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媽媽的一雙手作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的媽媽的一雙手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
媽媽的一雙手作文1
媽媽的雙手是一雙很會做菜的雙手，每當我和弟弟肚子餓時，媽媽不慌不忙地一下子，就把飯菜做好，不讓我和弟弟餓著，我好愛你喔！媽媽！
媽媽的雙手是一雙很會教導我寫作業(yè)的手，每當我功課不會時，媽媽的手就像是參考書一樣，一下子就把答案解出來了，并且一步驟一步驟得教我，每次都是教導我到會為止，媽媽的'頭腦里一定裝滿好多好多的學問，可以當我的作業(yè)小老師了！
媽媽的雙手是一個溫暖的暖爐，每當我回到家時，媽媽一定會牽著我的手走進家里，讓我整個心暖暖地，我的媽媽一定是天上派的溫暖小天使。
媽媽的雙手是一雙小護士的手，每當我不小心受傷時，媽媽一定會充滿愛心的幫我擦藥，這雙手是小護士的手，讓我的痛苦快快遠離。
我覺得媽媽的手是萬能的手，也是永遠不會壞的雙手，媽媽的手就像媽媽一樣是一雙堅強的好手，這雙手為我做了好多好多，我好愛好愛我的媽媽喔。
媽媽的一雙手作文2
媽媽的手是勤勞的，媽媽的手是樂于助人的，媽媽的手是靈巧的。盡管媽媽的手有些粗糙，但那仍是一雙美麗的手。
每天早上，媽媽做什么事都輕手輕腳的，生怕吵醒我。當我起床時，桌上早已擺上豐盛的早餐。桌上有漢堡包、牛奶、蛋塔，我吃得香噴噴的。媽媽用辛勤的勞動換來了全家人的身體健康。
媽媽的'手是靈巧的，能做出各種手工制品。就連我穿的毛衣、毛褲都是媽媽親手織的。當我穿著新毛衣去上學時，班里的同學都圍著我，你一言我一語地說著：“印晨，你的新毛衣真漂亮！在哪里買的？”“是別人送給你的嗎？很貴吧？”我得意洋洋地說：“這不是買的，而是我媽媽親手織的！”“怪不得這么漂亮呢！你媽媽的手真巧呀！都趕上商場賣的了，而且既美觀又大方。”聽到這些贊美媽媽的話，我心里對媽媽充滿了敬佩。
媽媽的手不僅在我身上體現(xiàn)出來，在鄰居身上也能體現(xiàn)。鄰居李奶奶病了，兒女都在外地不在身邊，媽媽聽說了趕緊去看望李奶奶。為李奶奶做飯、煮藥、忙前忙后給李奶奶喂藥。媽媽把藥遞給李奶奶的瞬間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手是那么粗糙、那么褶皺，但媽媽的行為是那么高尚。
媽媽是很勞累的，但又是勤快的。媽媽的這雙手上體現(xiàn)出一位中華婦女的美德。
媽媽的一雙手作文3
媽媽的手，也許很多人聽到這個題目時會覺得很俗氣，可是，細細想來，給我們感觸最深的恐怕也只能數(shù)媽媽的手了。
在我們小的時候，是媽媽用那雙溫暖的手抱著我們，走遍大街小巷，帶我們玩耍、接受到許多對我們來說新奇的東西；在我們哭鬧地，是媽媽用那雙手為我們擦干眼淚；同樣，也是媽媽那雙手，用普通的狗尾巴草編出可愛的小兔子，給我們帶來陣陣歡樂；在我們初入學堂后，用那雙纖細的'手教我們數(shù)一、二、三……教我們寫自己的名字。
大些后，穿著母親打的手衣，總要更加舒服，雖然未必好看。也總能看見媽媽用那雙整日忙個不停的手為我們洗衣服，給我們做出可口的飯菜，在半夜為我們蓋好被子。
也不知大家有沒有注意到那雙整日為我們勞累的手已經(jīng)變得粗糙。媽媽經(jīng)常說：洗潔精最傷手了，記著洗手時不要用洗潔精，用肥皂�？墒且惶烊㈠仯拇坞x得了洗潔精？記得有許多阿姨曾說過媽媽的手很纖細、修長、漂亮。可現(xiàn)在，整天忙碌在家務、工作中的媽媽早己顧不得照顧那雙手了，任憑它們變得一天比一天粗糙。
其實媽媽那雙手載滿了對我們的期待和無私的母愛。讓我們一起努力回報母親吧！
媽媽的一雙手作文4
她，一頭棕色的短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副藍色邊框的眼鏡。她是一位普通的.家庭主婦，也是我的好媽媽。我的媽媽有一雙手指特短的手，右手用來輔導我的作業(yè)，左手用來做家務。這雙并不漂亮的手，給我們?nèi)規(guī)砹诵腋Ｅc美滿。
媽媽做家務時的手經(jīng)常會讓我痛心無比：做飯時，會被刀割破，血流不止；冬天洗衣服時，會裂開很大的口子，總是纏滿醒目的白色橡皮膏；因為左手臂受過傷，提過重物的手就會腫起來。每當這個時候，我就恨不得把所有的家務都攬到自己身上，讓媽媽有時間休息。可媽媽總是說："不要緊，不要緊，我沒事！"
媽媽用它那不漂亮的手，教我怎樣列算式；在草稿本上一遍遍教我怎樣做題目；在鍵盤上為我打上一篇篇文章；讓同學和老師分享我的寫作成果。媽媽那美麗的"小手"哦！我好心疼，也好愛它們！媽媽，謝謝您！謝謝您為我，為我們家所做的一切，我長大后一定會好好報答您，讓您成為世界上最幸福的母親。
媽媽的一雙手作文5
世界上的手，多的不計其數(shù)，有勤勞的手，有靈活的手，有溫柔的手，有粗糙的手……..每當這時有一雙手卻常常朦朧的出現(xiàn)在我眼前。
這雙手，在我回憶中是溫暖的。下午，我正在做作業(yè)，這雙手卻在房間里織毛衣。傍晚，越來越冷，一陣微風吹來，我不禁打了個寒顫，‘‘冷嗎？’’這雙手撫摸著我的腦袋，并為我披上了外套 。此時，我的心中無比的溫暖，在這雙手的鼓勵下，我終于完成了作業(yè)。
這雙手，也是粗糙有力的。她承擔了家里所有重活兒，洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……仿佛和家里的.衛(wèi)生工具結(jié)了朋友似的。
這雙手，還是靈巧的。看著這雙手織毛衣，好像在看舞蹈表演，瞧，那雙手一針過來，一針過去，那樣的歡快，每一個動作都是那么嫻熟、準確，我簡直看呆了！
這雙手這樣平凡，可這雙手卻使我羨慕，我喜歡這雙手，我喜歡媽媽的這雙手。
媽媽的一雙手作文6
我見過許多不同的手，但令我印象最深的還是媽媽的手。
那天，老師告訴我們要采訪家人的手，我一回家，就跑去找媽媽。
我看了看媽媽的手，發(fā)現(xiàn)媽媽的指紋不太整齊，原本的圓圈上又長出了一些小豎紋。此外，我還發(fā)現(xiàn)媽媽的右手食指上有一個小傷口。這使我很好奇：媽媽整天坐在電腦前工作，小傷口又是怎么來的呢。
接著，我和媽媽握了手，我又發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的問題：書上說，腦力勞動者的手柔軟細膩，可媽媽也是腦力勞動者，她的.手為什么有的粗糙呢？我覺得，摸起來有點像彈古箏粘指甲的膠帶。
我把我的疑問告訴媽媽。媽媽告訴我，傷口是做魚時刺的，而手有點粗糙是因為經(jīng)常做家務。
通過這次活動，我理解了媽媽的辛苦。以后，我要多幫助媽媽，體諒媽媽。
媽媽的一雙手作文7
我也喜歡溫柔細膩的手，我喜歡粗糙有力的手，但是令我最喜歡的還是每天握著上學放學的手那就是——媽媽的手。
媽媽的那一雙手雖然沒有爸爸的'手那么粗糙有力，也沒有小朋友們的的手溫柔細膩，但是我媽媽那一雙白皙的手對于我來說是一只傳遞的愛和溫暖的手。
記得在一個夜晚的時候，我吃完晚飯之后就開始咳嗽，媽媽看我那么辛苦就說：“我和你去醫(yī)院看病吧！說完之后媽媽拿著病歷本然后急急忙忙的送我去醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的檢查說我扁頭體發(fā)炎，這個時候我想：“哦！原來是這個病，吊一瓶小小的針水就應該好了”來到注射房我坐下來耐心的等待著醫(yī)生叫我的名字我看到醫(yī)生。
這就是我的媽媽，她有著能傳遞愛合溫暖的手。
媽媽的那一雙手
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