水了,有的干脆不理我。這些是什么朋友?現(xiàn)在五點了,我六點有英語課!我急得像熱鍋上的螞蟻。這時我想起了張,想找她借,但我想她雖然有兩支筆,但其中一支壞了,根本不能用。我只好向張借。知道我要上課,張把好的借給我,把不好的自己用了。因為張借給我一支好鋼筆,所以我上課沒有遲到。

  這是我的好朋友張,他喜歡幫助別人。

  我的好朋友二年級作文 篇43

  她剛剛在10月5號過了9歲生日。她和我身高體重差不多。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),每天扎著馬尾。一雙明亮的大眼睛,像在說話,兩排整齊潔白的牙齒藏在一張多嘴的'嘴里。最引人注目的是兩顆大門牙像兔牙一樣可愛。

  她性格外向,喜歡談笑風生。她第一次來我家玩的時候,見到她媽媽的時候不在家。阿姨和阿姨大聲喊著,跟媽媽說著這個說著那個,讓她給我們聽寫新單詞;她也很細心,把我當好朋友。我生日的前一天,她為我準備了一份禮物。

  她的愛好:跳舞。記得高一六一晚會我們一起表演,現(xiàn)在她還上舞蹈課!我也喜歡跳舞,我們有時間互相學習。

  她也喜歡讀書。她一年級就被授予了學校傳播閱讀天使。我們經(jīng)常換書和借書。

  她總是積極參加學校和班級的各種娛樂活動。去年冬天的跳繩比賽,因為繩子長度不夠,她沒能拿到名次。盡管如此,我還是很佩服她為班級爭光的精神。

  她是我的好朋友,三年級四班的郭藝彤。

  我的好朋友二年級作文 篇44

  今天,我和爸爸、媽媽、楊雪和詹阿姨一起,準備去華西醫(yī)大看望好朋友——林子靖。

  一路上,我非常高興和激動,因為我盼望好久了,我真想馬上就見到她。一分鐘,兩分鐘……爸爸的車終于開到了。

  我和楊雪一下車就直奔醫(yī)院。一走進醫(yī)院,我聞見一股刺鼻的.藥味。我們趕快坐上電梯,來到林子靖的病房——6樓7號房,輕輕地敲了一下門,林叔叔出來把我們請了進去。我和楊雪終于看見了林子靖,她手上輸著液,帶著一頂漂亮的小紅帽。我和楊雪靜靜地坐在兩旁陪著她。過了一會兒,大人們進來叫我們出來。我看見張阿姨和媽媽哭了,詹阿姨說那是張阿姨高興地哭了,因為林子靖的病已經(jīng)有所好轉。聽到這里,我也很高興,我在心里默默地祈禱:祝貝貝(林子靖的小名)早日康復!

  我的好朋友二年級作文 篇45

  我的超級好朋友是以前二年級的同學,有著一頭可愛的短發(fā),大大的門牙,配上紅紅的臉蛋,笑起來就像天使一樣甜美,他就是林一楠。

  一楠是個純真可愛的女孩,他做事俐落,老師交辦的事情,他總是會盡力完成,讓老師輕松省事,是老師的好幫手,一楠除了辦事能力強之外,他也很受同學歡迎,因為只要有人有困難,他就會幫助他,只要有人心情不好,他就會安慰他,能跟他同班,真是我的福氣呀!

  二年級時,每節(jié)下課我都會和一楠去游樂場吊單杠,在走廊散步聊天,或是在教室看故事書。除了這些,讓我印象最深刻的是,他最愛說︰“我要死了!我要死了!”每次聽到他這么說時,我都被逗得哈哈大笑,要不是有一楠的`陪伴,我的二年級生活,可能不會那么多采多姿呢!

  這學期,一楠轉學了,我們不能在一起過著快樂的學校生活,真是可惜!希望他在新的學校,能夠事事開心,學業(yè)進步!

  我的好朋友二年級作文 篇46

  看,一頭烏黑的頭發(fā),一個小小的鼻子,一雙大大的耳朵,兩只眼睛發(fā)出陣陣求知的光芒,這就是我的好朋友劉澤儒。

  劉澤儒是我們班的大班長。上課的`時候,他很認真,一雙眼睛緊緊地盯著黑板,老師提出的問題他都能準確的說出答案。他也是老師的好幫手,每天早早的就來到學校打掃公共區(qū)的衛(wèi)生,洗窗臺,擦玻璃,每件事都一絲不茍。

  在課間,我們有不會做的題目他都會主動的來教我們。

  他還是個游戲迷,在下課的時候,我們會一起討論游戲,還送了我一個游戲的賬號。

  他下課的時候喜歡擺POS,一會裝成諸葛亮搖扇,在那自言自語;一會裝成一個劍客,上演一出英雄救美的場景;一會又假扮老師教育我們……

  平時我們有什么不愉快的事情,他都會主動找我和好,然后大家一起快樂的玩耍。

  哈哈,這就是我的好朋友——-劉澤儒。

  我的好朋友二年級作文 篇47

  在學校我有好多好朋友,其中一個就是邱媺茹,下課我們經(jīng)常在一起玩,說起她的優(yōu)點可多了,上課認真聽講;積極發(fā)言;樂于助人;還是我們班的副班長,她畫的畫可好了,只要她參加的比賽準得第一。

  那時一年級剛開學的`時候,老師讓我們畫科學幻想畫,我費勁了腦子也沒什么有創(chuàng)作,后來看見邱媺茹的作品《糖果制造機》真是棒, 我當時可懷疑了, 這是她的作品嗎?創(chuàng)作有典型的特色,而且非常突出科學性。當時我都不相信是出自她的雙手。

  通過漫漫的了解,才知道邱媺茹的畫畫功底。我也學了幾年的畫,自從上了小學媽媽怕我功課跟不上就停了我的畫畫興趣班,雖然沒有繼續(xù)上興趣班但我對畫畫的興趣一直沒變。每次看見邱媺茹的畫,總能學到一些東西。

  我的好朋友不但畫畫好,成績也好, 如果我能跟她一樣好就好了。

  啊,我要努力,爭取像她一樣全面發(fā)展,交更多的朋友,學習也要名列前茅。

  我的好朋友二年級作文 篇48

  在四(4)班里,有一個一班之長——葉音子。她是我的一個好朋友。

  葉音子披著長長的頭發(fā),長著圓溜溜的眼睛,櫻桃似的小嘴,粉嫩粉嫩的臉頰上還有兩個紅紅的小酒窩。她有點“假小子”。

  葉音子的脾氣不是很好,總是“火山爆發(fā)”,常常折磨得男生連連求饒命。我同桌很調皮常常把我的鉛筆盒放到前桌的抽屜里,而且還不承認。有一次他把我的鉛筆盒放到了季振杰的桌子上,他不承認,我只好告訴了葉音子,葉音子火冒三丈,罵道:“嚴蕾蕾,你是吃硬不吃軟了吧?”嚴蕾蕾并沒理一班之長葉音子,葉音子火氣大了,說邊說邊按拳頭:“是吧?你還不承認?想嘗嘗硬的滋味嗎?”嚴蕾蕾一扭頭說:“有什么了不起的'?你也想嘗嘗我的硬嗎?”就這樣,葉音子一拳送給了他。嚴蕾蕾意識到情況不妙,連忙說:“我要使出我的絕招了——請班長大俠放過我吧,我下次再也不敢了!蔽液腿~音子走開了,不理他了。

  這就是我的好朋友葉音子。

  我的好朋友二年級作文 篇49

  暑假里的一天,天氣很悶熱。我想我的芭比娃娃也很熱吧!今天我也當一回理發(fā)師,給我的芭比娃娃剪一個和我一樣的發(fā)型,這樣既涼快又時尚。

  我找來了剪刀和一塊小布。也學著理發(fā)師的樣子先把布圍在了娃娃的脖子上,然后一手拿著芭比娃娃的長發(fā),一手拿著剪刀,開始給娃娃剪發(fā)了。費了好大勁才把頭發(fā)剪下來。芭比娃娃的頭發(fā)被我剪得長一塊、短一塊的,這下可風涼了,可看上去卻像個亂雞窩。哎呀!這可怎么辦?我趕緊拿著娃娃去找媽媽,把我的想法告訴了媽媽。于是媽媽也拿著剪刀給娃娃剪起頭發(fā)來,不一會,娃娃的頭發(fā)就變成了“包包頭”。媽媽對我說:“剪頭發(fā)沒有你想的'那么簡單,不過想法很好很有創(chuàng)意”。我像是受到了鼓舞,不僅給她穿上了一件漂亮衣服,還給她化了妝。

  現(xiàn)在這個娃娃成了我最喜歡的娃娃,因為她告訴我了一個道理,那就是做什么事都要認真,只要努力,一切皆有可能。

  我的好朋友二年級作文 篇50

  “叮鈴鈴……”一陣鬧鐘響起,“小主人,你睡醒了嗎?”我睜開朦朧的雙眼,我的好朋友——萊萊已經(jīng)站在了床邊。我揉揉眼睛,穿好衣服下床,萊萊已經(jīng)幫我整理好了毛巾和牙刷,“小主人,每天清晨都要記得刷牙哦!薄爸x謝你的提醒,萊萊!蔽夷闷鹧浪,開始洗漱的同時,萊萊已經(jīng)去廚房準備早餐了。今天的`早餐,都是萊萊按照健康食譜搭配的,美味可口,營養(yǎng)豐富。飽餐后,萊萊已經(jīng)拿著書包在門口等候了,我背起書包上學了。

  晚上放學回家,吃完飯后,我要進房間做作業(yè)了,萊萊也跟了進來,“小主人,明天考試,今天晚上要重點復習……”萊萊在一旁,將本次考試的重點內容幫我又溫習了一遍,讓我對知識點掌握得更加牢固。復習完,我抱了抱萊萊,爬上床,很快就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  “叮鈴鈴……”又是一陣急促的鬧鈴,我睜開雙眼,看到爸爸買的機器人小鬧鐘——萊萊正愉快地唱著歌。哎,原來這只是一場夢!這要是真的該有多好。

  我的好朋友二年級作文 篇51

  我的好朋友名字叫劉嘉怡。我姓劉,她也姓劉,看來姓劉的還真不少呀!

  從二年級起,我就和她是最好的朋友了。劉嘉怡是一個女孩子,我才和她交朋友的時候,挺不好意思的。

  劉嘉怡比我瘦,個子高高的.,她喜歡留長頭發(fā),眼睛大大的,一笑起來幾乎看不到眼珠。她喜歡穿紅色衣服,在班里她可是長的最漂亮的一個。

  劉嘉怡很聰明。有一次上課,老師讓同學們說說有關春天的成語,劉嘉怡立刻說出了“春色滿園”、“桃紅柳綠”、“草長鶯飛”、“春暖花開”四個成語,引起同學驚叫一片。下課了,同學們圍住她問,怎么知道這么多?她說是平時看書記的唄!真叫人羨慕呀!

  星期天,我們最喜歡在公園玩了。劃船是我們的最愛,我們一邊劃船,一邊唱歌,“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風……”我們歡快的歌聲一路撒滿湖面。

  這就是我的好朋友劉嘉怡,看了我的介紹,你也想和她交朋友了吧!

  我的好朋友二年級作文 篇52

  我有一個最好的朋友,她的名字叫杜瑾軒。

  她的皮膚白里透紅,眼睛很大很大,她一笑起來眼睛一轉一轉像天上一閃一閃的'小星星,臉上兩邊還有兩個深深的小酒窩,像綻放的桃花一樣美。她有一個小巧的鼻子,還有一張櫻桃小口,兩只靈巧的耳朵。

  在課間的時候,我們兩個會一起玩游戲,還會一起看課外書。我們還會在一起做很多很多很多的事。

  我記得最深刻的一件事是,有一天我忘了把鉛筆卷好放在鉛筆盒里面,等到上課要用鉛筆的時候,打開鉛筆盒一看,哇,里面的筆都還沒有卷,怎么辦呢?我那時候膽子很小,不敢跟老師說,最后是瑾軒很小聲的跟我說:沒關系,我這里有先給你一只。當時我很開心地接過了鉛筆,小聲的說了一聲謝謝。后來下課了,我跟她一起把鉛筆卷好。

  這就是我的好朋友杜瑾軒,我希望我們的友誼永遠都不會變。

  我的好朋友二年級作文 篇53

  我有一個好朋友,他的名字叫劉邵旸。

  他的個子比我要矮一點,一雙眼睛骨碌碌轉動,一看就是個機靈鬼。他掉了一顆大門牙,有時候講話讓我覺得有點不太標準了,但是他笑起來的時候,眼睛會不自覺地瞇成一條線,我覺得還挺可愛的。

  下課的時候,我們經(jīng)常一起玩游戲,一起聊天;上體育課時,我們一起鍛煉身體。

  讓我印象深刻的事情是我們一起玩的游戲一恐怖老奶奶。游戲的規(guī)則是每人都要選一個角色,每個角色都有自己的本領,比如隱形人可以分身,小蜘蛛可以飛檐走壁……還可以自定義角色,我定義了暴力人,因為我覺得這個名字很酷,劉邵旸選了鐵拳人這個角色,其他人也了都選好了自己的角色。劉邵旸身手靈活,跑得比較快,所以他是我們的.主力軍,他一馬當先,率先沖進敵人陣營,我從后方夾擊,我們倆合作得天衣無縫,把敵人打得落花流水。

  對了,這就是我的好朋友劉邵旸,是不是還蠻不錯的呀!

  我的好朋友二年級作文 篇54

  我有一個好朋友叫小麥,她和我從小玩到大。

  她個子特別高,站在人群中格外引人注目。她總是喜歡扎著蓬松的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,十分有精神。她的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃地,亮得像天上的小星星。她的鼻子高高的',嘴唇紅潤紅潤。

  我們經(jīng)常一起上課、一起做游戲、一起看書、一起旅游,還會一起睡覺呢!她性格直率,活潑開朗,是大家的開心果。記得,有一次去重慶滑冰。我們穿上冰刀鞋,膽戰(zhàn)心驚地來到滑冰場。不一會兒就學會了。我們滑了一圈又一圈,又興奮又激動。一不小心,我摔了個四腳朝天,小麥哈哈大笑。結果,她也撞了個滿懷,大家都笑了。

  她不僅是我的好朋友,還是我的好妹妹。我們一起成長,永遠都是最親密無間的好朋友!

  我的好朋友二年級作文 篇55

  我有一個好朋友她叫楊君。

  她有一雙明亮又炯炯有神的大眼睛,還有那烏黑而又濃密的長睫毛,她胖乎乎的臉蛋上有一個可愛的.小酒窩,甜甜的。這讓我想起一首歌:你笑起來真好看,像春天的花兒一樣……

  我們經(jīng)常一起玩躲貓貓,一起看書,一起打乒乓,我們特別喜歡搭積木。

  有一天我約了楊君來我家搭積木,不一會兒,楊君就興沖沖的帶著積木跑到了我家。于是,開始了我們倆搭積木的表演,我們倆一起交替地搭起了積木堡壘,搭著搭著,發(fā)現(xiàn)我們搭的堡壘虎虎生威的樣子,又好像有生龍活虎之相,積木就要搭成功了,我們高興極了?傻阶詈笠粔K積木時,仿佛鬼使神差似的,積木堡壘瞬間倒塌了,我和楊君也瞬間崩潰了,我們目瞪口呆的看著彼此,最后只能哈哈的一笑而過。

  我喜歡我的好朋友,我們玩的可開心了!

  我的好朋友二年級作文 篇56

  我的好朋友是和我朝夕相處的弟弟。不久前他剛滿五周歲。

  他圓滾滾的身體比我矮一個頭。黝黑的臉蛋胖乎乎的,大大的眼睛竟然是對單眼皮。嘴巴雖然很小但下嘴唇很厚。要說他最引人注目的是他的睫毛。又長又濃密像芭比娃娃的假睫毛好看極了!別人第一眼見他總會夸獎他的睫毛真好看!

  弟弟很喜歡說話,嗓門兒也大,聲音像打鼓一樣很洪亮!他最歡我給他講故事聽,每次講完故事都讓我和他一起扮演故事里的角色做游戲,他總會天馬行空加些更有趣的故事情節(jié)逗得大家都很開心!

  弟弟也很喜歡做手工,但每次做到一半就會向我求救,讓我給他完成!好幾次我勸他自己完成自己的'手工,他直接哇哇大哭起來……實在沒有辦法我就幫他完成了!這時他會自己擦干眼淚哽咽地說:“謝謝哥哥,我最喜歡哥哥了!”

  我們在一起畫畫、堆積木、滑滑板車、看動畫片等等!這些美好的回憶伴隨我的童年他的童年,一起快樂地成長!

  我的好朋友二年級作文 篇57

  我的朋友有一頭短發(fā),個子雖然不太高,但是十分機靈,學習也很好。她圓圓的臉上有一雙大眼睛,笑起來還有個小酒窩,非常討人喜歡。

  她的性格十分開朗活潑,像小兔子一樣可愛。我們住在同一個小區(qū),會經(jīng)常約好一起蕩秋千。我們都喜歡粉色,也一樣愛自己的小弟弟。

  你們猜出她是誰了嗎?

  我有一個好朋友,已經(jīng)認識兩年了,他叫叢煦峰。他圓圓臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,彎彎的.眉毛,看上去帥帥的。

  我們的友誼是從籃球開始的。那年暑假我跟爸爸在唐島灣公園打籃球,當時我們正在進行激烈的籃球比賽。突然有人叫我的名字,我轉身看到叢煦鋒在不遠處向我招手。同學相見,格外開心,我們就一起打起了籃球。就這樣,籃球讓我們成為了好朋友。

  后來,我們經(jīng)常一起學習,一起成長,希望我們一直都是好朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇58

  我有許許多多的好朋友,其中我最喜歡的是康康。他今年11歲,上三年級。我在幼兒園就和他做朋友了。

  他是一個帥氣的小男孩,長得瘦瘦的、矮矮的。頭發(fā)又短又直,像小草似的立在頭上。眉毛淡淡的、彎彎的,像月牙一樣。眼睛水汪汪的,小小的,像兩粒黑豆,還戴著一副眼鏡,似個學高八斗的小博士。他的.臉蛋白白的,像剝了殼的雞蛋。小巧的鼻子扁扁的,像個小山坡似的。一張櫻桃小嘴鮮紅鮮紅的,每天像一只小麻雀似的說個不停。

  他很和氣,每次都會讓著大家。只要到了周末我們常常相約一起玩。我們在廣場上玩抓人,沒人愿意當僵尸,康康總是站出來自愿當僵尸,我和其他同伴當警察。!僵尸馬上要追上來了,我看了看前面,馬上就要過線了,連忙叫來所有同伴,把僵尸緊緊包圍住,他無力動彈,我們警察勝利了。歡樂的笑聲傳遍了整個廣場。

  這就是我的好朋友,一個有趣的男孩。

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