實用的難忘的同學作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的難忘的同學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的同學作文 篇1

　　我們走進新的教室，感受新的體驗，面對的則是初三新生活�；仡櫝跻�-初二的一切真讓人回味。

　　還記得剛開學的時候，我們體驗的軍訓生活。那時大家都不認識對方，但彼此都互相幫助著。大家都同時聽著教官的“一二一”，也許軍訓真的'很苦，但回憶那段經(jīng)歷總是讓我很難忘。

　　在過去的籃球比賽中，在賽場上，我們自己班的拉拉隊同學為參賽隊員們加油、助威。隊員們都盡自己最大的努力去為班級贏得榮譽。是的，就像老師說的那樣“結(jié)果并不是最重要的，重要的是大家的參與和努力�！贝蠹叶急M力了，那這場比賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘，每次回憶起它都覺得津津有味。經(jīng)過比賽使我們班贏得了團結(jié)，彼此間都近了一步！

　　初三生活真是太美太美了，現(xiàn)在它已成為我成長史冊里的一頁，它將是我永久的回憶！

　　時間一點一點的飛逝`，也表示我們能在一起的日子已經(jīng)不多了。

　　就在上星期舉行了“80天誓師大會”，在過去的四班中充滿著甜蜜的回憶！`. 我們一起經(jīng)過的風風雨雨在不久也只能成為永久的回憶，把握剩下的時光，在以后不留下后悔！

　　四班永遠最棒，全班47顆耀眼星星！他們是最閃亮的！我永遠愛四班！

難忘的同學作文 篇2

　　上個學期期末復習階段，班里出現(xiàn)了生病高峰，這可把我們班主任劉老師該忙壞了，經(jīng)常給生病的同學補課到很晚，可就在作文考試前一天，我卻發(fā)燒了，劉老師急忙讓我回家休息，并一再叮囑：明天一定要來考試 。

　　回到家，我躺在床上，心想：今天老師講的知識一定很重要，畢竟是考試前一天呀！落下的知識怎么辦？問劉老師吧，可老師最近也十分辛苦��；問同學吧，可這么重要的時候，也不好意思耽誤人家的時間呀！正當我愁眉不展時，“叮鈴鈴—”一陣急促的電話鈴聲把我從思緒中拽了出來，會是誰呢？我晃晃悠悠地起身拿起旁邊的電話，“喂，雪菲，怎么樣了？好點了沒？那我告訴你課上筆記吧！……”電話那邊傳來了一個熟悉的聲音，李一諾！平時慢性子的她，今天變得這么利索，還沒等我說話，她就像機關(guān)槍一樣，向我襲擊了一通。頓時，一股暖流涌上心頭�！澳�，你不復習了嗎？明天可就考試了呀！”我有些不敢相信地問她�！皼]關(guān)系，咱們開始吧，首先考試不能用涂改帶，圓珠筆，……”她就像一位認真負責的小老師一樣，為我講述著。我的心仿佛是“久旱逢甘雨”，為生活在六年級８班這個溫暖的集體里，而感到幸福，李一諾的話語里充滿了關(guān)心，她耐心地給我講了三十多分鐘，還囑咐我要注意身體。在這寶貴的三十分鐘里，我所收獲的不僅僅是知識，更多的是感動。

　　電話剛掛斷，不一會兒，又是一陣急促的電話鈴聲，“喂，怎么樣了？給你打了好幾次電話都占線，干嗎呢？”我剛一拿起話筒，那邊就傳來李章源急切的聲音，我就把剛才的事情告訴了他�！芭叮�這樣啊，其實我也想告訴你作業(yè)和筆記的，沒想到有人捷足先登了，那，有不懂的地方打電話問我吧！再見。”放下話筒，我的心又一次被同學間那種相互關(guān)心，幫助的友情按動了。

　　轉(zhuǎn)眼間，六年一晃就過去了，還有幾個月的時間我就要離開母校，離開育民小學的老師們，離開六年級８班這個溫暖的集體，離開與我想處了六年的同學們，想到這些，我的眼眶不禁濕潤了。

　　小學的六年時光就要過去了。在這即將離別的時刻，我的心里涌出了一股留戀的情感。腦海里浮現(xiàn)出一件又一件令我難以忘懷的事……

　　深刻談話：

　　在這六年里，最令我難忘的是趙老師對我的那幾次深刻的談話。有一段時間，我的課堂表現(xiàn)不好。老師便找我談了一次話。老師望著窗外的夕陽，對我說：“你近期表現(xiàn)不太好，為什么不舉手呢？是因為怕回答不好被別人說嗎？這就錯了。因為一個人要有目標，有了目標，就應該向著目標前進。雖然這已經(jīng)是夕陽了，但我希望你像朝陽一樣充滿朝氣……”聽了趙老師這一番話，我有了信心，暗暗決定：我一定要超越自我，超越現(xiàn)在！那次，我在課堂上填同學錄，被老師發(fā)現(xiàn)了，又找我談了話。趙老師望著我，說：“你還有目標嗎？你的目標就是在同學錄上寫祝福的話嗎？寫完你就畢業(yè)了嗎？”我心里不禁想起了我的目標。再看看現(xiàn)在的我，唉！真是讓老師失望了，我為自己的'行為感到慚愧。趙老師轉(zhuǎn)過身，臉向著窗外，沉思片刻，又對我說了許多誠懇的話。

　　活寶同桌：

　　我的同桌是大家公認的“幽默大師”——宋永正，在他身上有不少笑料。有一次，我寫作文，寫的是我最佩服的人——天才少年侯高俊杰。他看了，說：“我才是天才少年！天才��！我是超級天才少年……”他頓了一會兒，繼續(xù)說：“他哥！口歐耶！”說完，他翹了翹眉毛，大聲笑起來，這可是他的“招牌”動作�！班�！你別笑暈過去！”我好心提醒�？纯�！真是我們班的活寶！

　　深情厚誼：

　　在這六年里，我也有不少“知己”。這些知己對我可謂是推心置腹。那次，我演講沒講好，哭了。她們都來安慰我：“別哭了！這次不好還有下一次呀！”“對呀！”“你還有機會的，沒關(guān)系……”一句句深情的話語，一張張激勵的面龐，使我振作起來，重新面對自我，面對一切。

　　小學六年里，有喜有憂，有笑有淚。一件又一件難忘的事情編織了我多彩的生活。在這即將離別的時刻，我只想說：“我愛你們，老師，朋友！”

難忘的同學作文 篇3

　　我們班的淘氣又搞笑的同學是張愷翔，這讓我很難忘。他很搞笑，臉白白的，一雙小眼睛，在沒老師的時候膽子很大，還會說些搞笑的話。只要他一擺，我們就笑彎了腰，一個個都摸著肚子笑。他很受同學們歡迎，外號老K牌。

　　一天中午，教室里已經(jīng)來了不少同學，大家三五成群，玩得不亦樂乎。你看，那幾個同學在玩象棋，玩的全神貫注，而我呢，在旁邊談天說地，聊得津津有味。

　　這時，我突然看到門被輕輕地推開里一條縫，露出張愷翔的瘦臉，一雙眼珠在轉(zhuǎn)動。過了幾分鐘，他推門進來，賊頭賊腦的，臉上掛著神秘的微笑，張愷翔在座位上清清嗓子，拿出了一張紙條大聲說：“看一看我新作的詩，水平很高�！�

　　一句話就把大家給吸引了過來，愛看熱鬧的我立刻跑到最前面去，張愷翔把一張紙給我，我抖了抖把這張紙條拿了過來，我把紙條打開一看，我大聲地讀著暗石竹，暗石竹，暗石一只大春竹（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬）。一讀，我覺得上當了。

　　我正讀著，張愷翔對大家擠著眉毛。我心里“咯噔”一下。不好我真的上當了，在周圍的.觀眾一下子就明白了這一個在罵自己是豬。

　　周圍的人在哈哈大笑，笑個不停，連傷心的人也在旁邊笑了，大個子陳帥宇也在哈哈地笑，笑聲似乎要震碎了屋頂，小個子趙周宇撫著肚子，趴在桌子，用手拍打著桌子笑，似乎要給笑來點節(jié)奏。小女孩應雪怡用手捂著嘴笑，但笑聲還是傳遍了每個角落。

　　雖然這次惡作劇讓我很煩惱，但是也給那些學習疲憊的人給了一點輕松。這讓我非常難忘。

【難忘的同學作文】相關(guān)文章：

難忘的同學作文10-23

難忘的同學02-09

難忘的同學情作文04-12

【熱】難忘的同學作文01-18

最難忘的同學作文04-11

難忘的同學情作文03-09

【熱門】難忘的同學作文01-17

難忘的同學作文【熱】01-17

【精】難忘的同學作文01-17

難忘的同學作文【推薦】01-19