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老師，我想對你說學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的老師，我想對你說學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對你說學(xué)生作文1
王教師，在您的課上，我學(xué)會了許多學(xué)英語的小竅門。
您是一個活潑開朗的英語教師和班主任，我很高興我能夠來到您帶領(lǐng)的這個班團(tuán)體。
在您教我的這兩個月里，我感到從未有的歡樂。當(dāng)聽到您要走的消息，我十分難過，想哭，一向在想，您為什么連告別也不跟我們告呢
下了課同學(xué)們有的失聲痛哭，有的哇哇大哭，而我在自我的桌子上失聲痛哭。一想到您，就想到了以前叫我們的'英語教師，和您一樣，蕾蕾教師很疼愛我，您也一樣，可我想不通一點(diǎn)，您為什么不跟我們告別。
班里的女強(qiáng)人也哭了，教師我想對您說：教師快回來吧!我們很想您。
也許您不想看到我們哭，可是我們也很想您，今日我們升旗的時候，有人看到您在我們隊伍的后面，看著我們升旗。您為什么不大大方方的來看我們呢我們很難過，我們高興的時候，是您教我們的時候。
我在那里期望您天天歡樂，事業(yè)有成。
教師，再見!
老師，我想對你說學(xué)生作文2
老師，我想對你說：你辛苦了！你像指南針，指引我們走進(jìn)知識的海洋；你像園丁，培養(yǎng)我們這些祖國的花朵；你還像蠟燭，燃燒自己，照亮我們。
清晨，老師你頂著暴雨，早早地來到教室。發(fā)現(xiàn)窗戶開著，沙子夾雜著樹葉都飛到桌子上，我們進(jìn)教室的時候，看到老師還在做清潔，老師只休息了一會，就開始上課了。
上課時，有些同學(xué)趁老師不注意，在下面搗亂。老師發(fā)現(xiàn)了，不得不停止上課，給他們講道理。老師既要授課又要招呼這些同學(xué)。下課時，我發(fā)現(xiàn)老師聲音啞了。
夜深人靜的.時候，我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，可是你依然沒休息，當(dāng)你看到反復(fù)評講過的知識，還有同學(xué)出錯，不由得皺起了眉頭。老師，你不要生氣。我以后上課會專心聽課，做作業(yè)時認(rèn)真仔細(xì)，爭取少出錯。讓老師少一份操心，多一點(diǎn)時間休息。
老師，我想對你說學(xué)生作文3
老師您為了我們每天都起早貪黑的備課，我永遠(yuǎn)愛您！
我們班的語文老師王老師是最最辛苦的了，您每天早晨起得那么得早備課，晚上您又睡得那么晚備課，一棟房子里只有您房間的燈是亮的。
記得有一次，我去辦公室送作業(yè)，寂靜的辦公室里只有王老師一個人在認(rèn)真地備課，我的眼睛不知不覺地濕潤了。老師在上課的時候還有很多同學(xué)不聽課，還在做小動作，我看到她們的一舉一動就特別恨他們，因?yàn)槟切┒际抢蠋熞稽c(diǎn)一點(diǎn)的寫出來的.。
老師,加減乘除算不盡，你所做的貢獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬！你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓！
老師，我想對你說學(xué)生作文4
老師，我想對您說，您為我們批改像小山一樣的作業(yè)，為我們講課，謝謝您老師!我代表全部同學(xué)感謝您!
老師，您選擇了教師這個光榮而艱巨的職業(yè)，您是光榮的，您是辛苦的老師，您為了下一代的成長，為了下一代的.我們處理，您為了我們的未來著想，感謝您把知識教給我們，您把知識的貨物運(yùn)送給一代又一代，您看到成才的我們，就會笑起來，是嗎?您希望我們出人頭地，是嗎?我不會讓您和媽媽失望，老師，您希望我們成為祖國的棟梁之才，對嗎?我們一定不會讓您失望，我們要讓您高興起來;我們像看到您欣慰的笑容，試驗(yàn)我們不會讓您失望，我們會讓您高興，讓您快樂……
老師，祝您身體健康，我們不會辜負(fù)您的期望的。
老師，我想對你說學(xué)生作文5
李老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
老師，您早早地來到教室，迎接我們的到來。我們看到您親切的笑容，感覺到美好的.一天開始了。
上午，您辛苦地教我們課文。您站著教課，一邊書寫一邊講解，您真辛苦！
中午，您不顧疲倦教我們寫字，還不停地檢查同學(xué)們寫得怎么樣，您真累！
晚上，您還要準(zhǔn)備教案，批改我們的作業(yè)，您真好！
老師，您像一只蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們！
老師，您像一位勤勞的園丁，呵護(hù)著我們！
老師，謝謝您！祝您身體健康，節(jié)日快樂！
老師，我想對你說學(xué)生作文6
語文老師，你是一個和藹親切的好老師。你總會細(xì)心的教我們很多知識，很多做人的道理。
你還是我們的班主任。你總是要為我們操心很多。經(jīng)常有很多不聽話頑皮的男同學(xué)惹你生氣，讓你不高興。這是他們不好你應(yīng)該嚴(yán)厲的批評他們。
經(jīng)常會聽你說關(guān)于你的孩子的'事情。你把心思都花在我們身上了，所以沒時間照顧你的孩子。導(dǎo)致你的女兒不親近你。這些都是在你生氣的時候說的。我們不該老是讓你不高興，我們應(yīng)該好好聽你話的。我是班長，沒有好好幫到你是我的不對。
老師，我還想對你說。有些同學(xué)不是沒有聽你的話不背書，而是他們背的比較慢。我希望你不要那么嚴(yán)厲的批評他們，不要總讓他們留校背書背到很晚。他們的父母會擔(dān)心的。
你是一個很負(fù)責(zé)的好老師，我們都喜歡你。
老師，我想對你說學(xué)生作文7
親愛的老師呀，這一件事已經(jīng)壓在我心里有一年了，我真的很想和您說。
我非常感謝你這三年以來對我的關(guān)照和愛護(hù)。我想借寫作文的機(jī)會把我的心聲告訴你。
老師，我是快樂向上的女孩，但是我的忍耐也是有限度的.。
這一學(xué)期您又把我和小張安排坐在一起。這樣的安排已經(jīng)是第四次了，我知道您是想讓她學(xué)習(xí)我好好學(xué)習(xí)，希望我能幫助她，可是她的行為讓我很反感，我實(shí)在忍無可忍吶。
上課時，她的“獅子吼聲”讓我聽不到老師講課的聲音，她打擾我上課，她畫畫……我還有幾籮筐的這種事情。回家后我生氣不已，向家人訴說。
還有一件事讓我記憶猶新。讀報課時，你沒有來，我在值日，她把腳伸出來。我放在心上，第二次我提醒她，雖說她把腳收了回去，可是她一直再說一些不好的話，讓我覺得很不可理喻。
老師，我說了那么多，希望你能幫幫我，謝謝老師。
老師，我想對你說學(xué)生作文8
一年一度的教師節(jié)到了，老師，我有好多話想對您說。
老師，您就像一棵大樹滋潤著我們，老師，您就像一位偉大的母親，不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生，不管是美的還是丑的.，您照樣一樣的照顧我們，差的，您總會認(rèn)真的教會他們?yōu)橹�。有一次，您讓我們回答問題，沒有一個敢舉手發(fā)言，只有我舉手了，您叫我，我回答錯了。我以為您下課會打我的，您不但沒有打我，反而親切地對我說：“錯了，沒關(guān)系，大膽舉手才是最棒的！”老師，您知道嗎？您這句話深深地印在了我的心里！
老師，我想對你說學(xué)生作文9
老師，我想對您說：您是那螺絲釘，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真刻苦。
老師，我想對您說：您就像韓愈的《師說》里寫的一樣：師者，傳道，授業(yè)，解惑也。是啊，您傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，我想對您說：我一定會牢記您對我說過的話。
飲其流者懷其源，學(xué)有成時念吾師。
老師，我想對您說：我忘不了，忘不了您的諄諄教誨;忘不了，忘不了您的偉大的`愛;忘不了，忘不了您的批評和表揚(yáng)。
誰在最需要的時候，輕輕拍著我肩膀;誰在最快樂的時候，愿意和我分享。那個人就是您我敬愛的老師，因?yàn)橛心h(yuǎn)方的路我充滿力量。
是誰，播種了滿天下的桃李?是誰，托起了明日的太陽?答案可能只有一個，那就是老師。
老師，我想對你說學(xué)生作文10
丁老師，我想對您說，您講課時總是會開一些冷笑話，我們既可以學(xué)到知識，又讓我們開懷大笑。
丁老師，我想對您說，我們考得好時，您說“可別驕傲，下次可能會退步的.�！彼屛覀儗W(xué)會不要驕傲，要謙虛。
丁老師，我想對您說，有時您會用一節(jié)課的時間給我們玩數(shù)獨(dú)，同學(xué)們積極回答，我們在數(shù)獨(dú)中學(xué)到許許多多的知識，在數(shù)獨(dú)的海洋中徜徉。
丁老師，我想對您說，當(dāng)我們考得不理想時，您會讓安靜得我們訂正或者大發(fā)脾氣，但都是為我們好，我們改過自新后，會更加努力。
丁老師，我想對您說，您辛苦了！
老師，我想對你說學(xué)生作文11
今天，我沒有完成語文作業(yè)，班主任老師打了我五個大手板。
老師打了五個大手板后，我覺得非常疼痛。我想，我以后要天天完成作業(yè)，不管是語文，數(shù)學(xué)，英語等其他科目，我都要完成作業(yè)。是老師的五個手板讓我深深地感受到了老師對我的關(guān)愛和關(guān)心。我知道老師打我手板是為了我好，老師的手板雖然很疼，可是我不能在背后痛恨老師，我要知道老師不是在傷害我，而是在幫助我。
老師您對我那么好，那么關(guān)心，我不知道怎么感謝您。我想，以后我要好好學(xué)習(xí)天天向上，一定不會讓老師失望。長大后我一定要考上大學(xué)，我覺得這就是對老師的`感謝吧。
老師每天都批到很晚才睡覺，這我都知道。有一次中午放學(xué)，我在學(xué)校吃完飯回班級看見老師剛剛整理完作業(yè)，還沒有回家，在這里我又一次深深地感到了老師對我們關(guān)愛。
我想以后要不讓老師為我操心，我一定要自強(qiáng)自立，克服這些困難，改掉這些毛病。
老師這就是我的心里話。
老師，我想對你說學(xué)生作文12
在人生的旅途上，你豐富我們的心靈，開發(fā)我們的智慧，為我們點(diǎn)燃希望的光芒，謝謝您，老師。老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默的奉獻(xiàn)自我。謝謝您，老師。
有句詩天涯海角無覓處，只有師恩無窮期。是呀，你用您心中全部的愛，鑄成我們青春的汗水。你用你的.執(zhí)著，鑄成我們性格的不屈，謝謝您，老師。
好大一棵樹，綠色的祝福。老師，在你的綠色的愛下，我們成長。走到天涯海角，我們永遠(yuǎn)謝謝你綠色的愛！九月，老師的節(jié)日，讓我們在這里向您們問好，向您們致敬。您辛苦了，謝謝您，老師。
老師，我想對你說學(xué)生作文13
一年一度的教師接節(jié)到了。每到這個時候，我就想起了我二年級的班主任顧老師。她是我的啟蒙老師，對我非常好。
顧老師就像在農(nóng)田里辛勤工作的老黃牛，終日辛苦工作，不求一點(diǎn)報酬，只求我們學(xué)習(xí)好，努力上進(jìn)。
記得有一次上放心班，我突然感到頭暈，我的`同桌告訴了顧老師，她馬上從講臺上下來，問了問我感覺怎樣，又馬上叫了幾個同學(xué)把我副扶到醫(yī)務(wù)室。放學(xué)了，她又親自幫我整理書包，還叫幾個與我同路的同學(xué)陪我先回家。
顧老師雖然有時會罵我們，可我知道她都是為了我們好，所以我們每個同學(xué)都因該體諒她。
我非常喜歡顧老師上課，她上課生動又有趣，有時我們好奇地提問，她就會不厭其煩地給我們講解，直到我們懂了為止。
教師節(jié)來了，我親自動手做了一張賀卡，準(zhǔn)備送給顧老師，把我要對她手的都寫在上面，其中最大的四個字就是：師恩難忘！
老師，我想對你說學(xué)生作文14
夜己漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個疲倦的身影還在專心備課。老師，我想輕輕對您說：老師，您該休息了。多少個不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業(yè)，作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對我們的關(guān)愛。有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光芒為過往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個簡單的比喻，而且包含大家對您由衷的贊嘆。
您像親愛的`母親，那樣和藹、可親。每當(dāng)我做錯了事，您用親切的話語，使我改正錯誤。給我身軀的是父母，滋養(yǎng)我靈魂的是辛勤的老師。
老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的諄諄教誨，每當(dāng)我犯錯誤時，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多，自從你來到我們身邊，您就如慈母般地關(guān)懷我，讓我們在您的關(guān)懷下茁壯成長。
老師，我想對你說學(xué)生作文15
您是和煦的春風(fēng)，我是柔嫩的小草，您用知識的雨露滋潤著我，讓我有能量破土而出；您是辛勤的園丁，我是小小的花朵，是您給我良好的環(huán)境，讓我綻開笑臉迎接新的一天。
有人說，您比母親更偉大，您告訴我們?nèi)松牡览恚敢覀兦斑M(jìn)的方向，激勵我們戰(zhàn)勝困難。
親愛的老師，您舉起了別人，奉獻(xiàn)了自己。是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了您的黑發(fā)，您放飛了許多夢想，而守巢的卻依舊是您。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@些詩句寫得多好��！老師，您不就是那詩中的春雨、春蠶和蠟燭嗎？
老師，您是甘泉，滋潤了我干涸的'心田；您是黑夜里的一盞明燈，照亮了前方的路；是您給了我春的向往，讓我重新長成綠樹和鮮花。當(dāng)蠟炬成灰時，您就是不朽。當(dāng)春蠶絲吐盡時，您將會永恒。
老師，我想對您說“謝謝您，您辛苦了！”祝您桃李滿天下，事業(yè)更上一層樓。
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