【精品】寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1
我有一個(gè)好兄弟，他的外號(hào)是“小皮王”，顧名思義，他是頑皮屆的小老大。
最讓人印象深刻的是那一個(gè)夏天，一場(chǎng)大暴雨過(guò)后空氣格外清爽，地面上到處都是水滴在跳動(dòng)的余韻，讓人的`心情都舒爽了幾分。這時(shí)，只見(jiàn)小皮同學(xué)飛奔出去，雙手高舉，雙腳向前越，一滑滑出老遠(yuǎn)，正見(jiàn)他對(duì)我擠眉弄眼炫耀他的“無(wú)敵飛毛腿”時(shí)，“嘭”地摔在地上，他連忙一個(gè)翻身，一身衣服都濕了，狼狽地站了起來(lái)可他還不忘耍帥�！耙欢�！”又一個(gè)箭步滑出去了！不出所料，被老師抓了個(gè)正著，去辦公室的路上只見(jiàn)他用手捂著臉搖了搖頭，指縫里還有他哀怨的小眼神……
這位小皮同學(xué)不但身手靈活，而且他的腦筋也非常靈活。
上次測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了，我拿著卷子正在座位上垂頭喪氣，聽(tīng)到他大喊一聲“耶！”果然，他又拿了全班第一。他見(jiàn)我悶悶不樂(lè)便收斂起神色向我走來(lái)。
“我怎么又錯(cuò)了這么多？”我懊惱不已。
“考試講究的是技巧，寫(xiě)閱讀題先看兩遍，再看題目，將題目答案在原文中劃出來(lái)，保準(zhǔn)不會(huì)錯(cuò)�！边@時(shí)他起身拍了拍我的肩膀，“最后最重要的是檢查……”這些話(huà)改變了我的思路，接著他就給我講起了題目，這時(shí)候的他身上的皮勁都不見(jiàn)了，眼神中都是犀利的光。
我的好兄弟“小皮王”，幽默風(fēng)趣，知識(shí)淵博，值得一交！
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2
我的爸爸最能堅(jiān)持的事就是早起了，別人早起做飯、洗衣、打太極，我的爸爸早起干嘛呢？竟是背著相機(jī)趕早出去拍日出。
爸爸是一位業(yè)余攝影師，為了能拍張好照片，什么苦都能吃。
有一次，我正在甜美的睡夢(mèng)中，突然客廳傳來(lái)一些聲響。我心里想：外面這么吵，難道家里進(jìn)小偷了？出去一看，是爸爸！他背著一個(gè)黑色雙肩包，手拿三腳架，正往門(mén)外走。我詫異地問(wèn)：“老爸，才五點(diǎn)鐘，你去哪兒？”爸爸驚訝地回答：“都已經(jīng)五點(diǎn)了，可能來(lái)不及去海邊拍日出了�！蔽也灰詾槿坏鼗卮穑骸叭粘鎏焯於加�，有什么好拍的？”爸爸耐心地教導(dǎo)我：“不是這樣的，孩子，日出雖然天天都有，但能早起拍日出的人并不多。爸爸早早起來(lái)，為的.是記錄這美好的一瞬間��！”
正如爸爸說(shuō)的那樣，其中，老爸拍的一張題為《早起吧，朝霞！》的作品就得了獎(jiǎng)。這也正像爸爸說(shuō)過(guò)的另外一句話(huà)——早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。
爸爸又去拍照了，不知道他又會(huì)拍出什么好作品來(lái)。我好期待呀！
爸爸雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)給我講過(guò)早起的人生道理，但我從爸爸的背影中，似乎明白了什么。以后我也要早起。早起了會(huì)有許多事情可以做。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3
我的好朋友丫丫多才多藝，她把畫(huà)畫(huà)得惟妙惟肖，能把歌曲唱的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，把作業(yè)做的又快又好，又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的，鼻子挺挺的，上面架著一副天藍(lán)色的眼鏡，指甲修長(zhǎng)修長(zhǎng)的，一看就知道她的手工非常好。
丫丫身上最大的特點(diǎn)，就是手工非常好。有一次，我要過(guò)生日了，她送給我一個(gè)精致的.花盤(pán)，那花盆可漂亮啦！上面還有一個(gè)小巧的蝴蝶結(jié)呢，我非常喜歡，急忙問(wèn)她是怎么做的，她說(shuō)：“淺藍(lán)、深藍(lán)、淡紫都是非常搭配的顏色，所以把它們混在一起，再輕輕一扭就可以了�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，打心眼里佩服她。
還有一次，我下課的時(shí)候，看見(jiàn)她拿著一張紙折來(lái)折去的，我一問(wèn)，原來(lái)丫丫在折小本子呀！我連忙請(qǐng)她叫我折，丫丫爽快地答應(yīng)了，還送了我一張紙，我在她耐心的教導(dǎo)下學(xué)得津津有味，可成品一比較，那真是截然不同，先看我的吧，封面坑坑洼洼，這多一塊那缺一塊，再看她的封面整整齊齊，干干凈凈，可漂亮了！
這就是我的好朋友丫丫，一個(gè)多才多藝的手工小達(dá)人。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4
在許多女生的心中，爸爸是英勇無(wú)畏的英雄；在許多男孩子的心中，老爸是無(wú)人能超越的偶像；可在我心中，爸爸卻是一個(gè)不折不扣的“大傻瓜“。
我的爸爸，個(gè)子不高不矮，白白胖胖的，整天樂(lè)呵呵、笑哈哈的，別人都說(shuō)他像個(gè)陽(yáng)光小男孩。
他每次做飯不是把糖看成鹽，就是油忘記放，要不醬油放多了，有時(shí)出門(mén)錢(qián)包還忘帶，媽媽都說(shuō)爸爸是個(gè)“傻大個(gè)”。
有一次，爸爸急沖沖的出了家門(mén)，把鑰匙忘在家了。我們都出去了，爸爸回來(lái)了，走到門(mén)前，才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶，他在門(mén)口等了幾個(gè)小時(shí)，我們回家看見(jiàn)在門(mén)口發(fā)呆的爸爸，我們哭笑不得，就是因?yàn)橥鼛Я髓�匙，所以在門(mén)口傻傻等了三個(gè)小時(shí)，唉，我這傻乎乎的.爸爸。
那天，天熱的發(fā)了狂，太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣浮在空中使人覺(jué)得憋氣，火球般的太陽(yáng)炙烤著大地，我和爸爸一起去超市買(mǎi)飲料，來(lái)消消暑，買(mǎi)完飲料，我們就屁顛屁顛回了家。
回到家，家里開(kāi)著空調(diào)，我一邊喝著飲料，一邊看電視，這可真是神仙一般的生活，突然爸爸說(shuō)：“唉，老板好像多給我找了錢(qián)�！闭f(shuō)完就出去了，我心想爸爸可真是傻大個(gè)，這家里多舒服，飲料就當(dāng)老板免費(fèi)送給我們的嘛�！吧荡髠�(gè)”這是“傻大個(gè)”啊。
這就是我的爸爸，“傻大個(gè)”。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇5
她酷愛(ài)睡覺(jué)。中午吃完飯，大部分同學(xué)都會(huì)跑到操場(chǎng)上玩一會(huì)兒。而她呢？嘴巴一抹，本來(lái)就胖得只剩一條縫兒的眼睛就更睜不開(kāi)了，哈欠連天的說(shuō)：“你……你們……”說(shuō)著說(shuō)著，“血盆大口”就又不停的打著哈欠，“不要說(shuō)話(huà)了，我上大學(xué)可是要上清華的，不要打擾我的美夢(mèng)啊……”“啊——”又一個(gè)哈欠響起�！懊胨毖�！不會(huì)兒工夫，這位就睡得口水淌了一桌子啦！“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，這睡功真讓我瞠目結(jié)舌，望塵莫及呀！
她還一句口頭禪是“我是天才我怕誰(shuí)！”的確，一考試，我最怕的就是她。面對(duì)數(shù)學(xué)考題，她總是不慌不忙、一絲不茍，光草紙就用了一大堆。我一遇見(jiàn)最后一道附加題就頭疼，而她呢，兩只眼睛像見(jiàn)了“雞腿”一樣直放光，眨巴眨巴小眼睛，就有了思路，若是算出來(lái)，那眼睛就笑得像彎月。
數(shù)學(xué)課堂是她的天下，題越難她越興奮。四年級(jí)時(shí)，老師出了一道超級(jí)難的題，我們一看傻眼了，紛紛唉聲嘆氣，更有甚者竟揚(yáng)言：“老師，你出錯(cuò)了吧！”你再看看她，來(lái)了精神。小嘴一抿，小臉一繃，小眉梢一擰，唰唰地算起來(lái)。她突然樂(lè)了，原來(lái)包子似的小臉褶子沒(méi)了。數(shù)學(xué)老師看著她的.答案嘖嘖稱(chēng)贊：“天才呀！”
這就是我的好朋友——馬燕。她身上總是閃著開(kāi)朗、樂(lè)觀、上進(jìn)、執(zhí)著的光芒。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇6
在我們班上有這么一個(gè)人，做事勤懇認(rèn)真，從來(lái)不喊累，學(xué)習(xí)也好。你猜到他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班的“老黃�！崩畛甚�。
在班上，李成蹊的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，他被同學(xué)們稱(chēng)為“數(shù)學(xué)王子”，而且他為人善良，還憨厚老實(shí)。這不，因?yàn)槔蠋熑鄙賻褪�，所以找到了李成蹊幫老師�?fù)責(zé)數(shù)學(xué)試卷的訂正。李成蹊高興壞了，立即向值日班長(zhǎng)要來(lái)名單匆匆走馬上任了。
俗話(huà)說(shuō)：新官上任三把火。李成蹊剛上任就干了幾件讓老師嘖嘖贊嘆的事。以前的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)都是用清一色的“√”來(lái)表示已清掉作業(yè)，而李成蹊不是這樣的.，他用“☆”表示全對(duì)的人，用“√”表示第一次就清掉了訂正的人，用“△”來(lái)表示第二次或以上才清掉訂正的人，用“？”表示沒(méi)帶的人。這是他做的第一件事。
第二件事：要訂正。李成蹊到每個(gè)人面前去要作業(yè)，這樣子不僅不會(huì)打擾別的同學(xué)，也能快速清掉訂正，真是“有的放矢”。
第三件事：李成蹊經(jīng)常會(huì)在下課時(shí)幫助同學(xué)們解答訂正試卷時(shí)遇到的不會(huì)的題目。比如周星怡有不會(huì)的題目，李成蹊就會(huì)去教她，這樣一來(lái)，她就能將題目搞懂了，正確率也提高了，好多同學(xué)在李成蹊的幫助下，正確率都提高了。
不僅僅是數(shù)學(xué)試卷的訂正，老師交給他的其他事情，他也完成得很認(rèn)真。有一次李成蹊和許博文一起拖地，許博文拖地的速度比李成蹊快一大截，但是李成蹊拖的地更加干凈，可見(jiàn)他拖得多么認(rèn)真。
這就是我們班上做事認(rèn)真的“老黃�！崩畛甚�。
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