【必備】寫未來機器人作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的寫未來機器人作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫未來機器人作文 篇1

　　未來的一天，我發(fā)明了三個機器人，分別有不同的功能，它們也有不同的名字，分別是：愿望機器人、警察機器人和發(fā)電機器人。

　　愿望機器人穿著一件T恤衫，戴著一個小帽子，非常時髦。愿望機器人可以幫你實現(xiàn)所有美好的愿望，比如你要一支自動鉛，它就給你一支自動鉛，如果你許的'愿望不好的話，愿望機器人就會處置你的。

　　警察機器人有一服警服，穿上去英俊瀟灑。它可以在壞人偷東西的時候，用“警察定棒”，把定棒指向壞人，壞人就會定住，使壞人不能偷走東西。為了人民的安全，我在它身上安上了瞬間轉(zhuǎn)移裝備，如果壞人用槍向人發(fā)射，警察機器人就瞬間轉(zhuǎn)移，把子彈用棒定住，抓走壞人。

　　發(fā)電機器人可以在你的電動車沒電的時候給你發(fā)電。如果有一天停電了，發(fā)電機器人就用太陽能能量發(fā)電，不讓停電。

　　這就是我發(fā)明的機器人，厲害吧！

寫未來機器人作文 篇2

　　我正在吃飯時，我聽到屋子里有些動靜，走進去一看，原來是一個大光球，只見大光球里伸出一只手，把我拽進去了……

　　我醒來一看，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個溫暖的屋子里，旁邊掛著一個電子日歷，哇！不看不知道，一看嚇一跳，原來，我來到了24世紀(jì)，這是一個除了人，就是機器人的世紀(jì)！

　　這時，從電視屏幕上出現(xiàn)了一個人，說：“你該上班了�！鄙习�！怎么上班�。繘]辦法我只好硬著頭皮去了，剛坐進汽車就有一個聲音對我說：“主人你好，有什么需要為您服務(wù)的嗎？”我不管三七二十一地說：“我要上班，可我不會開車，”那個聲音說：“讓汽車人送您吧”。這是怎么回事？哪里來的汽車人？還沒等我想好，汽車人已經(jīng)把我送到目的地了。

　　我下了車，自言自語地說：“在哪個單位上班呢？”這時候我的鞋立即長出了翅膀和噴火器，嗖--的一聲我就到了我要工作的`位置了，哇塞！真高級呀！文件已經(jīng)都按照機器人的指令改成了游戲，讓我們在游戲中工作，這時侯我碰到了不會的字，我的鞋馬上變成了一個小機器人走到我的面前，肚子居然變成了字典，并用聲音準(zhǔn)確的讀出了那個字。

　　下班到家后，我正發(fā)愁晚餐怎么辦呢，突然發(fā)現(xiàn)桌子上擺滿了山珍海味，有個聲音傳過來：“房子超人請主人用餐�！蔽页粤艘豢�，真是美味佳肴��！這時我不小心碰掉了一個水杯子，杯子打破了，只見管打掃衛(wèi)生的機器人馬上把摔碎的玻璃片收拾的一干二凈。

　　我出去逛街，剛從一個超市里出來，不料被一個壞人盯上了，它用戰(zhàn)爭型機器人對我發(fā)了一枚生化式激光型氫彈，我嚇的大叫了一聲“啊！”一下子，我從夢中驚醒了。

　　雖然這只是一場夢境，但我相信隨著人類科技的進步，我們會很快實現(xiàn)這樣的生活的。

寫未來機器人作文 篇3

　　我們穿越時空來到2999年。未來的世界是多么的美好啊！不僅科技發(fā)達了，人類變強大了，我們的“神舟20號”也飛上了天，而且未來的老師也換人了，不信我讓你瞧瞧：在未來的世界里，你還以為老師是現(xiàn)在的人嗎？不是！我能堅決的回答你。糾正一下，不是真正的人，我要告訴你，在老師字前面加上機器人三字，是機器人老師！

　　一聽到機器人這三個字，你們可別哈哈大笑，可別小看這位機器人老師，它比現(xiàn)在的老師還要厲害。這位未來機器人老師是我們未來的語文課老師，“不知道它吃錯了什么藥”，怎么有那么大號召力，使我們班的每個人都那么喜歡它：它講得那么流利，那么有聲有色，時而用教棒指指點點，時而提出各種問題，有時還會打幾個趣兒，逗得同學(xué)們哈哈大笑。更令人叫絕的是：當(dāng)它把胸前一個蓋兒掀開時，里面竟出現(xiàn)了一場大雪的'雪景，讓同學(xué)身臨其境地上了一課，連平日老愛開小差的同學(xué)也聽得津津有味。只用了半小時，它就把教材分析透了，重點、難點講得清清楚楚，連練習(xí)也不用做，我們?nèi)�掌握了�?/p>

　　機器老師上起課來經(jīng)常不但“妙語連珠”，使全班上課時的氣氛十分活躍，但有時又很嚴(yán)肅，我要告訴你一個秘密：其實機器人老師有四只眼睛，只是還有兩只眼睛你們看不到，這兩眼睛是專門為了機器人老師在寫黑板的時侯偷偷在下面講話的人準(zhǔn)備的，不管你什么時候講話機器人老師全部都知道。看！它辦公桌上那一大疊一大疊的作業(yè)，機器人教師在一分鐘之內(nèi)都批改完了，而且還根據(jù)每一個同學(xué)做的作業(yè)在作業(yè)本上寫上了評語。

　　課間休息時，機器人教師會給我們講一些童話故事，他的故事講得栩栩如生，動聽極了。最有意思的是他的身體上還有播放機，可以讓我們觀看動畫片呢！它還會和我們一起做游戲、打排球、跳皮筋、玩沙包，如果我們在玩的時候打架了，它還會懲罰我們。它和我們一起分享我們的快樂也和我們一起分享我們的委屈和傷心事。

　　唉！這只不過是我的一個夢想罷了，不過，我相信，我們只要努力好好學(xué)習(xí)，總有一天機器人老師一定會被我們發(fā)明出來的。

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